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描寫螞蟻?zhàn)魑?/h1>
時(shí)間:2022-02-02 20:37:08 螞蟻 我要投稿

【熱門】描寫螞蟻?zhàn)魑?篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫螞蟻?zhàn)魑?篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】描寫螞蟻?zhàn)魑?篇

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇1

  星期六,我無意間發(fā)現(xiàn)了螞蟻交流的秘密。

  中午,我正站在門口曬太陽,看到腳下爬過幾只螞蟻,我靈機(jī)一動,迅速跑回廚房,從電飯鍋里捏出幾粒米來,悄悄地灑到螞蟻活動區(qū)域之內(nèi)。果然,不一會兒就有幾只螞蟻跑了過來。它們先是推了推食物,而米卻紋絲不動。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對頭,似乎在說:“你去叫幾個(gè)幫手來。”另一只螞蟻便走了。不一會兒,“螞蟻軍隊(duì)”便浩浩蕩蕩地迎面而來,我目不轉(zhuǎn)晴地盯著“軍隊(duì)”,這一邊幾只,另一邊幾只,似乎在喊口號:“一、二、三——”一會兒功夫,它們就把一粒米搬走了?赐炅恕拔浵佨婈(duì)”搬運(yùn)食物的過程,我的心里有了一個(gè)大問號。螞蟻是靠什么來傳播信息的呢?

  為了解決問題,我請教了“度娘”:原來,螞蟻正是通過觸角來聯(lián)系的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊食物,它在奔回蟻巢時(shí)的行動就會很匆忙,與另一只螞蟻碰到一起時(shí),就用兩根觸角互相觸碰一下,刺激同伴去找食。這樣一個(gè)傳一個(gè),使更多的同伴受到刺激出來找食。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)食物者,在返回蟻巢時(shí),已經(jīng)在沿途留下了一些氣味,被動員出來的螞蟻聞到這種氣味就會順著這個(gè)特殊的路標(biāo)找到食物,并把食物搬運(yùn)回巢。

  小小的螞蟻身上竟然藏著這么多秘密,生活中有些看似不經(jīng)意的地方,藏著大學(xué)問呢!

  ———===分頁標(biāo)題===———

  今天我和我的好朋友王安琪一起出去玩,忽然看到了地上的小螞蟻,王安琪媽媽說:“咱們來看看這些小螞蟻吧!”我和王安琪蹲下來,仔細(xì)觀察起小螞蟻來。

  我數(shù)了數(shù),有三個(gè)螞蟻窩。螞蟻的窩好像都是用一粒一粒的小沙子組成的,中間有個(gè)小洞洞,洞洞周圍全是沙子,螞蟻們就是從這個(gè)洞進(jìn)出的。

  小螞蟻們的窩正好在人行道的這一邊,它們需要去那邊的草叢里找食物。小螞蟻們沿著磚頭的縫隙走,縫隙好像就是它們的公路。那“公路”彎彎曲曲的,好像迷宮。小螞蟻們很有秩序地排成一隊(duì),一般都沒有出隊(duì)的,可是有極個(gè)別的還是出隊(duì)了。

  我用手輕輕捧起一只小螞蟻,仔細(xì)地看。我發(fā)現(xiàn)小螞蟻身長大約是兩毫米,有六條腿、兩根觸須,當(dāng)螞蟻見面的時(shí)候,就會用觸須互相碰一碰,就算問個(gè)好了。螞蟻有一個(gè)大大的頭,尾部有點(diǎn)尖,但是頭部和尾部都比身子大。小螞蟻慢慢爬到了我的胳膊上,好癢!

  我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻用嘴咬著一大塊食物從草里出來了,好像在哼著歌呢!走著走著,它碰到了另一只螞蟻,它們互相碰了碰須須,那只小螞蟻好像說:“你看,我找到了一大塊食物!”另一只螞蟻說:“你真棒!”那只小螞蟻來到螞蟻窩前,“哧”一下子從洞口滑了進(jìn)去。它今天可是滿載而歸了!

  我不知不覺看了好久,等我站起來的時(shí)候,腿已經(jīng)蹲麻了!小螞蟻真有趣!

  ———===分頁標(biāo)題===———

  星期六,我無意間發(fā)現(xiàn)了螞蟻交流的秘密。

  中午,我正站在門口曬太陽,看到腳下爬過幾只螞蟻,我靈機(jī)一動,迅速跑回廚房,從電飯鍋里捏出幾粒米來,悄悄地灑到螞蟻活動區(qū)域之內(nèi)。果然,不一會兒就有幾只螞蟻跑了過來。它們先是推了推食物,而米卻紋絲不動。其中一只帶頭的螞蟻與另外一只螞蟻頭對頭,似乎在說:“你去叫幾個(gè)幫手來!绷硪恢晃浵伇阕吡恕2灰粫䞍,“螞蟻軍隊(duì)”便浩浩蕩蕩地迎面而來,我目不轉(zhuǎn)晴地盯著“軍隊(duì)”,這一邊幾只,另一邊幾只,似乎在喊口號:“一、二、三——”一會兒功夫,它們就把一粒米搬走了?赐炅恕拔浵佨婈(duì)”搬運(yùn)食物的過程,我的心里有了一個(gè)大問號。螞蟻是靠什么來傳播信息的呢?

  為了解決問題,我請教了“度娘”:原來,螞蟻正是通過觸角來聯(lián)系的。當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊食物,它在奔回蟻巢時(shí)的行動就會很匆忙,與另一只螞蟻碰到一起時(shí),就用兩根觸角互相觸碰一下,刺激同伴去找食。這樣一個(gè)傳一個(gè),使更多的同伴受到刺激出來找食。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)食物者,在返回蟻巢時(shí),已經(jīng)在沿途留下了一些氣味,被動員出來的螞蟻聞到這種氣味就會順著這個(gè)特殊的路標(biāo)找到食物,并把食物搬運(yùn)回巢。

  小小的螞蟻身上竟然藏著這么多秘密,生活中有些看似不經(jīng)意的地方,藏著大學(xué)問呢!

  ———===分頁標(biāo)題===———

  今天傍晚,我在小區(qū)門口抓了兩只小螞蟻。

  螞蟻實(shí)在太小了,我不得不用放大鏡來觀察。小螞蟻的身體分為頭、胸、腹三部分。它的頭上有一對彎彎的觸角,時(shí)不時(shí)輕微地?cái)[動著。螞蟻的嘴巴有兩瓣,又尖又短,好像彎彎的小鐮刀一樣,在不停地咀嚼東西。它的胸部分成兩個(gè)又圓又小的東西,就像兩顆黑芝麻。螞蟻的胸部有四只腳,腳的顏色從深到淺,剛開始是黑色,越往下顏色越淡。那腳就像尖括號的一邊,只不過比它更細(xì)更直。螞蟻的腹部一條黑一條灰,底部特別尖,就像一個(gè)鉆地機(jī)。

  螞蟻?zhàn)钕矚g吃甜食了!于是我挑選了一個(gè)香氣噴鼻的糖放進(jìn)了裝螞蟻的盒子里。兩只小螞蟻迫不及待地沖了過去,跑上這個(gè)色香味俱全的小糖,津津有味地吃了起來!真是大飽口福!一會兒,我發(fā)現(xiàn)扁了許多,而且上面全是粘糊糊的糖水。小螞蟻,請問你這是幾天沒吃東西啦?為了調(diào)戲一下小螞蟻,我在一只螞蟻吃糖時(shí)它翻個(gè)身,讓它粘在糖上。那只小螞蟻拼命地?cái)[動著腳,好像在向另一只螞蟻求救呢!另一只小螞蟻看到后不但沒救它,然而向另一個(gè)方向跑去,居然丟棄朋友!看來并不是每只螞蟻都有情有義。

  小螞蟻真是太有意思了!

  ———===分頁標(biāo)題===———

  它們是生物界中大名鼎鼎的大力士;它們是農(nóng)民伯伯的小小氣象員;它們無論走多遠(yuǎn)都不會迷路……它們是誰呢?沒錯(cuò)它們就是——螞蟻。

  這是一支由幾只強(qiáng)壯的工蟻和一只大腹便便的蟻后組成的隊(duì)伍。工蟻們那黑色的禮服,強(qiáng)壯的身子,晃動的觸角和那鉗子般強(qiáng)而有力的嘴,無不顯露威風(fēng)。

  起初,它們似乎不適應(yīng)這陌生的環(huán)境,圍在蟻后身邊,形成一個(gè)半圓形。它們用觸角彼此交流著,討論著。一切都顯得井井有條。

  后來螞蟻開始挖洞了。它們?nèi)宄扇,結(jié)伴兒挖。每個(gè)洞口少則一只螞蟻,多則三只螞蟻,每只螞蟻都在十分努力地挖。久而久之,洞口堆滿了山似的凝膠。于是,一只螞蟻和另一只螞蟻碰了碰觸角,另一只螞蟻便會意地將洞口的凝膠搬走了。

  我很佩服螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神,它們用行動告訴我,團(tuán)結(jié)就是力量!哦!有趣的螞蟻。

  ———===分頁標(biāo)題===———

  大家一定都見過螞蟻吧,我就來介紹一下吧。

  中午,我來到門口的大樹底下,一只螞蟻爬了出來,我把它捉住了。我仔細(xì)觀察它,螞蟻的身體主要分為三部分:頭、胸、腹,長著六條又細(xì)又長的腿,兩只觸角擺來擺去,不仔細(xì)看以為它是一個(gè)小黑點(diǎn)呢!一般見到的是“蟻兵”,它負(fù)責(zé)保護(hù)蟻群的安全,被稱為“領(lǐng)頭蟻”,頭上長著“大夾子”,用來防御、進(jìn)攻的。

  螞蟻的生活習(xí)性可有趣了,它們特別愛吃甜食,比如:白砂糖、面包渣……我把一小片面包渣放在螞蟻窩的洞口,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,就連忙爬回洞,用觸角碰了一下對方的觸角,于是它們?nèi)叶寂懒顺鰜硪黄鸢衙姘嶙吡恕?/p>

  螞蟻這種頑強(qiáng)的意志、團(tuán)結(jié)的精神真讓人敬佩,我喜歡螞蟻的精神,我要向它學(xué)習(xí)。

  指導(dǎo)老師:何老師

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇2

  今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見有一條黑黑、長龍般的“隊(duì)伍”,很有秩序地在蠕動。我蹲下仔細(xì)一看,!是一群小小的螞蟻。它們正在運(yùn)泥壘自己的“家園”,來來往往,忙個(gè)不停,相遇時(shí),它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個(gè)招呼呢!

  看,一只很小的螞蟻拖著一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動?赡芾哿,它沒走多遠(yuǎn),放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來,放在小螞蟻的'前面,沒想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它,看它怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來一只大螞蟻,好像說:“那里有一粒米,我拖不動了,你快來幫忙吧!”那只螞蟻聽后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻?zhàn)吡恕?/p>

  小螞蟻回到原來的地方,一看米粒不見了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕緊把手收回來。它的伙伴趕來了,看見小螞蟻焦急的樣子,知道米粒不見了。一個(gè)伙伴似乎安慰他說:“別急,讓我們在周圍找找看!闭伊撕芫,最后還是被小螞蟻?zhàn)约赫业搅恕K袷歉吲d地歡呼著伙伴們,可它們走遠(yuǎn)了。這時(shí),烏云布滿了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇。看來它是想在大雨到來前趕回家的!凹佑停〖佑!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了!斑有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來!

  雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強(qiáng)的精神,卻深深地感動了我。在學(xué)習(xí)上我們不是也需要這種精神嗎?

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇3

  一天,風(fēng)和日麗,小螞蟻出來找食物。

  小螞蟻找來找去,它終于發(fā)現(xiàn)了一根很大的骨頭。小螞蟻開心地合不攏嘴,可是骨頭周圍有許多密密麻麻的小草,而且骨頭太沉重,單憑它一個(gè)人的力氣實(shí)在搬不動。小螞蟻絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法。它急沖沖地跑回家找來了它的兄弟姐妹幫忙。小螞蟻說:“我們分成兩隊(duì),一隊(duì)把小草分開,另一隊(duì)把骨頭拿出來!毙∥浵亗凖R心協(xié)力,扛上骨頭往家搬。一路上,小螞蟻們累得大汗淋漓,可它們還是堅(jiān)持著,把骨頭抬回了家。

  它們飽餐一頓,吃得直打嗝,它們永遠(yuǎn)也不會忘記靠團(tuán)結(jié)爭取來的這頓飯。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇4

  媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)小瓶子叫“螞蟻工坊”。這個(gè)螞蟻工坊不僅可以觀察螞蟻的活動,里面的藍(lán)色固體還可可以給螞蟻吃。蓋子上的孔還能讓螞蟻呼吸。

  國慶期間我和媽媽到山上捉了兩只山螞蟻。一只有兩厘米長,叫日本弓背蟻,另一只叫收獲蟻。日本弓背蟻的壽命比較長,大約可以活一年左右,挖掘隧道比較粗大,工作時(shí)間比較長一些。收獲蟻非常懶惰,工作效率比較高,平均壽命大約三個(gè)月左右。

  剛開始兩只螞蟻都非常不安,在瓶子里轉(zhuǎn)了好多圈,過了一天,日本弓背蟻開始工作。首先它用觸角在牙齒上磨來磨去,好像是在磨牙,然后它用觸角先挖開一個(gè)小洞把頭伸進(jìn)去,再用觸角挖深,后腿負(fù)責(zé)把用觸角挖出來的小顆粒放到外面,以后當(dāng)糧食吃。后來收獲蟻也不轉(zhuǎn)了,卻倒頭大睡。日本弓背蟻見了跑過去用觸角使勁地碰它,好像在說:“懶蟲,趕快來跟我一起干活!”碰了好久,收獲蟻才慢慢地到另一個(gè)地方挖洞,原來螞蟻是用觸角來溝通的。這時(shí)候我看見瓶子里有許多小水滴,這是怎么回事?我翻開說明書一看,原來要打開蓋子擦干凈。可是螞蟻跑了怎么辦?我猶豫不決。最后我決定把螞蟻工坊放在一個(gè)小盒子里,這樣就算螞蟻逃出了螞蟻工坊也逃不出小盒子。我慢慢地把蓋子打開,螞蟻好像不想離開,我快速地擦干凈,又輕輕地把蓋子蓋上。

  這些小螞蟻真可愛。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇5

  同學(xué)們都很期待今天下午的科學(xué)課,因?yàn)槲覀円鲆患貏e有意思的事——觀察螞蟻。下午終于在我們的期待中來了,我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備好的螞蟻來到學(xué)校,媽媽準(zhǔn)備了兩份,我把另一份送給了我的好朋友李博曉。

  上課了,我趕快拿出小瓶里裝的螞蟻和放大鏡仔細(xì)觀察了起來。這時(shí)老師來了,他和我們一起觀察螞蟻。在觀察的過程中,我發(fā)現(xiàn)這些螞蟻分為頭、胸、腹三部分,短短的觸角下方是一對尖利的大牙,尾巴還有個(gè)小尖,胸部下面有六只腳,這都是用放大鏡才可以看到的,肉眼可看不那么清楚,我想他的牙、尾巴都是防御敵人用的吧?課上我們還認(rèn)識了許多的昆蟲真是太有意思了。

描寫螞蟻?zhàn)魑?篇6

  螞蟻在好多的眼里就是一種很不起眼的小昆蟲,但在我的眼里螞蟻是一支整齊有序的軍隊(duì)。

  螞蟻,小小的身子,一對觸角傳播信息,六條強(qiáng)勁有力的小細(xì)腿。螞蟻有分好多種類:有紅螞蟻、黑螞蟻,有大頭蟻,火蟻、細(xì)蟻

  我家旁邊小巷就有個(gè)螞蟻穴,它們每天都在覓食、搬食。來來往往的路人從來都看不見它們,即使有人看見也不會停下腳步去觀賞。

  在很無聊的一天,我一個(gè)人在小巷里走來走去,忽然看到一長長的黑線在移動。我好奇的湊上前瞧了瞧,是螞蟻軍隊(duì)!我像是有了重大發(fā)現(xiàn),興沖沖跑去告訴媽媽。媽媽可沒有跟我一樣興奮,“哦!”媽媽就這樣回應(yīng)我。但我依然興致勃勃,有事沒事就去螞蟻穴看看。

  有一次,我把李子核扔在螞蟻家旁,三天后,核上殘留的果肉一點(diǎn)都不剩。我想這一定是螞蟻干的。我很好奇螞蟻是怎么搬食物的,于是把一片桔子瓣放在李子核旁。過了一會兒,螞蟻果然出動了。這些螞蟻可真聰明!把大桔瓣咬成一塊一塊的小果粒。有的螞蟻獨(dú)自搬一小粒,有的螞蟻聚在一起抬大些的,它們進(jìn)進(jìn)出出非常忙碌。

  小小的螞蟻可真了不起,能舉起比自身重400倍的東西,而且它們還懂得團(tuán)結(jié)合作的力量。

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