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【精選】螞蟻?zhàn)魑膮R總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的螞蟻?zhàn)魑?篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻?zhàn)魑?篇1
著迷螞蟻的生物學(xué)家D博士，一天突然給我打電話說：“你快來吧，我這兒有重大發(fā)現(xiàn)！”“一向穩(wěn)重的D博士竟然這么激動(dòng)，這個(gè)發(fā)現(xiàn)一定很重要！”我心里想著，雙腳已經(jīng)跨出了門。
到了D博士的住宅，剛進(jìn)門博士就迫不及待的說：“我發(fā)現(xiàn)螞蟻的基因和人的基因能夠相吻合，人注射了螞蟻的基因就能變成螞蟻！”我現(xiàn)在才知道D博士已經(jīng)瘋了！人的基因怎麼可能和螞蟻的`基因吻合呢。我剛想逃走卻已經(jīng)被D博士給打昏了。
醒來以后，全身疼痛難忍，剛想舒展一下筋骨，卻呆住了。眼前的事物被放大了一百倍！灰塵、細(xì)菌看的清清楚楚，一個(gè)凳子好像有二三十米那么高……原來D博士那我做了實(shí)驗(yàn)！我異常憤怒，但……又有什么辦法呢。
我沒有目的的走著，為了躲避巨人（指人類）的大腳我左閃右閃，累的滿頭大汗，原來當(dāng)螞蟻這么辛苦��！我發(fā)誓如果我還能變回人類，我絕不會再踩死一只螞蟻。
我繼續(xù)走著，突然我看到了另一只螞蟻，身體比我巨大得多，他的雙眼閃爍著饑餓的光芒，我不敢多想，趕快逃跑，幸虧我跑得快，不然我可能已經(jīng)被大螞蟻吃了。原來螞蟻的世界這么兇殘啊。
我走到了一片叢林，就像《草蟲的村落》那樣，我也看到了許多甲蟲，作者是快樂的，但我不僅不快樂，還很恐懼，我急忙找了個(gè)隱蔽的草叢躲了起來。
到了晚上，我饑寒交迫，想吃點(diǎn)東西，但一想到螞蟻吃蟲子，胃里就一陣翻江倒海�？柿司秃赛c(diǎn)露水，勉強(qiáng)維持著生命。
螞蟻?zhàn)魑?篇2
陽春三月，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，萬木吐翠，芳草茵茵，百鳥爭鳴，陽光和煦，空氣清新，正是郊游的大好時(shí)光。
星期六下午，我和爸爸媽媽到金倉湖游玩。在湖邊的草地上，我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，心里想：“這個(gè)洞里應(yīng)該有螞蟻吧”。于是，我用一根小樹枝在洞里亂戳。不一會兒，有很多螞蟻就爬出來了。不一會兒，一大群螞蟻都圍在了一起。“咦，這些螞蟻在干什么呢？”
我仔細(xì)地觀察著，哦！原來不知道哪一個(gè)小朋友丟了一塊糖，一大群螞蟻正在搬動(dòng)它呢！螞蟻太小，所以糖對它們來說太大了。終于，好不容易，它們搬動(dòng)了糖屑，仿佛在喊：“一、二，一、二�！彼鼈儼嵋幌�，休息一會兒；搬一下，休息一會兒。費(fèi)了九牛二虎之力，才搬到洞口前。螞蟻們開始把糖屑往洞穴里塞。因?yàn)樘切继�，塞不進(jìn)去。螞蟻們開始聚集在一起，好像在討論策略。然后，幾只螞蟻沖回洞里；過了許久，一大群螞蟻跑出來了，開始大口大口、狼吞虎咽地吃著糖屑。可它們并沒有把餅干吃完，吃到很小的`時(shí)候，把它帶回了洞里去了。我想：它們一定是給其他的螞蟻吃，它們可真是有福同享，有難同當(dāng)��！
我發(fā)現(xiàn)如果一只螞蟻找到了食物，并不會自己一個(gè)人獨(dú)吞，而是會叫伙伴們一起來搬，一起來吃。螞蟻的精神真是值得我們學(xué)習(xí)�。�
螞蟻?zhàn)魑?篇3
星期天，學(xué)校組織春游。我來到草地上，鋪好桌布，便坐下來開始吃面包。我不小心掉了一點(diǎn)面包屑在地上，我剛想去把它撿起來，這時(shí)，一只小螞蟻引起了我的注意。
螞蟻全身黑黝黝的，像披了一件黑袍似的。它整體分成三個(gè)部分，像三個(gè)黑球連接在一起。圓圓的腦袋上長著兩根天線似的觸角，你別看它不起眼，螞蟻間傳遞信息可全靠它呢！它的肚子鼓鼓的，走起路來一顫一顫，十分可愛！
小螞蟻迫不及待地趴在香噴噴的.面包屑上，狼吞虎咽地吃了一些，吃得心滿意足后才爬起來。它圍著面包屑轉(zhuǎn)了幾圈，才戀戀不舍地回去報(bào)信了。小螞蟻急匆匆地回到蟻穴，把這個(gè)消息報(bào)告給蟻后，蟻后派出更多的小螞蟻，它們排著整齊的隊(duì)伍來到面包屑旁。一到目的地，它們就圍著美味的食物翩翩起舞，擺出各種隊(duì)形。過了一會，在螞蟻將軍的指揮下，螞蟻們?nèi)宄扇海选懊牢都央取蓖囱ɡ锇�。不久，這支“運(yùn)糧大隊(duì)”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
通過這次觀察，我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻們團(tuán)結(jié)的精神。
螞蟻?zhàn)魑?篇4
一天，螞蟻們在草地上玩捉迷藏。突然，發(fā)現(xiàn)一只黑白搭配的高跟鞋。一只螞蟻藏在高跟鞋的頂上。其它小螞蟻說真有趣。玩了一會兒，他們又想玩另一個(gè)游戲了。它們商量好，找來了許多伙伴，大家一起齊心協(xié)力，左右兩排一起肩并肩，雙手拖著鞋子，最前面的一只螞蟻舉著一片大葉子就像是司機(jī)握著方向盤一樣，一輛小火車在路上行駛著。
到了終點(diǎn)站，小螞蟻把鞋子擺好，它們說：“用這個(gè)來當(dāng)滑滑梯吧！”它們就一直在想用什么當(dāng)梯子呢？它們把鞋前面帶子解開放在后跟那里掛下來。這樣小螞蟻們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)輪流著玩。瞧！它們玩的'多開心�。r(shí)不時(shí)傳來它們一陣陣笑聲。
螞蟻?zhàn)魑?篇5
夏日的一天，風(fēng)和日麗，小螞蟻樂樂在一個(gè)草地上，看見一根大骨頭。
這時(shí)樂樂想吃掉它，但，它想起了自己的同伴，又想：“這一個(gè)大骨頭，我自己吃不下去，還是和同伴一起吃吧！”
于是，它就把兩個(gè)觸角搭在一起，發(fā)出了一個(gè)信號，讓同伴過來幫忙。過了一會，來了一群螞蟻，樂樂說：“我們把骨頭給送回去，可能會被表揚(yáng)，又可以吃到骨頭呢！”
這一群小螞蟻聽了，都覺得很有道理，就跑到骨頭邊上，把它給舉了起來。樂樂帶頭開始唱起了勞動(dòng)號子歌：“一二三喲，快快走喲！”
大家來到了一座山腳下，看見前面的路比原來的路更難走一些。于是，它們把腳的力氣全用了出來，才翻過了這座山。
它們又來到了一條小河前面，河水又急又險(xiǎn)，一個(gè)小浪就可以把它們給送上天。這時(shí)，樂樂急中生智地說：“我們可以把骨頭放在水上，又把小樹棍變成一個(gè)可以劃水的`槳，最后，用力的劃就可以了�！�
用了這個(gè)方法，它們果然成功渡過了這條河。又過了一會兒，一只小狗毛毛，在他們前面不讓它們抬走骨頭。
小螞蟻想：“小狗喜歡骨頭，不能讓它拿走�！庇谑牵瑯窐纺昧艘桓」髯�，在小狗毛毛的鼻子上打了一下，打壞狗的嗅覺，把它嚇跑了。
最后，它們終于到了巢穴，王后豎起大拇指表揚(yáng)了它們：“你們遇到了很多困難，還順利的把骨頭給送了回來，他們真勇敢！”
這一群小螞蟻聽了夸獎(jiǎng)，心里比吃了蜜還甜。王后又讓它們把骨頭吃了，這一群小螞蟻說：“自己給運(yùn)回來的食物，怎么這么好吃呢！”
螞蟻們知道了，只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，不管多少事，都會遇到一些小問題，動(dòng)一下腦子，就可以事事順利。
螞蟻?zhàn)魑?篇6
課余生活中我最喜歡看螞蟻，在看螞蟻的時(shí)候有一些事很有趣，我來給大家講一個(gè)吧！
記得有一次，我捉了一條蟲子放在草地上，它朝一棵小樹爬去，這時(shí)候，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，朝它爬了過來，蟲子好像發(fā)現(xiàn)了敵人，爬的更快了。眼看就要爬到小樹下了，這時(shí)，蟲子好像爬不動(dòng)了，它停下來懶洋洋地在草地上打滾。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了，我就往小樹上一看：呀，那只螞蟻在小樹上呢！我走近一看：樹上有一個(gè)螞蟻洞，那只螞蟻在洞里呢！過了一會，它領(lǐng)著一群螞蟻出來了，它在前面帶路，那一大隊(duì)螞蟻在后面跟著。它們很快就爬到了蟲子跟前，蟲子卻不知道危險(xiǎn)即將來臨。螞蟻們馬上就要爬到蟲子身上了，它們卻停住了，好像在說：“兄弟們，殺呀”！蟲子一點(diǎn)不知道，螞蟻們就上去把它“殺”了。
你們覺得看螞蟻有趣嗎？
螞蟻?zhàn)魑?篇7
麻雀在樹枝上高歌，蜜蜂在勤勞的采集花蜜。奇怪的是，為什么耳邊沒有想起平日里熟悉的鬧鈴聲？耀眼的陽光照射進(jìn)昏暗的小屋，灑落在我的小床上，迫使我睜開了眼睛，像往常一樣我伸出腳去找鞋子，可神奇的是我的雙腳變得又細(xì)又黑，而且身上還多了幾雙腳，頭上也長了兩根奇怪的東西。這可把我嚇一大跳，我急忙爬下床，可誰知腳一碰到地板我就摔了下去，沒辦法，我只好爬著去鏡子那邊。
不照不知道，一照嚇一跳--我在一夜里竟變成了一只小螞蟻！我扶著墻慢慢站起，一個(gè)勁的安慰自己。
我顫顫巍巍地走到門口，驚訝地叫了一聲--外面的一切對我來說都是那么巨大：小草變成了參天大樹；石頭變成了一座小山;一個(gè)小小的水坑也變成了一大片河流；一小片花瓣變成了一個(gè)巨大的游輪；蘑菇變成了小昆蟲們的家……
正當(dāng)我在沖著外面的一切發(fā)呆時(shí)，一只跟我差不多大小的黑色小螞蟻迎面向我走來，邊走還大聲喊叫：“可可，早上好呀！我們一起去學(xué)校吧？”
我回過神來，望著面前的這只小黑螞蟻，思考著她剛剛對我說的話，腦袋里出現(xiàn)了一堆問題：“他剛剛在對我說話？”“我的名字怎么叫可可了？”“螞蟻也要上學(xué)嗎？”……
還沒想完，小黑蟻一把抓住我的手向前跑去�！澳阍谙胧裁茨�？再不走就遲到了！快！”我也沒想那么多，正好我也挺好奇螞蟻的學(xué)校是什么樣，呆會兒再去了解情況也不遲。我們一路上經(jīng)過了一大片茂密的叢林，繁華的昆蟲集市，美麗的花瓣海洋等等。這都是我以前從沒經(jīng)歷過的。當(dāng)然，我已經(jīng)習(xí)慣了用這雙奇怪的腳跑步，你別說，跑得還挺快。來，我們翻過這座小石山就到學(xué)校了，不過該怎么過這座山呢？我想也是，便望瞭望四周，看有沒有什么東西能幫我爬過小山，最終我把目光鎖定在一根倒在地上的小草上。我先把草的一端綁在我的腰上，再把另一頭用力甩到山頂?shù)囊粔K凸出的巖石上，這樣我在爬的時(shí)候就不會滾下來了。小黑螞蟻見到我這樣做，也學(xué)了起來，于是我們順利的翻過了小山。
原來這學(xué)校是用蘑菇、樹枝、樹葉和花瓣做成的，簡直美出了一種天際，和人類的學(xué)校一點(diǎn)都不一樣，我仿佛置身在了童話故事里一樣。各種各樣的.昆蟲在校園里玩耍著，什么蝴蝶啊，金龜子呀，連蚊子也來了呢。教室的椅子是用啤酒瓶的蓋子做的，桌子是用石板做的。這時(shí)老師進(jìn)來了，老師是一只高大的螳螂，它那寬大的綠色薄翼像亞麻布裙一樣長長地拖曳在地上，我第一次覺得螳螂是這樣的美麗。
“各位同學(xué)們，我們今天去櫻花樹下春游，請大家排好隊(duì)有序上車�！斌肜蠋熣驹谥v臺上宣布。
“哦哦！”我第一次感覺這么興奮。
我們坐上樹葉做的大巴車，蟈蟈兒司機(jī)提醒我們系好安全帶。
我們下了車，老師讓我們抬頭看，在抬頭的一瞬間，我看到了這世上最美的景色：粉色的花瓣在天空中飛揚(yáng)著，由如一場花瓣雨。風(fēng)輕輕的吹著滿樹的櫻花，發(fā)出動(dòng)聽地颼颼聲。
我正陶醉其中，突然，我眼前一黑，什么都不知道了。
“……大懶豬，起床啦！”
我猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，我看了看手，是我自己的手，原來那一切都是一場夢啊。
清晨，石頭邊，三只螞蟻在搬運(yùn)食物。螞蟻啊，螞蟻呀，是那樣渺小卻又那么龐大。
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