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螞蟻的作文

時(shí)間:2023-06-25 10:46:13 螞蟻 我要投稿

實(shí)用的螞蟻的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的螞蟻的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的螞蟻的作文3篇

螞蟻的作文 篇1

  1螞蟻的生活

  今天,我在我家后面的一條小巷里玩,我無意中發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我的目光被它們吸引了。我的目光跟著這幾只小螞蟻?zhàn),我也跟著它們走,我走著走著,自己也學(xué)它們爬了起來。它們好像迷路了,它們走了好久,終于走到了家,它們只要一見到伙伴都會(huì)停下來,打個(gè)招呼說句話。

  它們的村子散布在小草叢里。這里好多螞蟻熙熙攘攘地行走。那幾只迷路的小螞蟻?zhàn)哌M(jìn)了村子,我看見在許多同類螞蟻中間,幾只較小的分別從幾個(gè)洞里跑出來迎接遠(yuǎn)歸者。它們意味深長地對(duì)視良久,然后一齊歡躍地走回洞里去。因?yàn)樗鼈兊亩刺×,連一根手指頭都扎不進(jìn)去,然而看不見它們的影子。

  我看得出螞蟻的村子哪里是市場,哪里是大街小巷。大街小巷里,美麗可愛的`女螞蟻在這些男螞蟻中間,它們好像美少女,逗得許多螞蟻留口水。螞蟻的種類多,有的走路很慢,有的走起路來像是在跳。

  我看著這些幼小的螞蟻,真擔(dān)心會(huì)有人不現(xiàn)在踩到它們。如果你們想觀察小螞蟻的話,可以來找我,我愿意帶著你一起去尋找、觀察小螞蟻。

  2螞蟻的生活

  今天,我去草地上玩耍,寧靜時(shí),我似乎忘了自己。我的目光停在了正在干活的螞蟻上,游覽了每一只螞蟻。空間擴(kuò)大起來,草長得茂盛。

  一只偵探員螞蟻?zhàn)叱鱿伕C,到外面尋找食物,當(dāng)它看見一塊小朋友還沒吃完的面包時(shí),就立刻返回到蟻窩,告訴伙伴們有食物。我很想幫助它們,但又聽不懂它們的語言,又怕嚇到它們。

  它們整齊的排著隊(duì),像兩條平行線一樣。身上的穿的衣服色彩斑斕,拿著工具就來到了那塊面包旁。隊(duì)長拿起小刀,割下一小塊面包給隊(duì)員一塊一塊地搬運(yùn)回蟻窩,絕對(duì)不會(huì)有一點(diǎn)差錯(cuò)。

  我的目光被一位歌手給吸引住了。它們?cè)谙伕C里唱出一首一首動(dòng)聽的歌曲,全世界都被它所感動(dòng)。這是只有螞蟻才能唱出來的。我的`目光轉(zhuǎn)移到了居民的勞動(dòng)生活。它們只要看到食物,又安全,就會(huì)排著隊(duì)去把食物安全的搬回蟻窩,它們很勤勞。

  我被迷惑了,我看見有農(nóng)民在獲糧食、工人在做路……螞蟻們都有自己的任務(wù)!∫恢钡近S昏,我才從夢(mèng)中蘇醒過來,我發(fā)現(xiàn)螞蟻的生活有多有趣。我真自豪!我想帶著我的伙伴一起到螞蟻生活的草地上去走走。

  3螞蟻的生活

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在蟋蟀的歌聲中走進(jìn)田野,感受大自然的氣息。一只螞蟻從我面前爬過,激發(fā)了我的好奇心,我便跟著它,進(jìn)行了一次奇異的游歷。它像一位遠(yuǎn)歸的莘莘學(xué)子,馱著大包的“行李”。我想,它應(yīng)該是回家探親吧!它左竄竄右竄竄,好像迷了路。不一會(huì)兒,它背上的“行李”越來越大,已經(jīng)快壓得它喘不過氣來了,可是,它仍傲然地前進(jìn)著,彷佛什么也壓不倒它。

  走了一會(huì)兒,一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來。它們互相碰了碰觸角,好像在打招呼。小螞蟻說:“你終于回來了,哥!我和媽媽好想你呀!”大螞蟻說:“學(xué)習(xí)真不容易,拿到博士學(xué)位更不容易!你可要好好讀書啊!”說完,就高高興興地回家了。

  我驚奇地發(fā)現(xiàn),他們的家原來是在一棵大樹下面。螞蟻窩旁也有許多的工蟻,它們辛勤地勞動(dòng)。我想,是什么力量讓他們?nèi)绱速u力地勞動(dòng)呢?原來是螞蟻們的母親——蟻后。蟻后每天都要吃許多食物,才能產(chǎn)卵,而工蟻們,只有辛勤地勞動(dòng),才能讓蟻后安全地生出他們的'弟弟妹妹,

  突然,一只毛毛蟲出現(xiàn)在我面前,嚇得我后退了好幾步。我仔細(xì)一看,毛毛蟲居然在動(dòng),

  下面還有一些黑壓壓的東西。我仔細(xì)一看,原來是螞蟻在托著毛毛蟲走。它們那小小的身軀竟能托著比他們大幾倍甚至幾十倍的東西,這是為什么呢?這就是團(tuán)結(jié)的力量!

  在蟋蟀的歌聲中,我走出了田野,結(jié)束了這一場旅行。在這之中,我似乎懂得了一些道理……

螞蟻的作文 篇2

  “我能行!”小螞蟻說著,就開始爬樹。他邊爬邊對(duì)老爺爺說:“只要我一步步不停的爬,就一定能爬到天上!”

  一天,天空下起了瓢潑大雨,把小螞蟻的渾身都淋的'濕透,樹干也很濕滑,一不小心,就會(huì)掉下去。忽然,小螞蟻發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)樹洞,就趕緊爬到樹洞里面,等爬到樹洞里面的時(shí)候,小螞蟻已經(jīng)累得筋疲力盡了,它心想:等天晴了,我一定要繼續(xù)爬,爬到天上去!小螞蟻實(shí)在太累了,想著想著不一會(huì)兒就睡著了。

  第二天早上,陽光明媚,萬里無云。小螞蟻從樹洞里爬了出來繼續(xù)趕路,突然有一只啄木鳥飛了過來,把小螞蟻嚇得渾身發(fā)抖,只見啄木鳥啄了一下小螞蟻的腿,把小螞蟻?zhàn)牡纳,心想:我一定要忍住疼痛,到通天樹上看美麗的風(fēng)景。

  爬著,爬著,小螞蟻爬到了樹頂,感覺自己是個(gè)巨人,俯瞰著大地,他的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。

螞蟻的作文 篇3

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和張?jiān)奇孟胱鲆粋(gè)小實(shí)驗(yàn)——觀察螞蟻。

  我們?cè)趯W(xué)校門口發(fā)現(xiàn)一群螞蟻,就捉了幾只螞蟻放進(jìn)一個(gè)瓶子里。我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻是棗紅色的;身體像一個(gè)小小的“8”字:頭上有兩只觸角;身上有八條腿。我真想知道螞蟻是怎樣找食物的.?

  于是,我們?cè)谖浵伕C附近放了一塊小小的餅干。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,好像很開心的樣子。我想:螞蟻會(huì)怎么做呢?就在這時(shí),我看見那只螞蟻急匆匆地往家跑。在半路上,碰見了幾只螞蟻,它就用觸角碰一碰另一只螞蟻的觸角,好像在說;“有食物啊,趕快叫伙伴們來抬回家吧!”就這樣一傳十十傳百。好多螞蟻只螞蟻來到了餅干面前,有點(diǎn)咬前面,有的咬后面,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使盡全省力氣將餅干一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉進(jìn)了洞口······

  經(jīng)過觀察,真是收獲了不少!我發(fā)現(xiàn):螞蟻雖小,卻很有團(tuán)體精神,而且很有耐力和頑強(qiáng)的精神,這些都是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。