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有趣的螞蟻作文

時間:2024-10-05 20:19:13 螞蟻 我要投稿

【推薦】有趣的螞蟻作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的有趣的螞蟻作文6篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】有趣的螞蟻作文6篇

有趣的螞蟻作文 篇1

  今天,我和哥哥們吃晚飯來到門口玩,無意間看到地上爬著幾只螞蟻我就蹲下來看。一會,我跑進房間拿來幾片薯片,把它弄碎,灑在地上。螞蟻好像聞到了香味,就一起往這邊爬過來,聞了聞,然后用觸角想把他們搬走。我急忙搬來一把椅子坐下觀察。

  我發(fā)現(xiàn),小小的薯片一只螞蟻就背走了,留下了那些大的,我以為他們不要了,沒想到,一大群的螞蟻排著隊伍出來了。好有趣!一支接著一只,好像我們小朋友出來做操了。咦!有一只小螞蟻沒有跟著大家,偷偷的溜出隊伍。我想:它肯定是一個小淘氣,不遵守紀律。大部隊來到大薯片旁邊,兵分四路,各自堅守自己的崗位。一聲令響,抬起薯片就往前走。瞧!它們的步伐非常整齊,好像有人在旁邊喊著口號“一二一、一二一”一樣。我不知不覺的就跟著它們的隊伍走了。我發(fā)現(xiàn),旁邊還跟著幾只螞蟻,媽媽說:“可能是保鏢吧!”我聽了,感到螞蟻更加有趣了。

  我跟著螞蟻來到洞口,發(fā)現(xiàn)洞口不大,想:它們怎么搬進去呢?剛想一探究竟,我那淘氣的小哥哥過來了,發(fā)現(xiàn)地上的.螞蟻,連忙抬起腳亂掃一氣螞蟻被他踩死一大半,其余紛紛逃命了。我急得大哭,決定再也不跟他玩了。

  好遺憾!沒有看到螞蟻怎樣進洞的。

有趣的螞蟻作文 篇2

  9月23日 天氣:晴

  這個世界很有趣,連螞蟻都可以當玩具來賣了,今天,媽媽在網(wǎng)上給我買了一個“螞蟻屋”。

  螞蟻的家可漂亮了,藍藍的,里面的凝膠能夠維持螞蟻生命需要的水和營養(yǎng)物質(zhì),我拿著放大鏡觀察著螞蟻,哇,螞蟻屋里的螞蟻都弓著背,全身黑黑的,又大又強壯,它有六只腳,爬起來敏捷自如,它還很調(diào)皮,而且,它們剛到新家,就興奮地在自已的新家跑來跑去,用觸角和自己的朋友打招呼,好像在說:“新家真美啊!”

  9月24日 天氣:晴

  過了一個晚上,早晨起來,我到螞蟻屋子一看,!真沒想到螞蟻們竟然用一個晚上的時間就挖出了一條長長的遂道。螞蟻們來來往往,好像在玩滑滑梯一樣,開心極了!

  9月27日 天氣:晴

  螞蟻們依然忙忙碌碌、不分晝夜地在建筑自己的地下宮殿。

  我發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象:螞蟻們還會自相殘殺。如果有一只螞蟻死去,其它的螞蟻們就會把那只死了的螞蟻的身體大部份吃掉!瞧,螞蟻們有的爬到它的身上,有的爬到它的腿上,有的爬到它的頭上,用它們鉗子似的嘴使勁咬,只留下螞蟻頭,太可怕了!

  10月2日 天氣:陰

  天氣冷起來了,哈哈,看來螞蟻也怕冷啊,螞蟻屋里的`螞蟻也慢慢地少了。螞蟻大部份都停止了工作,他們躲在地洞里,只有少數(shù)幾只大螞蟻還在非常勤快地在隧道里跑進跑出,用它嘴上那有力的大鉗子,一點一點,用力地挖、、、

  地宮更漂亮、迷人了,它們象一幅美麗的圖畫,錯綜復(fù)雜交錯著。我越來越喜歡這群螞蟻了,我要向它們學(xué)習(xí),你瞧,就算是小小的螞蟻,只要他們團結(jié)、勤勞,齊心協(xié)力,也同樣能創(chuàng)造出不一般的奇跡。

有趣的螞蟻作文 篇3

  每到夏天,我經(jīng)常在地上、墻上、墻腳邊或樹洞里等潮濕又骯臟的地方看見一群群的螞蟻,它們都有一些相同的現(xiàn)象,總是自覺地排著整齊的隊伍,在匆匆忙忙地搬家、尋找食物。它們有趣的行為引起了我的好奇,我覺得應(yīng)該思考和研究的是人類相互之間是靠語言來傳遞信息的,可我聽不到螞蟻有說話的聲音。那么,到底是誰在指揮它們呢?它們又是用什么方式進行相互之間的聯(lián)系呢?

  帶著這個有趣的問題,我到市圖書館查找了《十萬個為什么?》和自己收藏的《少兒百科全書》中一些有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性和行為等方面的資料,我了解到螞蟻的集體生活,是靠特殊的"化學(xué)語言"來保持聯(lián)系的,螞蟻的"化學(xué)語言"又稱為激素,它是從螞蟻的肛門排出體外的一種化學(xué)物質(zhì)。我還就此問題咨詢了在醫(yī)院當醫(yī)生的大姨,知道每個人身上都有一種氣味,自己家的人的氣味更是相近,動物也不例外。那么,螞蟻排出體外的化學(xué)物質(zhì)和螞蟻身上的氣味起到什么作用呢?我采用了觀察法和實驗法,分別在學(xué)校的花帶、河堤的草坪、奶奶家門口的果樹下做了幾次這樣的試驗,在離螞蟻窩不遠的地方放上一點糖,一個在外尋找食物的螞蟻"偵察兵"發(fā)現(xiàn)了,它在糖粒上停了一會兒,就立刻回窩了。很快,一支長長的螞蟻隊伍就開過來了,而且那些螞蟻們都是很自覺地沿著"偵察兵"走過的路線前進,盡管在它們當中有幾只淘氣的螞蟻離開了隊伍,但它們又很快地回到了原來的路線上。我又在它們通過的路上用小木棍和小鐵鏟鏟出一條小溝,螞蟻爬到溝邊,左試試,右探探,最后還是一個個地爬過去了,找到了原來的線路。接著,我又在路上放了一塊大石頭作路障,擋住了它們的去路,螞蟻們頓時亂作一團,四處亂爬。可是,不到一分鐘,奇跡出現(xiàn)了,一只聰明的螞蟻繞道找到了被石頭隔斷的原路線,螞蟻們又重新排好隊伍前進了。我還做了這樣的試驗,在螞蟻前行的方向前面噴上一些殺蟲劑,結(jié)果和原來的情況一樣,螞蟻都是很自覺地排著隊伍跟著它們的隊長繞道離開,接著按原來的路線前進了。在實驗中我還發(fā)現(xiàn),螞蟻的觸角也能起到一些相互聯(lián)系的作用,它們在一起的時候,用觸角碰著對方的觸角,起到了替代語言交流的作用。但是,這種依靠觸角來進行聯(lián)系的方式,還遠不及依靠排出的激素和氣味要方便、實用得多。

  在做完每項試驗后,我都趕緊用放大鏡去觀察,發(fā)現(xiàn)有相同的結(jié)果:在螞蟻通過的路上都有一條細細的,幾乎是不被人看得見的痕跡,泥土也被濕潤了,我用手捏了捏,感覺手中的泥土粘粘的.。我終于明白,這就是螞蟻們相互之間依靠排出的激素,并且嗅到這激素發(fā)出的氣味而自覺地形成長長的隊伍的。同樣,螞蟻在覓食的時候,也是把激素散布在來回的路上,同伴還是根據(jù)激素和氣味,就知道到哪里去覓食、把家搬到哪里。這樣,一同前去的螞蟻都散發(fā)出同樣的氣味,使來往的路上形成了一條"氣味長廊",成群的螞蟻就是沿著這條"長廊"而忙碌地尋找或搬運食物的。

  我想,既然螞蟻這么聰明,也許還能利用氣味辨別誰是自己的親人。如果有哪只不聽話的螞蟻誤入別的螞蟻的"家"而被發(fā)覺的話,那它的命運就悲慘了。事實是不是這樣呢?我還需要再作進一步的研究。

  通過對螞蟻的實驗,我的到了一些啟發(fā),在自然界中,沒有一種動物能夠真正單獨地生活。自由的動物世界里,各種動物也都有自己特有的聯(lián)系方式,并且依靠這種方式來進行"語言"上的溝通,達到共同生活的目的。那么,是否可以利用動物這些特有的形為來研究人類的一些基因組織呢?今后,我還要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識,與其他喜歡生物科學(xué)的朋友來共同研究這一個問題。

  我相信,人們研究它們,并且掌握它們其中的奧秘,就可以更好地利用這些動物為人類服務(wù),成為人類的好朋友。

有趣的螞蟻作文 篇4

  生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這是老師經(jīng)常對我們說的一句話,帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我看見了生活中許多有趣的事情。

  今天剛吃完中飯,我就看見一群螞蟻在往高處走,剛才還風(fēng)和日麗的天空,突然就變得烏云密布,不一會兒居然下起了小雨,小螞蟻果然是天氣預(yù)報家,因為他們一往高處搬家,說明就要下雨。

  雨停了,天晴了,一只小螞蟻在洞口徘徊,突然發(fā)現(xiàn)了半塊餅干,可是它試了好久都搬不起來,于是它轉(zhuǎn)身走掉了,我以為它是知難而退,放棄了,可是事實跟我的想象完全不一樣。一群螞蟻從洞里鉆出來,把餅干分成一點一點,然后四五只螞蟻合力抬起一塊。不一會兒,這個大大的餅干,就被螞蟻們搬回了家。我覺得螞蟻非常團結(jié),還特別有智慧。

  剛下完雨,地面上還有點小水洼,幾只螞蟻可能要出遠門兒,我發(fā)現(xiàn)它們來到水洼前,用觸角相互碰了幾下,就繞開水洼繼續(xù)進發(fā)了。我不甘心,想逗一逗它們,就故意把水洼里的水潑=得到處都是。這下這幾只小螞蟻完全沒了方向,在中間團團打轉(zhuǎn),看起來淺淺的`水洼對于它們而言簡直就是汪洋大海。我撿來幾片樹葉放在水洼上,螞蟻們居然從樹葉上爬了過去,我看得入了迷,更驚嘆于這小小的螞蟻居然如此強大。

  生活中有趣的事情很多很多,就看你們有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你們覺得呢?

有趣的螞蟻作文 篇5

  螞蟻,從外觀上看是一種很小,很不起眼的小動物,但我覺得它是一種聰明、團結(jié)、可愛的動物。

  我們平常見到的螞蟻身長大約1—2厘米,外形分為頭、胸、腹三部分,全身黑色或棕色,有一對長長的觸角,六條細長的腿和一身黑亮的盔甲。它的腿就像六根黑色的帶子支撐著螞蟻的身體,湊成黑色的勇敢的小生靈——螞蟻。

  今天,我在院子里背臺詞,看見有一個螞蟻洞穴,便把面包渣放在離那里不遠的地方,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它先是用腿試探一下面包,又圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈,好像在說:“真幸運,這家伙好大喲,我得趕快回家報信去!庇谑撬刂鴣砺坊厝ィ浵併@進窩后不久,就出來幾只螞蟻。

  它們沿原來的路線向有面包的方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會用觸須交談。因為面包較大,不一會兒,從螞蟻窩到面包之間就來了一個螞蟻“軍團”?吹梦夷康煽诖。真是讓人難以想象。

  其實只要細細品味自然,就會發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕,就像一條無比絢爛的`彩虹,細細感悟生活,就會覺得像一片蔚藍浩瀚的大海,看一看美妙的自然,我的生活便充滿了情趣。

有趣的螞蟻作文 篇6

  星期天下午,我做完了作業(yè),就跟媽媽申請到七樓上玩,媽媽同意了。

  七樓上種著好多植物,有蒲公英、有蘆薈、有仙人掌……還有好多我說不出名字的,常常引來各種小昆蟲,我撥開一盆花下垂的葉子,咦?這是什么?我蹲下來,用一根小棍子撥它,原來是一只死蜻蜓,干干的,看來死了一段時間了。突然,我發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻不知什么時候已爬到我的.腳邊,正繞著這只死蜻蜓轉(zhuǎn)呢。轉(zhuǎn)了幾圈,它就去拖蜻蜓,可是蜻蜓還是一動不動的,它就急匆匆爬走了。

  不一會兒,那螞蟻帶來了好多只較大的螞蟻。他們走走停停,東張西望,一定是在尋找那只死蜻蜓,當它們找到后便歡快地忙起來,有的咬頭,有的咬翅膀,有的咬肚子,還有的咬住尾巴,可能是哪只螞蟻一聲令下,蜻蜓動了起來,慢慢地向墻角移動。一會兒,又有一些螞蟻趕來幫忙,蜻蜓移動的速度快了起來,它們把蜻蜓拖到墻角,沿著隔熱板繼續(xù)往里移動著,我趴在隔熱板邊往里看,可惜里面黑黑的,什么都看不見,它們一定是要把蜻蜓拖回洞里,大家一起分享這美食,螞蟻也懂得有福同享,有難同當!

  團結(jié)力量大,螞蟻真是太有趣了!

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