螞蟻贊作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的螞蟻贊作文，希望能夠幫助到大家。
螞蟻贊作文1
一天，我和同學(xué)們玩兒的興致正濃，不經(jīng)意間，見一只小螞蟻正沿著光滑的墻壁往上爬，也許它要到高臺上看一看。一陣好奇心，使我放棄了玩耍，靜靜的站在那里，看著攀登中的小螞蟻。
心想：它是怎么上來的，墻壁如此的光滑！就在這時，小螞蟻身子一滑，一個跟頭栽了下來，重重的摔在地上。就憑你想上這高臺談何容易？
然而我錯了，只見小螞蟻爬起來，向墻壁再次發(fā)起了進攻。
小螞蟻一次又一次的向上爬著，一次比一次更高些，卻一次又一次的摔了下來，然后再次向上攀登。離地快八十厘米時，這次小螞蟻摔得更慘，一連滾了兩滾。我的心也隨著小螞蟻的翻滾而起伏不定。我俯身仔細的看著它的傷勢是否嚴重，可是我又錯了。小螞蟻爬起來甩了甩頭，似乎更加堅定信心，再次沿著墻壁發(fā)動了猛烈的進攻。
看著奮勇攀登的小螞蟻，我仿佛看到一個面對強大敵人，還勇敢沖鋒陷陣的戰(zhàn)士的身影；又仿佛看到了一個探險家的身影；更仿佛看到了許多在山路上努力前進的學(xué)子們的身影
加油小螞蟻，還有兩厘米就成功了。加油，還有一厘米，半厘米。在我的加油聲中，小螞蟻終于征服了高臺。并在高臺上轉(zhuǎn)了幾圈，以示勝利，然后昂首闊步的踏上了新的征程。
小螞蟻，我為你的無畏高唱；我為你的勇敢喝彩。
螞蟻贊作文2
從此，我不敢不敬佩紅螞蟻了。
那是一個晴朗的早上，飄飄揚揚的春風(fēng)早就把萬物吹醒了。我吃完了早飯，來到了小區(qū)的廣場，我深吸了一口空氣：“好清新呀！”這時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個小螞蟻洞。好奇心讓我身不由己地向螞蟻洞走去。我來到螞蟻洞跟前，只見螞蟻洞的外圍一只螞蟻也沒有，我只好撿起路邊小木棒去捅那個螞蟻洞�？赡苁峭撂闪税�，我費了九牛二虎之力，可卻一點也沒有捅開。我只好回家拿了幾盒摔炮，把它們都摔在了螞蟻洞的附近。只聽“啪啪”幾聲，螞蟻洞被炸開了。只見一只只黑螞蟻正等著我，好像對我說：“多么美好的一個早晨��！你驚擾了我們的美夢，就讓我們多睡一會兒吧！”想到這，我只好無奈地走開了。
走著走著，我來到了橋下，這兒有一些紅螞蟻在辛苦地搬運著什么東西。只見它們一只只、一個個，觸角小心翼翼地把洞里多余的土夾放在巢穴的周圍。另一對螞蟻夾著或背著食物在洞里洞外忙忙碌碌。這時，我不禁想到了現(xiàn)在的社會中也有很多像紅螞蟻似的人：如勤勞的園丁、工人、老師等，他們在默默無聞地為社會做出貢獻。但還有像黑螞蟻似的人他們游手好閑，天天把自己的.懶惰當(dāng)成聰明。這樣的聰明，是換不來一點兒好處的。紅螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
從此，我再也不敢不敬佩紅螞蟻了。
螞蟻贊作文3
12月7日上午，我去倒垃圾，看見小區(qū)的廣場上有許多急急忙忙爬來爬去去尋找食物。因為昨晚做過語同里面有一篇作文叫《螞蟻和蟋蟀》的作業(yè)，所以我產(chǎn)生了一個念頭，捉幾只螞蟻觀察觀察。于是我就跑回家拿來一個盒子，捉了七只螞蟻放進去，觀察它們怎樣活動。
我拿起放大鏡，全神貫注地觀察起螞蟻。螞蟻失去了自由，拼命地掙扎，可還是無濟于事。它們還用觸角使勁地拍打著盒壁，好像在說：“救命！放我出去�！蓖蝗�，我看見有兩只螞蟻在“摔跤”。螞蟻用觸角相互抵著，想把對方推倒。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩只螞蟻。它們滾來滾去，不分上下……也許，它們在鍛煉身體吧！
有一只螞蟻讓我佩服得五體投地。它被我關(guān)起來，沒有自由，心里很害怕。它想爬出這“懸崖峭壁”，螞蟻東爬爬，西爬爬，爬上去，摔下來，爬上去，掉下來。逗得我哈哈大笑�？墒撬]有放棄，又爬了幾次，最終還是讓它逃出去了。這種頑強、堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我想到了要夸夸螞蟻的精神：
螞蟻雖小品質(zhì)優(yōu)，
辛勤勞動不怕苦。
性格堅強不言棄，
生活不畏受挫折。
團結(jié)協(xié)作目標(biāo)明，
堅持到底能勝利。
平時工作積累多，
快快樂樂過寒冬。
螞蟻精神值得贊，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
螞蟻贊作文4
大自然中能讓我們點贊的動物有很多，可能是力大無窮的狗熊，可能是兇悍無比的鯊魚，還可能是機智勇敢的雄鷹。然而，今天我卻想為螞蟻點贊！
“就是那個小小的，黑黑的，輕輕一腳就可以踩死的小螞蟻嗎？”你一定會這樣問我。
沒錯，就是螞蟻！以前的我和你一樣，認為螞蟻是世界上最最渺小卑微的動物。對它的改變是從一個意外的發(fā)現(xiàn)開始的。
那是一個寒冷的冬天，有只螞蟻在覓食，它是那么的小，似乎一陣風(fēng)都能把它吹走�？蓱z的東西，你這么小，就算有食物，你又如何能馱回家呢？我感慨著。正在這時，一個熟爛的蘋果掉了下來，正正地砸在小螞蟻的面前，可憐的螞蟻嚇得魂飛魄喪！可
當(dāng)它看清是什么的時候，立刻喜出望外，對著那個蘋果又推又拉，看樣子是想把蘋果搬回家。就憑你？我不禁輕輕地哼了一聲，心想：這真真是“癡蟻做夢”。螞蟻似乎也意識到自已的渺小，扭頭轉(zhuǎn)身爬走了。這的確是個明智的選擇，看來它還是懂得自已的份量的。我再次感慨。可是我錯了！過了一會兒，一窩螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地爬過來。領(lǐng)頭的正是那只瘦小的螞蟻。它們密密麻麻地圍在那個蘋果的四周，奇跡發(fā)生了，那個“巨大”的蘋果居然慢慢的向前移動。
相對于蘋果而言，每一只螞蟻都很弱小，可它們卻明白團結(jié)的力量，只要齊心協(xié)力，什么困難都可以解決。這種精神難道不值得我們點贊嗎？
螞蟻贊作文5
螞蟻，在大家看來，也許是小的不能再小的小動物，。畢竟，我們?nèi)祟愐惶_就可能將它踩成肉醬。但是，論大小，人類與螞蟻沒有可比性，但從某個方面來說，譬如螞蟻所表現(xiàn)的品質(zhì)，不是誰都能做到的。
螞蟻的世界里，只有團結(jié)，它們懂得尊老愛幼，懂得共同分享。但在人類的世界里，充斥著欺詐，阿諛奉承，當(dāng)你身份高貴時，便百般夸耀你，可遇到比自己身份低下的人，卻只會落井下石。螞蟻卻截然不同，下面我就給大家講一講螞蟻的故事吧。
那天，我們幾個小朋友在一起玩火，不巧引著了一簇干草，火苗被風(fēng)送進了一個螞蟻窩里，一小片火苗，雖然對我們來說不算什么，但對于螞蟻來說，那卻是足以燒光它們家園的一場災(zāi)難。一片大火熊熊地燃燒著，我剛想看看螞蟻們怎樣逃生，可是，下一瞬，淚水立即模糊了我的雙眼，。我定神一看，它們并沒有選擇各自逃命，而是在蟻后的命令下立即聚成一個個小黑團，從大火中滾出。那些在外層的都是年輕力壯的“男子漢”而在最里面的，則是蟻后與小螞蟻。
看到了這一切，我不禁思考起了一個問題。人類要比地球上任何動植物高尚得多，人類中不缺少螞蟻精神，不缺少像螞蟻那樣樂于奉獻的人。那精神，像蠟燭，照亮了別人，卻犧牲了自己；那精神，像粉筆，給與別人知識，自己卻粉身碎骨；那精神，像春蠶，以犧牲自己為別人做嫁衣；那精神，像我們的老師，為培養(yǎng)祖國的接班人而奉獻出了自己的青春年華！
我愛螞蟻。更愛具有螞蟻精神的人！
螞蟻贊作文6
在我五年的學(xué)習(xí)歷程中，曾有一段極度失落的時期。那時，我的學(xué)習(xí)一落千丈。如果說要給我的心情定個指數(shù)的話，我想那時的指數(shù)不會高于零。
這段時期中的一天，我又失魂落魄地回到家，原因是試卷考得很差，再加上還有老師罰抄的內(nèi)容。我心想，這一定是到現(xiàn)在為止最差勁的一天了。
在不經(jīng)意中，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻從我面前爬過。由于我此時接近崩潰，于是便產(chǎn)生了殘忍地捏死這個小生靈的念頭。
可是看到它奮力爬行的樣子，我轉(zhuǎn)念一想又動了惻隱之心，油然而生些許不忍。于是用手撥弄了一下。這小家伙立刻受到了驚嚇，驚慌失措，無方向地四處打轉(zhuǎn)。
過了一會兒，它又恢復(fù)了正常，繼續(xù)按原來的方向前行。
看到這里，我不禁有些感動：這小小的生靈，除了對巨大危險的短暫失控外，竟沒有表現(xiàn)出其他任何反應(yīng)，繼續(xù)向前行。
出于孩子的頑皮天性，我又試著撥弄了它一下，希望與上回一樣，打斷它的路線，令它像一只無頭蒼蠅一樣，四處亂轉(zhuǎn)。
令人感到吃驚的是，這次它竟然沒有任何反應(yīng)，依然故我，像無事一樣，筆直地前行。
我不得不被深深的震撼了：這樣一個渺小的生靈，不自暴自棄，不顧我的阻撓，堅持不懈地爬行。此時我恍然大悟：螞蟻可以不畏艱險，勇敢地爬行，我為什么就不能克服困難，朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進呢？
從此，我的學(xué)習(xí)又恢復(fù)了往日的良好，我的心態(tài)也再次一如既往的樂觀。
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