有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇1
今天，李老師抓了一只又大又黑的螞蟻，帶回教室給同學(xué)們觀察。
這只螞蟻渾身黑不溜秋，它有著圓圓的腦袋，胸脯長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的六只腳，頭頂長(zhǎng)著兩條觸角，觸角跟頭發(fā)絲一樣長(zhǎng)，眼睛不到一毫米，很黑，因?yàn)樗緛?lái)就很黑。
這時(shí)，螞蟻爬出來(lái)了，李老師連忙用枯葉接住螞蟻，忽然，螞蟻一動(dòng)不動(dòng)，好像死了一樣，但是，通過(guò)我們仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，螞蟻的觸角還在動(dòng)，這就說(shuō)明，它在裝死。李老師抖動(dòng)了一下葉子，它好像起死回生一般地站了起來(lái)。這時(shí)，出現(xiàn)了一幕搞笑的事兒，螞蟻用兩條后腿站了起來(lái)，就像狗熊表演雜技一樣。
其實(shí)，螞蟻還可以舉起比它重五倍的東西呢!
聽(tīng)李老師說(shuō)，這只螞蟻當(dāng)里在一片枯葉上跑來(lái)跑去，想要逃跑，可是，枯葉在高處，它有點(diǎn)不敢跳下去。其實(shí)，螞蟻的抗摔能力很強(qiáng)，就算5米高的地方摔下去也不會(huì)受傷，但是，它可能覺(jué)得不摔下去更好。
老師拿出一個(gè)透明膠圈罩著螞蟻，這樣，它被關(guān)起來(lái)了。螞蟻在透明膠圈里急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，它就是一只名副其實(shí)的熱鍋上的螞蟻呀。老師又拿出一點(diǎn)面包屑放在透明膠里，雖然螞蟻喜歡吃甜食，但是，它們不會(huì)獨(dú)自享用，而是要告訴它的伙伴們一起吃，或者搬走，真是一群會(huì)分享的小家伙。
螞蟻有一種信息素，只要碰一下另一只螞蟻的觸角，就可以把食物所在地告訴它，就這樣，一傳十，十傳百，螞蟻們都知道了，就可以把食物搬回家，或者放進(jìn)儲(chǔ)藏室里，留著冬天吃。
今天，我不但觀察了螞蟻，還懂得了許多關(guān)于螞蟻的知識(shí)，多么可愛(ài)，多么強(qiáng)壯的螞蟻啊!我真佩服螞蟻!
有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇2
我家門(mén)前有一個(gè)螞蟻窩，螞蟻們整天跑來(lái)跑去，好不熱鬧。一天，我突發(fā)奇想：為什么不對(duì)它們做一次有趣的觀察實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
說(shuō)干就干，我來(lái)到螞蟻窩前，悄悄灑下一丁點(diǎn)帶蜂蜜的面包渣，靜靜地等待著螞蟻的出現(xiàn)。我等啊等，一只螞蟻終于聞著味出現(xiàn)在了我的視線里。這只螞蟻黑得發(fā)亮，身體呈明顯的三塊狀。前面那一塊是頭，頭上伸出一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。中間的是胸，胸部長(zhǎng)著腳。最明顯的要數(shù)最后面的腹部了，螞蟻的肚腹占了它米粒大小的身體的一大部分。只見(jiàn)，螞蟻用它的大腭輕輕地碰了碰面包渣，然后擺擺它的觸角，仿佛在高喊：“兄弟們，快出來(lái)，我找到好吃的了�！辈灰粫�(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻向面包渣走來(lái)，它們個(gè)個(gè)精神抖擻，不時(shí)擺擺頭上的觸角，好像在說(shuō)：“太好了，我們又有好吃的了�！庇谑撬鼈凖R心協(xié)力，慢慢用大腭把面包渣夾回了窩。
看到這一切，我對(duì)螞蟻充滿了敬佩，可我還是有些不服氣，它們的力氣到底有多大呢？于是我跑回家，拿了一個(gè)比洞口大的饅頭，放在離洞口半米遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒，便有一只螞蟻爬了過(guò)來(lái)，它又召喚來(lái)了許許多多的“兄弟姐妹”一起抬饅頭。它們有的推，有的拉，有的頂，可都無(wú)濟(jì)于事，饅頭還是一動(dòng)不動(dòng)。我高興極了，想：哈哈，這下你們沒(méi)有辦法了吧！沒(méi)想到的事情還是發(fā)生了，螞蟻們用它們的大腭很快就把饅頭分切成了幾個(gè)小塊，它們迅速分成小組，每組負(fù)責(zé)抬一塊回洞，不一會(huì)兒就把整個(gè)饅頭都拖回了洞。
��！螞蟻不僅力氣大， 還 非常聰明，遇見(jiàn)困難知道想辦法。我在心里暗暗想：我也要像螞蟻一樣不管遇到什么困難都要冷靜下來(lái)，想出一個(gè)好的解決方法。
有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇3
一天，我在陽(yáng)臺(tái)上玩，忽然發(fā)現(xiàn)地上成一路縱隊(duì)，快速移動(dòng)的小黑點(diǎn)——好多螞蟻呀！只見(jiàn)它們從這個(gè)花盆一路跑到另一個(gè)花盆，是在搬家嗎？我蹲在地上，饒有興趣都看了起來(lái)。
首先登場(chǎng)的，是一群工蟻“小分隊(duì)”，它的腦袋小小的，圓圓的，體型也非常的小。只見(jiàn)它們有條不紊地向“新家”搬運(yùn)“家具”，呀，有餅干屑、面包屑、小糖塊……真是種類(lèi)繁多呀！咦，怎么有幾個(gè)白白的、嫩嫩的“小珍珠”，是什么呢？呀，有幾個(gè)還能動(dòng)。原來(lái)，這是螞蟻的卵和有幼蟲(chóng)呀！搬運(yùn)的工蟻一定是它們的“保姆”吧！看那小心翼翼的樣子，一定很疼愛(ài)它們吧！
在隨后的搬家大軍中，不時(shí)冒出幾個(gè)奇怪的家伙。它們的腦袋大大的，扁扁的，上面的一對(duì)“利刃”閃著寒光，可真鋒利呀！只見(jiàn)它們一會(huì)探探這，一會(huì)碰碰那，一定是在防止大蟲(chóng)的偷襲吧。原來(lái)，它們是兵蟻。
我捉來(lái)一只受傷的小蚱蜢讓它“從天而降”，呼的一 下?lián)踝×宋浵伒娜ヌ帯Ｓ谑�，一�?chǎng)大戰(zhàn)不可避免地發(fā)生了：幾只小工蟻把它的腿死死咬住，而兵蟻紛紛爬上蚱蜢的身子，開(kāi)始撕咬它。疼痛讓蚱蜢異常憤怒，它使勁抖動(dòng)身子、扇動(dòng)翅膀。螞蟻一個(gè)個(gè)掉下來(lái)，雖然摔得很疼，可它們又爬起來(lái)，繼續(xù)戰(zhàn)斗。一只割胳膊、一只切翅膀、一只咬腦袋……終于，勇敢的螞蟻勝利了，蚱蜢無(wú)力地倒在地上，不一會(huì)兒，便變成小塊變搬走了。螞蟻也恢復(fù)了交通。
呀！來(lái)了幾只大家伙！它們渾身棕黑，腦袋圓圓的，肚子大大的，都有四個(gè)兵蟻大了。它們是“蟻后”呀！早就聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)蟻穴有幾只蟻后了，原來(lái)是真的喲。它們產(chǎn)卵，指揮蟻群，作用可大了。
剛搬進(jìn)新家不久，又紛紛出來(lái)尋找食物，我扔給它們一個(gè)桔瓣，它們立即跑過(guò)來(lái)，兵蟻咬去皮，工蟻拿出果粒運(yùn)出去……很快，就只剩下一張皮了。它們可真會(huì)合作呀！
螞蟻可真有趣呀！它們是那么的`團(tuán)結(jié)，那么的友好。它們單個(gè)力量很小，而群體力量那么強(qiáng)大。
有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇4
每到夏天，我經(jīng)常在地上、墻上、墻腳邊或樹(shù)洞里等潮濕又骯臟的地方看見(jiàn)一群群的螞蟻，它們都有一些相同的現(xiàn)象，總是自覺(jué)地排著整齊的隊(duì)伍，在匆匆忙忙地搬家、尋找食物。它們有趣的行為引起了我的好奇，我覺(jué)得應(yīng)該思考和研究的是人類(lèi)相互之間是靠語(yǔ)言來(lái)傳遞信息的，可我聽(tīng)不到螞蟻有說(shuō)話的聲音。那么，到底是誰(shuí)在指揮它們呢？它們又是用什么方式進(jìn)行相互之間的聯(lián)系呢？
帶著這個(gè)有趣的問(wèn)題，我到市圖書(shū)館查找了《十萬(wàn)個(gè)為什么？》和自己收藏的《少兒百科全書(shū)》中一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料，我了解到螞蟻的集體生活，是靠特殊的"化學(xué)語(yǔ)言"來(lái)保持聯(lián)系的，螞蟻的"化學(xué)語(yǔ)言"又稱(chēng)為激素，它是從螞蟻的肛門(mén)排出體外的一種化學(xué)物質(zhì)。我還就此問(wèn)題咨詢了在醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生的大姨，知道每個(gè)人身上都有一種氣味，自己家的人的氣味更是相近，動(dòng)物也不例外。那么，螞蟻排出體外的化學(xué)物質(zhì)和螞蟻身上的氣味起到什么作用呢？我采用了觀察法和實(shí)驗(yàn)法，分別在學(xué)校的花帶、河堤的草坪、奶奶家門(mén)口的果樹(shù)下做了幾次這樣的試驗(yàn)，在離螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方放上一點(diǎn)糖，一個(gè)在外尋找食物的螞蟻"偵察兵"發(fā)現(xiàn)了，它在糖粒上停了一會(huì)兒，就立刻回窩了。很快，一支長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍就開(kāi)過(guò)來(lái)了，而且那些螞蟻們都是很自覺(jué)地沿著"偵察兵"走過(guò)的路線前進(jìn)，盡管在它們當(dāng)中有幾只淘氣的螞蟻離開(kāi)了隊(duì)伍，但它們又很快地回到了原來(lái)的路線上。我又在它們通過(guò)的路上用小木棍和小鐵鏟鏟出一條小溝，螞蟻爬到溝邊，左試試，右探探，最后還是一個(gè)個(gè)地爬過(guò)去了，找到了原來(lái)的線路。接著，我又在路上放了一塊大石頭作路障，擋住了它們的去路，螞蟻們頓時(shí)亂作一團(tuán)，四處亂爬。可是，不到一分鐘，奇跡出現(xiàn)了，一只聰明的螞蟻繞道找到了被石頭隔斷的原路線，螞蟻們又重新排好隊(duì)伍前進(jìn)了。我還做了這樣的試驗(yàn)，在螞蟻前行的方向前面噴上一些殺蟲(chóng)劑，結(jié)果和原來(lái)的情況一樣，螞蟻都是很自覺(jué)地排著隊(duì)伍跟著它們的隊(duì)長(zhǎng)繞道離開(kāi)，接著按原來(lái)的路線前進(jìn)了。在實(shí)驗(yàn)中我還發(fā)現(xiàn)，螞蟻的觸角也能起到一些相互聯(lián)系的作用，它們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，用觸角碰著對(duì)方的觸角，起到了替代語(yǔ)言交流的作用。但是，這種依靠觸角來(lái)進(jìn)行聯(lián)系的方式，還遠(yuǎn)不及依靠排出的激素和氣味要方便、實(shí)用得多。
在做完每項(xiàng)試驗(yàn)后，我都趕緊用放大鏡去觀察，發(fā)現(xiàn)有相同的結(jié)果：在螞蟻通過(guò)的路上都有一條細(xì)細(xì)的，幾乎是不被人看得見(jiàn)的痕跡，泥土也被濕潤(rùn)了，我用手捏了捏，感覺(jué)手中的泥土粘粘的。我終于明白，這就是螞蟻們相互之間依靠排出的激素，并且嗅到這激素發(fā)出的氣味而自覺(jué)地形成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍的。同樣，螞蟻在覓食的時(shí)候，也是把激素散布在來(lái)回的路上，同伴還是根據(jù)激素和氣味，就知道到哪里去覓食、把家搬到哪里。這樣，一同前去的螞蟻都散發(fā)出同樣的氣味，使來(lái)往的路上形成了一條"氣味長(zhǎng)廊"，成群的螞蟻就是沿著這條"長(zhǎng)廊"而忙碌地尋找或搬運(yùn)食物的。
我想，既然螞蟻這么聰明，也許還能利用氣味辨別誰(shuí)是自己的親人。如果有哪只不聽(tīng)話的螞蟻誤入別的螞蟻的"家"而被發(fā)覺(jué)的話，那它的命運(yùn)就悲慘了。事實(shí)是不是這樣呢？我還需要再作進(jìn)一步的研究。
通過(guò)對(duì)螞蟻的實(shí)驗(yàn)，我的到了一些啟發(fā)，在自然界中，沒(méi)有一種動(dòng)物能夠真正單獨(dú)地生活。自由的動(dòng)物世界里，各種動(dòng)物也都有自己特有的聯(lián)系方式，并且依靠這種方式來(lái)進(jìn)行"語(yǔ)言"上的溝通，達(dá)到共同生活的目的。那么，是否可以利用動(dòng)物這些特有的形為來(lái)研究人類(lèi)的一些基因組織呢？今后，我還要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)，與其他喜歡生物科學(xué)的朋友來(lái)共同研究這一個(gè)問(wèn)題。
我相信，人們研究它們，并且掌握它們其中的奧秘，就可以更好地利用這些動(dòng)物為人類(lèi)服務(wù)，成為人類(lèi)的好朋友。
有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇5
因?yàn)樘?yáng)公公過(guò)一千年歲生日，所以他特意出來(lái)散散步。而這時(shí)，小螞蟻在洞里待不往了，也開(kāi)始出門(mén)溜達(dá)了。
我一路蹦蹦跳跳來(lái)到一個(gè)生機(jī)勃勃的小花園。咦，我的腳怎么癢癢的？原來(lái)是一只小螞蟻在逗我呢。它用兩條須撓著我的腳，仿佛是一個(gè)小人在裝模作樣的擺弄著手，甚是滑稽。我看見(jiàn)竹林旁有一大群覓食的螞蟻，我一路小跑，跑到了那些螞蟻的所在地。表哥也出來(lái)了，他湊過(guò)來(lái)，他手里還攥著一丁點(diǎn)兒面包渣。表哥把面包渣撒在地上，那些饞嘴的小螞蟻扭著三節(jié)像黑米粒一樣的身體，慢慢悠悠地往這邊爬。呀，一只小螞蟻的身體還有著白色的小條紋，其它的都是黑色的，肯定是有地位的螞蟻吧。它的背上長(zhǎng)著一根微小的刺，跟蜜蜂的刺差不多，螞蟻尾部尖端有一些扎手的毛，六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿支撐著身體，靈活極了；兩顆芝麻粒大的眼珠鑲嵌在小巧的頭上；尖尖的嘴巴似彎似直，一對(duì)觸角時(shí)直時(shí)彎地立在頭上。
我和表哥找到了一個(gè)螞蟻洞，洞前有許多螞蟻，都在尋找食物。表哥故技重施，丟了點(diǎn)面包渣在地上，螞蟻們一會(huì)就被食物吸引而來(lái)，我暗想：真笨，萬(wàn)一東西有毒怎么辦�。窟�吃嗎！噢，我沒(méi)看錯(cuò)吧……一只螞蟻正用它的觸角搬運(yùn)著一小塊渣，這該不會(huì)是它的夾子吧！世界之大，無(wú)奇不有�。∵@時(shí)，兩條蜈蚣悄聲無(wú)息地溜進(jìn)了螞蟻洞，想必里面一定被攪成了一鍋粥。我不禁編出了一句詩(shī)：兩條蜈蚣闖蟻洞，一窩螞蟻上西天。表哥聽(tīng)后，使動(dòng)點(diǎn)著頭發(fā)笑。我也想笑，就一起笑了起來(lái)。
在回去的路上，我靜靜地想：小螞蟻真有趣，每天都能看到它該多好哪！
有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇6
過(guò)年了，我跟隨父母來(lái)到了鄉(xiāng)下外婆家玩，那里的小動(dòng)物很多，也很有趣�？墒钦l(shuí)也不會(huì)想到這里的小螞蟻也一樣的有趣。這一天，我一個(gè)人走在小路上，發(fā)現(xiàn)地上有許多蛋糕的碎屑，我剛剛要撿起它，卻發(fā)現(xiàn)有一只小螞蟻向蛋糕爬了過(guò)來(lái)，我又想起《少年兒童百科全書(shū)》上說(shuō)，螞蟻能搬動(dòng)比自己本身還重的東西，我有些不相信，今天我倒要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。只見(jiàn)這只螞蟻來(lái)到蛋糕碎屑前，用最靠了靠食物，然后試著搬運(yùn)起來(lái)，它拉不動(dòng)。于是我就跟著它來(lái)到了螞蟻洞前，我看見(jiàn)它正在和一個(gè)洞口的螞蟻對(duì)著觸角，好像在傳達(dá)著信息，那一只看門(mén)的螞蟻進(jìn)了洞，不一會(huì)兒又出來(lái)了一大隊(duì)螞蟻，我想這就是“螞蟻大軍”吧！
隊(duì)伍非常整齊，在領(lǐng)頭的那只螞蟻的帶領(lǐng)下來(lái)到了食物跟前，螞蟻們把蛋糕分成了幾分，一塊一塊的運(yùn)到洞里去，我本想捏起蛋糕幫他們送到洞口去，誰(shuí)知他們緊咬著不放，我沒(méi)辦法，只好任它們搬運(yùn)，半小時(shí)以后，就一個(gè)蛋糕碎屑都沒(méi)有了，真是神了！
一個(gè)小螞蟻都這樣有趣，何況整個(gè)大自然呢？等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)的奧秘還有很多很多呢！
有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇7
今天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)上去玩，還沒(méi)有到廣場(chǎng)時(shí)，我的腳就已經(jīng)開(kāi)始變得酸痛起來(lái)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：我們到那邊的樹(shù)陰下面休息一下好嗎？媽媽二話不說(shuō)表示同意。我連忙慢跑過(guò)去坐下，就隨手把媽媽包里的拿出署片來(lái)吃的津津有味，當(dāng)我低下頭時(shí)，我就看見(jiàn)署片渣怎么在動(dòng)，我一看啊！原來(lái)是螞蟻們?cè)诎嵛页缘舻臇|西，我一看這種場(chǎng)面，我的壞主意就出來(lái)了！
我來(lái)到樹(shù)下捉了一只蝸牛，把它的殼掰開(kāi)，放在一旁，又把署片渣放在蝸牛的殼里，我要看看螞蟻是怎樣搬運(yùn)的，接著我把蝸牛的殼放在了地上，不一會(huì)兒有幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)獵物，其中有兩只螞蟻回去報(bào)信，不一會(huì)兒，一群一群的螞蟻就出來(lái)了，把署片渣連同蝸牛殼一起搬回家里，但那只已經(jīng)掰掉外殼的蝸牛對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)是龐然大物，剛開(kāi)始它們搬不動(dòng)，但因?yàn)槲浵亗兊膱F(tuán)結(jié)合作，它們又叫來(lái)更多的螞蟻，結(jié)果，蝸牛這點(diǎn)小事也是輕而易舉了。
小螞蟻們團(tuán)結(jié)合作的精神真值得我們學(xué)習(xí)呀！
有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇8
上周周六，爸爸帶我去了南館公園，我非常的開(kāi)心。
在吃午飯的時(shí)候，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)小螞蟻在地上爬來(lái)爬去，于是，我把吃完的西瓜皮放在地上。有一只螞蟻爬到西瓜皮上，東張西望看了看，立刻往回走。過(guò)了一會(huì)兒，一群螞蟻都在往西瓜皮的方向爬來(lái)。原來(lái)是第一只小螞蟻，發(fā)現(xiàn)了食物去通知同伴。接著，每只螞蟻的從西瓜皮上咬下一小塊西瓜瓤，一個(gè)一個(gè)的舉起小西瓜瓤，排著非常有序的隊(duì)列，不緊不慢的走回他們的洞穴。然后，他們一趟一趟空著手出來(lái)，舉起西瓜瓤再回到洞穴，忙忙碌碌的搬食物，真是勤勞的小螞蟻呀。
在螞蟻洞穴的旁邊，我看見(jiàn)有一個(gè)比較大的土堆，上面有大大小小的洞，每只螞蟻都在盡力挖洞，堆土。不一會(huì)兒，洞的主體成型了，原來(lái)是螞蟻在建造自己的房子。突然，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的跑出了洞穴。我問(wèn)爸爸：爸爸，螞蟻為什么拿著食物走了，它們才剛剛把洞建好呀？爸爸告訴我說(shuō)：一定是因?yàn)榭煜掠炅耍浵伵滤�，它們要的高一點(diǎn)的地方建巢穴，以免被水淹沒(méi)。哦，原來(lái)是這樣呀。話音未落，螞蟻排著整齊的隊(duì)伍，舉著糧食，一步一步的前進(jìn)。我想搞個(gè)破壞，打亂它們整齊的隊(duì)伍。首先，我用小木棍把它們的隊(duì)伍弄散，誰(shuí)知，馬上又排起整齊的隊(duì)伍。然后，我用兩片樹(shù)葉把它們圍起來(lái)，阻礙前進(jìn)，可是，它們找到兩片樹(shù)葉的間隙，一個(gè)個(gè)鉆了過(guò)去，又排起了整齊的隊(duì)伍前進(jìn)。
通過(guò)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)螞蟻是堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)物，雖然它很幼小，但是它們不怕困難，不怕阻力，為了自己的目標(biāo)奮勇前進(jìn)，我應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。伊索寓言中的所羅門(mén)王如此建議：走進(jìn)螞蟻，認(rèn)識(shí)它，使你明智。真沒(méi)想到小小的螞蟻竟然是這么了不起的動(dòng)物。
有趣的小螞蟻?zhàn)魑?篇9
螞蟻是一種不起眼的小動(dòng)物。山坡上、草叢中、野地里隨處可見(jiàn)，也許就在你來(lái)去匆匆的路上，就有螞蟻死于你的腳下。
螞蟻全身黑黑的，分成三部分：頭部、腹部、尾部；它們的頭上還長(zhǎng)著兩根細(xì)細(xì)的觸須，眼睛凸在外面。最可怕的是大鉗子一樣的嘴，它一張一合的很?chē)樔�。螞蟻的腹部上有六條腿，分成一節(jié)一節(jié)的。大腿粗壯有力，小腿柔軟靈活，上面長(zhǎng)著一排鋸齒，可以緊緊地抓住墻面。
螞蟻喜歡把洞穴建在干燥、朝陽(yáng)、食物來(lái)源充足的地方，墻根下、鼠洞里都是它們理想的棲息之所。
記得有一次，我在樓下玩，不小心把一塊餅干掉在了地上，一只身材大大的螞蟻看見(jiàn)了，在食物周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然后用觸角在上面掃來(lái)掃去，像是在辨別食物能不能吃。確定食物能吃后，它張開(kāi)大嘴，夾住餅干，使勁地拖，拖了幾下，餅干紋絲不動(dòng)。于是，大螞蟻調(diào)頭離開(kāi)了，我期盼它還能夠回來(lái)，就在原地等著。十來(lái)分鐘過(guò)后，我準(zhǔn)備回家了，可轉(zhuǎn)身一看，整個(gè)螞蟻軍團(tuán)都被那只大螞蟻給喚來(lái)了。它們有的鉆到餅干下面，有的爬到餅干上面，有的拽著餅干往前拉，有的在后面使勁推……經(jīng)過(guò)一番不懈的努力，這個(gè)同心協(xié)力的螞蟻軍團(tuán)終于把餅干搬回家了。
其實(shí)，你別看它們?cè)诎徇\(yùn)食物時(shí)那么團(tuán)結(jié)，可當(dāng)兩個(gè)螞蟻或兩個(gè)軍團(tuán)的螞蟻鬧翻了時(shí)，它們會(huì)不顧對(duì)方是朋友、蟻王或敵人，對(duì)另一方呲牙咧嘴，非得拼個(gè)你死我活，頭破血流不可，不然，這些固執(zhí)的螞蟻們是不會(huì)善罷甘休的。
我常常在星期六、星期天的時(shí)候拿餅干去喂它們，因?yàn)�，我喜歡它們的團(tuán)結(jié)、勇猛。
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