螞蟻給我的啟示作文(匯編10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻給我的啟示作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻給我的啟示作文1
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細(xì)一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程�？墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓�。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。�。∷鼈冋媸且蝗河泻阈�、毅力的小生靈��！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
螞蟻給我的啟示作文2
一天早上，我看到一只螞蟻在搬運(yùn)食物。
走近一看，那只螞蟻把食物扛在肩上，吭哧吭哧正費(fèi)力地走著。看著它這么費(fèi)勁，我真想幫它一把，可又怕它們會因我而放棄食物逃之夭夭。
正在這時，另一只螞蟻出現(xiàn)了，它們的觸角相互碰了碰，似乎在打招呼，后來的這只螞蟻?zhàn)呱锨皝恚诤竺嫱献×耸澄�，前面的那只螞蟻使勁拉，后面的這只就使勁往前推，兩只螞蟻相互合作著走了有一米的路程，累得氣喘吁吁，不得不停下來休息。這時，一只螞蟻飛快地向前方爬去，我還以為它臨陣逃脫呢，可過了不一會兒，它竟然叫來了十幾個同伴，不可思議的一幕發(fā)生了，十幾只螞蟻共同抬著戰(zhàn)利品向家的方向走去，這次它們顯得輕松多了。不一會兒，它們就抬著食物來到了洞前，然后相互協(xié)力把食物一點(diǎn)一點(diǎn)拖進(jìn)了自己的窩里。
螞蟻的協(xié)作精神不得不令我敬佩。俗話說：一根筷子容易被折斷，十根筷子牢牢抱成團(tuán)。螞蟻托運(yùn)食物，讓我明白了，一個人的力量是有限的，相互協(xié)作就沒有戰(zhàn)勝不了的困難的道理。
螞蟻給我的啟示作文3
一個星期五晚上，我正在桌子上寫作業(yè)，我忽然看到兩個小黑點(diǎn)在書桌上爬來爬去。我定晴一看，原來是兩只小螞蟻。它們正在用觸角探路，我決定捉弄一下它們。
于是，我用文具盒擋住了它們的去路。小螞蟻還是挺聰明，它們想往文具盒的旁邊繞道而行。不過我可不會罷休，我繼續(xù)將文具盒移到它們面前，再一次擋了它們的去路，它們又繞道而行。我又連續(xù)檔了幾次，小螞蟻估計(jì)知道這樣下去肯定是繞不過去了，于是它們決定直接向文具盒這座“高山”發(fā)起沖鋒。繞過一段時間的艱難攀登，它們終于征服了這座“高山”。這時候我突然想看一看螞蟻是怎么樣進(jìn)食的。于是我在廚房拿了一粒米飯，放在離螞蟻不到兩分米的地方。一只螞蟻突然停住，好像是聞到了米飯的香味，它對著另外一只螞蟻探了探觸角，好像是在跟另外一只螞蟻說它聞到了米飯的味道。他們兩只螞蟻同時向米飯跑去，到了米飯的地方，它們兩個碰了碰觸角。然后一只螞蟻在米飯旁邊，而另外一只螞蟻卻離開了。我疑惑不解，為什么它們不吃掉這粒米飯呢？當(dāng)我正在思考這個問題時，突然桌角冒出了十幾只螞蟻。它們排成隊(duì)把米�？干希詈蟛秸{(diào)一致地向著目的地進(jìn)發(fā)。
螞蟻的這種勇攀“高山”和一起搬運(yùn)糧食的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神深深打動了我。它們這種堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)一致的品質(zhì)真是值得我們學(xué)習(xí)��！
螞蟻給我的啟示作文4
你也許不曾留心那地上爬動的渺小的螞蟻，甚至?xí)X得它微不足道，一根手指就可以結(jié)束他們的性命。但你有沒有注意到它們的行為帶給我們的啟示呢？
我想大家會經(jīng)常看到螞蟻在土地上奔波忙碌的情景吧，他們有的在找尋食物，有的在建筑巢穴，但你發(fā)現(xiàn)了沒有，當(dāng)它們其中一個找到食物時，并不是像我們想象的那樣自己私吞，而是把自己千辛萬苦找到的戰(zhàn)利品分給同伴們，讓大家分享。如果食物較大，它就會領(lǐng)出一群同伴齊心協(xié)力把食物運(yùn)回洞穴，從來沒有一個螞蟻偷懶，因?yàn)樗鼈冎缊F(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以辦成許多一個螞蟻辦不到的事。所以，從來沒有獨(dú)住一個洞穴的螞蟻。雖然一個螞蟻的力量是微弱的，但是“人心齊，泰山移，”只要千千萬萬個螞蟻團(tuán)結(jié)起來，還有什么困難不能克服的呢？
還有一件事同樣發(fā)人深省，在一個斜坡中有一個螞蟻窩，這天周圍的野草不知什么原因突然燃燒起來把螞蟻們困在了中間。就在這十萬火急的時刻，螞蟻們迅速地抱成團(tuán)把小螞蟻和卵圍在中間像一個大雪球一樣滾出了火海，以微小的損失換取了整個蟻群的生存。如果沒有外面一層螞蟻的犧牲，就不會有整個蟻群的生存，是螞蟻的勇于犧牲、舍己為人的精神保全了大局。
從這兩件事例中我們可以明白，看似微不足道的螞蟻也同樣有偉大的精神，我們應(yīng)尊重它們，向它們學(xué)習(xí)，在我們生活中也應(yīng)該以大局為重，替別人著想，以螞蟻為我們的榜樣！
螞蟻給我的啟示作文5
盡管事情已經(jīng)發(fā)生了很久，但我仍舊記憶猶新，仿佛那件事情就是發(fā)生在昨天似的。
那個時候，正值盛夏，螞蟻們在這個近似天堂的世界中快樂地生存，可是好景不長，在它們的“避風(fēng)港”——蟻穴旁，我抓住了一只小螞蟻，裝在塑料瓶中，準(zhǔn)備回家。就在這千鈞一發(fā)之時，洞里又鉆出幾只螞蟻，在我跟前停住了，張牙舞爪地望著我，要打一場根本不可打贏的戰(zhàn)斗。我譏笑它們的微不足道，于是我拾起一根枯木，觀賞性地挑逗起它們來。它們被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，朝與塑料瓶相反的地方跑去。過了一會，我的注意力完全被它們吸引住了，玩得不亦樂乎，可螞蟻們鉆來鉆去，突然消失不見了！我大為驚異，抬頭一看，噢，它們又重新回到了蟻穴，鉆了進(jìn)去。我只得懊惱地去找塑料瓶，這才發(fā)現(xiàn)，塑料瓶沒加蓋子，螞蟻早跑了。
回家回憶了一下，想起了我們?nèi)私M實(shí)戰(zhàn)教練。我們一開始，沒有規(guī)定，各自為站，有時候還搞“內(nèi)部分裂”，教練很輕易就能打敗我們。可我們后來團(tuán)結(jié)起來，制定了“一方有難，八方支援”的規(guī)定�，F(xiàn)在，輪到我們打敗教練了。
生活中的一切一切，不都是這樣嗎？大至總統(tǒng)競選，世界大戰(zhàn)；小至孩子們踢足球，打多人電子游戲，不是都是要團(tuán)結(jié)合作，同仇敵愾，才能擊敗對方嗎？小小的螞蟻靠什么贏了對它們來說是龐然大物的我？是團(tuán)結(jié)友愛。螞蟻們喚醒了愚鈍無知的我，于是我刻下一句話讓我永遠(yuǎn)牢記：
“天時不如地利，地利不如人和，團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是最重要的！”
螞蟻給我的啟示作文6
俗話說：“團(tuán)結(jié)就是力量�！边@話說的一點(diǎn)也不錯。
有一天，我正在寫作業(yè)時，忽然，我覺得手上有點(diǎn)癢，就繞了一下，可是還是非常癢，我實(shí)在忍不住了，便向手上一看，原來是一只螞蟻，桌子上也圍了一群螞蟻，那里有幾顆我吃飯時不小心掉落的飯粒，不就是一群螞蟻嗎，有什么了不起的。我當(dāng)時覺得沒什么，于是，我便繼續(xù)寫作業(yè)，可剛開始寫作業(yè)時，螞蟻又成群結(jié)隊(duì)來了，我生氣極了，恨不得一個手掌立刻拍下去，可是，我們吃飯時掉了的米，螞蟻不是為了過冬才到這兒來收集糧食的嗎，想到這地方，我的氣漸漸的消了。螞蟻你真愛勞動��！
還有一次，螞蟻竟然來翻我的膝蓋，我那巨大無比、重于泰山的腳，弱不禁風(fēng)的它們翻的過嗎？它們當(dāng)然翻得過。這是為什么呢？因?yàn)樗鼈冇幸活w團(tuán)結(jié)的心！我呆呆的看著它們，甚至還吹了一股強(qiáng)大的風(fēng)，給了它們極大的困難�？墒撬鼈儾环艞�，它們團(tuán)結(jié)一致，不達(dá)到目的不放棄，最后還是它們靠著智慧和團(tuán)結(jié)，辛苦了一陣子，終于爬上去了，并且翻了過來，回到了暖和的窩里了。
螞蟻，你們的團(tuán)結(jié)、智慧和勇敢的精神是我們?nèi)澜鐚W(xué)習(xí)的榜樣！
螞蟻給我的啟示作文7
有一次，我在院子里看到這樣一個情景。
那次，我悠閑自在地再院子里溜達(dá)，突然看到一場激烈的“斗爭”，有幾只小螞蟻在和一只大青蟲搏斗。幾只小螞蟻在大青蟲身上咬來咬去，可大青蟲抖一抖，小螞蟻們就掉了下來，但是它們依然勇敢地站起來打斗。
小螞蟻們繼續(xù)往大青蟲身上咬，有的甚至爬上大青蟲的頭上來咬。戰(zhàn)斗個幾個回合，大青蟲已經(jīng)疲憊不堪，再也沒有力氣個它們斗了，就慢慢的`死去。小螞蟻們踩在大青蟲背上，好像在宣布：“我們勝利了！”然后它們就爬下來，企圖把大青蟲搬回洞里。可是它們經(jīng)過剛才的戰(zhàn)斗，已經(jīng)很累了，再加上大青蟲比它們重幾百倍，甚至幾千倍吧！它們搬不動，就往洞里走。
“難道它們放棄了？”我心想�？墒俏义e了，原來它們是回去找?guī)褪�，然后團(tuán)結(jié)起來，把大青蟲搬回了洞里。
看到這樣的情景。我不禁聯(lián)想那次的拔河比賽。
那次，老師把我們分成兩組，到操場上進(jìn)行拔河比賽。第一場，我們憑靠那團(tuán)結(jié)的精神取得了成功；第二場，我們有一些人不團(tuán)結(jié)，結(jié)果被我們的“敵人”輕而易舉的戰(zhàn)勝了；到了第三場了，是決定我們成功還是失敗的一場，我們組團(tuán)結(jié)一心，使勁把繩子上的“中心點(diǎn)”往我們這邊拉，終于將冠軍奪了回來。因此，我知道，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就會取得成功，團(tuán)結(jié)是最重要的！
小螞蟻�。∧銈兡菆F(tuán)結(jié)友愛的精神，永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
螞蟻給我的啟示作文8
今天，我到樓下扔垃圾，在垃圾箱旁邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻，它們正津津有味地吃核桃的殼、
螞蟻的頭和身子一樣大，它頭上有一對觸角，而且長了六只腳。螞蟻被分成三部分，分別是頭、腹、胸。腹部前半部分是棕黃色，后半部是棕褐色。
我從口袋里拿出了一顆糖果，放在離螞蟻們很遠(yuǎn)的地方，而我在一旁觀察著。突然，一只螞蟻好像聞到了什么味道，往糖果這方向來，但又回到蟻群里，那只螞蟻用觸角碰了碰其它螞蟻，似乎在說：“伙伴們，你們仔細(xì)聞，遠(yuǎn)處有一個龐大的實(shí)務(wù)，我們?nèi)テ穱L品嘗吧！”說完，它們就向那顆糖果采取行動了。
吃了一會兒，螞蟻們就一起把糖果搬回洞里了。
這點(diǎn)讓我發(fā)現(xiàn)了，螞蟻的嗅覺很敏銳，什么東西都可以聞到。這時候，我想發(fā)明一個嗅覺面具。
首先，把一塊木板刻成圓形，再把嗅覺芯片裝進(jìn)去，封起來，接著拉幾根導(dǎo)線，如果芯片沒用了，可以接上電腦，換掉芯片了。最后把木塊兩旁挖一個洞，再拿個開關(guān)裝上去，這樣可以打開，關(guān)上，很好用。
螞蟻的嗅覺真敏銳��！它真是我的好老師。
螞蟻給我的啟示作文9
今天早上，我早早地起了床。我這么早起床，可不是為了玩電腦游戲的，而是為了陪同爸爸一起照顧爸爸那些寶貴的花兒們。
“洪偉炫，起床了！”一大早，爸爸就把我從美夢中拉了出來。爸爸這么早叫我干嘛呢？只見爸爸把我?guī)У搅岁柵_上。原來，爸爸是想讓我和他一起澆花呀。
我漫不經(jīng)心地澆了花后，就東張西望，左看看，右瞧瞧。終于，我發(fā)現(xiàn)了一個會移動的小黑點(diǎn)，我蹲下來仔細(xì)一看，原來是一只可愛的螞蟻呢！
我一路上跟著它，找到了螞蟻的巢穴。我在外面等了好一會兒，就看到了幾百只螞蟻井井有條地從洞里跑出來，我心想：應(yīng)該是為了食物的吧！
終于到達(dá)目的地了，他們奔向食物，原來這食物是我作為吃面包時，掉下來的面包屑呀。
它們用身體圍住了面包屑，轉(zhuǎn)眼間，面包屑就飛了起來，我給它們喊口號：“1、1、121,1、1、121……”
于是，螞蟻們就把這“巨大”的面包屑抬進(jìn)了洞口，只見它們咬呀咬，咬成跟它們差不多大，再抬進(jìn)洞里。
螞蟻們讓我想起了拔河，只要團(tuán)結(jié)，就會有強(qiáng)大的力量。
螞蟻給我的啟示作文10
大家觀察過螞蟻吧？大家從他們身上得到了什么啟示呢？一定會很有趣的吧？哈哈，今天就讓我們來給你們說一說我觀察螞蟻得到的啟示吧。
記得有一次，我在我家院子里和我的朋友玩的時候，發(fā)現(xiàn)在我家的臺階上有一堆一堆像碉堡似的土，我和我我的朋友飛快地跑到了那里，一看，哦！原來是一個個的螞蟻洞。我的朋友說：“螞蟻有什么好看的�！闭f真就拿起尺子把螞蟻洞給埋著了。那些外面的螞蟻放下食物，就一點(diǎn)一點(diǎn)地把土給弄一邊，洞口慢慢的出現(xiàn)了。他們很快找到了食物飛快地回洞，可是沒到洞口，我那不甘心的朋友就又把洞口給埋著了。螞蟻見自己的功勞白費(fèi)了，就又一次放下了食物，去把土給弄開，洞口又出現(xiàn)了，就這樣，埋住、出現(xiàn)、埋住、出現(xiàn)，我的朋友見埋不住，就走了。
我又拿了一個吃剩下了的糖放到了地上，一個螞蟻?zhàn)叩侥锹劻寺�，就走了，“難道這糖不好吃？不吃算了�！蔽艺氲酵蝗灰粋�接著一個的螞蟻，從洞里面魚貫而出，一點(diǎn)一點(diǎn)的將糖運(yùn)到了洞里。
那一天，螞蟻給了我啟示，讓我明白了什么叫“人心齊，泰山移。”
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