螞蟻小學生作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的螞蟻小學生作文，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻小學生作文1
螞蟻是一個勤勞、團結的小動物。全身分為三個部分：頭、胸和腹。身子黑溜溜的，有一對觸角和六條腿。腿上長著鋒利無比的小尖刺，你別看它小，作用可大呢！
一天，我在公園的大樹下找到了一個蟻丘�？匆娤伹鹄锏奈浵佋诿γβ德颠M進出出。突然，我看見有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個很大很的蒼蠅，奇怪的是，這只螞蟻并沒有把這只蒼蠅抬回蟻丘，而是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去最后回到了蟻丘，我想：什么回事，它為什么自己不是把蒼蠅抬進去呢？過了一會兒，我看見了一支強大的“螞蟻軍隊”整整齊齊排著隊從蟻丘里出來了，它們合力把蒼蠅抬到蟻丘，哇，原來它們的力量可大��！可是蒼蠅太大了，進不去了，它們居然想出一個辦法，用身上最有力的“武器”腳上的尖刺，把蒼蠅“解剖”，把它五馬分尸，割成一塊一塊的肉，然后排成“一”字形的隊伍，分工合作一個一個，有秩序地把蒼蠅肉抬進了“家”。
這時想到螞蟻會天氣預報，立刻跑回家把衣服收下來，很快雨嘀嘀嗒嗒下了起來。媽媽表揚我了不起，學會了善于觀察、勤于思考。
在生活中我們都要像螞蟻一樣，互相幫助、團結友愛，螞蟻的精神值得我們學習的。
螞蟻小學生作文2
一天，我走在放學回家的路上，一低頭看見一個小小的“黑點”在移動，它正在搬一塊白色的骨頭。我蹲下來，興致勃勃地觀察那個“黑點”，原來是一只小螞蟻在搬骨頭�？粗侵恍∥浵佋诠穷^周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我心想：這么小的螞蟻怎么能搬起這么大的骨頭呢？果然，它搬不動，它在骨頭周圍爬了幾圈后離開了。我自言自語道：“哎！反正這只螞蟻也搬不動骨頭，我還是回家吧！”于是，我搖搖晃晃地走了。
第二天，我又在回家的路上看見了那塊骨頭，不過它和螞蟻洞的距離縮短了一些，這究竟是怎么回事？我打算留下來看看。我在洞口等了很久，終于爬出來一只螞蟻，我心里暗暗自喜：這回終于可以一看究竟了�？墒沁@只螞蟻的舉動讓我大跌眼鏡。它用它那短短的觸角碰了碰骨頭，就爬回洞里了，但我的直覺告訴我這塊骨頭肯定會被搬動的，于是我打算繼續(xù)等下去。剛才那只螞蟻又從洞里爬出來了，不過這回它后面跟著一大群螞蟻。它們中的一些先爬到骨頭前面，抬起兩只腳，放在骨頭上，另外一些爬到骨頭的后面，同樣也抬起腳，放在骨頭上�！熬瓦@么點力氣就想把骨頭抬起來？”我覺得它們簡直自不量力�？墒墙酉聛淼氖虑樽屛掖蟪砸惑@，小小的螞蟻們居然把骨頭抬起來，而且它們把骨頭抬進了洞里。
看到此舉動，我瞬間知道了一個道理，只要齊心協(xié)力，什么事情都能干成。
螞蟻小學生作文3
昨天，我和媽媽一起去捉螞蟻。
我準備了一個小瓶子在里面放了一點餅干渣，當成螞蟻的家。
我先找了一個螞蟻窩，拿了一塊糖，放在螞蟻窩的旁邊等著螞蟻上鉤。
幾分鐘后，十幾只螞蟻爬到了糖上。我一看，馬上伸手去捉螞蟻，可是，它們好像看見了我似的飛快地爬走了。于是我就悄悄地把手伸過去，慢慢地捉，可還是沒有捉到。我又想了一個辦法，我猛地一下?lián)溥^去抓，“我成功了，我抓到了啦！”我大聲的告訴媽媽。媽媽說：“你真棒，快點把它放進瓶子里吧，別讓它跑了。”我立即將螞蟻放時瓶子里，然后再用同樣的方法捉到了四只螞蟻……
回家后，我開始觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用觸角交流的，螞蟻喜歡吃糖、很甜的食物。
從觀察中，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻很團結。因為一個比自己重很多的東西是很難搬動的，可是螞蟻搬得動，因為一只搬不動，就來兩只；兩只搬不動，就來三只、四只、五只……，只要團結起來就能搬得動比它們自身大很多倍的東西。
螞蟻的團結精神讓我感動，我喜歡螞蟻。
螞蟻小學生作文4
我家樓下，有一個螞蟻洞穴，里面住著許多螞蟻，那就是螞蟻的家。我每天上學或放學回家，都要經(jīng)過螞蟻洞穴。
一天下午，我放學回家，又途經(jīng)螞蟻洞穴，看見一群螞蟻在洞門前跑來跑去。然后，我輕輕地蹲下身，沒有絲毫驚動螞蟻，仔細觀察螞蟻的行動。螞蟻的身體由頭部、胸部、腹部三部分組成，像一輛汽車，頭部小腹部大。螞蟻沒有眼睛，靠的是頭上長著一對觸角行走。螞蟻的'嘴好像銳利的鉗子。它的肚子圓鼓鼓的，拖在后面。
螞蟻的腿又細又長，跑起來速度很快，搬起東西來很厲害的小昆蟲。每當螞蟻搬東西的時候，它們團結一致，共同協(xié)力，把食物搬進洞里去。那天，螞蟻尋找到一塊大的食物，怎么也搬不動。于是，通過觸角呼叫伙伴，傳遞信息，好像在說：“伙伴們，快點來，快點來，幫我把這塊大食物搬到家里去吧！”
很快，一大群螞蟻從四面八方趕來，它們仿佛都明白呼叫的含義，大家便用嘴拼命地咬著食物，一步一步往前走。它們一刻也沒有休息，沒過幾分鐘，就把大塊食物搬進洞里去了。
這時，眼看天色已晚黑。我看著螞蟻遠去的背影，心里泛起陣陣漣漪。心想，螞蟻搬這么重的食物，盡管大伙們累得氣喘吁吁，但也十分欣慰，因為它們通過同心協(xié)力，才把美食搬回了家。我又想，團結就是力量個人或群體之間也一樣，只要團結一心，眾志成城，就會戰(zhàn)勝困難，就會成功。
螞蟻小學生作文5
說起螞蟻，我可真是領教夠了。
有一天早上，我正在吃果凍。一滴汁水滴到了飯桌上我并沒有理會它，就去寫作業(yè)了。過了一會兒，我去喝水時，發(fā)現(xiàn)飯桌上有一大群螞蟻正圍著那滴汁水，用尖尖的、帶鋸齒的小嘴巴啃咬著汁水。我聽說螞蟻很怕震動，所以，我用力拍擊桌面，制造出震動。果然，螞蟻像避震難民一樣四處逃竄，不一回兒，就逃得無影無蹤。
第二天中午，我準備吃午飯時，又發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。這次，它們爬到一把剛切過水果還沒來得及洗的水果刀上。我趕緊用手把螞蟻給弄掉。螞蟻們受到了驚嚇，直往桌子底下逃。我盯著它們，發(fā)現(xiàn)螞蟻的巢穴就在飯桌底下的一個洞里。
既然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴，那就不能再讓它們胡作非為了。媽媽在防疫站買了一種防制止螞蟻的粉筆，我用它在洞口畫了幾條直線。還真有效！螞蟻就再也沒有在飯桌上出沒了。
可是，好景不長。幾個星期之后，當粉筆的藥力開始減弱時，螞蟻又開始在飯桌上搗蛋了。
我可真拿它們沒辦法。
螞蟻小學生作文6
螞蟻，相信大家都很熟悉吧？但是，你們了解螞蟻嗎？知道它們不會迷路的秘密嗎？最初，我對此是疑惑不解的。
我開始查閱書籍，終于了解到，螞蟻從蟻穴出發(fā)到達目的地后，沿途會留下一些氣味，憑借這些氣味，它們就能順利地返回蟻穴。科學家就曾經(jīng)做過這樣一個實驗——科學家先把一只螞蟻作為實驗對象，將它沿途經(jīng)過的地方用力擦干凈。當這只螞蟻準備返回時，在被擦去氣味的地方突然停了下來，原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。這個實驗得出了結論：螞蟻是靠氣味來辨別方向的。
為了證實科學家的實驗結論，我親自做了一個實驗。我先準備了一根十厘米左右的小樹枝，在樹枝的一頭放上一些小小的食物碎末，然后把樹枝放在蟻洞口。不一會兒，一只螞蟻從洞口探出頭來，看到樹枝，眼前似乎一亮，爬上了樹枝，徑直向食物碎末的方向爬去，咬了一小口，然后準備往回走。我趕緊使勁擦了擦樹枝前面。果然，螞蟻轉(zhuǎn)過身，愣了一下，邊轉(zhuǎn)圈邊尋找氣味，一直找不到路。后來，我又試了兩次，螞蟻還是沒能通過我設計的“關卡”。通過實驗，我發(fā)現(xiàn)螞蟻只能通過氣味來辨別方向。
我又想：我們?yōu)楹尾话l(fā)明一種辨別螞蟻氣味的機器？這樣我們就可以知道螞蟻爬過了哪些地方。
螞蟻小學生作文7
有一天，我在奶奶家中玩，無意中看到一只小小的走的急匆匆的小螞蟻�？蓻]想到，原本不起眼的小螞蟻竟引起了我濃厚的的興趣。我決定跟著這只螞蟻去走一走，去看看有趣的“螞蟻的城市”。
我的目光定格在這只螞蟻的身上，和它一起走著，來了一次游歷。
空間在我的眼中擴大了，細密的嫩草長成了茂盛的森林。那只小螞蟻，進了一個小小的泥洞門，我想是它發(fā)現(xiàn)了一塊食物，自己推不動，回來報告，它是多么敬業(yè)啊，它是一位合格的偵查員！不一會兒，泥洞出現(xiàn)了黑壓壓的小黑點，多的眼花繚亂，沒想到螞蟻也有城市。許多螞蟻用觸角觸碰另一只螞蟻的觸角，我想它們一定在交流。我也想去聽個仔細并問個好，可不懂它們的語言。
一個沒留意，螞蟻大軍來到了食物的發(fā)源地。這些是工蟻們，我想它們是最樸實的勞動者。它們搬得是一小塊面包，可對于小螞蟻們來說這塊面包像一座大山一樣，我十分擔憂。沒想到螞蟻們?nèi)齻�一伙五個一群，團團將面包圍住。面包上出現(xiàn)了一個個的小黑點，它們一定是在搬面包。慢慢的面包動了，小黑點和面包移動了！螞蟻真的搬動了！它們的身上一定浸滿了汗水。那一刻，我出神的望著螞蟻，世界上一切仿佛靜謐極了，只有這隊螞蟻在悄無聲的前進，我入迷了。
可以的話，我愿意和你一起去螞蟻的城市。
螞蟻小學生作文8
小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩，它們就上西天了�？墒�，螞蟻的身上有一種值得我們大家學習的品質(zhì)——團結，就因為這兩個字，讓螞蟻的隊伍“強大”起來。
有一次，我在園子里散步，看見地上有一小塊餅干，一只小螞蟻在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想：它在干什么呢？于是我好奇地蹲下來，仔仔細細地觀察著這只小螞蟻，只見它用觸角頂了頂這塊餅干，可餅干絲毫不動。它的舉動讓我明白了它想干什么——把餅干搬回家。我繼續(xù)觀察它，它的腳又細又短，讓人有些擔心，它勉強地抬起一邊，另一邊卻紋絲不動，于是它又抬起另一邊，可是這一邊又倒了下去，小螞蟻吃不消了，只好將餅干放下，轉(zhuǎn)身就走了。我感到無聊正想離開的時候，只見一群螞蟻大軍向著餅干“全速前進”，領頭的正是那只小螞蟻，我蹲下來，想看看這次它們能不能成功。在小螞蟻的指揮下，螞蟻們分別在餅干兩邊排成兩列，大的用后背扛，小的在后面推，終于把餅干抬起來了，它們成功了！我一直注視著餅干和那群螞蟻，看著它們消失在我的視線中。
或許一只螞蟻的力量太小，但是一群螞蟻的力量卻大多了，這是因為它們的合作和團結，我們也要學會團結、合作，這樣能夠克服更多的困難。小小螞蟻的啟示可真大啊！
螞蟻小學生作文9
今天中午我在家吃中飯。開飯了，我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急，一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿，繼續(xù)吃飯。吃完飯后，我剛想去撿雞腿骨頭，可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點，仔細一看原來是一群小螞蟻�！八懔�，就讓那么飽餐一頓吧！”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。
睡過午覺起來，我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強盜。我剛想吃蛋糕，卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下，把那群螞蟻殺個精光，但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚，找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間，終于想出了許多殺蟻絕招。
第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌，可是螞蟻們始終無動于衷，失敗。
第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁，靜靜的等待了半小時。嘿，這招可真靈，螞蟻們總算上鉤了。只見一大群的螞蟻蜂擁而至，它們在蛋糕上狂啃著。我趁機殺螞蟻個措手不及……成功。
俗話說“擒賊先擒王”此話一點都不假，消滅螞蟻也一樣，當然先把蟻王給滅了。我把外婆的螞蟻藥拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將螞蟻藥灌入蟻穴，此時的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。
我拿著螞蟻藥，在其它蟻穴旁亂弄，毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了，連忙逃命，似乎在對我說：“你居然比我們還很，我們還是三十六計走為上計吧！”
螞蟻小學生作文10
螞蟻是一種很常見的動物，所以我們作文班讓我們觀察走獨木橋、爬桿、走迷宮這幾種游戲。
首先，我把大頭兄弟放在一根牙簽上，螞蟻老是想逃跑；所以，我就在牙簽上放了一點點餅干粉，果然不出我所料，它竟然不跑了，好像在說：“小鬼頭，想騙我上當，我才不會上當呢！哈哈哈！”
接著，我又讓我的二蛋上來爬桿，他搓搓手好像在說：“小屁孩，爬桿可是我的強項，所以你能不能給我的名字改一改叫聰明蛋。”聰明蛋開始爬了，它以360度大旋轉(zhuǎn)開始爬，一次只用了十幾秒，看來我真的要把它名字改了，它又以360度大旋轉(zhuǎn)往下爬，這次，真的讓我大吃一驚，竟然只用了5秒半就爬下來了，讓我好生佩服它。
最后，我讓我的得力干將，鐵頭來走迷宮，我把像皮泥捏成一條很細的線，再用力搓讓像皮泥再細一點。可是，意外發(fā)生了，我的鐵頭在瘋狂的亂跑，我只好先把鐵頭放回它的“家”里，繼續(xù)完成我的迷宮。做好了之后，我把鐵頭兒放在開始的地方，它扭扭頭、搓搓手，拔一拔腿，準備闖破世界紀錄，得意洋洋地說：“哎！小屁孩，你就不能來點新鮮的玩意兒？這個迷宮，大爺我都跑了幾萬次了，還讓我跑這個�！睖蕚溟_始了，鐵頭做了最后的準備；一聲“開始”令下，鐵頭以不撞墻的情況下，以一分50秒的時間跑完。
啊！螞蟻實在是太好玩了 。
螞蟻小學生作文11
在一個風和日麗的一天，我和爸爸媽媽一起去公園。當我們坐在草坪上時，我看到了一只小螞蟻在挖洞，突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文，也許這是一個很好的題材。
于是，我等螞蟻爬到地上時，就用放大鏡仔細觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對足，一個小腦袋，一個身軀，體型較小，是黑色的。突然，我看到一個洞穴，腦袋里就起了一個大大的問號，想看螞蟻怎樣挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小螞蟻，不一會兒，它就鉆出來一個小洞眼兒，為了進一步觀察洞眼兒的寬窄，我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞，鉆好后，我又用尺子切成兩半，看到一堆泥中有一道豎線，用放大鏡看還能看到螞蟻那細腳留下的印呢!
為了滿足我的好奇心，媽媽給我買了一本《動物世界大百科》給我看，一回家我二話不說先坐在課桌前仔細閱讀著這本書。終于我在第九十八頁找到了關于螞蟻挖洞這一篇，書上說螞蟻是靠那三對細小的足，一點一點的挖的，我想：螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點一點挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動物。
螞蟻小學生作文12
在我家后院里，有一個顯而易見的螞蟻洞。那里面生活著一個螞蟻王國。炎炎夏日，天氣悶得慌，讓所有生物都心煩意亂，還有一場雷陣雨。我隨著一只螞蟻來到了螞蟻皇宮。
這里富麗堂皇，每一樣物品都是上天所賜，純天然的。災難，開始慢慢臨近。傾盆大雨如期而至。宮里的兵全都慌得不知所措，只有那只有黑的常勝將軍，鎮(zhèn)定自如。他指揮著如何設置防點，如何不讓敵軍的機會。災難過去了，螞蟻王國安全渡過了這次天災人禍，又恢復了往日的和平。
穿金戴銀的國王和清新秀麗的公主出來迎接，常勝將軍又勝了一回。大水過后，糧食緊缺。一只螞蟻在外面巡邏，發(fā)現(xiàn)了夠吃一年的面包屑，臉上的陰云立刻消失不見。它試了試，搬不動，就召集來足夠的人馬，“一，二，三，搬！”這個巨石開始移動了！沒過一會，就成功地運送到家了！
在小螞蟻的腦海中，究竟還蘊含著多少智慧。我還看見專門運送食物的，有探刺軍情的間諜……
直到媽媽拍了拍我的肩膀，我才回過神來。
螞蟻小學生作文13
有一次，我和媽媽在家對面的小公園里散步，我們走著走著便看到一了只螞蟻在一大塊饅頭的旁邊搬那塊饅頭，可是螞蟻怎么也搬不動，我看的很有意思，就接著看下去，過了一會兒，螞蟻軍團來了，成百上千只螞蟻。我很好奇，怎么來了這么多螞蟻，難道它們和我們?nèi)祟愐粯樱灿秒娫�、手機聯(lián)系？這個問題在我的腦海中來回蕩漾，不一會兒，那塊大饅頭被那成百上千的螞蟻搬走了，一只螞蟻在外面好像在指揮它們，慢慢地饅頭被搬進了洞里，那只螞蟻不是自己吃，而是和大家一起吃。
看來，一根筷子容易折，一把筷子難折斷。真是人多力量大。這一幕讓我想起了我在生活里做的一些事情，有一次，我和媽媽還有弟弟在家，媽媽在洗衣服，洗過衣服排出的廢水倒進了桶里，媽媽拿衣服去曬了，讓我把桶里的水拿出澆菜，媽媽說完我就去提了，可是我怎么也提不動，就去客廳找正在看電視的弟弟幫我一起提，我們找了根粗木棍，把它穿過水桶，我和弟弟一人提一頭，來到菜園子把水倒了。
大自然真是我們的好老師，它讓我們學到了許多知識，讓我們好好保護大自然吧！不要做破壞大自然的“兇手”。
螞蟻小學生作文14
大家看到了這個題目可能會感到奇怪，螞蟻怎么會既不怕不怕火也不怕水呢？這是怎么知道的呢?你們還不明白？好吧，我來告訴你們。
在奶奶忌日那天，我們一家人去墓地看奶奶。我拜祭完后，爸爸也開始祭拜。我閑著沒事做，就蹲下來休息，忽然有一只大螞蟻從地下的一個小洞里跑了出來，進入了我的視線。我想：它在大太陽底下曬不渴嗎？于是，我把隨身攜帶的礦泉水打開，倒了幾滴在螞蟻身邊，正好包圍住了它。它好像不要喝水，只是在原地轉(zhuǎn)了幾圈就一步一步慢慢沖出了水的包圍。
螞蟻居然能沖出水的包圍，我難以置信。不過我相信，它還是怕火的！
幾天后，我在我家樓下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻，我隨即拿出準備好的打火機向他們“進攻”。可沒想到，螞蟻們竟抱到了一起，圍成了一個圈，然后滾出了火海。雖然外圈的螞蟻光榮犧牲了，可里面螞蟻卻完好無損。
也有很多人說螞蟻是怕火和水，沒錯，它是很怕的，但他們用智慧或團體精神戰(zhàn)勝了水火，一次又一次脫離了危險，他們是最棒的！
到了這里你也許會贊嘆：小小螞蟻竟然是這樣的聰明和團結！我們也要學習螞蟻團結一致，利用智慧戰(zhàn)勝困難！
螞蟻小學生作文15
夏季太陽把大樹曬得都撐起了綠傘小朋友都躲在家里不出來了�？墒切∥浵伻匀粓远ǖ嘏乐顾樦仡~頭往下流它累得都站不穩(wěn)了。這時一只小鳥飛來了它落在樹枝上對小螞蟻說：“小螞蟻天氣這么熱你怎么還在爬干脆在樹上挖個洞乘乘涼吧。”小螞蟻堅定地說：“不行我一定要堅持因為堅持就是勝利。”小鳥沒有辦法只好搖搖腦袋飛走了。
突然太陽公公收起了笑臉幾片烏云像被什么人派下來收拾太陽。接著刮起了狂風把小螞蟻吹的東搖西擺簡直都要從樹下掉下來了。然后又下起了傾盆大雨雨點落到了小螞蟻的背上把它壓的連腰都直不起來。它鼓勵自己：“小螞蟻你一定能行的只要你堅持不懈就一定能實現(xiàn)夢想�！�
秋季樹葉像彩色的小船一樣飄落到池塘西風開始畫一幅豐收地畫面。小螞蟻還在爬那顆通天樹。這時小螞蟻遇到了一個背著硬殼樣子兇巴巴地大甲蟲。這只甲蟲說：“小布點你是爬不到樹頂?shù)乃佬陌赡愀纱嗵上聛聿慌懒税?”小螞蟻說：“不行我一定要爬到樹頂。
冬季北風用白顏料把大地畫的更美了。小螞蟻冒著鵝毛大雪向上爬。
春天到了小螞蟻終于爬到了樹頂。它看見了一片白云它想：“堅持不懈真好�！�