螞蟻搬蛋糕_小學(xué)想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的螞蟻搬蛋糕_小學(xué)想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
吃完午飯，閑著沒事，我拿了一小塊蛋糕，放在院子里，想看看螞蟻怎么把著比它大好幾倍的食物搬回家。一切準備就緒，我搬來個小凳子，靜靜地坐在蛋糕后等候著螞蟻的到來。
過了一會兒，一只螞蟻看到了這塊蛋糕，便爬到蛋糕上，用前面的觸角嗅了嗅，然后，飛快地跑了起來，只見它的`速度比一般時的螞蟻快多了。它跑呀跑，一路上還碰到了很多的螞蟻，每碰到一只，它就聽一下，然后用觸角碰碰同伴，之后又接著跑。緊接著，跑到了一個洞口前，便鉆了進去。我再看看蛋糕，又有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，也飛快地跑了起來，跑到了那個洞口�？磥�，那幾只螞蟻還是一家人呢！
接著，一群螞蟻出來了，它們排著隊，跑到了蛋糕前，起先，它們圍著蛋糕團團轉(zhuǎn)，仿佛在像：怎樣才能把這塊蛋糕搬回去呢？隨后，一只螞蟻不再團團轉(zhuǎn)，又跑到了洞前，鉆進去。又過了一會兒，螞蟻的數(shù)量越來越多了，前面還有一只最大的走在最前面好像是在指揮后面的螞蟻。
螞蟻越來越多，差不多有了三十幾只時，蛋糕開始移動了，螞蟻們扛著蛋糕，慢慢地在移動，離洞越來越近了，可是，還有一個問題在等著他們呢：蛋糕比它們的洞口大出好多，它們要怎樣搬進去呢？
我等著看好戲，令我意外的是，螞蟻們并沒有半途而廢，它們把蛋糕移到一邊去，然后，那只“領(lǐng)頭司令”嘴里便叼著一點點的蛋糕走了，接著，每一只螞蟻都是咬了一口蛋糕就調(diào)頭走了，她們一點一點地運著……終于，經(jīng)過它們的努力，每一只螞蟻都完成了任務(wù)，把叼著的蛋糕全部安全送到洞里。
螞蟻們陸陸續(xù)續(xù)地回到了洞里，想必它們正在洞里享受著“戰(zhàn)利品”呢！
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