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有關(guān)聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇1
小灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻，它總是把好吃的東西和大家一起分享。
這一天，小灰灰外出尋找食物。在一條小路上，它發(fā)現(xiàn)了一塊巨型的餅干，這是一塊超級(jí)巨大的餅干。雖然被人咬了一口，但相對(duì)于小灰灰來說這個(gè)餅干足夠它和螞蟻王國(guó)的居民們吃上好久了，它開心極了！哇，多么大的一塊餅干呀！它不由得驚奇地叫了起來！心想：我一定要把它帶回去分享給大家。
它馬上回去求助兄弟們。一聽說找到一塊大餅干，國(guó)王開心極了。它馬上派了一隊(duì)螞蟻跟著灰灰去搬運(yùn)大餅干。
螞蟻軍團(tuán)來到餅干前，看到巨大的餅干，個(gè)個(gè)興奮極了。他們一邊搬一邊喊口令一二一、一二一、一二一。不一會(huì)兒，他們遇到了一個(gè)大土坡。螞蟻們緊緊地咬著餅干，有的螞蟻在前面拉，有的螞蟻在后面推�？墒�，螞蟻紋絲不動(dòng)。正在這時(shí)候，又來了一群救兵，他們也加入了搬運(yùn)隊(duì)伍，高聲喊著號(hào)子，螞蟻們齊心協(xié)力，終于翻過了小土坡。過了一會(huì)兒，他們把大餅干終于搬回來了�？墒�，他們發(fā)現(xiàn)餅干太大了，根本進(jìn)不了倉(cāng)庫(kù)的門。小灰灰看了看洞口，靈機(jī)一動(dòng)：兄弟們，我們把餅干分成幾份。不一會(huì)兒，螞蟻們把餅干切成了一小塊。它們就一塊一塊地搬進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。看到倉(cāng)庫(kù)里堆滿了餅干，大伙們開心得笑了！
小灰灰果然沒有獨(dú)自吃完，把餅干都分到每個(gè)兄弟手上，大伙都吃得津津有味的，邊吃邊對(duì)小灰灰豎起大拇指。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇2
一只小螞蟻在森林中尋找食物，怎么找也找不到，突然，小螞蟻在一顆大樹下面找到了一個(gè)很大很大的冬瓜，小螞蟻就過去搬它，可是，小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己怎么也搬不動(dòng)那個(gè)很大很大的大冬瓜，這時(shí)，小螞蟻想起了自的.同伴，小螞蟻就回家把它的同伴叫了過來，然后小螞蟻和同伴們一起搬這個(gè)很大很大的大冬瓜，輕而易舉的就搬回了家。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇3
今天傍晚，我坐在院中的樹下做作業(yè)，剛做完作業(yè)，想站起來伸伸腰踢踢腿，忽然看見一群黑螞蟻在樹下忙碌著。
好奇心使我蹲下來仔細(xì)看：幾十只螞蟻在搬面包削，一會(huì)兒就搬進(jìn)了洞里。
回頭一看，又一群螞蟻拖著一只死蒼蠅像洞口方向移動(dòng)，這真有趣。
聰明小螞蟻?zhàn)魑?篇4
灰灰是一只聰明又可愛的小螞蟻，自從看過童話《小紅帽》以后他總喜歡帶上一頂可愛的小紅帽。
這一天，小螞蟻灰灰在野外發(fā)現(xiàn)在一塊巨型餅干。這是一塊超級(jí)巨大的餅干，雖然被人咬了一半，但相對(duì)于灰灰來說這個(gè)餅干足夠他吃都?jí)蛩粋�(gè)人吃上一年的了。他開心極了，多么大的一塊餅干呀！他驚奇的叫了出來！我一定要把它帶回家給大家吃。
可是他費(fèi)了九牛二虎之力都沒有把大餅干抬起來一點(diǎn)點(diǎn)（兒）！因?yàn)檫@塊餅干實(shí)在是太大了！他想了想，連忙往家跑去，他想找自己的小伙伴來一起搬。
他跑到螞蟻王國(guó)，就叫開了：國(guó)王，國(guó)王，我在外面發(fā)現(xiàn)了一塊大餅干。請(qǐng)您派一些士兵一起來搬吧。聽到這話，國(guó)王派遣了一些小螞蟻連忙跟隨灰灰一起跑到了那塊巨大的餅干旁邊。
聽我的口令，大家一起搬吧！灰灰說。就這樣，灰灰拿著小紅旗當(dāng)起了小指揮。大家一起使勁，起！一、二、三，嘿呦！一、二、三，嘿呦
在灰灰的指揮下大家喊著口號(hào)，齊心協(xié)力往前走，大餅干一點(diǎn)點(diǎn)地動(dòng)了起來。最后，在大家的努力下大餅干終于被抬回了家。可是，洞口太小了。怎么辦呢？大家都束手無策。灰灰眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，他想到了一個(gè)好辦法，笑著告訴大家：我們可以用電鋸，把餅干鋸成幾小塊。說干就干，不一會(huì)兒，大餅干就變成了一小塊，大家齊心協(xié)力，把餅干運(yùn)進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)。
晚上，小伙伴們都開心的吃上了美味的大餅干，大家都夸灰灰是個(gè)聰明的小螞蟻。
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