觀察螞蟻?zhàn)魑?00字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻?zhàn)魑?00字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
我很喜歡看小動(dòng)物如何吃東西,比如看狗狗怎么啃骨頭,水里的小魚兒怎么吃飯,菜地里的小蟲蟲怎么吃葉子……其中我印象最深的是小螞蟻怎么搬食物。
梅雨季的日子,我家米黃色的地磚上總有螞蟻的身影,尤其是早上起來,總能看到一對(duì)螞蟻在爬,它們馱著隔夜留在地上的小飯粒,還有些能吃的碎食。我很奇怪,它們要把這些東西搬到哪兒呢?于是我沿著螞蟻爬的路線跟去它們的“家”,我發(fā)現(xiàn),它們是跨過門檻爬進(jìn)來的,我走到門口,看見它們一個(gè)個(gè)都爬到柱子底部的一條小縫隙里,在縫隙口,好幾只螞蟻圍起來,好像一起在用力,把幾顆米飯一點(diǎn)點(diǎn)推了進(jìn)去,然后就不見了,接著又有從里面爬出來的小螞蟻,沿著這條路返回屋內(nèi)。原來這里才是它們的家呀。
第二天早上我繼續(xù)去看,發(fā)現(xiàn)小螞蟻還是從這條路進(jìn)出,整整齊齊的,像是有人在指揮它們一樣。我在想為什么螞蟻喜歡到廚房里,而客廳里卻沒有一個(gè)呢?是不是因?yàn)閺N房有食物的關(guān)系?沿著它們爬行的路,我發(fā)現(xiàn)它們聚在放垃圾桶的地方,我看見地上有一小塊西瓜汁的痕跡,一二十個(gè)聚在那里一動(dòng)不動(dòng)。原來它們?cè)诔晕鞴涎,它們喜歡香甜的味道。于是我拿了幾塊很小的'桃子皮放在它們的家門口,果然,一會(huì)兒就有好幾只螞蟻被引出了洞,它們似乎抬頭看了我一眼,好像在跟我說“謝謝”。我走開過一會(huì)再回去看,發(fā)現(xiàn)那兩塊桃子皮和小螞蟻都不見了,它們應(yīng)該是把桃子皮又拖進(jìn)洞了。
原來小螞蟻是那么聰明,會(huì)儲(chǔ)藏食物。而它們又是那么的勤快,知道平時(shí)儲(chǔ)存點(diǎn)食物,就不會(huì)餓肚子了。它們似乎還很聽話,看它們整整齊齊的爬行路線,誰說不是螞蟻媽媽教它們的呢?
觀察螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
朋友,你了解螞蟻嗎?告訴你們吧,我這次發(fā)現(xiàn)了小小的螞蟻居然是個(gè)“大力士”耶!
星期天早晨,我正吃著面包,忽然發(fā)現(xiàn)掉在地上的面包屑怎么動(dòng)了起來,我定睛一看,原來是一只小螞蟻推著面包屑往前走。我想起了螞蟻喜歡吃甜的東西,一貫愛搞惡作劇的我,又琢磨開了:何不捉弄這些小家伙,看它有多大的能耐。
我拿來一塊比米粒還大的小石子,沾上糖水,又粘了一層面包屑,把這塊石子放在了地上,等待螞蟻的光臨。過了一會(huì)兒,果然來了一只小螞蟻,只見它用觸角動(dòng)了幾下石塊后就離去了。小東西,無能為力了吧!正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻朝這兒趕來,我眼睛一亮,哦,剛才的判斷是錯(cuò)誤的,原來這只小螞蟻是去搬援兵了。它們一個(gè)個(gè)圍著石子,用力一舉,居然把石塊抬起來往前移動(dòng)著,我簡直驚呆了。對(duì)小螞蟻來說,那是一塊體積不小、分量不輕的“龐然大物”耶!至少是它的十倍,甚至是幾十倍,小螞蟻能舉起比自己重幾十倍的東西,這連人也無法做到呀!實(shí)在太不可思議了。我看著眼前的小螞蟻,忽然想起了雙手握千斤杠鈴、高舉過頭的舉重運(yùn)動(dòng)員那健壯的體魄、發(fā)達(dá)的肌肉,對(duì)呀,螞蟻那么小的身子,細(xì)得幾乎要用放大鏡才能看到的足,又怎么能舉起比自己重幾十倍的東西呢?我趕緊跑到房間,打開《十萬個(gè)為什么》,原來,螞蟻的腿部肌肉是一臺(tái)臺(tái)高效的肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)組,而使用的“燃料”是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的化學(xué)物質(zhì),當(dāng)螞蟻?zhàn)邉?dòng)時(shí),它腿部的肌肉會(huì)產(chǎn)生一種酸性物質(zhì),引起這種“燃料”急劇變化,這時(shí)肌肉收縮起來,一臺(tái)臺(tái)肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)就會(huì)產(chǎn)生巨大的動(dòng)力,這樣螞蟻就能將比它身體重幾十倍的東西舉起來。我恍然大悟,情不自禁地贊嘆道:“小螞蟻真是個(gè)大力士啊!”
這意外的發(fā)現(xiàn),讓我興奮不已,也深受啟發(fā)。大千世界,無奇不有,只要我們做生活的有心人,奇妙的“寶藏”就在我們身邊。
觀察螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
我透過透明的容器觀察兩只螞蟻:它們或許是剛來到這個(gè)地方,不熟悉周圍的環(huán)境,在容器里不停的亂竄,還在瓶壁上爬來爬去,好像想離開這個(gè)地方。瞧!多有趣呀,兩只螞蟻因?yàn)樽叩锰,把頭都撞在一起了。過了一會(huì)兒,它們好像漸漸習(xí)慣了環(huán)境,不再亂動(dòng)了,而是靜靜地趴在一個(gè)角落里休息,但還是好奇地?cái)[動(dòng)著觸角,像一個(gè)頑皮的小孩。
這些螞蟻還會(huì)在營養(yǎng)膠里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼著螞蟻能快點(diǎn)挖出漂亮的隧道,每天放學(xué)就直奔房間里看兩只螞蟻的“挖掘進(jìn)展”,可每次都失望而歸——營養(yǎng)膠沒有一點(diǎn)變化,還是老樣子,螞蟻們也照樣趴在那個(gè)地方,懶洋洋地不動(dòng)彈。兩天過去了,還是毫無動(dòng)靜,我氣得火冒三丈,差點(diǎn)把螞蟻扔了。媽媽告訴我:“你沒聽說過嗎?‘欲速則不達(dá)’,你再觀察一段時(shí)間,它總會(huì)挖的!庇谑俏矣值攘藘商欤蛇是老樣子。我有點(diǎn)急了,到處尋找能讓螞蟻們快速挖隧道的“靈丹妙藥”。有的同學(xué)說在營養(yǎng)膠的兩側(cè)戳兩個(gè)約2。5米深的小洞,讓螞蟻順著小洞爬進(jìn)去,也有的同學(xué)說在小洞里滴一些蜂蜜,讓螞蟻聞到香味爬進(jìn)去,可是都沒有什么顯著的效果,我還是決定順其自然,讓螞蟻?zhàn)约和谒淼馈?/p>
終于,我的努力得到了回報(bào),在第四天早晨,螞蟻終于挖隧道了,那時(shí)我高興的心情是用什么話語也無法形容的。兩只螞蟻都在隧道里鉆來鉆去,在努力地工作著,那只大個(gè)子的螞蟻在隧道里咬了一塊營養(yǎng)膠后爬出隧道,把營養(yǎng)膠放在一個(gè)角落里就有繼續(xù)工作了,可真是有趣。一個(gè)星期過去了,隧道已經(jīng)挖了不少,縱橫交錯(cuò),充滿了藝術(shù)感,真漂亮!
螞蟻,是一種多么神奇的小動(dòng)物。仔細(xì)想來,我們?nèi)祟惒徽鄙傥浵伒倪@些精神嗎?勤勞、團(tuán)結(jié)、忠誠,是螞蟻的天性,也是我們?nèi)祟愐袼鼈儗W(xué)習(xí)的呀。螞蟻,在這幾天里教給了我不少人生的道理……
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