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螞蟻的作文

時(shí)間:2022-11-18 14:40:25 螞蟻 我要投稿

【精】螞蟻的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的螞蟻的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】螞蟻的作文

螞蟻的作文1

  從前,有一只螞蟻名字叫小卡,它每天都快樂地工作著。

  有一天,它早早起床準(zhǔn)備工作的時(shí)候,大象爺爺來了說:“小卡,我?guī)湍銇砉ぷ,你先出門找一些吃的吧。”小卡說:“好的,謝謝您!毙】ㄕf著便出門了,在路上,小卡心想:如果我的個(gè)頭比樹還大的話,那該多好呀!這個(gè)愿望被一位神仙知道了,因?yàn)樾】ǚ浅G趧,神仙便幫助它?shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

  第二天,清早小卡一醒來發(fā)現(xiàn)自己比樹還大?墒沁@是怎么一回事呢?小卡回到家里發(fā)現(xiàn)自己的家變小了,原來是自己變大了呀!小卡很高興,它想把這件事告訴自己的小伙伴?墒切』锇閭円豢吹叫】ň蜁(huì)說它是怪物!小卡不知道怎么辦才好!只好傷心地哭了。這時(shí),神仙爺爺出來了說:“小卡,你是很想變回原來的樣子嗎?”小卡說:“是的,我很想變回到原來的我,我這么大的話,小伙伴就不和我玩了!庇谑,神仙就把小卡變了回去。

  從此,小卡又和從前一樣,每天開開心心地工作了。

螞蟻的作文2

  今天,我家搬來一群新“鄰居”。它們居住在一個(gè)小洞里,頭上長著兩只細(xì)長的觸角,六條小腿結(jié)實(shí)有力,黑色的身影總是忙忙碌碌、進(jìn)進(jìn)出出。別看它們小,它們團(tuán)結(jié)起來連一棵大榕樹都能搬動(dòng)呢!它們就是——螞蟻。

  原本我認(rèn)為螞蟻不愛吃肉,可有一次,我一不小心把一小塊肉丁掉到螞蟻的“住宅”前,我正想把那一塊肉丁撿回來的時(shí)候,驚人的事發(fā)生了:一只螞蟻看見了,它飛快地跑了過去,用強(qiáng)有力的后足踏地,六只腳使勁蹬著地面?扇舛〖y絲不動(dòng),它急忙跑回洞穴,觸角只是微微一動(dòng),過了一會(huì)兒,一大群螞蟻一擁而上,把肉丁團(tuán)團(tuán)圍住。緊接著,一只只螞蟻抬著肉丁,井然有序地走進(jìn)洞穴。雖然一只只螞蟻都走得緩慢而吃力,但我相信它們的心里是甜的。這一次我雖然看到了螞蟻如何搬運(yùn)食物,但我心中仍有不解:螞蟻是怎樣把看到食物的消息告訴同伴呢?于是我在浩如煙海的資料里尋找答案,我終于在法布爾的《昆蟲記》里找到了答案:原來,螞蟻有一對(duì)靈活的觸角。兩只螞蟻相遇,它們的觸角輕輕一碰,就表示它發(fā)現(xiàn)了食物,信息再互相傳遞,就可以通知到所有的螞蟻。

  我不僅感受到螞蟻身上那股無窮的力量,還領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)就是力量,螞蟻身上的這種品質(zhì)是值得大家學(xué)習(xí)的!

螞蟻的作文3

  有一天,科學(xué)老師突然布置了一項(xiàng)課外作業(yè)——抓螞蟻。當(dāng)我們知道這項(xiàng)作業(yè)時(shí),都很納悶:難道冬天螞蟻不冬眠么?

  我得想一個(gè)好辦法抓到螞蟻!螞蟻是一種特別喜歡吃甜食的小動(dòng)物。有時(shí)我真為這群小動(dòng)物著急,“難道你們的牙齒不會(huì)爛掉么?”螞蟻很團(tuán)結(jié)。每當(dāng)有大量食物的時(shí)候,它們都會(huì)齊心協(xié)力地把食物運(yùn)進(jìn)洞里。 第二天一早,我拿著蜂蜜來到了媽媽的學(xué)校,仔細(xì)地用棉簽頭蘸上蜂蜜,把棉簽放在一些潮濕的泥土上,等待螞蟻出洞。過了一會(huì)兒,只見十幾只螞蟻慢條斯理地爬出洞來,而且排列得十分整齊,簡直就像一條直線。它們慢慢向蜂蜜靠攏。我小心翼翼地把螞蟻抖進(jìn)了昆蟲盒里。它們隨意地在昆蟲盒里散步,好像很安全的樣子。 當(dāng)我把抓到的螞蟻帶到學(xué)校時(shí),老師把獎(jiǎng)勵(lì)卡片發(fā)給我,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這時(shí)我才知道: 其實(shí)從辛苦的學(xué)習(xí)中也能找到快樂。我享受著這種快樂!

螞蟻的作文4

  這周老師布置了一份作業(yè),就是讓我們每一個(gè)人觀察螞蟻,寫一篇關(guān)于螞蟻的作文。

  中午在家里面吃完飯后,我就和我的小朋友一起去小區(qū)里面玩,我們玩著玩著,突然有人看到了地方有一堆黑的東西,我們以為是垃圾,可是我們探身仔細(xì)一看,卻是一堆螞蟻,這讓我們很是好奇,我們剛想回頭繼續(xù)我們自己的游戲,突然有一個(gè)朋友想到老師說的寫一篇關(guān)于螞蟻的文章,這時(shí)候的我們才恍然大悟,這有可能就是賜給我們的,讓我們?nèi)ズ煤玫挠^察螞蟻。我們仔細(xì)的看著它們,它們跑過來跑過去,就好像在搬家一樣,每一只都在忙碌著,不一會(huì)的功夫,天空中好像下起來小雨,我們都要回家了,可是地上的螞蟻好像沒有要躲雨的意思,其實(shí)大部分的都已經(jīng)回去了,地上只剩下兩只,仔細(xì)看著,好似它們兩個(gè)在談戀愛一樣,你看我一眼,我看你一眼,對(duì)方好似都害羞,兩只螞蟻在地方轉(zhuǎn)圈,好像今天就要把對(duì)方拿下一樣,你一步我一步,慢慢的越走越近,最后兩只直接一起回了家,這真是奇妙的一天。

  當(dāng)我寫完之后,交上去,老師和同學(xué)們都不相信,不管怎么樣,這都是我親眼所見,螞蟻的戀愛。

螞蟻的作文5

  童年的記憶,猶如一串串風(fēng)鈴,每一個(gè)風(fēng)鈴上都刻錄著許許多多童年往事,他們有難忘的,悲傷的,有趣的.,其中有一件最有趣的,每當(dāng)想起,似乎都能聽到它奏出悅耳的聲音。

  記得前幾天,我每天下午都要去南山公園鍛煉身體。每當(dāng)走進(jìn)廣場時(shí),我總會(huì)看到成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻,獨(dú)來獨(dú)往的大螞蟻,甚至還有比小螞蟻大的好幾倍的巨型螞蟻。

  看到這么多種的螞蟻。忽然我想到一個(gè)鬼點(diǎn)子,那就是在草地上隨便拿一個(gè)喝完的礦泉水瓶子,打開瓶蓋,把里面的水到掉。這時(shí)的螞蟻真是不計(jì)其數(shù),我先把目標(biāo)定在一只較小的螞蟻身上,不過這只螞蟻跑得太快。頓時(shí)就把我轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦。于是,我開始把計(jì)劃改成了捉大螞蟻。大螞蟻果然比小螞蟻慢多了,我的大拇指和食指在一只螞蟻上空已經(jīng)等了很久了,“哈哈。進(jìn)了埋伏圈了,”我眼疾手快,用大拇指和食指小心翼翼地捏住,然后把螞蟻放在瓶子里,用這種方法捉了好幾只螞蟻。我看到瓶子里的“戰(zhàn)利品”,我真是欣喜若狂。但是在走之前,我卻依依不舍地又放走了它們。

  螞蟻很有趣。我覺得一切生物都是屬于大自然的,我們沒有剝奪他們自由的權(quán)利。

螞蟻的作文6

  今天,我在外面玩兒。突然,我看到了一群螞蟻,它們?cè)诘厣洗颐Φ嘏軄砼苋。我感覺它們好像是餓了,就給它們拿了一塊餅干吃,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,高興地在餅干上跑前跑后,急著用力搬了搬,可餅干一絲也不動(dòng)。它又著急地從餅干上爬下來,在餅干周圍巡邏了一圈,似乎發(fā)現(xiàn)周圍沒有其它螞蟻家族來搶食物,就趕緊跑回去搬救兵。不一會(huì)兒,一群螞蟻排著隊(duì)來了,領(lǐng)隊(duì)的正是剛才那只螞蟻,它順著剛才的路線迅速地把隊(duì)伍帶到了餅干跟前。螞蟻們圍成一團(tuán),開始用力去搬!斑,動(dòng)了,螞蟻把餅干搬動(dòng)了!”我高興地歡呼起來,此時(shí)我感覺比自已撿了一塊巧克力還開心。我繼續(xù)盯著那群螞蟻,不一會(huì)兒,螞蟻們就把餅干搬到家門口了。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)它們把餅干搬過來轉(zhuǎn)過去的,圍著家門口直轉(zhuǎn)。哦,我明白了,餅干太大了,洞口太小了,餅干根本就搬不進(jìn)洞去。我越看越著急,最后干脆找來了一根筷子,我輕輕地把餅干戳碎成了幾塊,螞蟻看到有人動(dòng)它的餅干,驚慌地亂竄,可當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)沒有敵人還有碎餅干時(shí),高興而迅速地把餅干都搬回家了。

  最后,我再去看螞蟻,可是一直沒有螞蟻出來。我就去問媽媽,媽媽說天快黑了,它們要睡覺了。

螞蟻的作文7

  在一個(gè)森林里,有一只小小的螞蟻,它叫西西,它一直想變得大一點(diǎn)。

  這天,西西出去找食物的時(shí)候,看見了一顆粉色的小豆子,它毫不猶豫地吃了下去。過了幾分鐘,西西感到渾身充滿力量,一眨眼,西西就變大了。西西看到自己在水庫里的影子,大吃一驚——比一棵樹還要大呀!

  過了一會(huì)兒,西西看到一只老虎在追一只小兔子。當(dāng)老虎追到西西腳下時(shí),西西伸手把老虎拎了起來,再隨手一扔,“砰——”,扔到了樹干上,把老虎給甩暈了。小兔子感激地說:“巨人,非常感謝您,我先走了!

  中午,西西看到了一匹野馬被一個(gè)大石頭壓住了腿,它小心翼翼地把大石頭移開,并幫小野馬包扎好腿,還把它給背回了家,小野馬也非常感激西西。

  傍晚,西西看見一條“惡狼”,惡狼先發(fā)起攻擊,兇猛地?fù)溥^來,又咬又抓的!可是在如今的西西眼里,這都不算什么,就像是在給它抓癢癢。接下來西西開始反擊了,它一腳踩下去,把惡狼給踩得像一張紙一樣薄了……

  從此,動(dòng)物們遇到困難都去找西西幫忙,它成為了大家心目中的英雄。

螞蟻的作文8

  我觀察過許多動(dòng)物,比如蝌蚪、小魚、青蛙……但我最喜歡觀察的還是小螞蟻。

  那是一個(gè)星期六,我來到作文班上課,老師說我們今天觀察螞蟻,我聽了這個(gè)振奮人心的消息,高興的差點(diǎn)就要跳起來,老師還給我們每人發(fā)了一點(diǎn)面包屑。

  我們來到了樓下院子里,開始了觀察螞蟻的行動(dòng)。有的螞蟻在垃圾桶旁邊;有的螞蟻在雞籠旁邊;還有的四處閑逛,我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻。它一身烏黑烏黑的,長著大大的腦袋和肚子,細(xì)細(xì)的腰肢,一對(duì)天線般的觸角,還有幾只細(xì)長的腿。

  我在它旁邊放了一個(gè)面包屑,它嚇得撒腿就跑。不一會(huì)兒,它又回來了,還用觸角碰了面包屑。它一定在想:肯定是天上掉餡餅了!它咬著往后來拖,小面包屑被它輕松地拖走了,大的面包塊它是拖不動(dòng)的,于是它掉頭往回跑,我以為它要放棄了呢!不到兩分鐘,它又出來了,后面還跟了一個(gè)小部隊(duì)。只見它們飛快地把這塊大面包拖到了洞口,又分成無數(shù)個(gè)小塊拖進(jìn)了洞里。

  這次觀察螞蟻,我從螞蟻的身上知道了團(tuán)結(jié)合作就一定能成功的道理。

螞蟻的作文9

  一個(gè)星期六的中午,我吃過午飯閑著沒事,就跑到樓下的一個(gè)空壩玩。我蕩了一會(huì)秋千,覺得沒勁,于是找了一根小木棒,在沙坑里挖沙玩。玩著玩著,我偶一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的臺(tái)階下有兩只螞蟻正在四周環(huán)望,我仔細(xì)一看,原來這兩只螞蟻在尋食。我想:他們這樣尋食多慢呀!如果給他們一些糖,他們不就省一些力氣了嗎?

  這個(gè)想法真妙,我興匆匆地跑回家,抓了一把糖塞在口袋里,又跑到剛才兩只螞蟻尋食的地方!斑祝∧莾芍晃浵佌床灰娏?”我四處找了好一會(huì),才發(fā)線了,那兩只螞蟻在不遠(yuǎn)處的樹下。我跑過去,蹲下身子,掏出一把糖倒在螞蟻面前。螞蟻看了看,嘗了嘗,確實(shí)是糖,立即回洞,叫出許多螞蟻,排著隊(duì)跑到白糖處,一顆顆往洞里送。

  看著看著我打了一個(gè)壞主義:我用幾根小木棍圍成一個(gè)圈,白糖被關(guān)在里面。螞蟻搬不了糖,他門會(huì)整樣?我看見螞蟻在木圈上轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)線一個(gè)小洞,于是依次搬糖,過了一會(huì),糖搬完了,我也快了的回家了。

  啊!喂螞蟻真有趣!

螞蟻的作文10

  螞蟻還是大力士呢!你一定認(rèn)為螞蟻這么瘦小力氣一定非常小。如果你這樣認(rèn)為,那么,你錯(cuò)了。一天,我在報(bào)紙上看到了一篇趣文。題目是《世界上什么動(dòng)物的力氣最大》,答案出乎人們意料,竟然是螞蟻。大象、棕熊、駿馬,比較誰的力氣最大,大象只能拖比身體重一倍的東西,棕熊只能拖比身體重四倍的物品,而螞蟻卻能拉起比身體重三幾十倍的東西。與人比起來,人只能舉起比身體中三倍的東西,理所當(dāng)然,螞蟻的力氣最大,是當(dāng)之無愧的冠軍。

  小螞蟻們不僅力氣大,還是一個(gè)了不起的“氣象專家”呢!有句俗語說“螞蟻上樹,衣服加厚。螞蟻下山,必有干旱。”媽媽看見螞蟻在搬家,便對(duì)我說:“明天一定要下雨!眲傞_始我還不信呢!但到了第二天,果不其然的下了雨。真是“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!

  從中我體會(huì)到:小螞蟻的力氣是多么大,有多么團(tuán)結(jié)。他們還是一個(gè)“氣象專家”呢!

螞蟻的作文11

  我家陽臺(tái)邊有一窩小螞蟻,它們渾身黑乎乎的,一對(duì)對(duì)小眼睛不斷地環(huán)顧四周。長在頭上的兩根觸角,對(duì)小螞蟻的幫助可大了,如:打招呼、尋路、交談,沒有觸角可就麻煩了。

  它們都很團(tuán)結(jié)。有一次,一只螞蟻找到一小塊餅干,它吃力地想拖動(dòng)餅干。但餅干對(duì)它來說實(shí)在是太大了,它拖不動(dòng),于是,它就回到洞中,原來是搬“救兵”,許多螞蟻一起搬,餅干動(dòng)了,但動(dòng)得很慢,原來螞蟻搬著餅干走。終于,它們來到洞口,但由于餅干比洞口大,它們沒有辦法把餅干搬回洞里。但這時(shí),幾只小螞蟻回洞中,又去搬“救兵”,這時(shí)的“救兵”就不大一樣,個(gè)子比普通螞蟻大,也比普通螞蟻黑。幾只大螞蟻出來了,它們把餅干咬碎,咬成幾小塊后,就幫助搬餅干。

  看到這里,我真佩服它們這種樂于助人的精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛動(dòng)腦筋的做法值得我學(xué)習(xí)。

螞蟻的作文12

  今天放學(xué)回家,我又來到了螞蟻城堡前看望我可愛的螞蟻。

  我的螞蟻長得胖胖的,像三粒圓鼓鼓的黑芝麻粘在一起。一對(duì)觸角直直地長在頭上,像兩根天線在探測敵情。嘴巴里有一對(duì)尖尖的東西,像一把老虎鉗子。細(xì)細(xì)長長的六只腳像六根細(xì)細(xì)的黑線。

  今天我發(fā)現(xiàn)我可愛的小螞蟻挖了一個(gè)大洞,我觀察了一會(huì)兒,有了一個(gè)大發(fā)現(xiàn)!你們知道嗎?大力士螞蟻是用小鉗子將一塊塊生態(tài)泥搬到上面!發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象后,我喜出望外地跑到爸爸媽媽面前高興地說“我知道螞蟻是怎么搬運(yùn)東西了!”爸爸媽媽帶著疑問的表情微笑著對(duì)我說:“怎么搬東西呢?”我大聲地回答道:“是用鉗子搬運(yùn)東西的!”爸爸媽媽開心地說:“你長知識(shí)了!”

  今天我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),我滿足地笑了!

螞蟻的作文13

  有一次,我在小區(qū)里和小伙伴們一起玩,玩著玩著,一個(gè)小朋友不小心把我推倒在了地上,當(dāng)我站起來時(shí),我無意中看到了一群排著整齊隊(duì)伍的螞蟻,我對(duì)小伙伴們說:“它們?cè)诟墒裁囱?”其中一個(gè)人說:“螞蟻排著整齊的隊(duì)伍,應(yīng)該是在搬家吧!薄八鼈儼峒揖桶釂h,干嘛要排隊(duì)呢?”我打破砂鍋問到底。他們都說不知道。

  還有一次,我在外婆家門口玩,又看見了一群螞蟻,它們有的搬著飯粒,有的搬著面包屑,還有的搬著白砂糖。咦?奇怪了,螞蟻喜歡排隊(duì)搬家,怎么連搬食物也要排隊(duì)?

  我?guī)е蓡柣氐搅思。查閱了大量資料后,我終于明白了螞蟻為什么搬家和搬食物都喜歡排隊(duì)了。螞蟻是靠氣味來說話的。兩只螞蟻相遇時(shí),只要觸角輕輕碰一下,就知道對(duì)方要做什么。螞蟻的腹部還會(huì)分泌出一種特別的氣味,每當(dāng)他們外出尋找食物時(shí),就會(huì)在路上留下氣味。當(dāng)同伴們幫忙把食物運(yùn)回去時(shí),就順著這條有氣味的路回家去,所以,我們看上去,就好像它們排著整齊的隊(duì)伍一樣。

  當(dāng)我們遇到問題時(shí),要打破沙鍋問到底,這樣才能成為一個(gè)聰明人。

螞蟻的作文14

  螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”,也許不為人們所注意,可是我——一個(gè)喜愛螞蟻的人,對(duì)它的感情就不一樣了。

  螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體,它的力量是多么的了不起呀!可是我想說的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。

  某天下午,我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著,可是光靠兩只小螞蟻的力量是不夠的,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來,它是去搬“救兵”了。只見它來到大石頭下,看,一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的,一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。等他們到時(shí),那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,后來螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去,打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后,它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴?,這就是團(tuán)結(jié)的力量呀!

  螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準(zhǔn)確地說,應(yīng)是眾蟻的力量磅礴啊!

螞蟻的作文15

  手抄報(bào)剛告一段落,我便放下彩筆,坐在椅子上伸一伸懶腰。

  我忽然覺得桌上有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng),仔細(xì)一瞧,原來是一只受了傷的小螞蟻。它的腳已經(jīng)斷了幾條,卻還活著,不停扭著身子,一會(huì)兒擺擺觸角,一會(huì)兒蹬蹬腿,似乎想站起來,但一切無濟(jì)于事。

  啊,這一切一定是我闖的禍!正當(dāng)我留心畫畫時(shí),快速將手從下移到了上面,像一輛大卡車。桌上也沒有紅綠燈、斑馬線,因此便將這只螞蟻碾傷了。

  然而反復(fù)一想,這不能完全怪我。誰叫它自己到我的桌子上呢?它要怪就怪它自己吧,我恕不負(fù)責(zé)。我決定讓這只自作自受的螞蟻在我的桌上掙扎。

  忙了一大陣之后,手抄報(bào)又告一段落,我又放下筆,再一次覺得有個(gè)小不點(diǎn)在動(dòng),望去似乎比螞蟻大些,并在慢吞吞地不斷移動(dòng),移向桌子所靠的窗臺(tái)。

  我湊近一看,不看則已,一看大吃一驚。原來是兩只小螞蟻。新來的是一個(gè)救傷者。它用嘴銜著一個(gè)與自己同等大小的受傷者,顯然吃力極了。它不斷轉(zhuǎn)換銜著的部位。因?yàn)檫@樣艱難,行動(dòng)的也很慢。我目送著它們鉆進(jìn)了墻角。

  在我埋頭畫畫的期間,它發(fā)現(xiàn)了同伴受了傷,不辭辛苦救它出去。這樣渺小的動(dòng)物,卻有這樣真摯的友愛之情,真使我大吃一驚。

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