有關(guān)捉螞蟻?zhàn)魑?篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的捉螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇1
夏天剛一到，螞蟻就四處亂竄。早晨好不容易煎好了一只螃蟹，中午一打開，到成了螞蟻的家了。我氣極了，下決心一定要把螞蟻殺個(gè)片甲不留。
我的行動(dòng)立即開始，我看見一只螞蟻正在搬什么東西，還在東張西望生怕被別人搶走。我心想，別跑，千萬別跑。它像被我使了定身術(shù)似的，一動(dòng)也不動(dòng)。我小心翼翼地接近它，最后一掌打下，“啪！”一聲響，我想它一定必死無疑，一定成“脆骨螞蟻渣”了。我輕輕挪開手�！巴�！”我大叫一聲，那螞蟻像吃了再生丹似得，又活過來了。我立刻火冒三丈，決定不捉了，我剛轉(zhuǎn)過身子。我似乎聽見老師在對(duì)我說：“做事可不能半途而廢呀！”我靜下心來，認(rèn)認(rèn)真真地觀察起螞蟻得生活習(xí)性，準(zhǔn)備再捉螞蟻。
我觀察到螞蟻喜歡在蠟上玩，我便做了個(gè)蠟棒。那些螞蟻一窩蜂涌上來，我二話不說一下子扔到水里，我便哼著小曲走去大廳休息。半小時(shí)過去，我以為它們成“醉漢子”了，誰知它們正在練習(xí)“花樣游泳”的隊(duì)形呢！我氣得要命，就隨手抓了一把洗衣粉扔進(jìn)去，我使出全身力氣拼命攪拌。一會(huì)兒那一只只螞蟻全完蛋了，我一邊叫一邊跳還一邊笑，一不小心盆子打翻了，水“嘩”溜出來，見著那些死螞蟻，我別提有多高興了 我不僅消滅了螞蟻，還從中學(xué)到了許多知識(shí)；像這樣一舉兩得的事，我還做了很多呢！
捉螞蟻?zhàn)魑?篇2
小時(shí)候的我啊，最愛捉螞蟻了！一有空就跑到草地上去捉螞蟻。
記得有一次，我盡然被“螞蟻”給咬了！
那天，我跑到草地上目不轉(zhuǎn)睛的看螞蟻搬家�？粗粗�，我那古靈精怪的小腦瓜子竟然有了這樣一個(gè)奇怪的想法：“我如果把身上背著事物的螞蟻?zhàn)狡饋恚齻儠?huì)不會(huì)只顧著自己逃命呢？”，于是，我用我那肉墩墩的小手伸向螞蟻整齊的隊(duì)伍。事實(shí)證明：這群螞蟻居然只顧著自己逃命……我板著臉，一本正緊的模仿著電視里科學(xué)家們匯報(bào)情況的樣子。
正在我能自言自語的時(shí)候。一個(gè)全身金黃的，會(huì)發(fā)出“嗡嗡嗡”叫聲的怪物映入我的眼簾，“哇——好漂亮的螞蟻�。∵�會(huì)飛呢！于是，我神出我那“魔抓”向怪物螞蟻拍去�？墒�，它竟然逃掉了！這下，我可生氣了，哪來的這么不聽話的東西啊，我還想捉回去送給我媽媽呢1
我非常生氣，讓我生氣的后果很嚴(yán)重！讓我生氣的后果就是——必須抓到你，怪物螞蟻。然后，我就一個(gè)大踏步?jīng)_向前去，仰起頭，直勾勾的`盯住怪物螞蟻。盯著盯著，我兩手一拍，頓時(shí)就把怪物螞蟻給捉住了。這怪物螞蟻在手里一點(diǎn)兒也不安分，東撞撞，西撞撞的，它可能是怕在手里面就出不來了吧，竟然用力咬了我一口，“哇——我好痛！”發(fā)出了一聲驚天地動(dòng)鬼神的叫聲，這一哭不要緊，竟把媽媽給招來了。媽媽見我哭的那么傷心，心疼的問：“女兒，怎么了？”“媽……媽媽，怪物……怪物咬我！”我向媽媽吿氣狀來。說著還不忘指著那怪物說“那是我要送給您的！”媽媽一副哭笑不得的表情說；“女兒，那是蜜蜂��！”“蜜蜂是什么？好吃嗎？”我好奇的問，媽媽笑了笑，帶我去上藥了……
這件事，我至今想起來都覺得好笑呢！
捉螞蟻?zhàn)魑?篇3
小時(shí)候，我非常非常愛小動(dòng)物，對(duì)昆蟲更是喜愛有加，尤其是可愛的小螞蟻。
有一天下午，我從家里拿出螞蟻喜愛的食物，再拿了一個(gè)塑料杯——裝螞蟻的杯子。
我一到樓下，就走到花草旁。等待螞蟻的到來，等了一會(huì)兒，只見一只螞蟻爬了過來，于是我把一小塊餅干放在了那只螞蟻的前方，螞蟻立馬發(fā)現(xiàn)了餅干，但是它不是過來吃餅干，卻回頭而去。很快叫來了一大幫螞蟻來般餅干，它們有的爬到餅干的周邊，有的爬到餅干上方，進(jìn)行檢查，可能發(fā)現(xiàn)無毒，于是螞蟻們開始搬餅干了。這時(shí)螞蟻已經(jīng)幾乎站滿了餅干所有的地方，可還有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻陸陸續(xù)續(xù)來搬呢。我乘機(jī)抓掉隊(duì)的螞蟻，又過了幾分鐘，我見螞蟻密密麻麻地包圍了這餅干，成了一個(gè)螞蟻團(tuán)，我伸手將螞蟻團(tuán)連著餅干裝進(jìn)了塑料杯。到了第二天，我去一看，螞蟻全逃走了�？晌疫�是照抓不誤，有時(shí)還挖螞蟻洞，把螞蟻從洞里捉出來。
小時(shí)候，我很喜愛捉螞蟻，你呢？
捉螞蟻?zhàn)魑?篇4
上科學(xué)課的時(shí)候，老師布置任務(wù)叫我們利用雙休日去捉螞蟻。這下可難住了我們，大家開始議論紛紛：“這可咋辦？”“螞蟻那么小，上哪兒捉呢？”
星期六，剛好下雨。可雨天怎么會(huì)有螞蟻呢？到哪里去找呢？我正納悶著。
中午，我匆匆吃好飯出門了。我一路找，就是沒見到一只螞蟻。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，不妨找塊糖去引誘螞蟻？于是，我馬上回家，從家里拿了一塊糖放在屋外的空地上，自己則悠閑地在家里看著電視。
大約過了半個(gè)小時(shí)后，我來到原先放著糖塊的那個(gè)地方。一看，啊，好多螞蟻！我興奮地蹲下身子，仔細(xì)瞧著它們：它們成群結(jié)隊(duì)，互相交疊地爬在那顆糖上搶著、搬著。我馬上拿來掃把和畚箕，把螞蟻“一網(wǎng)打進(jìn)”，然后把它們統(tǒng)統(tǒng)倒入一只干凈的瓶子里。
“哈哈哈，螞蟻終于上鉤了！”正在做家務(wù)的媽媽走了過來，疑惑地問：“安安，你在干啥？”“我正在做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)在成功了！”我把捉到的螞蟻拿給媽媽看，“你看，這就是我的戰(zhàn)利品。”媽媽笑瞇瞇地說：“不錯(cuò)，你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子！”
捉螞蟻?zhàn)魑?篇5
在姥姥家玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有了幾只螞蟻，它們正在吃我無意中灑落在地的面包屑，于是，一個(gè)想法在我腦海中形成了——捉螞蟻。
我先在地上撒了點(diǎn)面包屑，然后耐心地等了一會(huì)。終于，有幾只螞蟻上來搬了。有一只是棕黑色的，有六條腿，肚子很大，胸和頭都很小。我一開始怕他咬我，沒敢捉，后來我一狠心，用一棵小草把它撥到了我的本子上。一開始它在本子上亂爬，后來直接爬到了本子的邊緣跳了下去，然后和伙伴們飛快地逃了回去。
我不甘心失敗，于是找了一個(gè)螺絲刀將蟻穴挖開。然后，我看見了一只肚子最大的螞蟻，我猜它是蟻后，就把它放在了本子上。它仰頭看著我，好像在問：“你為什么要破壞我的王國？”我看了一下她的肚子，鼓鼓的，還有不少黑色的圓點(diǎn)，似乎是蟻卵。我不忍心看下去，就又把它放了回去。我發(fā)現(xiàn)螞蟻們都在忙著修補(bǔ)蟻穴，于是我也用土幫助它們修補(bǔ)蟻穴。那只蟻后一回到蟻穴就立刻在旁邊指揮螞蟻們工作，不一會(huì)兒就把蟻穴修得和新的一樣。之后，他們就鉆進(jìn)去再也沒有出來過。
第二天，小螞蟻們又開始了日出而作日落而息的生活�？吹轿浵伋鰜�，我靈機(jī)一動(dòng)，就按照美術(shù)書上說的，用沙土做了一個(gè)小巧的迷宮，然后又捉了一只小螞蟻把它放在迷宮的中心。我想，這么復(fù)雜的迷宮它肯定出不來。沒想到，那只螞蟻竟然直接越墻跑掉了。我只好找了幾塊磚頭在外面做了一堵高墻，然后又捉了一只螞蟻放在里面。這一次，小螞蟻在里面轉(zhuǎn)了半天也沒有出來。我等得實(shí)在不耐煩了，就去睡覺了。等我第二天起床再去看時(shí)，只見磚頭已經(jīng)拆了，土也被踩平了，小螞蟻也失蹤了。
我正在找螞蟻時(shí)，媽媽讓我上車回家，我只好滿懷疑問依依不舍地回家了。小螞蟻，下次再來姥姥家，我還來找你玩兒。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇6
傍晚時(shí)分，雨停了，天還霧蒙蒙的，太陽好像還沒醒來。云壓得低低的，仿佛伸手就能夠到，地面都被水洼布滿。我去了朋友家玩。
當(dāng)我看到陽臺(tái)上的一幕時(shí)，差點(diǎn)大叫出來。成群結(jié)隊(duì)的小黃蟻在陽臺(tái)的地板上爬，好像一條“蟻河”，在陽臺(tái)上流動(dòng)。
那種小黃蟻長(zhǎng)得特別小，身上長(zhǎng)滿了小細(xì)毛。有些在前面探路，有些在后面搬運(yùn)著糧食。我和朋友拿出吸螞蟻槍，開始吸起了這條“蟻河”。我小心翼翼地蹲到了“蟻河”邊，對(duì)準(zhǔn)它們，加大了馬力，一下子就把一大片小黃蟻吸了進(jìn)去，我們開心得手舞足蹈。但是后來小黃蟻?zhàn)兟斆髁�，它們開啟了防護(hù)措施，躲進(jìn)了刺猬箱的小縫隙里。我們?cè)趺炊嘉嘉怀鰜怼Ｎ遗苋ツ脕砹四就�，讓他發(fā)出青蛙的聲音，嚇唬嚇唬它們，可小黃蟻還是不肯出來。之后我用了另一種方法，用紅外線槍，照到了他們的身邊，結(jié)果，它們一個(gè)個(gè)都被燈光吸引，自己慢慢爬了出來，我立刻拿吸螞蟻槍把它們吸了進(jìn)去。
吸完所有的螞蟻，我們準(zhǔn)備將他們淹死，誰知小螞蟻們各個(gè)都是游泳健將。沒辦法，我們只能用開水給它們洗個(gè)熱水澡了。經(jīng)過一番努力，小黃蟻們終于被一舉殲滅了。
走在回家的路上，我的心情特別開心。天空變的鮮紅鮮紅的，太陽從烏云中鉆了出來，大地也被鍍上了一層大紅色。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇7
放暑假時(shí)，我想起了一件有趣的事，讓我現(xiàn)在還記憶猶新：那還是在沒放假之前，科學(xué)李老師讓我們課間去觀察螞蟻，于是我和同桌劉津誠決定，我們一起在課間去捉螞蟻來觀察。
一下課，我?guī)е粋�(gè)用紙折的大盒子和劉津誠以飛快的速度沖出了教室，來到了學(xué)校操場(chǎng)的花壇邊，迫不及待地開始尋找起螞蟻來了。我彎著腰，垂著頭，蹲在花壇邊，太陽光火辣辣地照在我們身上，我們的汗水一滴滴地落下，可我們一點(diǎn)都不覺得熱，還是一心一意地捉螞蟻。我看見了一只黑乎乎的大螞蟻從草叢爬出來，它非常警惕，觸角不停地晃動(dòng)，好像在尋找回家的路。我屏住呼吸，小心翼翼地靠近它，生怕被它察覺，我猛地伸出手，試圖抓著它，可這個(gè)機(jī)靈的螞蟻居然感覺到了危險(xiǎn)，一轉(zhuǎn)身，全力向草叢跑去，消失在了我的視線中。這可把我氣壞了，用力一跺腳，心想：可惡，竟然讓它逃走了，我一定要抓住你。我開始尋找下一個(gè)目標(biāo)。啊，我的火眼金睛又發(fā)現(xiàn)了一只咖啡色的螞蟻，它慢吞吞地爬著，看上去像在悠閑地散步似的，我悄悄地向它的方向移動(dòng)，看起來它似乎并沒有發(fā)現(xiàn)我，于是我迅速地伸手，捉住了它。我高興極了，連忙對(duì)劉津誠喊起來：“劉津誠、劉津誠，我捉住了一只大螞蟻”。劉津誠聽到了，高興地拿著紙盒向我走過來。我一看盒子里已經(jīng)有好多的螞蟻了，我把我捉到的放了進(jìn)去。我對(duì)劉津誠說：“哇，你真厲害，捉了這么多了，我一定會(huì)追上你的!”
于是我開始繼續(xù)尋找螞蟻了，接下來工作真是太順利了，一只只螞蟻都落在我的手中，紙盒里的螞蟻越來越多。劉津誠說：“差不多了吧，我們?cè)摶亟淌野伞�。我連忙說“等一下，我抓點(diǎn)泥土放進(jìn)去，讓它們有家一樣的感覺，螞蟻就不會(huì)害怕了”。于是我隨手抓了點(diǎn)泥土放進(jìn)去，果然，一些螞蟻爬了過來，鉆進(jìn)了泥土的縫隙里，不出來了�？此鼈兌嗝聪矚g呀!
“叮鈴鈴”……上課鈴響了起來，于是，我們趕緊向教學(xué)樓跑去……
捉螞蟻?zhàn)魑?篇8
星期天我們?nèi)ヅ郎�。爬到一半時(shí)，突然，旁邊的泥土上竄出一大堆螞蟻來。我想，應(yīng)該是馬上要下雨了，迫不得已才搬家的�！榜R上要下雨了，”爸爸說�？磥戆职忠捕浵伆峒乙掠辏�，雨沒有這么快會(huì)來，我就在一塊平地捉起螞蟻來。
螞蟻搬家時(shí)，是最容易抓到的時(shí)候。我趕忙拿那個(gè)瓶子，罩住螞蟻。一弄下去，四只倒霉的螞蟻被我罩住了。它們被瓶子阻隔著，爬來爬去，四處逃竄，大概是因?yàn)槭チ恕按蟛块L(zhǎng)”而急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧。我用一片葉子把四只螞蟻弄進(jìn)了瓶子，接著又去抓它們的“大部隊(duì)”了。
馬上就追到了，我用白開水，把四面八方都圍得水泄不通，看它們還怎么走？一只年幼無知的小螞蟻大膽往前走，結(jié)果被淹死了。這到起來殺一儆百的作用，他們變得非常老實(shí)了，乖乖的走進(jìn)了瓶里。
看見瓶子里有這么多螞蟻，我感到收獲很大。
捉螞蟻?zhàn)魑?篇9
今天，王可兒來找我玩。我們一起到田野里捉小螞蟻。
我們找了半天，一只蟲子都沒找到。于是，我們動(dòng)真格的了，花了5元買了80度放大鏡，一塊地一塊地找。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們不停地用手在泥里刨呀、挖呀，終于刨到了一只螞蟻。而在這只螞蟻的旁邊，有一個(gè)小洞，我和王可兒相互對(duì)了一下眼神，把小拇指伸進(jìn)去，使勁摳。果然不出我們所料，下面是“螞蟻的大家庭”。
我們看見有一只一點(diǎn)點(diǎn)小的螞蟻正在一直向前爬，應(yīng)該在尋找食物吧，后面還有兩只較大的螞蟻在它的身后，一直跟著那只小螞蟻，肯定是在保護(hù)小螞蟻，不讓它受到其它螞蟻的欺負(fù)。
我們觀察了一會(huì)，突然，王可兒想出了一個(gè)方法 我們口袋里有一些糖，我們決定看看螞蟻團(tuán)不團(tuán)結(jié)，會(huì)不會(huì)一起把糖搬走。
我們說干就干，把一小塊糖放在泥土里，不一會(huì)兒，一只小螞蟻就被香味給吸引過來了。我們很高興，因?yàn)槲覀冇^察了一下午終于有了收獲。只見它一邊東張西望，一邊手舞足蹈地做一些動(dòng)作。不一會(huì)兒，它的好多同伴都來了。一起齊心協(xié)力，把這塊小糖搬回了“大家庭里�！�
從中我悟出了一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)合作，萬眾一心，再大的困難都會(huì)解決的。