精選觀察螞蟻的作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的觀察螞蟻的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察螞蟻的作文 篇1
每到春暖花開,我家的門前,就會(huì)有一大堆密密麻麻的“不速之客”來(lái)趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。
它們十分喜愛(ài)這個(gè)地方,有的在太陽(yáng)下曬太陽(yáng),有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長(zhǎng)久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因?yàn)樗鼈冇械呐阑丶,上了床;有的爬上鍋臺(tái),鉆進(jìn)了食物里。這使我們十分憤怒,決定對(duì)它們實(shí)施大圍剿。
我們把所有的招術(shù)都使出來(lái)了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,決定采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個(gè)試驗(yàn)品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動(dòng)著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線期望,奇跡般的逃離了“大!。
我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震憾,讓我明白生命的真諦:無(wú)論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實(shí),并奮發(fā)努力,那么你必須會(huì)戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強(qiáng)者。
觀察螞蟻的作文 篇2
大自然中有許多奧妙,值得我們細(xì)心觀察。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我在公園里看見一只蜻蜓降落在螞蟻洞旁,守在洞口的兩只小螞蟻看見獵物來(lái)了,便趁蜻蜓不注意的時(shí)候,出其不意地狠狠、牢牢地咬了它一口,蜻蜓被這突如其來(lái)的一咬,覺(jué)得有東西在咬信它。它一看,原來(lái)是兩只小螞蟻,它便胡亂地甩了起來(lái),想把兩只小螞蟻甩出去,但兩只小螞蟻毫不示弱,一個(gè)左咬咬,一個(gè)右咬咬,把蜻蜓咬得死去活來(lái)。
兩只小螞蟻和剛跑過(guò)來(lái)的一只小螞蟻碰了碰觸角,那只小螞蟻就急急地了跑回去,好像去通風(fēng)報(bào)信。
果然,不一會(huì)兒,一支又一支浩浩浩蕩蕩的螞蟻軍隊(duì)來(lái)了。他們各自分工,一些在上面,一些在下面,合力反蜻蜓咬死后,不開始把蜻蜓搬去洞里,可是搬到洞口旁時(shí),它們遇到了一個(gè)難題:蜻蜓太大了根本進(jìn)不去。
兩只小螞蟻和一只將軍模樣的螞蟻碰了碰觸角,好像在說(shuō):將軍,我們有辦法。螞蟻將軍聽后,立刻指揮螞蟻大軍各自分工。它們一會(huì)兒咬蜻蜓的眼睛、一會(huì)兒咬它的翅膀、一會(huì)兒咬它的尾巴,蜻蜓頓時(shí)被咬成砂粒般大小。螞蟻們興高采烈地把蜻蜓這份美味的大餐搬起石頭砸自己的腳回家了。
我想:它們?yōu)槭裁匆鲇|角?我馬上翻開《十萬(wàn)個(gè)為什么》里尋找答案!罢业搅!”我用如同驚天動(dòng)地的聲音了起來(lái)。原來(lái)螞蟻沒(méi)有眼睛,所以只能用觸角來(lái)傳達(dá)信息。
。⌒∥浵亗兊倪@種團(tuán)結(jié)合作、永不向困難低頭的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
觀察螞蟻的作文 篇3
可愛(ài)的“螞蟻工坊”
前些天,我們參觀了上?萍拣^。在科技館購(gòu)物點(diǎn),我購(gòu)買了心儀已久的寶貝—一螞蟻工坊。螞蟻工坊是一座小型蟻巢,在里面放上螞蟻,可以清楚地觀察到螞蟻的生活習(xí)性。我挑選了一個(gè)透明外殼的蘋果形塑料盒子,里面充滿了藍(lán)色的像果凍一樣的凝膠。有4只大小不一的山螞蟻在里面爬來(lái)爬去。我根據(jù)它們的`體形起了名字:“大大”“小小”“尖尖”“圓圓”。我把盒子捧在手心里,細(xì)細(xì)觀察:只見它們焦急地爬來(lái)爬去,似乎在尋找出口。
回到家里,我把它們放在自己床邊。第二天清晨,我一睜眼就去看螞蟻,驚喜地發(fā)現(xiàn)藍(lán)色凝膠的表面已經(jīng)被挖出了一條長(zhǎng)約1厘米的“地道”。我想象著它們昨天晚上的“所作所為”:在“大大:=的率領(lǐng)下,螞蟻們開始分泌蟻酸,用來(lái)溶化膠晶。螞蟻真是一種團(tuán)結(jié)的小生靈,它們知道單個(gè)的力量有限,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。此刻,瞧它們那副優(yōu)哉游哉的樣子,我相信,它們明天肯定會(huì)挖得更深更寬,把家裝飾得更美更完善!
螞蟻們又忙碌了起來(lái)!按蟠蟆卑汛髩K的藍(lán)色凝膠弄碎;“圓圓”不停地用蟻酸溶解凝膠;“尖尖”把“圓圓”沒(méi)溶解的碎塊傳遞給“大大”進(jìn)行再加工。只見“犬大”用兩只前足踏地,兩只后足微微蹺起,在藍(lán)色凝膠上又刨起來(lái)了。過(guò)了大約5分鐘,“大大”停止刨抓,在約1毫米寬的小坑里半俯身子,兩只前足搓了又搓,還在胸口仔細(xì)地搓了些藍(lán)色碎末。
就在“大大”好似“梳妝打扮”的時(shí)間里,另外3個(gè)伙伴已經(jīng)又合力把地道打深了一點(diǎn)點(diǎn)。我看了有些憤憤不平:憑什么“大大”清閑自在,而它們卻這么辛苦地勞動(dòng)?正在疑惑的時(shí)候,“大大”一搖一晃地爬進(jìn)地道里,它的腹部一陣劇烈抖動(dòng),似乎吐出了一些東西,而“圓圓”馬上用腳使勁扒,頓時(shí)藍(lán)色凝膠又陷下約1毫米。我恍然大悟,原來(lái)“大大”剛才是在醞釀蟻酸呀!看著那條短短的隧道,我對(duì)可愛(ài)的小螞蟻不禁產(chǎn)生了一些敬意。
通過(guò)這些天對(duì)螞蟻的觀察,我從它們身上感受到了團(tuán)隊(duì)合作、自食其力、快樂(lè)生活的精神。它們親密無(wú)間地嬉戲著、工作著,帶給我歡樂(lè),帶給我思考,望著它們忙碌的身影,我的心里有一種莫名的感動(dòng)。
觀察螞蟻的作文 篇4
老師說(shuō)讓我們觀察一種植物或者動(dòng)物,但是我想觀察螞蟻。螞蟻是最常見的小動(dòng)物,所以就觀察螞蟻。
螞蟻看起來(lái)很小,但是小小的螞蟻有著很大的力量。有一次我在觀察螞蟻的時(shí)候我看見一只小螞蟻在拿吃的東西,我就在想螞蟻那么小怎么能拿動(dòng)那么大的食物呢?我就去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么螞蟻那么小怎么能拿動(dòng)那么大的東西呢”?媽媽說(shuō):“因?yàn)樗种院,還有懂得借力,你看它叫來(lái)了許多小伙伴呢”!我忽然明白螞蟻雖小,但是有持之以恒的精神,更知道團(tuán)結(jié)。
我喜歡螞蟻這樣團(tuán)結(jié)有愛(ài),但是我不喜歡那些愛(ài)搗亂的螞蟻。
我喜歡小螞蟻,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈儏f(xié)作的力量,就像二人同心,其利斷金,一個(gè)人是做不好的必須是一群人。我喜歡小螞蟻,更喜歡小螞蟻的精神。
觀察螞蟻的作文 篇5
在一個(gè)酷熱的中午,幾只黑色和紅色的螞蟻在泥濘的路上來(lái)回地跑著,為了弄清它們?cè)诟墒裁矗矣幸庠谀菞l泥濘路上放了些冰糖和肉,靜心觀察它們將干些什么。不一會(huì)兒,一只個(gè)頭較大的黑色螞蟻以非?斓乃俣仍诘孛嫠阉鳎鸪跛皇窃谠厣洗蛉θ,動(dòng)作顯得很遲鈍。但是我發(fā)現(xiàn),無(wú)論它遇到什么都是首先用它頭上類似天線的觸角碰一碰,經(jīng)過(guò)了很多次的失敗,它終于找到了我放的冰糖。開始的時(shí)候它與先前一樣,用它的觸角碰碰冰糖,似乎有些不對(duì)勁,螞蟻的口一張一合。突然它爬到了冰糖的上面,頭朝下,口在冰糖上來(lái)回地地晃動(dòng)著,似乎在有滋有味地品嘗著,而不遠(yuǎn)處的那團(tuán)肉粒依然很安靜地躺在那里。那只個(gè)頭較大的螞蟻吃了會(huì)兒,好像飽了。它沿著之前的路徑往回走,但是很奇怪,它依然是繞著圈子,并不知道沿著直線走。
就在黑色螞蟻去找同伴來(lái)分享食物時(shí),我放肉粒的那個(gè)地方好像有了幾只另外的黑色小的螞蟻,它們的身體不足黑色大螞蟻的五分之一,黑色的小螞蟻開始用它那強(qiáng)有力的口搬動(dòng)食物,一只螞蟻在前面用口拉,后面的幾只螞蟻鉆到了肉粒的下面,準(zhǔn)備把肉粒頂起來(lái)推著走?墒撬鼈?cè)嚵撕芏啻,卻依然沒(méi)有把肉粒移動(dòng)多少距離。我仔細(xì)觀察了一下地面,發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)非常陡的斜坡,難怪它們搬不動(dòng)了。后來(lái)它們用頭上的“天線”相互碰了碰,留下了三四只螞蟻在原地看守,其余的幾只螞蟻則回去叫同伴去了。那些黑色的小螞蟻與大螞蟻一樣沿著原來(lái)一模一樣的路往回走。就在其余幾只回去叫同伴來(lái)的時(shí)候,那些褐色的大螞蟻帶著兩只它的同伴誤入了小螞蟻的地區(qū),小螞蟻遭到了襲擊,它們之間相互撕咬,最后螞蟻們奄奄一息,大螞蟻們干脆霸占了小螞蟻的食物。
回去叫同伴的小螞蟻帶著大部隊(duì)來(lái)了,它們與大螞蟻用觸角碰時(shí)發(fā)現(xiàn)不大對(duì)勁,幾只大螞蟻站在肉粒上不讓小螞蟻爬起,它們就這樣僵持著。突然一只小螞蟻爬上了肉粒,與大螞蟻進(jìn)行了殊死搏斗,不一會(huì)兒,一只、二只、三只……小螞蟻們成群地爬上肉粒,死死地咬住大螞蟻,大戰(zhàn)就這樣悄無(wú)聲息地展開,我觀察了很久,最后我看見的是幾只無(wú)頭的大螞蟻的尸體。小螞蟻們卻格外有了精神,它們一鼓作氣地推著那肉粒慢慢地前行。大自然就是一位老師,它在一次告訴我們團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的道理。
觀察螞蟻的作文 篇6
螞蟻
星期六,我正在觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻有六只腳,兩只觸角。它爬行的時(shí)候,先邁出前腳;挖洞的時(shí)候,是用觸角和前面兩只腳挖,后面四肢腳來(lái)固定;有時(shí)候,它也會(huì)用像夾子一樣的嘴巴來(lái)一顆一顆地咬出來(lái)?墒俏壹业奈浵伜靡魂囎泳筒煌诙,一直呆在連接管里,我好奇地去敲敲它,以示提醒它。它們才從美夢(mèng)中醒來(lái),似乎開始勞動(dòng)了。
又一天,我來(lái)到了奶奶家又看見幾只螞蟻在搬一只蒼蠅。心想:這么小的螞蟻,怎么能搬動(dòng)那么重的蒼蠅呢?我就開始觀察,螞蟻先圍著蒼蠅轉(zhuǎn)了幾圈,過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻排著隊(duì)伍成群跟過(guò)來(lái)了,后來(lái)螞蟻齊心協(xié)力把蒼蠅搬走了。
螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來(lái)就能克服困難。所以團(tuán)結(jié)就是力量。
可愛(ài)的螞蟻
今天,我觀察了匆匆忙忙碌的小螞蟻,它們正在小盒子里跑來(lái)跑去,好像在說(shuō)哪里有出口啊?我要出去!
我看了一下盒子,我放進(jìn)去的飯粒它們一動(dòng)沒(méi)動(dòng),連一小口都沒(méi)吃。我想了一下,螞蟻?zhàn)類?ài)吃甜食,就去廚房拿了白糖。我輕輕地打開盒子,但是它們的速度非?,有幾只快要出來(lái)了!我趕緊把一點(diǎn)白糖放進(jìn)去,然后關(guān)上盒子,我用放大鏡觀察了螞蟻有沒(méi)有吃,幾只螞蟻正在拼命地?fù),好像在喊:“這是我的!是我發(fā)現(xiàn)的!“
這就是螞蟻,活潑而又可愛(ài)的小螞蟻。
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