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小螞蟻的作文

時(shí)間:2022-08-21 12:29:07 螞蟻 我要投稿

小螞蟻的作文九篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小螞蟻的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小螞蟻的作文九篇

小螞蟻的作文 篇1

  周末卷上的看圖寫話,寫了兩次,第一次是自己寫的,第二次是覺得不夠好,根據(jù)老師的提示重新寫的。

  一天,小螞蟻出來找吃的。它在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭。于是小螞蟻找來它的同伴一起搬。“一二三!一二三!用力呀!用力呀!”終于把骨頭搬回了家。

  一只小螞蟻覺得肚子餓了,準(zhǔn)備出去找點(diǎn)吃的。它來到了草叢中,看見了一根又粗又大的骨頭。它高興極了,心想:“我可以搬回家美美地吃上一頓了!”于是它去搬骨頭,可是骨頭太重了,動(dòng)也不動(dòng)。它想:“怎么辦呢?”它靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。它馬上跑回家,把它的朋友全部叫了出來。它們站在骨頭的兩側(cè),“一二!”它們整齊地把骨頭搬了起來!耙欢!一二!”它們用了九牛二虎之力,終于把骨頭搬了回家,和兄弟姐妹一起美美地吃了一頓。

小螞蟻的作文 篇2

  一天,螞蟻弟弟到小溪邊去玩,一不小心掉進(jìn)了小溪里,忽然飛來了一只大雁,它想帶著特殊的種子飛到南方去過冬,順便把那顆特殊的種子種在南方,它突然看見有一個(gè)小東西在小溪里掙扎,還聽見有人在喊救命啊,救命啊,大雁飛到小溪邊一看,原來是一只小螞蟻弟弟,它對(duì)小螞蟻弟弟說:“你怎么會(huì)在小溪里,我該怎么救你呢?”小螞蟻:“一開始我在小溪邊玩不小心掉進(jìn)了小溪里,可是我不會(huì)游泳馬上要沉下去了,除了一種特殊的種子才能救我,你手上是不是我說的那種特殊的種子?”大雁看到就是小螞蟻說的種子,于是大雁立即把它手上的種子扔向小螞蟻。果然如此,這還真是特殊的種子,這棵種子很快就長(zhǎng)出了葉子,那葉子在水里撈了一下,就把螞蟻弟弟救了上來。小螞蟻弟弟得救了大雁很開心,小螞蟻道謝后兩人分開了?墒谴笱銥榱司刃∥浵伒艿埽瑓s把這棵特殊的種子花費(fèi)掉了,但是大雁還是開心地飛回南方過冬去了。

  大雁救了小螞蟻,丟了那棵特殊的種子,可還是很開心。

小螞蟻的作文 篇3

  “小螞蟻們,我們來嘍!”我大叫一聲,話音未落,便快速地沖向草叢!跋蛭浵佭M(jìn)攻!”我一邊跑一邊大聲喊著,同伴們也跟著我大喊。

  因?yàn)榭茖W(xué)課需要用螞蟻,所以我們才不情愿地分頭去捉螞蟻。小螞蟻們好像知道我們的想法,故意東躲西藏,爬得飛快。好不容易,朱俊陽(yáng)先抓住了一只螞蟻。大家都想要,思來想去,他把螞蟻給了我 ,嘿嘿,真幸運(yùn)!

  又過了一會(huì)兒,大家都捉到了螞蟻,于是我們開始研究它們。經(jīng)過觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對(duì)小小的觸角,一共有六只腳,身體分為三個(gè)部分。我們還了解到,螞蟻?zhàn)類鄢蕴鹗车攘闶,有些小伙伴就?用甜食把小螞蟻引誘出來的呢!研究完小螞蟻,我們把螞蟻放進(jìn)瓶子里,準(zhǔn)備科學(xué)課用啦!

  玩累了,我們就各回各家了。今天玩得真開心!

  你們瞧,多可愛的小螞蟻!

小螞蟻的作文 篇4

  我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但勇敢而且非常團(tuán)結(jié),我敬佩螞蟻,它們是一種了不起的動(dòng)物。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)廚房一個(gè)裝白糖的杯子里不知什么時(shí)候爬進(jìn)了好多的螞蟻,螞蟻在杯子里爬來爬去,正在開心地搬運(yùn)白糖呢。我趕緊問媽媽,用什么辦法能把螞蟻趕跑?媽媽說:“用一個(gè)大湯盆裝半盆水,然后把裝白糖的杯子放在湯盆中,讓水浸到杯子的一半,就能把螞蟻趕跑!

  這樣能趕跑螞蟻嗎?我半信半疑,按媽媽教的方法做了。開始看到杯子里的螞蟻還在悠閑地爬來爬去,也不出來,我等了很久,沒辦法再等了,只能先去學(xué)校上課。

  等我放學(xué)回到家,看到杯子邊上有一個(gè)拇指大的黑乎乎的東西,我湊近一看,黑乎乎的全是螞蟻,它們層層疊疊,堆得像座小山,又像疊羅漢,它們至死都在一起,一個(gè)搭在另一個(gè)身上,千百只螞蟻前仆后繼,努力地想游過水面逃生?墒谴鬁枥锏乃畬(duì)于小小的螞蟻來說就是汪洋大海,它們慢慢地飄在水面上,怎樣都游不出去,它們緊緊地挨在一起像個(gè)小黑球。最后,它們沒能游出水面逃生,一直飄著,水里滿是小螞蟻的尸體?粗鼈,我又傷心又敬佩,我心里暗暗感嘆,螞蟻真勇敢!真團(tuán)結(jié)!

  小小的螞蟻是我心中的大英雄,它們勇敢、團(tuán)結(jié)的精神值得我學(xué)習(xí)。

小螞蟻的`作文 篇5

  我在家里寫作業(yè)的時(shí)候,一只黑色的螞蟻從桌子上溜到我眼前。我非常生氣,決定把它摔死。我怒氣沖沖地使勁把它捏起來,惡狠狠地摔到地上?墒,小螞蟻就像羽毛似的掉到地上翻了個(gè)身,平安無事地逃走了。我感到很奇怪,這么高的地方對(duì)小螞蟻來說就是摩天大樓了,可是為什么沒摔死呢?好奇心驅(qū)使著我,于是我拿了一塊重重的大石頭放到樓外的地面上,一口氣又跑到四樓,把小螞蟻重重地扔向一樓的大石頭上。我想,這回小螞蟻死定了?墒切∥浵伨拖褚粋(gè)空降兵一樣慢慢地落到大石頭上。我頓時(shí)傻眼了!

  我仔細(xì)一看,螞蟻還沒死,我不知道這是為什么,就去問爸爸,爸爸說“任何物體空中下落,除了受到地球的吸引力外,還受到空氣對(duì)它的阻力影響。螞蟻非常小,在空中降落時(shí)受到的地球引力非常小,但受到的空氣阻力較大,于是它就降低了速度,慢慢落下來。另外,螞蟻在下落過程中,六條腿是張開的,它們快速劃動(dòng),這樣減慢了下落速度,保持了身體平衡,保證落地時(shí)六只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵戎,而不讓身體直接接觸地面!币虼,螞蟻就平安無事了。

  我終于明白了螞蟻摔不死的原因,這件事讓我感到很高興,因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)屛颐靼琢艘粋(gè)道理——處處留心皆學(xué)問。

小螞蟻的作文 篇6

  冬天,這對(duì)小螞蟻們來說,是忙完了春、夏和秋后,開始舒舒服服地過日子的時(shí)候了。

  不,還有小螞蟻馬丁,他還在忙碌著。

  馬丁坐在書桌前,拿著筆在稿紙上不停地寫著。寫著寫著,馬丁停了下來,對(duì)著稿紙開始發(fā)呆。突然,馬丁高興起來,繼續(xù)在稿紙上寫起來……

  馬丁的行為引起許多螞蟻的注意和好奇。

  “馬丁有點(diǎn)兒不正常!”第一只螞蟻說。

  第二只螞蟻接著說:“可能馬丁在寫書,要當(dāng)作家!”

  第三只螞蟻對(duì)那兩只螞蟻說:“馬丁太辛苦了,這樣會(huì)累壞身體的!我們勸勸他,讓他休息一下吧!”

  三只螞蟻來到馬丁的書桌旁。

  “馬丁,別寫了,休息一下吧!”第三只螞蟻說。

  第一只和第二只螞蟻同時(shí)問馬丁:“你在寫什么呢?”

  “是你們呀!謝謝!”馬丁停下筆來,轉(zhuǎn)身沖著三只螞蟻微笑著說,“我在寫《小螞蟻歷險(xiǎn)記》呢!”

  第三只螞蟻問馬。骸盀槭裁匆獙戇@個(gè)呢?”

  馬丁激動(dòng)地回答:“草叢出版社小白兔社長(zhǎng)讓我把自己的經(jīng)歷寫成一本書,明年春天就可以出版,讓所有的草叢居民都能看到!”

  第一只螞蟻撓著腦袋說:“那得寫到什么時(shí)候哇?”

  第二只螞蟻撇著嘴說:“你經(jīng)歷的事情能有多少呀?還想出書!”

  “一定能的!”馬丁認(rèn)真地說,“從春到夏,從夏到秋,小青蛙、小蜻蜓救過我;我救過小蝴蝶和小蜜蜂;我還和小田鼠、小刺猬為小蛐蛐兒開音樂晚會(huì)……”

  第三只螞蟻拍著巴掌高興地說:“這太棒啦!我也有好多經(jīng)歷過的事情呢,我告訴你,你能把它們寫進(jìn)你的書里嗎?”

  “當(dāng)然可以!”馬丁高興地說,“這樣,內(nèi)容就更加豐富有趣啦!”

  第一只和第二只螞蟻想了一下,突然一起搶著說:“我也有,我也告訴你!”

  馬丁揮動(dòng)著手中的筆,高興地說:“太好啦,你們別著急,一個(gè)一個(gè)來!”

  第三只螞蟻對(duì)馬丁說:“我去找更多的伙伴,給你講更多有趣的經(jīng)歷,讓你寫出更多更好的故事來!”

  第二和第三只螞蟻也一齊說:“我也去!”

  馬丁看著三只螞蟻爭(zhēng)先跑出去的背影,對(duì)著手中的筆說:“這下好啦!到了春天,我就能寫出一本最好最厚的書來啦!”

小螞蟻的作文 篇7

  一天放學(xué)回家,太陽(yáng)還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。

  不知不覺中,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我拿了塊餅干,大口大口地吃起來。無意間,我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊(duì)。原來,小螞蟻正在搬運(yùn)我掉了一地的餅干渣。

  我索性放了下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來。只見一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去,后來,那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來,站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊(duì),一只個(gè)頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。

  我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。

  看來,團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。

小螞蟻的作文 篇8

  一天,一只小螞蟻向蟻王往訴苦,說:“我不想干活!毕佂跽f:“不行,如果大家都不干活,冬天我們就要餓死了!

  小螞蟻不聽蟻王的話,只在自己家里吃喝玩兒樂,如果吃的不夠了,不但不去外面找食物,還偷走倉(cāng)庫(kù)里的食物,就這樣時(shí)間一晃就過去了。冬天到了,大家再分糧食,每個(gè)人的糧食都同樣多,大家看食物很少都省著吃,只有小螞蟻還是大吃大喝,過了18天,小螞蟻已經(jīng)把自己的食物吃光了,就找別人要,好多人都同情它,就把自己的食物分給它一點(diǎn)。小螞蟻一聲不吭,連謝謝都沒說,就走了,又過了幾天,小螞蟻又把食物吃完了,它又向別人索要,這回,它兩手空空的回來了,它破口大罵,要多難聽有多難聽。大家又給了它一次,它還是沒省著吃,結(jié)果又把食物吃完了。吃完后,它又問大家要食物,這回,它說什么大家也不給他了,它就回家了,過了好幾十天,它快餓死了,但大家還是不給它食物。最后它就活活的餓死了。這時(shí)大家不但,不給它一點(diǎn)點(diǎn)祝福,保它一路平安,還說,早知道就不給它了,害得我少一半糧食呢。

  這個(gè)故事告訴我們,世上沒有不勞而獲的事,只有肯付出,才能有收獲。

小螞蟻的作文 篇9

  七月,炎熱的夏天來了,哪里都散發(fā)著熱氣,白天一敢出門,晚上,實(shí)在憋不住了,便拉著爸爸出去散步,正好路過一個(gè)臺(tái)階,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一只死壁虎,周圍還圍著一個(gè)大黑圈,我又仔細(xì)地看了一下,原來周圍全圍著螞蟻,我蹲了下來,看螞蟻要干什么。

  原來,螞蟻準(zhǔn)備把比自己身體大上萬倍的壁虎搬至石柱上面,有的螞蟻在一群螞蟻中來回穿梭,似乎在排兵布陣,我猜它們應(yīng)該就是螞蟻中的指揮員吧!那些聚集在壁虎周圍的當(dāng)然就是搬運(yùn)工嘍!還有一些螞蟻搖擺著觸須,它們肯定是拉拉隊(duì)員們了。

  第一次搬壁虎,那些“指揮員們就來來回回地奔跑著,指揮螞蟻們,那些搬運(yùn)工們一起聚集在壁虎的尾巴上,有的聚集在它的頭前,還有的到壁虎下面的肚子上,它們把壁虎從石柱上舉起來的,拉拉隊(duì)員們則擺動(dòng)著觸角,奔走吶喊,在螞蟻的齊心協(xié)力下,壁虎的尾巴終于拉上了石柱,可是因力頭太重,又落了下去,螞蟻的第一次搬運(yùn)失敗。

  我本以為螞蟻會(huì)泄氣不干了,沒想到,螞蟻卻重整旗鼓,休息了一下,又搬了起來,而且勢(shì)頭不減,比第一次要快,拉拉隊(duì)員們也積極地跑動(dòng)著,可還是功虧一簣,壁虎又掉了下去。

  第三次它們終于吸取了教訓(xùn),先把它的頭抬上去,再把尾巴拉上去,果然,壁虎順利地上去了。

  我自言自語(yǔ):小螞蟻真了不起,這時(shí),爸爸對(duì)我說:“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學(xué)習(xí)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,是呀,我們?cè)谌粘I钪芯褪且獙W(xué)習(xí)螞蟻的這種堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持到底的精神。

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