螞蟻作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的螞蟻作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

螞蟻作文 篇1

　　自然給了人們很多的啟示，它就是人類最早的“教員”。大自然里有很多奇怪的事，動物、植物也都有自己獨特的特點。

　　成熟的穗低著頭，那是在教我們謙虛；一群螞蟻能抬起一塊大骨頭，那是在教我們團結；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌穿梭，那是在教我們勤勞；含羞草默默收攏葉子，那是在告訴我們做事切莫過分張揚。但螞蟻的團結讓我最為感動！

　　你是否看過一群小小的螞蟻在墻角爬動？它們時時抬著像沙子一樣小的食物，成群結隊的走動。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，幾十只螞蟻的一生，可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小，但非常團結。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無法搬運，便立即回巢，通知同伴，大家一起團結起來，就能成功將食物搬運回家。我們也是一樣，如果不團結，就像一盤散沙一樣，一點力量都沒有；如果我們一起合作，在做人處事上就能屹立不倒。說到這里我突然想起一首歌，歌中唱到一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，可見團結起來的力量是多么的強大。

　　大自然給我們的啟示太多了，只要用心體會，就能讓我們對生命有更深一層的體會，難道螞蟻不是很好的例子嗎？

螞蟻作文 篇2

　　童年的記憶，猶如一串串風鈴，每一個風鈴上都刻錄著許許多多童年往事，他們有難忘的，悲傷的，有趣的，其中有一件最有趣的，每當想起，似乎都能聽到它奏出悅耳的聲音。

　　記得前幾天，我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當走進廣場時，我總會看到成群結隊的小螞蟻，獨來獨往的大螞蟻，甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。

　　看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個鬼點子，那就是在草地上隨便拿一個喝完的'礦泉水瓶子，打開瓶蓋，把里面的水到掉。這時的螞蟻真是不計其數(shù)，我先把目標定在一只較小的螞蟻身上，不過這只螞蟻跑得太快。頓時就把我轉得頭暈目眩。于是，我開始把計劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了，我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經(jīng)等了很久了，“哈哈。進了埋伏圈了，”我眼疾手快，用大拇指和食指小心翼翼地捏住，然后把螞蟻放在瓶子里，用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰(zhàn)利品”，我真是欣喜若狂。但是在走之前，我卻依依不舍地又放走了它們。

　　螞蟻很有趣。我覺得一切生物都是屬于大自然的，我們沒有剝奪他們自由的權利。

螞蟻作文 篇3

　　在一個大森林里，有一只小螞蟻它的名字叫灰灰。

　　有一天灰灰在森林里玩，看到幾只小鳥在高空中揮著翅膀自由自在的飛翔，小灰灰感受到了小鳥們的快樂，還可以看到整片大森林就羨慕。而他一只小小的螞蟻怎么才能看到大森林呢？它想呀想，呀！它想到了一個辦法，就是和小鳥一樣能飛。于是，它學著小鳥那樣，找來兩片小葉子做翅膀，然后再找一點鳥毛沾在自已的身上，然后爬到比較高的地方，再跳下去，用吃奶的力氣揮動著它的翅膀，可是怎么也飛不起來。它就這樣試了好多遍了，結果還是沒有成功。

　　它傷心的坐在了石頭上，渴望地看著那一群快樂的小鳥在自由自在的飛翔。這時，有一只小鳥飛了下來，嘲笑它說：“哈哈哈，你這個笨蛋，就連這個都學不會�！彼鼈冞�踢了灰灰，灰灰心里很生氣，但是它還是沒去罵它們。

　　這時有一只善良的小鳥飛來了，關心地問：“你怎么了，難道是生氣了嗎？”小灰灰說：“不是，是我想和你們那樣可以飛行，看到整個森林是什么樣子�！毙▲B說：“我來幫你吧！”灰灰說：“是真的嗎？”小鳥說：“那當然了�！闭f著小鳥讓螞蟻爬到它的背上，小鳥揮起了翅膀，飛了起來，灰灰看到了整個森林，原來森林是無邊無際的，還是一片綠的�；一腋械胶荛_心說：“謝謝你小鳥�！毙▲B說：“不用謝，這是我應該做的。”從此，它們成了一對好朋友。

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