關(guān)于觀察螞蟻的作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的觀察螞蟻的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察螞蟻的作文 篇1
我目光追隨著爬行的小蟲(chóng),作了一次奇異的游歷。
這次我追隨的是一只小小的,人們認(rèn)為不起眼的小螞蟻。我是在我家的樓頂發(fā)現(xiàn)它的。我的目不轉(zhuǎn)睛地看著它,它在幾個(gè)很大的柱子中間打轉(zhuǎn)——這是幾個(gè)花盆,不時(shí)停一停又走一走,好像已經(jīng)尋找到食物了,又好像在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角問(wèn)同伴找到食物沒(méi)。幾經(jīng)周旋,突然它在一處角落停了下來(lái)。原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。
它走出去跟同伴們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)觸角,很快這些同伴們。就跟著它去搬面包了,他們抬起來(lái)又放下去,好像人手不夠。其中一只螞蟻跑出去,不久它又帶著很多螞蟻過(guò)來(lái),它們團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力地把面包抬到了一個(gè)小洞的前。但好像面包太大抬不進(jìn)洞里這下我可替它們著急啦!誰(shuí)知它們派了幾個(gè)人看守著面包,剩下的人就進(jìn)去了洞里去,隨后它們好像請(qǐng)出來(lái)了蟻后,后來(lái)他們把很多螞蟻都叫過(guò)來(lái)了。它們圍在一起,好像在討論著什么,然后蟻后去吃面包,等到蟻后吃飽了,剩下的螞蟻們興高采烈的`把剩下的面包一掃而凈。
螞蟻們可真是懂得團(tuán)結(jié)合作,跟螞蟻們的團(tuán)結(jié)相比,我們?nèi)祟惪删蜎](méi)它們這么厲害啦!
觀察螞蟻的作文 篇2
我在家里寫作業(yè)的時(shí)候,一只黑色的螞蟻從桌子上溜到我眼前。我非常生氣,決定把它摔死。我怒氣沖沖地使勁把它捏起來(lái),惡狠狠地摔到地上?墒,小螞蟻就像羽毛似的掉到地上翻了個(gè)身,平安無(wú)事地逃走了。我感到很奇怪,這么高的地方對(duì)小螞蟻來(lái)說(shuō)就是摩天大樓了,可是為什么沒(méi)摔死呢?好奇心驅(qū)使著我,于是我拿了一塊重重的大石頭放到樓外的地面上,一口氣又跑到四樓,把小螞蟻重重地扔向一樓的'大石頭上。我想,這回小螞蟻死定了?墒切∥浵伨拖褚粋(gè)空降兵一樣慢慢地落到大石頭上。我頓時(shí)傻眼了!
我仔細(xì)一看,螞蟻還沒(méi)死,我不知道這是為什么,就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)“任何物體空中下落,除了受到地球的吸引力外,還受到空氣對(duì)它的阻力影響。螞蟻非常小,在空中降落時(shí)受到的地球引力非常小,但受到的空氣阻力較大,于是它就降低了速度,慢慢落下來(lái)。另外,螞蟻在下落過(guò)程中,六條腿是張開(kāi)的,它們快速劃動(dòng),這樣減慢了下落速度,保持了身體平衡,保證落地時(shí)六只腳穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵戎,而不讓身體直接接觸地面。”因此,螞蟻就平安無(wú)事了。
我終于明白了螞蟻摔不死的原因,這件事讓我感到很高興,因?yàn)樾∥浵佔(zhàn)屛颐靼琢艘粋(gè)道理——處處留心皆學(xué)問(wèn)。
觀察螞蟻的作文 篇3
大家都知道螞蟻,它有六條腿,每條腿上都長(zhǎng)著一排鋒利的鋸子,現(xiàn)在就讓我們觀察一下這小小的生物吧!
前些天,我的爸爸帶我到旁邊的小河釣魚(yú),我的爸爸垂釣,我?guī)チ艘粔K面包,邊釣邊吃,地上有許多面包屑,又白又小,突然,一顆面包屑動(dòng)了一下,我并沒(méi)有在意,接著,又有許多面包屑在動(dòng)。咦!我是不是眼花了呢?連忙叫來(lái)“專家”,我的爸爸見(jiàn)了,卻哈哈大笑:“你撥開(kāi)面包屑看看!”我半信半疑地?fù)荛_(kāi)面包屑,呀!原來(lái)是一只只螞蟻。于是我開(kāi)始了觀察螞蟻的旅程。
回家后,我把一小塊面包放在門口,準(zhǔn)備等候“貴賓”的到來(lái),過(guò)了一分鐘,沒(méi)有螞蟻;過(guò)了五分鐘,還是沒(méi)有,在我想打退堂鼓的時(shí)候,總算功夫不負(fù)有心人,一只螞蟻來(lái)了,可它并不著急,而是跑了,我急忙追上去,哦,原來(lái)它是回巢搬“救兵”了呀!我又拿來(lái)放大鏡觀察,不一會(huì)兒,小螞蟻率領(lǐng)了浩浩蕩蕩的螞蟻大軍前來(lái)救陣。你拉,我扯,你推,我拽,終于到了洞口。!食物太大,洞口太小,這可怎么辦?放心,螞蟻們自有辦法,它們派了幾名小兵爬上面包,揮刀砍下,一小塊面包就那么輕輕松松的給切下來(lái)了,一只螞蟻就把這小塊搬進(jìn)了洞里去。就這樣一塊塊的.切,一塊塊砍,一刻鐘過(guò)了,還剩一大塊,可那幾位小兵似乎越干越有勁,更加努力地切。終于,一名小兵體力不支,倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。又一名小兵倒了,一名,又一名……,越來(lái)越多的螞蟻體力不支,更多的小兵繼續(xù)切。終于切完了,體力不支的那些小兵恢復(fù)后立馬將食物搬進(jìn)巢穴。可是老天爺似乎在與它們作對(duì),下起了大雨,螞蟻們也不慌手腳,又走進(jìn)螞蟻巢將已經(jīng)搬好的食物拿出,排著隊(duì)消失在大雨中。
螞蟻,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的小生命啊,我們要學(xué)習(xí)它們這種精神。
觀察螞蟻的作文 篇4
我非常喜歡用放大鏡觀察螞蟻。
記得那是今年夏天的一天,天氣晴朗,艷陽(yáng)高照。我拿著放大鏡,在小公園里尋找螞蟻觀察,覺(jué)得很好玩。當(dāng)我拿著放大鏡對(duì)準(zhǔn)一只黑螞蟻時(shí),它好像很害怕,立刻順著地面快速逃跑。我用放大鏡在地面上形成的白色光點(diǎn)緊追不舍。追著追著,我忽然發(fā)現(xiàn),這只螞蟻四腳朝天,躺在地上。起初我以為它是走累了,想睡覺(jué)?墒牵^(guò)了兩三分鐘,它仍然一動(dòng)不動(dòng)。我很奇怪,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)死了。
回到家里,我把事情的經(jīng)過(guò)給爸爸講了一下,他聽(tīng)了以后,哈哈大笑:“這只螞蟻是被燒死的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō),怎么會(huì)呢。爸爸告訴我,放大鏡有聚光功能,那個(gè)白色的`光點(diǎn)就是聚光點(diǎn),放大鏡把太陽(yáng)光線集中在焦點(diǎn)上,有限的光能都集中在一點(diǎn)轉(zhuǎn)化為熱能,所以那只可憐的螞蟻就被燒死啦。如果你在聚光點(diǎn)下放一張紙,它還能給紙燒個(gè)洞呢。我聽(tīng)了以后,這才恍然大悟。
也許,玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為。我可不這么認(rèn)為,因?yàn)橛性S多科學(xué)發(fā)現(xiàn),就是在無(wú)意識(shí)的玩耍中產(chǎn)生的。
觀察螞蟻的作文 篇5
星期天,我和妹妹一起在玩游戲,突然發(fā)現(xiàn)了一大奇觀――螞蟻搬食。
一只小螞蟻正在搬運(yùn)一大快餅干屑。指尖它一會(huì)兒使出全身力氣,想推著餅干屑走,一會(huì)兒繞著餅干屑轉(zhuǎn)圈,好像在想辦法,可是螞蟻想了半天也想不出來(lái),只好調(diào)頭離開(kāi),我看了,不禁笑出聲來(lái):“哼哼,這小家伙沒(méi)辦法了吧!”
我的妹妹卻不以為然,她神秘地說(shuō):“好戲還在后頭呢!”果然,不一會(huì)兒,一大群螞蟻就像一支大部隊(duì),浩浩蕩蕩地“開(kāi)”了過(guò)來(lái)。我們被眼前的景象驚呆了。這是怎么一會(huì)事呀?它們到底想干什么呀?它們是怎么找回來(lái)的呀?
螞蟻越來(lái)越多,黑壓壓的一片,這塊餅干屑對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),恰似一座泰山?墒俏浵亗円粨矶希疤┥健碧貍湫⌒〉奈浵伮赝浦吡。幾只螞蟻在“戰(zhàn)場(chǎng)”上負(fù)傷了,另外機(jī)幾只螞蟻立刻沖上去,前仆后繼。一會(huì)兒工夫,這個(gè)團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)的隊(duì)伍把餅干屑搬到了洞口,可是餅干屑要比洞口大多了,它們有的咬,有的撕,有的.搬。不一會(huì)兒這座“泰山”就被它們搬進(jìn)了洞里,螞蟻們高高興興地在里面享受美食。
我被螞蟻這顆團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了。我想:我們?nèi)绻芟裎浵伳菆F(tuán)結(jié)、頑強(qiáng),還有什么事做不出來(lái)呢?
觀察螞蟻的作文 篇6
一、螞蟻入住家園
網(wǎng)上購(gòu)買的“螞蟻家園”終于到貨了,我拆開(kāi)包裝把30只弓背蟻放進(jìn)它們的家園。我對(duì)著螞蟻說(shuō)道:“快到凝膠上去挖洞,不要偷懶,快快工作”?墒,等了十分鐘,也沒(méi)有螞蟻去工作,我十分失望。但我想了想它們可能還不適合新的環(huán)境。
過(guò)了許久,終于有一只螞蟻到了凝膠上了,“YES!你們其中一個(gè)伙伴都上去了,你們也要學(xué)著點(diǎn)!辈恢遣皇俏业穆曇籼,還是其它原因,那只螞蟻馬上逃回小屋,不敢再出來(lái)。過(guò)了很久,沒(méi)有一只螞蟻再敢上去。這些膽小鬼。
晚上,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們?nèi)嫉搅四z上去了,開(kāi)始探索什么,我心里很開(kāi)心,這些螞蟻出來(lái)活動(dòng)了。
二、螞蟻挖洞
第二天早上起來(lái),我看到了螞蟻的杰作,太神奇了,螞蟻已經(jīng)在凝膠上挖了隧道,而且一些螞蟻還在挖,然而一些螞蟻在休息。螞蟻用它強(qiáng)有力的“大鉗子”鉗住凝膠,再用力拔,一小塊凝膠脫落下來(lái),螞蟻把脫落的凝膠再傳給另一只螞蟻,另外一只螞蟻把凝膠搬到洞外面去,它們齊心協(xié)力,過(guò)了幾分鐘,又挖了許多,我想今天等我放學(xué)回家,它們就完成了。
三、同類相食
一天早上,我用鑷子給它們喂水果,不知道怎么的,我把水果一放進(jìn)去,它們像瘋子一樣到處亂跑,鉗子(一只肚子很大的螞蟻)的大肚子露在外面,我沒(méi)有注意我在慌亂當(dāng)中,不小心把蓋子一蓋緊,把可憐的鉗子那大肚子夾爛了,腸子都流出來(lái)了,還噴出了稀屎,它掙扎著,腿可憐的在搖擺,無(wú)力的'伸起頭,好像在說(shuō),蒼天啊,大地啊,我今天怎么這么倒霉?我打開(kāi)蓋子,鉗子吃力地爬回洞,我趕緊打開(kāi)蓋子,鉗子到了洞口,但它躊躇不前,過(guò)了一會(huì)兒還是走了進(jìn)去,就在這時(shí)我看到了一生也不會(huì)忘的場(chǎng)面,其它螞蟻像餓獸看到食物一樣,啃咬著鉗子的內(nèi)臟,鉗子滾動(dòng)著,踢騰著六條腿,很快,鉗子的內(nèi)臟就被吃光了,只剩下外殼了。原來(lái)團(tuán)結(jié)的螞蟻也有同類相食的惡習(xí)。
四、螞蟻領(lǐng)地戰(zhàn)爭(zhēng)
我又網(wǎng)購(gòu)了一大群螞蟻,我把它們放進(jìn)“螞蟻家園”。就在這時(shí)本來(lái)有的螞蟻群出來(lái)了,我給以前的螞蟻起叫正蟻軍,我剛放進(jìn)的蟻群起名叫反蟻軍,我根本沒(méi)有想到,放進(jìn)反蟻軍后,會(huì)有這么嚴(yán)重的后果。
中午放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)死了十多只螞蟻,死的螞蟻身上都有傷,還有一些螞蟻也傷痕累累,吃好飯我發(fā)現(xiàn)兩支蟻群在打架,它們咬得多狠呀!兩只螞蟻抱在一起,我咬你一口,你咬我一口,反蟻軍“人”多占了上風(fēng),正蟻軍全軍覆沒(méi)。反蟻軍還剩十幾只,它們高興得唱出了凱旋歌,我心里很難受,我突然感到反蟻軍是邪惡的,而正蟻軍是正義的,正蟻軍為了自己的領(lǐng)土不被侵略不惜自己的生命抗?fàn)幍降,而反蟻軍“人”多?yōu)勢(shì)不斷侵略正蟻軍,使正蟻軍沒(méi)了自己的家園,并一只只的死去。我想正蟻軍的“正蟻”其它就是為正義而戰(zhàn)。
五、回歸大自然
我把反蟻軍里的螞蟻裝進(jìn)一個(gè)塑料袋里。我來(lái)到一大片草地上,把它們倒了出來(lái),就了聲:“再見(jiàn)”。
我決定再買一些螞蟻,讓螞蟻家園里不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)。
觀察螞蟻的作文 篇7
今天,我吃完蛋黃派,正準(zhǔn)備把碎屑扔到垃圾桶里去,突然,我心里冒出了一個(gè)念頭,能不能把碎屑給螞蟻吃呢?好想看看螞蟻是怎么搬運(yùn)食物的呀?
于是,我便把碎屑放到了樓下地墻角邊。不一會(huì)兒,我扔的蛋黃屑被螞蟻的一個(gè)“偵察兵”發(fā)現(xiàn)了。它爬到碎屑旁邊,用觸角碰了碰,然后就往回跑,一直爬到洞里。過(guò)了一會(huì)兒,一對(duì)螞蟻“大軍”出現(xiàn)在螞蟻洞口。它們一窩蜂似的爬到碎屑上,在上面忙了一會(huì)兒,然后又爬回洞里去。我仔細(xì)地觀察著螞蟻的.搬運(yùn)工作,碰到大的碎屑,它們有的在前面拼命地拉,有的在后面使勁地?fù)u,旁邊還有兩只螞蟻在抬。不遠(yuǎn)處,還有一對(duì)“啦啦隊(duì)”在鼓舞助威呢!看到這樣的場(chǎng)面,我不禁想起了一句名言:“團(tuán)結(jié)就是力量!
螞蟻為什么要相互碰觸角?經(jīng)過(guò)仔細(xì)查找,我終于明白螞蟻碰觸角是為了交流信息。
今天,我又收獲了很多知識(shí)。昆蟲(chóng)界真是奧妙無(wú)窮。
觀察螞蟻的作文 篇8
當(dāng)你看見(jiàn)地上那一群群的小黑點(diǎn),便知道那是什么了吧?對(duì)了,那就是——螞蟻。螞蟻和蟋蟀一樣古老,約有1.4憶年的歷史之久。而在螞蟻群中又被分為兩大類:一類是紅蟻,顏色為紅黑色;另一類則是家家常有的黑蟻,顏色為純黑。
螞蟻是雜食性動(dòng)物。通常它們喜歡吃一些小米粒和小朋友們吃的零食碎片等。但是,它們偶爾也會(huì)爬上人的身體,在傷口處狠狠的咬上一口,使你痛得哇哇叫,也不知道是怎么回事。然而,螞蟻的食量非常之小,平均每只螞蟻吃一粒米飯,也會(huì)讓它飽的走不動(dòng)路了。
螞蟻雖然食量不大,但他的力量可是無(wú)比驚人的。記得有一次,我將一粒米飯放在螞蟻常出沒(méi)的地方,不過(guò)一會(huì)就有一只體型中等的黑螞蟻隨著香味來(lái)到了這里。首先它用它的兩只前足把米粒小心翼翼的放到背上,然后,一步一步向蟻穴爬去,最后消失在洞中。第二天,我在原來(lái)的`地方放了四粒米,只見(jiàn)昨天那只螞蟻向著這里爬來(lái),他按照昨天的順序一步步將米粒抬回洞中。在一旁的我驚呆了,小小螞蟻竟然有如此大的力量,真是不可小瞧。
螞蟻,一種微小的生命,但它也有獨(dú)特之處。
觀察螞蟻的作文 篇9
我家后院的田里居住著一窩勤勞的螞蟻,只要我一有空就去“探望”一下它們。螞蟻十分勤勞,無(wú)論是早上還是晚上它們都是那樣忙碌,有的把食物搬進(jìn)洞,有的把臟東西又搬出洞,我想:一定還有一些螞蟻在整理它們的房間吧!進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻誰(shuí)都沒(méi)有偷懶,也十分少看見(jiàn)它們只停在一個(gè)地方不動(dòng)。
你看,一窩的螞蟻可能有幾十只甚至到一百只那么多,但你看他們那么多只,可它們搬起的.東西是進(jìn)去排成一隊(duì),出去時(shí)又是一隊(duì),而且互相都不碰不撞,是那樣井然有序。我又從書(shū)上得知螞蟻是靠“氣味語(yǔ)言”來(lái)傳答信息的。它們會(huì)從自己的腹部末端分泌出一種物質(zhì),當(dāng)其他的螞蟻嗅到這種物質(zhì)的氣味時(shí),就會(huì)順著這個(gè)氣味去尋找。所有的螞蟻都這么遵守紀(jì)律,保持著他們的集體秩序。此時(shí)我想到了自己以前,為了雞毛蒜皮的小事就要跟同學(xué)吵架;排隊(duì)時(shí)又?jǐn)D來(lái)擠去;有時(shí)還會(huì)蹦出臟話。
一次我看見(jiàn)一只螞蟻用頭上的觸角在輕輕觸摸另一只推手上的螞蟻頭上的觸角。我知道他們頭上的觸角是用來(lái)傳遞信息、表達(dá)語(yǔ)言的器官,看見(jiàn)這對(duì)互相幫助的螞蟻后,如同看見(jiàn)了一位彬彬有禮的紳士一樣。我還知道螞蟻頭上的觸角不單是用來(lái)傳遞信息的,還可以用來(lái)照看蟻卵、分配食物、飼養(yǎng)幼蟻。每當(dāng)我看見(jiàn)一對(duì)螞蟻的觸角碰在一起時(shí),就會(huì)想到:它們是在互相問(wèn)候問(wèn)好。它們是那樣彬彬有禮,尊老愛(ài)幼,充滿友情。
螞蟻雖然是那么的小,又無(wú)聲無(wú)息,但它們是那么勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)互助。我不僅對(duì)它們敬佩起來(lái)。
觀察螞蟻的作文 篇10
今天上午,我從外面賣完早餐,回到家里時(shí),發(fā)現(xiàn)樓梯口有一隊(duì)螞蟻。它們正在尋找食物,看上去這個(gè)隊(duì)伍很威武,就是人類恐怕也要怕三分。
我感到很好奇,便停下來(lái)觀察我把。包子捏成三分之一放在它們要經(jīng)過(guò)的路上。它們繼續(xù)前進(jìn),有幾只走的快一點(diǎn),先碰到食物,它們用觸角亂碰,有時(shí)跟同伴碰頭,過(guò)了一會(huì)兒它們?cè)贩椿馗竺娴拇蟛筷?duì)會(huì)合,并用觸角跟對(duì)方交談,一瞬間我看見(jiàn)所有螞蟻蜂擁而至,它們走上包子一口一口的.咬掉,并一個(gè)一個(gè)的把它搬走
我一不小心踩了它們一腳。它們丟棄食物逃跑,我心想:“這螞蟻也太膽小了吧!”我打算走了,但好奇心驅(qū)使著我,我又留了下來(lái)。這一次的留下來(lái)還真有好處,只見(jiàn)他們又重新聚集起來(lái),把傷員和食物抬走。
在路上,它們碰見(jiàn)了一個(gè)“龐然大物”——毛毛蟲(chóng)。我心想有好戲看了,只見(jiàn)毛毛蟲(chóng)扭著身子朝它們沖來(lái),螞蟻們嚇的驚慌失措。一條整齊的隊(duì)伍被一名“猛將”打的不成樣子。慢慢的,螞蟻們站穩(wěn)了腳步,開(kāi)始反攻。幾十只螞蟻一起沖向毛毛蟲(chóng),毛毛蟲(chóng)被咬的疲憊不堪,最后在幾十只螞蟻的圍攻下,戰(zhàn)敗了。它們收獲不小的戰(zhàn)利品。
有人覺(jué)得螞蟻很沒(méi)用的,但我認(rèn)為它們團(tuán)結(jié)起來(lái)是無(wú)比強(qiáng)大的。
【觀察螞蟻的作文】相關(guān)文章:
觀察螞蟻的作文_觀察螞蟻的作文04-14
(精選)觀察螞蟻的作文02-23