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螞蟻?zhàn)魑?00字

時(shí)間:2021-12-07 10:23:58 螞蟻 我要投稿

【精品】螞蟻?zhàn)魑?00字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的螞蟻?zhàn)魑?00字7篇,歡迎大家分享。

【精品】螞蟻?zhàn)魑?00字7篇

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1

  今天我和媽媽在小區(qū)里散步,不經(jīng)意間看見一團(tuán)黑乎乎的東西,我仔細(xì)一看原來是螞蟻。

  螞蟻的頭很大,它的身子就像三個(gè)小球連在一起。它的嘴像兩把彎鉗,我覺得,它太渺小了。

  我在口袋里掏出一顆糖放在螞蟻們的前面,不一會(huì)兒,糖上面就粘滿了螞蟻,我看著他們吃糖,糖越來越小。等我散完步回來,糖就沒有了。我往前走了一會(huì),發(fā)現(xiàn)螞蟻在我前方排成一系列長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我很好奇,難道螞蟻也像我們小朋友一樣,做什么事都要排隊(duì)嗎?我問媽媽怎么回事。媽媽說螞蟻在行走時(shí),身體會(huì)放出一種特殊的氣味,后面的螞蟻就依靠這種氣味緊緊跟上,一只接一只,螞蟻排隊(duì)其實(shí)是為了不迷路。又過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)螞蟻們爬得好快,原來是快要下雨了,所以,它們才急急忙忙地爬。

  媽媽還告訴我,螞蟻每天都有挖洞,勤勞的螞蟻會(huì)把洞挖得很大。螞蟻們每次做事都很團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

  這就是昆蟲—螞蟻。我覺得我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像螞蟻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們勤勞、團(tuán)結(jié)的品質(zhì)。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2

  螞蟻,它不像蝴蝶一樣有絢麗多彩的外表和優(yōu)美動(dòng)人的舞姿;也不像黃鶯一樣有著迷人動(dòng)聽的歌喉;更沒有大象那樣魁梧的身材;但我卻唯獨(dú)對(duì)它有著一股深深的敬意。這種敬意源于螞蟻逃離火海給我的啟示。

  星期六,我和小伙伴來到我們小區(qū)的一片空曠的草地上看見了一群螞蟻。當(dāng)時(shí)我想,如果用大火燒這群螞蟻,他們會(huì)怎么做呢?是發(fā)呆還是挖個(gè)洞逃跑呢?為了做這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們找來了一些易燃物,放在它們周圍。趁它們沒注意,我們飛快地點(diǎn)起火來,一會(huì)兒熊熊大火燃燒起來,在這分秒必爭(zhēng)的時(shí)刻,眾多的螞蟻迅速聚攏,把幼蟻包在里面,抱成一團(tuán),像雪球一樣,然后飛速滾動(dòng),逃離火海。我被它們的行為震驚了!我淚眼模糊,被它們的行為所感動(dòng)。同時(shí),也為自己做這個(gè)試驗(yàn)感到后悔?墒,撲火已經(jīng)來不及了。我使勁地?fù)浠,但熊熊烈火難以撲滅。我看見洶涌的烈火在燃燒,一團(tuán)黑風(fēng)在流動(dòng),我聽見噼里啪啦的燒焦聲,那是最外一層螞蟻用軀體開拓求生之路呀。試想,假如沒有抱成團(tuán)的智慧,假如沒有最后一層的犧牲,渺小的螞蟻家庭絕對(duì)全軍覆沒,片甲不留。

  生命的渺小,力量的薄弱,并不可怕,可怕的是沒有精神,不懂得團(tuán)結(jié)。螞蟻以它的精神穿過我的外表,刺痛我的靈魂,比起螞蟻,我們有什么理由言渺小,說卑微?有什么理由自暴自棄、玩世不恭呢?以后,我遇到困難要加倍的努力。這是這群螞蟻給我的啟示。同時(shí),也讓我明白了“千里之堤,毀于蟻穴”的真正含義。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3

  “世上無難事,只怕有心人”,生活中沒有你不能做的事,只有你不想做的事。心有多大,舞臺(tái)就有多大。連小小的螞蟻也能爆發(fā)出巨大的能量,給我們無盡的啟示。

  放學(xué)后,我值日,要打掃一樓乒乓球臺(tái),這一次普通的值日,卻讓我看到了驚人的一幕……

  有半塊燒餅,不知被誰遺落在角落里。我走過去,想把它燒燒打掃干凈,卻發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在那兒忙著搬運(yùn)燒餅。

  一個(gè)小小的芝麻卻需要兩只螞蟻去搬。前邊的螞蟻得控制方向,后面的螞蟻得控制速度,有時(shí)他們還停下來,走到一起,用觸角互相碰碰,似乎在交流什么。他們行走的非常緩慢,看得出來,即使是搬運(yùn)一粒小小的芝麻,對(duì)于他們來說也是一件龐大的工程。

  一組螞蟻搬運(yùn)一粒芝麻需要五分鐘左右的時(shí)間。我看了一會(huì)兒覺得特別無聊,便拿起掃把又去別的地方打掃了。過了一段時(shí)間,我再回來看時(shí),頓時(shí)傻了眼。燒餅上的芝麻所剩無幾,燒餅本身也已經(jīng)少了很多。

  我看著這些合作的勞動(dòng)者,心里不由自主的發(fā)出贊嘆:螞蟻那么微小的生物,怎么能搬起對(duì)他們來說這么大的食物呢?沒錯(cuò),就是團(tuán)結(jié)。是團(tuán)結(jié)合作才讓他們的力量變得如此強(qiáng)大,我很敬佩這些螞蟻,甚至有一點(diǎn)崇拜。這是一種值得很多人都要學(xué)習(xí)的精神,那就是團(tuán)結(jié)與合作。

  人心齊泰山移,小小的螞蟻卻給了我無盡的啟示……

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4

  很久以前,有一個(gè)人看到了螞蟻的壯舉——突如其來的水包圍了一小塊陸地,那一小塊陸地有許多的螞蟻,是螞蟻的家園。螞蟻們對(duì)水是很敏感的,因?yàn)樗鼈儾粫?huì)水。天要是要下大雨了,它們總是能夠預(yù)先知道,于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場(chǎng)面。但是這一次它們無法預(yù)先知道,因?yàn)檫@一次是人禍——那個(gè)人挖開了溝渠,要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知,但是對(duì)于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴,一陣慌亂。逐漸地,螞蟻們有秩序了,它們聚攏,聚攏,聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)。這時(shí)候水漫了上去,螞蟻團(tuán)就漂在了水面上,而且在微風(fēng)的吹動(dòng)下,螞蟻團(tuán)在水面上慢慢地向前滾動(dòng)。沒有一只螞蟻松手,那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于,它們抵達(dá)了陸地。于是,它們分散開來,又一次開始重建家園。

  那人看得呆了。他在想,假如有螞蟻怕危險(xiǎn)不想在最外邊呆著,而是想在最里邊呆著比較安全,還會(huì)有那緊密的螞蟻團(tuán)嗎?假如有更多的螞蟻這樣想,還會(huì)有螞蟻團(tuán)嗎?他的`腦海閃現(xiàn)了一個(gè)詞——團(tuán)結(jié)。這是他因?yàn)槟慷梦浵伒膲雅e而創(chuàng)造的一個(gè)詞!他想:這是一個(gè)多么好的詞啊!

  他把螞蟻的壯舉講給他的子孫,臨了總要說一句:“團(tuán)結(jié)!”

  他的子孫把螞蟻的壯舉講給他們的子孫,臨了總要說:“這就是團(tuán)結(jié)!”

  后來螞蟻的故事傳丟了,但是總會(huì)一代叮囑一代:“團(tuán)結(jié)!”

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇5

  螞蟻生活在鳥語花香的森林里,生活得自由自在。

  但是,好景不長(zhǎng),森林四周滿目蒼夷,因?yàn)槿祟悂y砍濫伐,河水臭氣熏天,動(dòng)物們紛紛逃竄,螞蟻滿臉愁容,想:我好舍不得離開這里,但是我的伙伴都走了,我留在這里又有什么意義呢?于是螞蟻們?nèi)吡恕?/p>

  它們夜以繼日地走,只為了能找到更好的家園,但個(gè)個(gè)身心疲勞,有的哇哇大哭,有的撒嬌耍賴,有的滿腹怨言,可是左看右看還是找不到合適的家園,就像大海里的帆船,失去了航行的方向,這時(shí)有螞蟻火冒三丈,說:“都是該死的人類,把我們害得那么慘。”說完便揚(yáng)聲長(zhǎng)嘆。

  “不好了,不好了,沙塵暴來了!”從遠(yuǎn)處傳來小鳥們的驚叫聲,動(dòng)物們?cè)诨倚艿膸ьI(lǐng)下來到了山洞,平安無事,但是人們卻家破人亡,人們?cè)趥闹啵埠蠡诓灰,決定知錯(cuò)就改。

  “太好了,我們有家可歸了!睆倪h(yuǎn)處,人們?nèi)巳嗽诜N植植物,人類作出了環(huán)保舉措:①不能亂伐樹木;②不能獵殺動(dòng)物;③保護(hù)環(huán)境。不久,草木蒼翠,動(dòng)物們抱成一團(tuán)。

  從此之后,森林恢復(fù)了以前的模樣,動(dòng)物們又充滿了歡笑。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇6

  12月7日上午,我去倒垃圾,看見小區(qū)的廣場(chǎng)上有許多急急忙忙爬來爬去去尋找食物。因?yàn)樽蛲碜鲞^語同里面有一篇作文叫《螞蟻和蟋蟀》的作業(yè),所以我產(chǎn)生了一個(gè)念頭,捉幾只螞蟻觀察觀察。于是我就跑回家拿來一個(gè)盒子,捉了七只螞蟻放進(jìn)去,觀察它們?cè)鯓踊顒?dòng)。

  我拿起放大鏡,全神貫注地觀察起螞蟻。螞蟻失去了自由,拼命地掙扎,可還是無濟(jì)于事。它們還用觸角使勁地拍打著盒壁,好像在說:“救命!放我出去!蓖蝗,我看見有兩只螞蟻在“摔跤”。螞蟻用觸角相互抵著,想把對(duì)方推倒。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩只螞蟻。它們滾來滾去,不分上下……也許,它們?cè)阱憻捝眢w吧!

  有一只螞蟻?zhàn)屛遗宸梦弩w投地。它被我關(guān)起來,沒有自由,心里很害怕。它想爬出這“懸崖峭壁”,螞蟻東爬爬,西爬爬,爬上去,摔下來,爬上去,掉下來。逗得我哈哈大笑。可是它并沒有放棄,又爬了幾次,最終還是讓它逃出去了。這種頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  我想到了要夸夸螞蟻的精神:

  螞蟻雖小品質(zhì)優(yōu),

  辛勤勞動(dòng)不怕苦。

  性格堅(jiān)強(qiáng)不言棄,

  生活不畏受挫折。

  團(tuán)結(jié)協(xié)作目標(biāo)明,

  堅(jiān)持到底能勝利。

  平時(shí)工作積累多,

  快快樂樂過寒冬。

  螞蟻精神值得贊,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

螞蟻?zhàn)魑?00字 篇7

  今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團(tuán),放在桌子上。

  過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了。可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時(shí)候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動(dòng)著,我挺不服氣的,繼續(xù)把紙揉成一團(tuán)折騰它。等我再次打開紙的時(shí)候,。〖埍晃胰嗔艘粋(gè)大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時(shí),我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進(jìn)了垃圾桶里。

  通過這件事情,我覺得只有最堅(jiān)強(qiáng)的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的壞毛病,長(zhǎng)大后才能創(chuàng)造出奇跡!

 。易×鶚沁@段時(shí)間也會(huì)有螞蟻,其實(shí)是她在上廁所的時(shí)候捉的螞蟻,上廁所都不認(rèn)真。當(dāng)時(shí)還拿出來給我看,沒有想到今天的日記就寫的這個(gè)。寫完了還對(duì)我說是在跟小螞蟻進(jìn)行PK賽呢!喜歡寶貝寫的這篇文章,體會(huì)到了螞蟻的堅(jiān)強(qiáng),而且還能明白一些道理,雖然有些牽強(qiáng),但在沒有任何提示的情況下能寫成這樣,媽媽高興!寶貝加油。

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