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螞蟻的作文

時(shí)間:2022-07-01 10:38:53 螞蟻 我要投稿

實(shí)用的螞蟻的作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的螞蟻的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的螞蟻的作文8篇

螞蟻的作文 篇1

  有一天,小螞蟻和往常一樣在草叢中散步,忽然,一個(gè)亮晶晶的東西吸引了它的注意。走進(jìn)了一看,原來(lái)是一顆糖。小螞蟻毫不猶豫地舔了一下這顆糖,真甜。過(guò)了一會(huì)兒,小螞蟻就覺(jué)得周圍的花兒、草兒、石頭都變小了,旁邊的一棵大樹(shù)都變得和小螞蟻一樣高了。

  這是怎么回事?小螞蟻十分害怕,它急忙去找森林中最有學(xué)問(wèn)的大象博士。大象博士抬起頭來(lái),瞬間被這么高的螞蟻嚇呆了。小螞蟻看了看“變小”的大象博士,再看看四周同樣都“變小”的動(dòng)物們,才明白,不是它們變小了,而是自己變成了和樹(shù)一樣高的大螞蟻了。

  螞蟻想回家告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息,回家的路上突然聽(tīng)到小兔子的呼救聲:“救命呀!救命呀!”大螞蟻一步就趕到了小兔子身邊,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只老虎在追趕小兔子。螞蟻看見(jiàn)老虎條件反射的想躲起來(lái),但是轉(zhuǎn)眼一想:“不對(duì),我現(xiàn)在比樹(shù)還高,更要比老虎厲害,我不用怕他。”只見(jiàn)螞蟻伸出了它的一只腿攔住了老虎,然后捏著老虎的尾巴用勁一扔,老虎就消失得無(wú)影無(wú)蹤了;⒖诿撾U(xiǎn)的小白兔說(shuō):“謝謝你!”一蹦一跳地走了。

  之后,螞蟻在路上又遇見(jiàn)了被一條河擋住去路的采蘑菇的小花貓,它把觸須輕輕搭在河的對(duì)岸,就變成了一座獨(dú)木橋,小花貓安全地過(guò)了河;遇見(jiàn)了焦急的小松鼠,因?yàn)樗娘L(fēng)箏被掛在了樹(shù)梢,它很輕松地取下了風(fēng)箏還給了小松鼠;遇見(jiàn)了掉入獵人陷阱的小山羊,它把腿伸進(jìn)陷阱里,小山羊順著螞蟻腿爬了上來(lái)。

  從此以后,和樹(shù)一樣高的大螞蟻就成為了森林動(dòng)物們的保護(hù)神!

螞蟻的作文 篇2

  我們中國(guó)青年代表團(tuán)抵達(dá)索馬里首都摩加迪沙后,住進(jìn)了專門接待外賓的塔拉赫飯店。我因旅途勞累,夜里睡得很沉,一覺(jué)醒來(lái),已是晨光滿室了。在起床穿衣時(shí),我發(fā)現(xiàn)床旁淡綠色的墻壁下方,有一根三叉樹(shù)枝,黃澄澄的。是什么裝飾品嗎?

  蹲下一看,我不禁吃了一驚──那不是樹(shù)枝,而是黃色沙粒粘合的、筷子粗細(xì)的枝形小沙柱。柱里是空的,無(wú)數(shù)細(xì)小的紅螞蟻,從上端的開(kāi)口列隊(duì)爬出,把銜在嘴里的沙粒壘在上邊,又轉(zhuǎn)身爬回去……不到十分鐘,那三個(gè)“樹(shù)叉”就長(zhǎng)了足有一寸!打掃房間的服務(wù)員來(lái)了,他告訴我,這是螞蟻在筑巢呢。這些小東西一定是發(fā)現(xiàn)墻根下有個(gè)小洞,就從院里叼來(lái)沙粒,從小洞鉆進(jìn)屋子里來(lái),修建它們的“住房”。“真有趣!”我笑道,“中國(guó)的螞蟻往地下打洞筑巢,非洲的螞蟻卻在地面上蓋房!”“它們還能蓋起“摩天大樓”來(lái)呢!”服務(wù)員說(shuō),“你們不是還要到哈爾格薩去訪問(wèn)嗎?在那兒你就會(huì)看到一幢幢螞蟻的“摩天大樓”!

  幾天以后,我們飛往索馬里西北州的首府哈爾格薩。果然,在那里,處處可以看到蟻冢,不但在遍地牧草的郊區(qū)荒野,就是在市區(qū)街道兩旁也比比皆是。這些蟻冢小的有兩三米高,大的竟高達(dá)七八米!如果拿螞蟻的細(xì)小身材和這些蟻冢來(lái)比較,真可以稱得上是“摩天大樓”了!這些蟻冢各式各樣,有的像圓頂土丘,有的像大蘑菇,更多的是下粗上細(xì)的錐體,仿佛拔地而起的竹筍……乍看這些奇異的建筑物,你絲毫看不出有任何生命的跡象,但仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)那上面有許多小洞,小螞蟻進(jìn)進(jìn)出出,忙忙碌碌過(guò)日子!斑@些沙冢不怕風(fēng)吹雨淋嗎?”我問(wèn)一位索馬里朋友。“它們結(jié)實(shí)得很呢,”他說(shuō),“并不比鋼筋混凝土差!”

  原來(lái),蟻冢都是用樹(shù)木做骨架的。螞蟻建筑師們喜歡選擇枯死的樹(shù)或灌木筑巢,它們首先咬掉軟朽的部分,只留下堅(jiān)硬結(jié)實(shí)的部分做骨架;然后,成千上萬(wàn)的建筑大軍,各叼一顆沙粒,川流不息地爬上那骨架,用唾液把沙粒粘在上面──一顆沙粒就是一塊“磚”,隨著“磚層”不斷加高加厚,就形成了一堵堵的“墻”;這些“墻”依照樹(shù)木骨架的自然形態(tài)相聯(lián)結(jié),于是,分隔出了大大小小的“房間”。非洲螞蟻無(wú)論是白蟻、黑蟻,還是紅蟻,它們的唾液同沙;旌虾,都能變成最堅(jiān)硬的“混凝土”,狂風(fēng)吹不倒,大雨澆不垮。而且,它們的建筑速度十分驚人,一立方米的蟻冢,十幾天就能建成!隨著蟻群的繁殖,蟻冢也逐年逐月加高。

  我曾看到一個(gè)剖開(kāi)的蟻冢,四米多高,依附在一棵活著的含膠樹(shù)上。那枝葉翠綠、綴著橘紅色花朵的樹(shù)冠,仍然在冢頂上隨風(fēng)擺動(dòng)。索馬里朋友告訴我,少數(shù)蟻群也利用活樹(shù)筑巢,這個(gè)蟻冢被剖開(kāi),首先是為了拯救含膠樹(shù),其次,把螞蟻制造的“混凝土”碾碎后,又是鋪公路、修球場(chǎng)、制磚坯的理想材料。接著,他指著剖開(kāi)后顯露出來(lái)的橫斷面,向我介紹說(shuō):“你看,這是螞蟻出入的通道和交叉路口,這是勤勞的工蟻和勇敢的兵蟻的宿舍,這是有翅能飛卻好吃懶做的雄蟻的臥室,這是雌蟻的王宮和她的產(chǎn)房,這是倉(cāng)庫(kù)──糧倉(cāng)和肉倉(cāng)是分開(kāi)的,這座圓柱大廳,也許是螞蟻王國(guó)的國(guó)會(huì)大廈吧!”從這個(gè)蟻冢的內(nèi)部構(gòu)造來(lái)看,這些世界上最小的建筑師們,有多么高超的本領(lǐng)啊!

螞蟻的作文 篇3

  從前,有只小螞蟻,它在出來(lái)找食物的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了幾粒果子,就立刻把它們吃了。吃完小螞蟻就睡著了,它在睡夢(mèng)中想:要是我比大象還大,那該多好啊!

  沒(méi)想到,那顆果子是一顆魔法果,第二天,大象在森林里照鏡子,大象嚇的忽然大聲叫起來(lái):天哪,我怎么變得這么小了。小螞蟻剛好路過(guò),聽(tīng)到大象的`叫聲,趕緊跑了過(guò)去。大象盯著小螞蟻看了又看,也大叫起來(lái):救命啊,有怪物。還沒(méi)等小螞蟻反應(yīng)過(guò)來(lái),大象飛奔著跑走了。小螞蟻奇怪的照了照鏡子驚呆了。天哪,我真的比大象還要大。

  過(guò)了幾天,森林里來(lái)了一個(gè)砍樹(shù)工人。他打電話給大象說(shuō):我這有上百根木頭,你來(lái)幫我搬一下吧?墒谴笙髞(lái)到工人面前,怎么喊他,他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。工人等了兩個(gè)小時(shí)發(fā)現(xiàn)大象還沒(méi)來(lái),準(zhǔn)備去找其它動(dòng)物幫忙。小螞蟻剛好出來(lái)玩?吹娇硺(shù)工人正為了一堆木頭發(fā)愁:哎,今天木頭太多了,我一個(gè)人抬不動(dòng),大象不知道怎么回事情都等兩個(gè)小時(shí)了還沒(méi)來(lái)。螞蟻馬上自告奮勇的說(shuō):我來(lái)幫你吧。工人懷疑著問(wèn):你確定可以嗎?你看我高大的身板螞蟻?zhàn)院赖恼f(shuō)道。沒(méi)等工人點(diǎn)頭,螞蟻沒(méi)一會(huì)兒工夫就把一根根木頭都抬到工人家的倉(cāng)庫(kù)里。工人感激的說(shuō):謝謝你,今天要不是你幫忙,我的這些木頭都不知道怎么辦呢!

  最終,螞蟻成為了這片森林里的大力士。

螞蟻的作文 篇4

  我是一只螞蟻,我的身體很強(qiáng)壯,但是我最怕的就是人。

  當(dāng)桌子上有一點(diǎn)水時(shí),我和其他的螞蟻都很害怕,因?yàn)槲覀兊纳眢w都會(huì)濕掉,因?yàn)槲覀兌际俏浵,就只能逃跑,要不然一定?huì)被沾濕、會(huì)被淹死。

  人類的燈是我們的太陽(yáng),我會(huì)覺(jué)得有趣;但是人類的手,卻是螞蟻的殺手,他不但會(huì)用自動(dòng)筆戳我們,也會(huì)拿膠帶黏我們,我會(huì)覺(jué)得很可怕。

  雖然我們很強(qiáng)壯,但是我們的死對(duì)頭是人類,因?yàn)樗麄兤茐哪嗤,殺死我們,如果我們變大,在去找我們的死?duì)頭報(bào)仇。

  如果我是人類,我一定會(huì)愛(ài)護(hù)螞蟻,不欺負(fù)螞蟻,把它當(dāng)成好朋友對(duì)待,做一個(gè)螞蟻?zhàn)詈玫呐笥选?/p>

  我們的死對(duì)頭人類,因?yàn)樗麄兡笪覀儯覀兙椭荒鼙荒,我希望可以把他們?dāng)成好朋友,但是不行,因?yàn)樗麄儠?huì)捏我們,所以無(wú)法做它們的好朋友。

  我們的直升機(jī)是蒼蠅,它會(huì)幫忙載貨物;蛇是我們的火車,可以到處嚇人,好威風(fēng)喔!毛毛蟲(chóng)是我們的公車,如果開(kāi)太慢,毛毛蟲(chóng)就會(huì)被吃掉,但是那種事一定不是我做的,我只會(huì)工作而已。

螞蟻的作文 篇5

  今天下午,去了姥姥家,在院子里玩的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)一些螞蟻在 搬東西,那樣子使我想起了一句話“人心齊泰山移”。它們搬的東西各不相同:有的是樹(shù)葉,有的是土塊,還有的是昆蟲(chóng)的 尸體.....令我最好奇的 是還有的在搬“米!蹦亍D切┟琢0装椎 ,小小的 ,有點(diǎn)象小米,一團(tuán)團(tuán)的,很多很多。

  螞蟻窩里怎么會(huì)有“米!蹦?我懷著好奇的 心情跑去問(wèn)媽媽,媽媽 對(duì) 我說(shuō):“孩子 ,哪可不是 米粒啊,那是雄蟻和 雌蟻產(chǎn)下的幼蟻。”

  “哪這么冷的天,不怕被凍死嗎?”

  “不會(huì)的 ,因?yàn)?幼蟻的表面有一層肉眼看不到的 東西,它可以防止冷熱,讓幼蟻有一個(gè)適宜的溫度。這樣,小螞蟻才會(huì)成功的孵化!眿寢尨葠(ài)的 摸著我的頭說(shuō)。

  “那么,他的上面怎么會(huì)有酸酸的 刺鼻的 味道呢?”我繼續(xù)問(wèn)。

  “那是螞蟻放出的一種氣體,叫做”蟻酸”,可以防止撲食者傷害自己。

  原來(lái)螞蟻的父母和我們的父母一樣,想方設(shè)法的吧自己的兒女保護(hù)好。這是多么偉大的親情的愛(ài)啊。

螞蟻的作文 篇6

  螞蟻是在恐龍滅絕之前就已經(jīng)存在的,可是體型十分渺小的螞蟻卻創(chuàng)造了四大奇跡:一是生存時(shí)間最長(zhǎng)的,一般工蟻可以存活幾星期至三到十年,蟻后則可以存活幾年甚至十幾年;二是活動(dòng)空間最廣的,無(wú)論是城市還是鄉(xiāng)村,無(wú)論是草原還是森林,無(wú)論是熱帶還是寒帶,無(wú)論是地下還是樹(shù)上,只要給螞蟻方寸土地,它們都可以生存的;三是螞蟻數(shù)量多的驚人,世界上你只有11700多種,有21亞科283屬,中國(guó)境內(nèi)已確定的螞蟻種類有600多種,而最不可思議的奇跡,那就是螞蟻的本領(lǐng),螞蟻的本領(lǐng)超出了我們的想象。

  螞蟻的本領(lǐng)超乎了想象,它們可以拖動(dòng)自己身體重量重幾十倍的物體,它們可以叮咬人們,能鉆進(jìn)動(dòng)物的動(dòng)物毛中遠(yuǎn)離自己的家園,他們可以排成長(zhǎng)隊(duì)走了幾十里路都可以保持隊(duì)形不散,還可以用復(fù)雜的肢體語(yǔ)言傳遞信息,也可以在眾多螞蟻中找到自己的兄弟姐妹。

  因?yàn)槲浵伒捏w型太弱小,常常成為犧牲品,有時(shí)一不高興,看見(jiàn)前面有一群螞蟻,隨意踩腳,它們就失去了寶貴的生命,就像死去后它們也絕不向命運(yùn)低頭,就算被人類踩后,它們也想努力的站起來(lái)。

  螞蟻這種驚人的適應(yīng)能力和這種永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)意志值得我們學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該以像螞蟻一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不向命運(yùn)低頭。

螞蟻的作文 篇7

  三只小螞蟻,三個(gè)小寶寶。

  一條小水溝,擋了它們道。

  媽媽出道題,考考小寶寶。

  誰(shuí)能過(guò)“小溪”,誰(shuí)的辦法好?

  老大搖搖頭,老二頭搖搖。

  只有老三肯動(dòng)腦,爬上一棵狗尾草。

  狗尾草,彎彎腰,變成一座小小橋。

  小小螞蟻爬過(guò)橋,螞蟻媽媽咪咪笑。

螞蟻的作文 篇8

  小螞蟻正要把河邊的一塊面包渣拖進(jìn)洞里,準(zhǔn)備美美地飽餐一頓。突然下起了大雨,它躲閃不及,被雨水沖進(jìn)河里,它在湍急的河水中掙扎著,好不容易才抓住一片樹(shù)葉,它趴在這片大樹(shù)葉上順流之下,心里很高興。

  走著走著,小螞蟻突然聽(tīng)到一陣陣哭聲,是誰(shuí)在哭呢?它順著哭聲漂過(guò)去,只見(jiàn)河邊有一條小魚(yú)在痛哭流涕。小螞蟻關(guān)切問(wèn):“小魚(yú)姐姐,你為什么哭,有什么需要我?guī)椭膯?”小魚(yú)難過(guò)地說(shuō):“這幾天河水里有一股怪味,嗆得我們喘不過(guò)氣來(lái),我媽媽和許多小伙伴都被嗆死了┅┅”小螞蟻聞了聞河水,果然聞到一股難聞的氣味。它想:這可能是人類的化工廠把有害的工業(yè)廢水排到了河里,污染了河水,造成了魚(yú)類的大量死亡,我們應(yīng)該警告人類。它把這個(gè)想法告訴了小魚(yú)。小魚(yú)點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì)!我們應(yīng)該給人類寫一封信,把這里發(fā)生的一切都告訴他們,使大家都重視環(huán)境保護(hù),如果,我們的河水被污染了,那么,人類的生存也會(huì)受到威脅,所以保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們大家共同的家園!

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