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描寫螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2021-07-14 09:21:08 螞蟻 我要投稿

【精品】描寫螞蟻?zhàn)魑?篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】描寫螞蟻?zhàn)魑?篇

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇1

  今天,天氣灰蒙蒙的,準(zhǔn)是太陽公公忘了調(diào)鬧鐘,睡過頭了。

  我閑得無聊,就端了把椅子,拿了一個(gè)奶油面包,坐在院子里邊吃東西,邊看風(fēng)景。突然,我的腳邊多了一群螞蟻。我一看,噢,原來它們是在搬我撒在地上的面包屑啊!

  開始,它們還不敢靠近我。領(lǐng)頭的螞蟻體態(tài)魁梧,像一個(gè)英勇的騎士,擋在了其它螞蟻的前面,好像在說:“這說不一定是一個(gè)陷阱,我們要小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)!比缓,那只領(lǐng)頭的螞蟻爬到了我的腳邊,就大聲對其它同伴說:“過來吧,她不會傷害我們的!彪m然有很多螞蟻還在竊竊私語,但還是都過來幫忙了。

  我看見這些螞蟻都在搬,沒有吃。我突然想到了,爸爸給我買的《中國少年百科全書》里介紹的螞蟻,說它們是非常團(tuán)結(jié)友愛的動(dòng)物。我想到了一個(gè)辦法,來檢驗(yàn)一下螞蟻是不是像書中說的那樣。

  我跑進(jìn)屋里,拿了一點(diǎn)面包屑,然后走到了落單的,最嬌小的螞蟻身邊。它好像是個(gè)偵察員,四處搜尋著,看哪里有食物。我把面包屑放在它面前,對它說:“吃吧!吃吧!很好吃的面包噢!”可是它卻沒有吃,而是徑直走到面包屑旁邊,想要搬起,可它力氣太小,搬不動(dòng)。于是它就去搬救兵。

  當(dāng)我看到它們一隊(duì)隊(duì)有秩序地搬著面包屑時(shí),我震驚了。它們一些力氣大的,一起齊心協(xié)力地搬一大塊面包屑。力氣小的螞蟻,自己搬一塊小的面包屑。而其他的螞蟻,有的在前面帶路,有的在旁邊加油鼓勁,還有的在旁邊攙扶著。而那位偵察員,跑到我的腳邊,高昂著頭,仿佛在說:“你錯(cuò)了!

  小螞蟻用行動(dòng)證明了,它們是團(tuán)結(jié)的。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇2

  一天下午我和小伙伴們正在玩,我看見了了一群螞蟻在搬一根大骨頭,我叫小伙伴們來看小伙伴們大笑說:“它們能搬動(dòng)嗎,我說:”當(dāng)然能了,你們看它們搬動(dòng)了,忽然媽媽叫我回家吃飯了,吃了飯以后,我看見螞蟻們不知道被誰燒了,螞蟻們互相讓同伴先走最后它們覺定圍成一圓圈滾出來,它們滾出來了,可是許多螞蟻以經(jīng)被燙死了,我感動(dòng)的哭了。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇3

  今日,我又靜靜地待在田園里,無限的靜寂中,忘了國際,也忘了自己。

  我的目光追隨著一隊(duì)尋覓食物的螞蟻,作了一次奇特的游歷。

  空間在我眼前擴(kuò)展了,細(xì)密的草莖組成了旺盛森林。這一隊(duì)螞蟻來到森林后,就馬上分散開來尋覓食物。不一會兒,就滿載而回、調(diào)集結(jié)束。調(diào)集之后,他們就向螞蟻王國進(jìn)軍了。盡管,有許多“大樹”擋路,但它們依然義無反顧、左沖右撞,總算找到回歸的路途。我的目光跟著他們的腳步,走著、走著,一路上遇到不少火伴,它們相互打著招待。我真想也跟它們問寒問暖一下,惋惜我不明白它們的言語。

  它們的村子分布在森林的土丘里。這兒,有許多黑螞蟻鄉(xiāng)民,人山人海地進(jìn)進(jìn)出出。那隊(duì)黑螞蟻進(jìn)了村子,我看見有一隊(duì)比較健壯螞蟻從洞里跑出來,迎候它們。它們把歸來者的食物接過來,背在自己身上,然后一路喝彩著走回窟窿。

  我看得出螞蟻王國哪里是冷巷,哪里是大街。大街冷巷里,花樣斑駁的小圓蟲,披著美麗的彩衣,在這些漆黑發(fā)亮的螞蟻中心,它們?nèi)缤铨g的少女,逗得多少蟲子停步張望;這時(shí),一只蜥蜴踱著方步而來,面前包圍著一片黑漆漆的螞蟻,對這龐然大物投以獵奇的目光,它們友善地攀談著,非常投機(jī)交流著,蜥蜴如同也忘了旅途的疲倦,處處觀賞遠(yuǎn)房親戚的住所。

  我徹底利誘了,在小螞蟻的腦海中,終究蘊(yùn)藏著多少才智?我看見氣候?qū)<颐τ谡{(diào)查氣候,設(shè)計(jì)師忙于建筑設(shè)計(jì),工程師忙于修路建房……這些各式各樣的工作,都有專門的小螞蟻擔(dān)任。

  暮色漸漸降臨,我悠悠忽忽漫步田園中,看見許許多多……直至落日親吻著西山滑溜溜的臉頰,歸鳥的歌聲才把我的心靈呼喊回來。我在美麗的田園中發(fā)現(xiàn)了發(fā)現(xiàn)了心愛的螞蟻王國和悅耳的螞蟻故事,我多么滿意!

  只需你情愿,我情愿終身牽著你的手,一起到螞蟻王國的天堂里去漫步。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇4

  一天,風(fēng)和日麗,小螞蟻出來找食物。

  小螞蟻找來找去,它終于發(fā)現(xiàn)了一根很大的骨頭。小螞蟻開心地合不攏嘴,可是骨頭周圍有許多密密麻麻的小草,而且骨頭太沉重,單憑它一個(gè)人的力氣實(shí)在搬不動(dòng)。小螞蟻絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法。它急沖沖地跑回家找來了它的兄弟姐妹幫忙。小螞蟻說:“我們分成兩隊(duì),一隊(duì)把小草分開,另一隊(duì)把骨頭拿出來!毙∥浵亗凖R心協(xié)力,扛上骨頭往家搬。一路上,小螞蟻們累得大汗淋漓,可它們還是堅(jiān)持著,把骨頭抬回了家。

  它們飽餐一頓,吃得直打嗝,它們永遠(yuǎn)也不會忘記靠團(tuán)結(jié)爭取來的這頓飯。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇5

  螞蟻,是大家所知的大力士?墒牵捎,它們自己身小,所以,一只螞蟻難以搬動(dòng)一些到了自己嘴邊的美味。不過,螞蟻卻有另兩項(xiàng)法寶——“團(tuán)結(jié)”和“頑強(qiáng)”來補(bǔ)這個(gè)不足我認(rèn)識到這一點(diǎn)是這個(gè)暑假的一天。

  那是一個(gè)炎熱的日子。傍晚,我手持蒼蠅拍,打死了幾只蒼蠅,開始搜尋新的目標(biāo)。

  我出了門正尋找著,這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),一只小螞蟻不知什么時(shí)候爬到了我的腳下,正繞著一只死蟲子轉(zhuǎn)呢!案绺,快回來教我一下!”弟弟叫著。(他在打游戲機(jī))“出來,快來看這更有趣”我說。

  說完,弟弟就出來了。那只螞蟻圍著蟲子轉(zhuǎn)了幾圈,便試一下去挪,可沒成功——由于蟲子比螞蟻大的多,它很快就爬走了。

  不一會兒那只小螞蟻帶來了四、五只大螞蟻。他們走走停停,看樣子像是在找那只死了的蟲子。淘氣的弟弟把蟲子拿遠(yuǎn)了,還說:“小傻瓜!”那幾只螞蟻還不放棄繼續(xù)找那只死蟲子。

  不久,當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)那只死蟲子時(shí)便立刻忙了起來。我雖然聽不懂它們在說什么,但我想它們一定很高興。

  忽然,它們頭上落下來許多沙子,一定又是我那弟弟搗的鬼。只見螞蟻們一清醒過來,便又干了起來……

  在螞蟻搬蟲子的時(shí)候,沒有一只螞蟻偷吃一口它們都等回去洞里再吃,與其它螞蟻一同分享。

  我想:小小的螞蟻都那么團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)。如果我們也像那樣的話,那又有什么困難我們又克服不了呢?

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇6

  一天,我在公園里玩的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在翠綠的草叢中,有一個(gè)直徑大約有5毫米的小洞。我想:“這里應(yīng)該就是螞蟻居住的洞穴吧!我最喜歡觀察事物了,這不就是個(gè)很好的.機(jī)會嗎?”于是,我興致勃勃地蹲在一旁,靜下心來等候螞蟻的出現(xiàn)。

  果然不出所料,過了不久,螞蟻們開始活動(dòng)了。一只體型較大的螞蟻探出腦袋,觸須輕微地?cái)[動(dòng),像是一個(gè)哨兵先看看外面有沒有危險(xiǎn),再開始行動(dòng)似的。它瞧了瞧前方,見沒有動(dòng)靜;又側(cè)過腦袋,看了看兩旁,覺得安全時(shí),就一點(diǎn)一點(diǎn)往外爬。它一邊爬,一邊還環(huán)顧四周,似乎害怕敵人會突然襲擊。這只螞蟻爬出了洞口,其它的螞蟻很有秩序地也爬了出來。它們幾乎分兩路,兩只為一撥,兩只兩只按著順序出來了。一些往東,一些向西,像是在周圍尋找食物。最先爬出來的大螞蟻一直守在洞口,像是在防衛(wèi)洞穴,也像是在接待那些找到食物的螞蟻。它在那里待了好長時(shí)間,似乎不耐煩了,便也向西邊爬去了。

  突然,一個(gè)黃色的東西出現(xiàn)在我的視線中。那是什么?我定睛一看,原來是一顆飽滿的黃橙橙的白蘭瓜籽兒?墒撬鼮槭裁磿⻊(dòng)呢?難道它長了腳?再仔細(xì)一看,喲,原來是一只體長大約5毫米的小螞蟻正把這粒長約l厘米的瓜子往洞里搬呢!但是賣瓜的地方大約離這里有兩米,這里沒有一顆瓜子呀!難道它一直把這顆比自己長一倍的瓜子搬了兩米?真寧人難以置信!

  只見它用嘴咬住瓜子癟下去的地方,一點(diǎn)一點(diǎn)往后退。它用兩對后足一邊使勁蹬地,一邊還試試后面有沒有石子之類的障礙物,以防摔倒。它往后退著,就在離洞口3厘米的地方突然停了下來,我估計(jì)它應(yīng)該太累了吧!果然,那顆瓜子從它的嘴里掉了下來。但還有3厘米才到洞口呀,怎么辦呢?這只螞蟻圍著瓜子直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),好像顯得不知所措。過了一會兒,它快速爬到螞蟻群里,找到一只大螞蟻向它求助。大螞蟻不理它,掙脫小螞蟻,又向旁邊爬去了。小螞蟻沒辦法,只好自己爬一爬,歇一歇,慢慢倒退著。終于到了洞口,它先把瓜子尖兒插進(jìn)洞,然后使勁一擠,瓜子就掉進(jìn)了洞。小螞蟻像大功告成,大搖大擺、優(yōu)哉游哉地也爬進(jìn)了洞。

  通過這次觀察,我對螞蟻的感情更深了一層。同時(shí),我也從小螞蟻的身上學(xué)會了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持不懈,否則就等于白白浪費(fèi)了時(shí)間,白白浪費(fèi)了力氣。也不能像那只不愿意幫助別人的大螞蟻,它不顧其它螞蟻,只是為了自己!

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇7

  以前,我在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候找來我的好朋友劉洋去抓螞蟻。我悄悄的走過去,螞蟻一下就發(fā)現(xiàn)了我,一下就逃走了,最后還是抓住了一只螞蟻,我用放大鏡看到了螞蟻頭上有兩根觸角,擺來擺去,不知道在干什么,螞蟻的嘴非常鋒利,上面還有小刺,它的腿有六只,上面有很多小刺,螞蟻身體分三部分,一個(gè)是頭,一個(gè)是腹,一個(gè)是尾。

  一個(gè)螞蟻發(fā)現(xiàn)了一粒米在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會兒一群螞蟻過來了,不知道怎么回事,我看了書,螞蟻會分泌一種液體,可以召集更多的螞蟻,然后把食物搬回洞里一分享。

  我們應(yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí),吃的就要一起分享。

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