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【精華】聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇1
在大樹旁邊住著小螞蟻一家。
螞蟻媽媽生病了,螞蟻爸爸只能在家照顧媽媽,螞蟻爸爸對(duì)小螞蟻說:“寶貝,你去找點(diǎn)兒吃的吧!毙∥浵侎R上答應(yīng)了。
小螞蟻跑啊,跑啊。她左瞧瞧,右看看,突然在草叢中發(fā)現(xiàn)了一粒大米,小螞蟻心想:那么大的米可以吃很多天呢!
剛背起大米,就聽到雷公公在敲大鼓了,打完雷后,像黃豆般大小的雨點(diǎn)落了下來,小螞蟻嚇壞了,她發(fā)現(xiàn)草叢里有一片落葉,她拿起落葉當(dāng)雨傘用。
慢慢的雨停了,太陽又露出紅撲撲的臉蛋。彩虹掛上天空,小動(dòng)物們都出來玩了。
小螞蟻開心地走回家去,咦!前面有個(gè)小水坑擋住了去路,小螞蟻想了想說:“把落葉當(dāng)小船不是很好嗎?”
就這樣小螞蟻過了小水坑背著大米回家了。
螞蟻媽媽吃了小螞蟻找到的米病很快就好了。媽媽夸小螞蟻長(zhǎng)大了,小螞蟻心里比吃了蜜糖還甜。
多溫馨的一家人!
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇2
小灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻,它總是把好吃的東西和大家一起分享。
這一天,小灰灰外出尋找食物。在一條小路上,它發(fā)現(xiàn)了一塊巨型的餅干,這是一塊超級(jí)巨大的餅干。雖然被人咬了一口,但相對(duì)于小灰灰來說這個(gè)餅干足夠它和螞蟻王國(guó)的居民們吃上好久了,它開心極了!哇,多么大的一塊餅干呀!它不由得驚奇地叫了起來!心想:我一定要把它帶回去分享給大家。
它馬上回去求助兄弟們。一聽說找到一塊大餅干,國(guó)王開心極了。它馬上派了一隊(duì)螞蟻跟著灰灰去搬運(yùn)大餅干。
螞蟻軍團(tuán)來到餅干前,看到巨大的餅干,個(gè)個(gè)興奮極了。他們一邊搬一邊喊口令一二一、一二一、一二一。不一會(huì)兒,他們遇到了一個(gè)大土坡。螞蟻們緊緊地咬著餅干,有的螞蟻在前面拉,有的螞蟻在后面推?墒,螞蟻紋絲不動(dòng)。正在這時(shí)候,又來了一群救兵,他們也加入了搬運(yùn)隊(duì)伍,高聲喊著號(hào)子,螞蟻們齊心協(xié)力,終于翻過了小土坡。過了一會(huì)兒,他們把大餅干終于搬回來了。可是,他們發(fā)現(xiàn)餅干太大了,根本進(jìn)不了倉(cāng)庫的門。小灰灰看了看洞口,靈機(jī)一動(dòng):兄弟們,我們把餅干分成幾份。不一會(huì)兒,螞蟻們把餅干切成了一小塊。它們就一塊一塊地搬進(jìn)倉(cāng)庫?吹絺}(cāng)庫里堆滿了餅干,大伙們開心得笑了!
小灰灰果然沒有獨(dú)自吃完,把餅干都分到每個(gè)兄弟手上,大伙都吃得津津有味的,邊吃邊對(duì)小灰灰豎起大拇指。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天老師讓我們回家觀察一種動(dòng)物或植物,寫一篇作文,我一到家就細(xì)心觀察,可是什么都沒有,就在我傷心的時(shí)候,我低頭一看,看見了一群小黑點(diǎn),仔細(xì)一看,原來是一群小螞蟻。
我一不小心弄爛了小螞蟻的家,我以為我沒法觀察了,但是奇怪的是有幾只小螞蟻,從家的空隙爬了出來,他們一直把著土別看他們小,可是它們的力氣可不小,他們齊心協(xié)力一會(huì)兒把開了一條道,里面的螞蟻都出來了,可能他們知道這個(gè)家不安全了于是決定搬家,幾只螞蟻進(jìn)了洞一會(huì)兒沒有出來,又進(jìn)去了幾十只螞蟻,剛開始我不知道怎么回事過了一會(huì)兒他們搬出一條一只毛毛蟲,我很驚喜幾十只小螞蟻居然能夠搬動(dòng)比自己大幾倍的物體。
我不知道小螞蟻為什么會(huì)有這么大的力氣,于是我拿起手機(jī)搜索螞蟻的力量為什么會(huì)有這么大?而且果讓我驚訝,原來螞蟻的腿部肌肉強(qiáng)健有力,甚是螞蟻體內(nèi)的大發(fā)動(dòng)機(jī),這個(gè)大發(fā)動(dòng)機(jī)又有十億個(gè)小發(fā)動(dòng)機(jī)形成,所以螞蟻可以說是當(dāng)之無愧的大力士了。
這次觀察讓我知道動(dòng)物也有長(zhǎng)處,不要小看他們!
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇4
螞蟻在人們看來是最不起眼的小動(dòng)物,但它在我眼里,是聰明的,為什么呢?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
那天,天氣炎熱,樹在隨風(fēng)舞動(dòng),蟬提高嗓門“知了,知了”地叫,鳥兒們可能是怕熱不知躲到哪去了。今天心情不錯(cuò),是個(gè)快樂的一天。
我正在院子中玩,忽然看到一只螞蟻向西邊飛快地跑,我順著方向一看,原來西邊的附近有一塊面包屑,那塊面包屑是一個(gè)梯形的。
那只螞蟻?zhàn)叩搅嗣姘寂赃叄粗褚粋(gè)偵察員,走向前去,把那個(gè)面包屑看了看,接著它試著將面包屑抱起來,它用盡平生的'力氣,連觸角都發(fā)直了,但那個(gè)面包屑仍然紋絲不動(dòng),就像一座泰山。
過了一會(huì)兒,那只螞蟻向東走去,我跟著它,它進(jìn)了洞,在里面待了一會(huì)兒,我心想:它應(yīng)該是向它們的大王稟報(bào)它看到了一個(gè)面包屑。出來時(shí),我發(fā)現(xiàn)它帶著幾個(gè)身體強(qiáng)壯的衛(wèi)士,它們一起向面包屑走去,它們第一次把面包屑圍起,它們一起有手把它抬起來,但是剛抬起來,面包屑就掉到地上了,第一次沒有成功。
第二次,它們一鼓作氣抬了起來,但很快又倒了,并砸到了其中一只螞蟻,第二次沒有成功。我看到它們好像商量對(duì)策,不一會(huì)這些螞蟻先把面包屑翻滾起來,快速地抬起來,看得出來它們團(tuán)結(jié)一致,目標(biāo)只有一個(gè):把美食抬回家。
螞蟻雖小,但它們肯動(dòng)腦筋,并團(tuán)結(jié)一致值得我們學(xué)習(xí)。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇5
一天,我和小伙伴一起到我家的院子里玩。
我們正玩得開心的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻在找食物。我看了看周圍沒有什么食物呀,于是我就從家里拿了一顆熟了的米粒,扔在了離螞蟻不遠(yuǎn)處。有一只螞蟻看見了米粒,那只螞蟻趕緊跑到那顆米粒旁邊。我看了看米粒又看了看小螞蟻,米粒比小螞蟻大幾倍,我心想:“這么小一只小螞蟻那可以抬起一顆米粒呢?”后來用了九牛二虎之力還是沒用抬起那顆米粒。
后來小螞蟻?zhàn)吡,我心想小螞蟻是不是放棄了,后來我才知道小螞蟻碰到他的小伙伴,就碰了一下觸角好像在說:“朋友和我一起去抬米粒好嗎?”小伙伴說:“可以!可以!可以!”他的小伙伴和小螞蟻一起來到米粒旁邊,我心里在想:“加油!加油!加油!”后來他們同心協(xié)力的把米粒抬回了洞。
我想如果人們都有小螞蟻這樣的品質(zhì)那這個(gè)世界會(huì)變得更美好!我還知道團(tuán)結(jié)就是力量。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇6
暑假的一天下午,我閑著沒事兒,在家門前磕起了瓜子。
我磕瓜子,磕得比較粗魯,有時(shí)瓜子仁掉在地上,都懶得去撿拾它,難怪媽媽叫我毛糙小子,我真是名副其實(shí)啊。
不大工夫,一包小小的瓜子被我“消滅”了。我起身離開時(shí),抖落身上的瓜子皮。這時(shí),我低頭看到掉下的瓜子仁旁邊有幾只螞蟻,可能是它們嗅到了瓜子仁的香味。其中一個(gè)大螞蟻想搬動(dòng)一整個(gè)瓜子仁,搬了幾下沒有搬動(dòng),然后就走了,我以為它放棄了這份美食,可誰知,它竟然喊來了它的小伙伴,想一同收拾那些殘羹美食。螞蟻們傳遞信息的動(dòng)作很特別,擺動(dòng)著它頭上的觸角,好像告訴伙伴發(fā)現(xiàn)了什么。這不,有幾個(gè)螞蟻匆匆趕來,發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),于是它們像餓極了的孩子,不住地啃食那些瓜子仁的碎屑,它們吃得好香呢。
過了一會(huì)兒,我回家去喝水,并且把這一消息告訴了爸爸,爸爸從房間里拿出一枚放大鏡,高興地遞給我,說,好好觀察吧,說不定哪天作文會(huì)派上用場(chǎng)的。
這放大鏡太給力了!螞蟻們被我看得一清二楚,這時(shí)候大螞蟻也來了,它不是指揮大家搬運(yùn),而是親自下手,參與作戰(zhàn),一個(gè)不行,換倆。兩個(gè)不行,換仨。不大一會(huì)兒,它們就把這里的美食運(yùn)得一干二凈,我從內(nèi)心佩服這些具有合作和團(tuán)結(jié)精神的螞蟻們!我循著它們的運(yùn)輸路線,又來到它們的老窩,發(fā)現(xiàn)它們遇到了一個(gè)嚴(yán)重的問題:瓜子仁這么大,螞蟻窩口這么小,怎樣才能把食物運(yùn)到窩里呢?只見它們爬上去,把到瓜子仁啃成碎片,然后再一一運(yùn)到窩里去。這些小螞蟻真聰明啊!
我想:如果大家都像螞蟻那樣,有了困難共同想辦法解決,那生活一定會(huì)更加有趣和美好。
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