- 我是一只螞蟻作文 推薦度:
- 變形記作文六年級螞蟻 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于螞蟻作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的關(guān)于螞蟻作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于螞蟻作文1
暑假來了,我們?nèi)页弥@個機會回來魚湯爺爺家。到了爺爺家已經(jīng)4點了,中午飯沒吃,俗話說:人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。所以我在附近的便利店買了幾個面包充饑。
忽然,我看見了一個“巨蟻”獨自將一塊對蟻類相對較大的面包渣搬到了它們的“家門口”。只見它放下“戰(zhàn)利品”,進洞召集弟兄們,不一會兒,一只只“巨蟻”尾隨它出洞運糧食,它們分工配合,有的搬運,有的指揮,還有的幫助精疲力盡的螞蟻,秩序井然。不一會兒,遍地的面包渣消失的.一干而凈這“巨蟻”還真能干,這么團結(jié),大公無私。
還有一次,一只奄奄一息的蝗蟲,正好趴在蟻穴旁這時螞蟻們一直用前足在它身上刨洞,突然,它們把蝗蟲的肉一點點搬回洞中Www.66460.com,一會兒,大蝗蟲只剩一張空殼了,原來,小螞蟻們咬不動蝗蟲的殼,所以才刨洞取肉。
小螞蟻們,力量可不容小視啊,看來小螞蟻的團結(jié)精神可真厲害。
關(guān)于螞蟻作文2
今天,我在樓下玩,坐著休息的時候,發(fā)現(xiàn)我的腳下有一個大螞蟻窩,于是,我就坐下來,觀察螞蟻的行動。
我看見螞蟻們頭碰頭,好象發(fā)現(xiàn)了什么食物。果然,十來米遠處有一只死了的`蝗蟲。一大堆螞蟻擠在蝗蟲上面,想抬走。過了幾分鐘,螞蟻越來越多,終于,蝗蟲被螞蟻搬動了。螞蟻們高唱凱歌,把蝗蟲抬回自己的老窩?墒,洞口太大了,蝗蟲抬不進去,螞蟻們就各自銜一小塊回自己的洞去。就這樣螞蟻們把一只蝗蟲給干掉了。
我們要學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)的精神,團結(jié)力量就大。
關(guān)于螞蟻作文3
我十歲那年,螞蟻給我留下了深刻得啟示。
那一年,我出于好奇,用泥土把一個螞蟻洞埋了起來。正在我得意時,去外邊覓食的螞蟻回來了,一看到自己的家被埋住了,就馬上放下食物,挖開自己的`家起來。
正在快挖開時,另一個螞蟻洞的蟻后趁“人”危機,想獨吞別人的蟻洞,便馬上拍兵蟻去占領(lǐng),這個螞蟻洞去覓食的工蟻大部分去擋住外來的兵蟻,一點兒也不敢松懈,一直等那幾個剩下的工蟻把洞打通,等里面的兵蟻出來時,它們才肯退回洞里。還有一次,我抓住了一個毛毛蟲,放在了那個螞蟻洞旁,然后靜靜的站在一旁。
不一會兒,一只螞蟻出來時發(fā)現(xiàn)了這只毛毛蟲,它馬上回到洞里,不到幾分鐘,從洞里出來了一大片兵蟻,他們拼命地像毛毛蟲廝咬著.搏斗著,可是兵蟻自己也好不到哪去,不是死就是傷。
當(dāng)毛毛蟲筋疲力盡的時候,兵蟻們蜂擁而上,把毛毛蟲撕成了碎片,一點一點的運回了家。
螞蟻讓我知道了團結(jié)就是力量!
關(guān)于螞蟻作文4
一天,一群蝸牛到森林里去找吃的。一根木頭擋住了它們的`去路,這下可把它們急壞了!
這時,遠處走來一只螳螂和一只螞蟻,蝸牛們喜出望外。一只老蝸牛急忙上前向螳螂和螞蟻求援。螳螂拍拍胸膛說:“這有什么,看我的!”說著走到木頭的一端,用力推木頭。可推了半天,木頭一動不動。螳螂無可奈何地說:“太重了,我看沒人抬得動!蔽伵J麡O了。立在一旁的小螞蟻開口了:“我們來抬!”螳螂看了看螞蟻說:“你們抬?我都抬不動,你們還能抬動?”小螞蟻什么也沒說,飛快地跑回家,一會兒就叫來一大群螞蟻。只見它們這兒幾百只,那兒幾百只把木頭圍了起來。一只大螞蟻站在前面指揮,眾螞蟻齊心合力,木頭終于移開了。螳螂在一旁感嘆不已。
蝸牛們謝過了螞蟻,又開始了旅行。
關(guān)于螞蟻作文5
今天,我拿著一個巨大的“吸塵器”吸螞蟻。我把“吸塵器”放到螞蟻旁邊,撥開關(guān)到low鍵,“轟轟轟”一陣震耳欲聾的聲音傳來。幸好沒有嚇到螞蟻,否則它們早就逃得精光了。
現(xiàn)在開始行動了,呀!這里一只螞蟻,呼呼地就把螞蟻吸進來了,螞蟻還沒回過神來,它心里想:這是什么地方呀!剛才有一只無形的大手把我拉進來,好恐怖呀。接著,一只、兩只、三只──一一被吸了進來。當(dāng)我覺得差不多了,我馬上用螺釘塞住“吸塵器”的“嘴巴”。螞蟻肯定以為是什么堵住了唯一的.出口。
我將“吸塵器”的蓋子打開,把里面的螞蟻一一倒出來,它們愣了一會兒,就趕緊爬回家去了。
關(guān)于螞蟻作文6
一天,我蹲在陽臺上吃面包,不一會就掉了好幾塊,突然,一只“偵察兵”走了過來,它其實就是只螞蟻,“偵察兵”看到了我那香噴噴的面包,左聞聞右嗅嗅,結(jié)果都快被香暈了,才搖搖晃晃地朝洞里走去。
我心想:咦?它怎么不把食物搬走呢?難道我的`面包不好吃?我正想著,那個“偵察兵”又來了,看來它并沒有死心,離開了一會之后,跟來的是一大群黑壓壓的螞蟻排成一隊,很有秩序地蠕動著。它們來到食物前,原來一只螞蟻搬不動的食物,一群螞蟻來竟然輕而易舉地就把食物搬起來了,這么輕松,那我再給你們多加點,看你們還搬得動。我想,于是我把一大塊面包掰下來,放到地上。
后來,陸陸續(xù)續(xù)地又來了好多螞蟻,它們圍著那塊面包轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),似乎在思考什么,突然,他們把面包分成好多塊,搬走了。從這個故事中,我可以感受到:人要團結(jié)一制,所謂“人多力量大”嘛!
關(guān)于螞蟻作文7
一只長頸鹿伸長脖子,將一棵樹高處的葉子吃了個精光,肚子仍然餓得咕咕叫。就在她俯身吃身下的葉子時,望見地上有一只悠然散步的螞蟻。
還是人家螞蟻好,多舒服!三片葉子夠她吃一個月的呢。身材那么矮小,沒有動物追殺,哪里像我,就是睡覺也要警覺……想到這,長頸鹿悲哀地環(huán)視四周。
可哪里想到,此時的螞蟻仰頭看到了她,正在感嘆上帝的不公:我太渺小了,稍大一點風(fēng)會把我吹得無影無蹤,隨便哪只腳踩到我身上都會要我的命。我要是長頸鹿該多好啊!
長頸鹿想做自由自在的`小螞蟻,小螞蟻想當(dāng)漂亮高大的長頸鹿。然而,小螞蟻四處奔波覓食的艱辛,人類需要長頸鹿那漂亮的鹿角、美麗的外皮,她們彼此間知道嗎?
關(guān)于螞蟻作文8
螞蟻是個團結(jié)的群體。
有一次,我在家門口看到了一大群螞蟻,它們正在“群毆”一只巨大的毛毛蟲。我看見了非常興奮,于是,就躲在附近一個草叢里觀察它們的戰(zhàn)斗。
首先我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個部分組成的',還有三對細小而靈敏的足和兩只敏銳的觸角。
后來,我發(fā)現(xiàn)它們不管是打群架還是搬運大食物,都是 “大將”先出馬,“大將”要是打不贏或搬不動,就派出一只螞蟻回去搬救兵。十幾只螞蟻撲上去,如果還打不過,就再叫幾十只螞蟻上來。就這樣打了一個小時都沒打完。
有些螞蟻好像打得不耐煩了,就撲上去在毛毛蟲身上咬了一個小洞,在它的肚子里,直到把毛毛蟲咬死。
就這樣,它們不管遇到了多大的困難,它們都不怕,因為它們是個團結(jié)的群體。
關(guān)于螞蟻作文9
一天,陽光燦爛。天空像一條透明的藍緞子。螞蟻四兄弟決定外出去旅游。忽然,他們被一條大河擋住了去路。他們有的急得團團轉(zhuǎn)。有的冥思苦想。
“有了!”大哥跳起來喊道。他找來一根大大的木棍,又找來兩根草。他先把木棍放到水里……哎呀!水流太急。大木棍被沖走了!大哥一時沒了主意。
“我有辦法!”二哥喊道。他找來一個飲料罐。把它扔進水里……哎呀!和剛才的'木棍一樣,也被沖走了。二哥的主意也落空了。
“我有辦法了!”三哥和小螞蟻喊道。他們找來一頂大帽子,又找來兩片葉子和一根木棍。他們把木棍插在帽子后,把兩片葉子貼在帽子兩側(cè)!耙患堋w機’成嘍!”他們四個坐到帽子里,一陣風(fēng)吹來,慢慢地將他們送到對岸……
關(guān)于螞蟻作文10
今天,我和伙伴們在家樓下一起玩耍。無意之中,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正在我們?nèi)拥呐D坦奚吓纴砼廊ィ粫䞍河謥砹藥字。接著成群結(jié)隊的螞蟻往牛奶罐浩浩蕩蕩地進去。沿著螞蟻行進的路線,我們找到了兩個螞蟻窩。螞蟻的窩建在一塊大石頭下面,它的'形狀像個十字架,四周一點遮風(fēng)擋雨的東西也沒有,真難以想象冬天雪花飄飄的時候小螞蟻是怎么過冬的?我們決定給螞蟻找個新家。
咦!螞蟻好像很喜歡牛奶罐,要不怎么在牛奶罐上進進出出,久久不肯離去呢!我想把這個做為螞蟻的家它們肯定受歡迎。于是,我和小伙件把螞蟻一只只抓到牛奶罐里,這樣螞蟻就不怕風(fēng)吹雨淋了,還有牛奶喝,又把它放樹下,這是個多好的家啊!
我們都螞蟻找到了環(huán)保新家感覺很開心,看有幾只螞蟻搖著觸角,好像在對我們表示感謝呢!
關(guān)于螞蟻作文11
一天,小螞蟻在河邊玩。突然一陣風(fēng)吹來,把小螞蟻吹到了河里,它拼命掙扎并大聲
喊道:“救命呀,救命呀!”一只大雁聽見了,連忙銜來一片葉子給小螞蟻當(dāng)船。
小螞蟻跳到“小船”上,游啊游,游了好久才游到對岸。小螞蟻在心里說道:“大雁哥哥,謝謝你救了我,有機會我一定會報答您的恩情!
過了一個多星期,小螞蟻正在田野散步,無意間看到了他的'救命恩人大雁哥哥,開心的大聲喊道:“大雁哥哥,謝謝你那天救了我!”大雁說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的事情!毙∥浵佋谂c大雁說話間四下里望了望,突然看到一名獵人正拿著槍瞄準大雁哥哥,小螞蟻馬上喊道:“大雁哥哥,快點跑,獵人要打你!贝笱懵犃,立馬展翅高飛。獵人因此沒能打到大雁,空著手回了家。
這個故事告訴我們:幫助別人就等于幫助自己,所以我們要多幫助人。
關(guān)于螞蟻作文12
我最討厭螞蟻,因為它黑乎乎的,總覺得很惡心。
因為我很喜歡吃甜食,有時一不小心掉下來,馬上就會有一大群螞蟻浩浩蕩蕩的爬過來。地上立刻就黑壓壓的一片,嚇的我直大喊我媽媽。還有我這人愛健忘,東西吃了一半有事就會隨手把東西放在一邊,等我想起來想吃時卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被這小東西給侵占了。氣的我直想一腳把它們都踩死。
可是,有一件事卻改變了我對它們的看法。那是一個星期日的下午,我正在悠閑的看著我喜歡的電視劇?赡强蓯旱男〖一镉殖霈F(xiàn)尋找食物了,為了以免引來一大群同伙,我恨恨心把這螞蟻踩死了。然后得意的.看我的電視,過了一會兒,我想看看我被我踩死的螞蟻怎么樣了。不看還好,一看卻讓我大大吃了一驚,一只螞蟻正吃力的拖著這只螞蟻往前走著。似乎挺重的,但它一點兒也不放棄仍一步一挪的向洞口移去。
霎時間我明白了,螞蟻并不像我原先想的那么討厭了,原來它們也跟人類一樣是有情有義的動物。我為自己的行為深深感到慚愧。
關(guān)于螞蟻作文13
今天下午,我拿來一塊糖想吃,我剛把糖紙剝下,糖就“叭”的一聲掉到地上。我連忙拿來掃把想把糖掃掉,卻看見一個小黑點在糖的四周轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我走近一看,原來是一只小螞蟻想把糖搬回家,可又搬不動,焦急地在那轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我一下子玩心大起,想看看螞蟻怎么把糖搬回去。
過了一會兒,小螞蟻走了,我等了好長時間,還是沒有它的蹤影,我正想把糖掃掉,卻見到不遠處一大群螞蟻正向這兒爬來,原來,那只小螞蟻是去叫同伴了。那一大群螞蟻來到糖的'跟前,爬上爬下,像是在察看這塊糖可不可以吃。幾分鐘過去了,那一群螞蟻非常團結(jié)的抬著糖向家的方向走去,旁邊,還有許多小螞蟻,它們好像在為那些抬著糖的螞蟻加油呢!
我看見螞蟻這么團結(jié),讓我不禁想:我們?nèi)祟悶槭裁匆蛘?為什么不能像螞蟻一樣團結(jié)?
關(guān)于螞蟻作文14
一個風(fēng)和日麗的下午,我和張云婷想做一個小實驗——觀察螞蟻。
我們在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)一群螞蟻,就捉了幾只螞蟻放進一個瓶子里。我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻是棗紅色的;身體像一個小小的“8”字:頭上有兩只觸角;身上有八條腿。我真想知道螞蟻是怎樣找食物的'?
于是,我們在螞蟻窩附近放了一塊小小的餅干。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了,好像很開心的樣子。我想:螞蟻會怎么做呢?就在這時,我看見那只螞蟻急匆匆地往家跑。在半路上,碰見了幾只螞蟻,它就用觸角碰一碰另一只螞蟻的觸角,好像在說;“有食物啊,趕快叫伙伴們來抬回家吧!”就這樣一傳十十傳百。好多螞蟻只螞蟻來到了餅干面前,有點咬前面,有的咬后面,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使盡全省力氣將餅干一點兒一點兒地拉進了洞口······
經(jīng)過觀察,真是收獲了不少!我發(fā)現(xiàn):螞蟻雖小,卻很有團體精神,而且很有耐力和頑強的精神,這些都是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
關(guān)于螞蟻作文15
小螞蟻放學(xué)回來,哭喪著臉,很不高興。媽媽看見了,問:“寶貝兒,你怎么啦?為什么不高興呢?”小螞蟻委屈的說:“老師不喜歡我了!”
媽媽說:“為什么這樣說呢?它批評你了嗎?”媽媽關(guān)心的問。
小螞蟻說:“老師沒有平批評我,但他不看我的作業(yè),還說我的字太!”小螞蟻憤憤不平地說。
媽媽說:“讓我看看你的.作業(yè)!眿寢屨J認真真、仔仔細細的看小螞蟻的作業(yè),然后媽媽神奇的說:“你的字一點都不小啊,你的老師真的太過分了!他是誰?告訴我,明天我去找他評評理去!”小螞蟻說:“是大象費洛特先生。”
【螞蟻作文】相關(guān)文章:
螞蟻村落_螞蟻作文07-27
紅螞蟻與黑螞蟻作文08-24
關(guān)于螞蟻的作文:螞蟻小黑01-27
作文:紅螞蟻、黑螞蟻01-27
有關(guān)螞蟻的作文:“小”螞蟻01-28
小螞蟻大螞蟻作文01-28
關(guān)于螞蟻的作文:小螞蟻03-02
不屈的螞蟻螞蟻作文800字09-13