螞蟻的啟示作文錦集（15篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

螞蟻的啟示作文1

　　夏天真熱！我和媽媽來(lái)到了奶奶這里，因?yàn)槭青l(xiāng)下，所以空氣自然是很好，而且奶奶還有一大片菜園子呢！

　　因?yàn)橄奶觳唤?jīng)常下雨的原因，所以要經(jīng)常給菜園子澆水，這不，我提著小水桶和小鋤頭，正打算給菜園子滋潤(rùn)滋潤(rùn)呢！

　　我挖開(kāi)渠道，并不知道這里居然有一個(gè)蟻穴，挖開(kāi)蟻穴的時(shí)候，差點(diǎn)兒把我嚇了一跳，因?yàn)閷?shí)在是很多螞蟻，密密麻麻的，有點(diǎn)兒嚇人，因?yàn)槲覐男【秃芎ε孪x(chóng)子，小時(shí)候我被螞蟻咬過(guò)，可疼了！懷著報(bào)復(fù)的心理，我走出一段路，在渠道的.另一端把一桶水潑了下去，水頓時(shí)蔓延開(kāi)來(lái)，立馬漫過(guò)蟻穴那邊去，螞蟻似乎并不害怕，它們抱成團(tuán)，順著水漂著，很快就漂到了岸上，它們立即分散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始建造新的蟻穴，然而，有一些螞蟻卻再也起不來(lái)了。

　　我被螞蟻的精神嚇了一跳，若不是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，恐怕這群螞蟻都要被水給淹死，但是它們并沒(méi)有這樣做，而是選擇犧牲小部分螞蟻……這就是，團(tuán)結(jié)的精神么？

　　從此以后，我開(kāi)始敬佩螞蟻的精神——這種團(tuán)結(jié)的精神，然我不由得生出三分敬畏之情！

螞蟻的啟示作文2

　　俗話說(shuō)“一人踏不倒地上草眾人能踩出陽(yáng)關(guān)道�！比瞬荒茏运�，這樣會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)，只有眾人聚在一起，才不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。

　　一天下午，太陽(yáng)燒紅了半邊天，爸爸媽媽還是沒(méi)有回家。我拆開(kāi)一包旺旺大禮包，津津有味的吃了起來(lái)。一些碎片兒掉到了的上。突然，一只螞蟻慢吞吞地跑了過(guò)來(lái)，便用觸角碰了碰餅干，便用盡九牛二虎之力，用力地向上舉起來(lái)，可就是搬不動(dòng)它，還差點(diǎn)被壓下來(lái)的餅干給壓扁了。這時(shí)候，它又從餅干旁跑回了洞里。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我心想：這么大的餅干，有這么香，螞蟻怎能放棄眼前的“大肥肉”呢？過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一群螞蟻從洞里威武的.走了出來(lái)，那氣勢(shì)仿佛地動(dòng)山搖。她們神氣十足地走向了大餅干，早已把大餅干當(dāng)成了目標(biāo)，已經(jīng)一步步的靠近了。它們餅干舉起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的朝洞口走去，它們似乎在喊著口號(hào)“一一一二一，一一一二一······”慢慢的把餅干搬到了洞里，津津有味的吃了起來(lái)。

　　在現(xiàn)在生活中卻不是如此的，在教室里同學(xué)們總是會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事而鬧得不可開(kāi)交，在教室里同學(xué)不小心踩了你一腳，兩個(gè)人就會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤，不小心打了你一下，兩個(gè)人就忽而吵得不可開(kāi)交，比如這樣的事情還有好多好多。

　　螞蟻這種團(tuán)結(jié)、和睦相處的精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

螞蟻的啟示作文3

　　生活中，每一種生物都可能是我們的導(dǎo)師，即使是一只小小的螞蟻。

　　有人說(shuō)，螞蟻怎么可能是我們的導(dǎo)師呢？它那么弱不禁風(fēng)，隨手一捏就歸天了�？赡銈�?cè)�注意過(guò)嗎？在你捏住它的時(shí)候，它的掙扎，它的那種求生的欲望。我曾經(jīng)歷過(guò)，目睹過(guò)它的堅(jiān)強(qiáng)，還有它的堅(jiān)持不懈。

　　有一天，我被舅舅派到他的店里，“光榮”地接任守護(hù)人這個(gè)位置，實(shí)際上是幫他看店。百般無(wú)聊的我坐在店門(mén)口，像極了壓鎮(zhèn)妖魔鬼怪的門(mén)神。忽然，我眼前一亮。��！是一只小螞蟻。閑著沒(méi)事干的我，玩性大發(fā)，拿了一塊磚頭擋住了它的去路。小螞蟻先是一愣，后是掉頭比之前快二倍的`速度跑，像是發(fā)覺(jué)危險(xiǎn)要來(lái)了似的。不過(guò)，它不跑還可以，可它跑了，反而把我所有的興趣出動(dòng)了。

　　小螞蟻跑了，我就擋。一跑一擋，一跑一擋……小螞蟻的出路越來(lái)越少。終于，路被擋得水泄不通。我一開(kāi)始以為：這下小螞蟻無(wú)路可逃了吧！如果我是它，面對(duì)比自己大幾十甚至幾百的“對(duì)手”我肯定會(huì)乖乖的束手就擒，聽(tīng)天由命吧！

　　可小螞蟻卻并沒(méi)有氣餒。它帶著疲憊，一個(gè)角落，一個(gè)角落得去找。即使筋疲力盡，小螞蟻也從不放。終于，小螞蟻在一個(gè)小得不能再小的洞里鉆了出去。我望著小螞蟻，目送它很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……看啊！一只小小的螞蟻對(duì)生命的熱愛(ài)是那么的強(qiáng)烈。

　　我們也要不拋棄希望不放棄未來(lái)。如同螞蟻，努力向前。

螞蟻的啟示作文4

　　說(shuō)到螞蟻，大家都很熟悉吧！螞蟻在我們生活中隨處可見(jiàn)，在花壇里，在草叢中，甚至馬路邊，都可以看到螞蟻的蹤影。

　　一個(gè)周末，我在小區(qū)里玩，正好看見(jiàn)一只小螞蟻在努力地搬一塊飯米粒大小的東西，我湊近一看，原來(lái)是一小塊肉一樣的食物。咦！我想這么小的螞蟻怎么能搬動(dòng)比它大那么多的食物呢？我心中又想：螞蟻的力氣很大嗎？我?guī)н@問(wèn)題上網(wǎng)找了“度娘”。原來(lái)，別看螞蟻那么的弱小，但它可以抬起比自己身體重四十倍的食物，如果遇到較大的食物，自己抬不動(dòng)，它便會(huì)去找同伴幫忙一起抬。看了這個(gè)，我心里頓時(shí)對(duì)螞蟻產(chǎn)生了敬佩：螞蟻真是聰明。我立刻又來(lái)到樓下，繼續(xù)觀察螞蟻。果然，那只螞蟻招來(lái)了一大群伙伴，順利地把那塊食物搬走了。

　　通過(guò)對(duì)螞蟻的觀察，我又聯(lián)想到人們?cè)谧鍪裁词聲r(shí)，一個(gè)人做不好，就會(huì)去找別人幫忙。所以我從中悟出了一個(gè)道理：不管你有多強(qiáng)大，你也會(huì)有失敗的時(shí)候，但是你和同伴一起在風(fēng)雨中經(jīng)歷了無(wú)數(shù)失敗，又東山再起，你會(huì)知道：一個(gè)人的力量是微不足道的，而一群人的力量是強(qiáng)大的。

　　別看螞蟻的.力量是微不足道的，但它們團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。

螞蟻的啟示作文5

　　“加油，加油！就要到了！”隨著螞蟻們的成功回巢，我明白了許多道理。

　　今天在體訓(xùn)休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻正在搬著一塊指甲蓋大小的面包，努力地想要把它搬回家。一場(chǎng)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的遠(yuǎn)征開(kāi)始了。

　　食物太大，螞蟻太少。于是，首先發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻火速回巢，召集了許多螞蟻，可迅速趕來(lái)的.螞蟻們還是搬不動(dòng)眼前的美食。于是，又一次請(qǐng)求增援，一傳十，十傳百，終于盼來(lái)了強(qiáng)大的螞蟻軍團(tuán)。終于，它們抬起了美食，邁開(kāi)了遠(yuǎn)征的第一步。它們托舉著美食，快速地奔向它們的巢穴�？墒�，它們遇到了一座大山（一級(jí)臺(tái)階）。于是，這些大力士們迅速地做出了決定，分解了一小部分食物，由一些小螞蟻搬上去；與此同時(shí)，在剩下的食物上多了一名指揮官，站在食物上發(fā)號(hào)令，開(kāi)始了它們最艱難的旅程。指揮官十分認(rèn)真，小小的觸角微微抖動(dòng)，似乎正精神抖擻地喊著“一二一”呢！一陣風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，這個(gè)可怕的敵人一下子把它們重新吹入谷底，但它們毫不氣餒，振作精神繼續(xù)向上沖，終于，它們沖上了頂峰，喜滋滋地把美食搬回了家。我們也高興地歡呼了起來(lái)。

　　看完整個(gè)螞蟻搬食物的過(guò)程，讓我感慨萬(wàn)千，堅(jiān)持、合作、努力、不服輸，就是成功的代言詞。

螞蟻的啟示作文6

　　人有人言，獸有獸語(yǔ)，植物有植物的生長(zhǎng)規(guī)律——這就是自然之道。

　　“轟隆隆”要下雨了，燕子和蜻蜓都成群結(jié)隊(duì)地在低空中緩緩飛過(guò);一大群螞蟻急匆匆地帶上“行李”，排著整齊的隊(duì)伍，搬家了;小魚(yú)兒躍出水面，吸了幾口新鮮的空氣，又跳回了水里;“呼——”冬天將要來(lái)臨，小燕子飛回了南方，小松鼠把大松果搬回家里，準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，而蛇卻懶洋洋地蠕動(dòng)著身體過(guò)道。這一切都是大自然的規(guī)律。

　　有一天，我在家的后院里觀察螞蟻搬食物。螞蟻們正在使勁全力地拖著一條活生生的大青蟲(chóng)。螞蟻們有的拉，有的`推，有的抬，在地上慢慢地蠕動(dòng)著。我迷惑不解：一群螞蟻竟能搬動(dòng)比它們大幾十倍的東西，前面的拉，后面的推，兩邊的抬，這靠的是什么力量呢?對(duì)啊!那是一種團(tuán)結(jié)的力量。只有大家的力量合起來(lái)，就不怕困難，才能戰(zhàn)勝一切!這使我聯(lián)想起了“六一”兒童節(jié)時(shí)的拔河比賽。比賽中只見(jiàn)兩隊(duì)都鼓足了力量，各不相讓?zhuān)�這靠的就是團(tuán)結(jié)的力量。

　　螞蟻都有這樣的力量，何況我們?nèi)祟?lèi)呢?我們?nèi)祟?lèi)也應(yīng)該要有這種精神，才能在困難面前昂首挺胸。

　　啊!我要感謝大自然。感謝大自然不但養(yǎng)育了我，還教會(huì)我許多知識(shí)。

螞蟻的啟示作文7

　　螞蟻在生活中很常見(jiàn)，但就是那小小的螞蟻?zhàn)屛叶�得了一個(gè)大道理。

　　一天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，碰到了一道很難的數(shù)學(xué)題，令我百思不得其解。我心想：不寫(xiě)了，反正明天老師也會(huì)講的'。我放下筆，走到了樓下的小院子里。無(wú)意間我看到我家的草坪上有一塊面包削，有一只小螞蟻在嘗試把面包削搬起來(lái)，它嘗試了無(wú)數(shù)次沒(méi)有成功，后來(lái)默默地離開(kāi)了。我心想：它肯定要放棄了，這塊面包在一只微小的螞蟻面前就是一塊龐然大物，它肯定不會(huì)再回來(lái)了，我還是把這塊面包清理掉吧。

　　正當(dāng)我要把它清理掉時(shí)，一支浩浩蕩蕩的螞蟻大軍，它們走了過(guò)來(lái)，有的趴在面包屑上吃，好像是為了瘋狂的力量;有的圍在面包屑邊上，正準(zhǔn)備把它拾起來(lái);有的螞蟻躲進(jìn)了面包屑底下，我擔(dān)心那只螞蟻會(huì)被壓死，準(zhǔn)備用樹(shù)枝把面包屑弄翻，但是我還沒(méi)能下手，我看見(jiàn)這只螞蟻竟然神奇地爬了起來(lái)。

　　這支螞蟻大軍，奇跡般的把面包抬了起來(lái)，搬走了。我不禁感慨：連螞蟻都是那么堅(jiān)持不懈，我怎么能放棄呢?于是，我快步走回房間，繼續(xù)思考這道難解的數(shù)學(xué)題，最后，我終于寫(xiě)出來(lái)了。

　　是啊，一只小小的螞蟻令我受益匪淺。

螞蟻的啟示作文8

　　螞蟻是一種非常小的動(dòng)物，而且，也是被大家常常忽略的動(dòng)物，大家別小看螞蟻，其實(shí)，螞蟻的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。

　　星期天，我拿了一個(gè)面包，坐在樓下的搖椅上津津有味地吃了起來(lái)，這時(shí)我不小心掉了一小塊面包，心想:反正也不能吃了，等我吃完面包再扔吧�？墒堑任页酝昝姘�之后，腳下的那一小塊面包不見(jiàn)了，忽然我看到了一片黑乎乎的'東西，仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻啊，我看到了我不小心掉的一塊面包在螞蟻群中。反正現(xiàn)在也沒(méi)事干，就看看它們?cè)趺窗衙姘�搬進(jìn)窩里的，他們的動(dòng)作可真慢啊，10分鐘，20分鐘，30分鐘，他們終于把面包搬到窩前了，我都替它們著急。因?yàn)槊姘�太大了，螞蟻沒(méi)辦法把面包搬進(jìn)窩里，于是它們就揮動(dòng)觸角，好像在傳達(dá)著“我們把面包咬到能進(jìn)窩的大小吧”。過(guò)了一小時(shí)，他們終于把面包咬到能進(jìn)窩的大小了，我都堅(jiān)持不住了，它們居然為了能吃到面包那么堅(jiān)持。

　　在這短短的一個(gè)半小時(shí)里，螞蟻為了吃到面包那么堅(jiān)持，我真佩服它們。

　　這次觀察螞蟻怎么把食物搬進(jìn)洞里的小實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了一個(gè)道理:要想成功必須堅(jiān)持不懈，有恒心，只要你抱著這種態(tài)度去做事，那么就一定會(huì)成功的。

螞蟻的啟示作文9

　　螞蟻看似微小、軟弱，每天在各類(lèi)形體巨大的動(dòng)植物中穿梭、爬行，有時(shí)排成一條線，有時(shí)圍成一個(gè)圈，漫散地行進(jìn)著，沒(méi)想到在關(guān)鍵時(shí)刻，它們竟然爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量。

　　在小區(qū)里，我常�？吹叫∥浵伒鹬�小食物，在草叢邊忙碌，也見(jiàn)慣了。一天，我突生邪念，想試試螞蟻，看看它們是如何自救。說(shuō)干就干，我拿來(lái)礦泉水，往螞蟻軍團(tuán)中倒入一瓶蓋水。頓時(shí)，螞蟻軍團(tuán)被沖垮了，四散開(kāi)來(lái)，在用力地掙扎，腿腳不停地?cái)[動(dòng)，看著它們痛苦的樣子，我心頭掠過(guò)一絲內(nèi)疚。不過(guò)，接下來(lái)的一幕，讓我震驚了，小螞蟻竟然用身體搭起了一座浮橋，讓其他螞蟻踏著它們跑向安全之地，通過(guò)了對(duì)它們來(lái)說(shuō)猶如浩瀚大海的水潭。

　　我又生出鬼主意，既然水能躲過(guò)，看看它們?cè)诨鹈媲笆侨绾螒?yīng)付。于是，我拿來(lái)打火機(jī)，點(diǎn)燃紙團(tuán)，放置在螞蟻巢穴前。一日逢兩災(zāi)，洪水剛過(guò)，家門(mén)口又突爆烈火，小螞蟻一定在感嘆世事無(wú)常。我在暗暗觀察，祈禱小螞蟻能夠再顯神威，果然從巢里滾出一個(gè)螞蟻球，滾到離火遠(yuǎn)點(diǎn)的位置，再自行散開(kāi)，它們以犧牲外圍兄弟的`代價(jià)，保存了大部分成員的性命。

　　小小螞蟻，它們懂得奉獻(xiàn)精神，懂得團(tuán)結(jié)就是力量，懂得舍棄小部分保全大部分，它們身上迸發(fā)出來(lái)的精神值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)。

螞蟻的啟示作文10

　　生活中，一些微不足道的東西卻會(huì)給我們帶來(lái)啟示。

　　一天，我在水池邊洗手，忽然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻“落水”了。我想看它是怎么逃脫的，就一眨不眨地盯著水面。只見(jiàn)螞蟻撥動(dòng)六條腿，快速地游著。而它的腿似乎有一種魔力，讓螞蟻不會(huì)下沉。一分鐘后，螞蟻已經(jīng)爬到了盆壁，它順著盆壁爬上去，很快爬走了。

　　我看得目瞪口呆，因?yàn)槲浵伳_上的那種可以使它不沉的魔力使我吃驚。我心想：螞蟻可以在水上“行走”靠的'是腳，如果我發(fā)明一雙“水上行走鞋”，那么人穿上這種鞋，也可以在水上走路，甚至跑步。

　　這種鞋采用特種塑膠制成，鞋兩邊有許多氣囊，只要一按按鈕，氣囊馬上自動(dòng)充氣。這種氣囊可以更換，可以拆下來(lái)，還可以清洗。氣囊有三種樣式：50kg、100kg、150kg。供大家選擇。鞋有許多型號(hào)，而且很輕很輕。輕到一歲的孩子用一只手就能拎起。

　　雖然這雙“水上行走鞋”現(xiàn)在只是一種想象而已，但未來(lái)，一定人人都有一雙“水上行走鞋”。這就是仿生學(xué)的力量與產(chǎn)物——水上行走鞋。

螞蟻的啟示作文11

　　螞蟻個(gè)頭小，是很不起眼的動(dòng)物，我卻從螞蟻的行為中得到深刻的啟示。

　　一天，我悠閑地走著路。突然，我看見(jiàn)一群螞蟻在到處找食物。后來(lái)，我拿了幾粒白糖和碎餅干放在離螞蟻窩幾米外的地方，我蹲了下來(lái)，想看看這些螞蟻的反應(yīng)�？墒�，我在那兒等了十來(lái)分鐘，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)螞蟻的蹤影。我想：是不是我放得離螞蟻窩太遠(yuǎn)了，螞蟻聞不到氣味？于是，我把食物往螞蟻窩的方向挪了挪，繼續(xù)等待螞蟻過(guò)來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，有一只螞蟻率先出來(lái)了，只見(jiàn)它在餅干和白糖，并在邊上走了一圈，還試圖挪動(dòng)食物�？捎捎谂c螞蟻相比，餅干和白糖實(shí)在太大了，螞蟻只好回去搬救兵。

　　也就一兩分鐘的功夫，一群螞蟻排成整齊的隊(duì)形，向它們的美味走去。到達(dá)目的地后，這群螞蟻撲向了餅干和白糖。它們像訓(xùn)練有素的士兵一般，把食物圍得水泄不通。它們用嘴巴緊緊咬住食物，走向螞蟻窩。兩分鐘后，食物被它們搬到螞蟻窩。這下，它們可以大飽口福了。

　　螞蟻雖小，團(tuán)結(jié)起來(lái)力量就大了。從觀察螞蟻的.過(guò)程中，我得到一個(gè)深刻的啟示：團(tuán)結(jié)就是力量，一個(gè)人的力量很有限，但一群人團(tuán)結(jié)起來(lái)，能量是驚人的，能辦成許多個(gè)人難以辦成的事。

螞蟻的啟示作文12

　　大自然是人類(lèi)的好老師，人們從豬的嘴巴上受到啟示，發(fā)明了防毒面具，從水母身上受到啟發(fā)，發(fā)明了“水母儀器”。

　　暑假的一天，我來(lái)到舅舅家玩，當(dāng)天，天氣很悶熱，我走出門(mén)外，一條黑黑的線在我眼前慢慢的蠕動(dòng)，我蹲下來(lái)一看，原來(lái)是一群螞蟻正在搬家，我知道“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到”，所以一會(huì)兒過(guò)后可能會(huì)下雨，我看見(jiàn)螞蟻身上背了很多東西，想起了科學(xué)老師說(shuō)過(guò)：“螞蟻的重量只有幾克，為什么能搬起比自己重的東西呢？”我打算抓一只螞蟻回家觀察觀察。我回到家里，果然下雨了，我用放大鏡觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻的后面，有一個(gè)鼓鼓的小球體，我上網(wǎng)查了查資料，證明了我的發(fā)現(xiàn)是正確的，我還知道了螞蟻的觸角有很大的作用呢！如果一只螞蟻找到了很大的食物，就只要用觸角發(fā)出信號(hào)，就能引來(lái)很多的.螞蟻，螞蟻的記憶力很強(qiáng)，走過(guò)的路，能記住，能看著景物找回自己的家，它走過(guò)的路還會(huì)留下一種味道，它也能靠著味道回家。

　　大自然的生物告訴了我們很多秘密，只要我們細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多對(duì)自己有用的東西和知識(shí)。

螞蟻的啟示作文13

　　一天早上，我正在社區(qū)里玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)蟻群到處尋找食物。他們似乎什么也找不到。我會(huì)成為一個(gè)小捐贈(zèng)者！所以我上樓拿了一個(gè)裝糖的瓶蓋，但是我把瓶蓋掉在水里了。糖被水包圍著，但我沒(méi)有多想，所以我把它給了蟻群。

　　啊，啊，太神奇了。蟻群從四面八方涌來(lái)。他們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)里面有水。他們一個(gè)接一個(gè)地向前沖。突然，水中布滿了螞蟻的尸體。這時(shí)，一件奇怪的事情發(fā)生了。從災(zāi)難中幸存下來(lái)的螞蟻把死去的螞蟻拉了出來(lái)，帶回了洞穴。他們像人一樣埋葬他們的同伴嗎？

　　所以我?guī)е�疑�?wèn)去查資料。哈哈，原來(lái)如此。因?yàn)楫?dāng)螞蟻找到食物時(shí)，它們會(huì)在上面灑上信息素。螞蟻本身攜帶信息素。當(dāng)螞蟻經(jīng)過(guò)時(shí)，它們會(huì)被吸引，死去的螞蟻不會(huì)交流。因此，帶有信息素的身體自然會(huì)被同伴帶走作為食物。

　　這件事激發(fā)了我的想象力。如果每個(gè)人都攜帶一個(gè)小的`信息屏幕，并且每個(gè)項(xiàng)目在將來(lái)都涂上信息油，當(dāng)所有者丟失項(xiàng)目并且將丟失的項(xiàng)目輸出到信息屏幕時(shí)，項(xiàng)目的位置將顯示在屏幕上并且將很容易找到。

螞蟻的啟示作文14

　　今天的天氣萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚。我在學(xué)校草叢中發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的青蟲(chóng)，已經(jīng)快奄奄一息了，旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，看似想把這一條青蟲(chóng)拉回巢里，可是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)，青蟲(chóng)實(shí)在是太龐大了，真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地看著這只小螞蟻，它全身使勁推也推不動(dòng)，抬也抬不起，最后大青蟲(chóng)還是紋絲不動(dòng)，我想這只小螞蟻一定會(huì)無(wú)可奈何地回家，心中開(kāi)始嘲笑起這一只小螞蟻。

　　誰(shuí)知，下一妙我驚訝發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻的觸角動(dòng)了一動(dòng)，像似在發(fā)出求救信號(hào)，沒(méi)過(guò)多久，小螞蟻的“救兵”真的來(lái)了，只見(jiàn)一群螞蟻搬青蟲(chóng)行動(dòng)就開(kāi)始了，有的螞蟻在使勁推；有的螞蟻在用力拉；有的用頭頂著；還有的在地上慢慢拖；這時(shí)的青蟲(chóng)才緩緩的移動(dòng)了……。瞧！那整齊的隊(duì)伍，完美的合作，像一幅精彩的.圖畫(huà)，讓我深深陶醉了。我故意把青蟲(chóng)拉回原來(lái)的位置，以為它們會(huì)生氣地離開(kāi)。突然！我又看見(jiàn)了螞蟻隊(duì)伍，只見(jiàn)它們又一次抬起青蟲(chóng)，消失在草地中。

　　從這些螞蟻身上，我看見(jiàn)了它們的勤勞；看見(jiàn)了它們堅(jiān)持不懈的精神；還看到它們團(tuán)結(jié)的力量；遇到困難時(shí)，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，才能成功！

螞蟻的啟示作文15

　　生活中的啟示處處都有，啟示讓我有了自信，啟示讓我變得優(yōu)秀，啟示讓我懂得許多道理�；叵肫鹦�時(shí)候的一件事，真讓我遇到困難時(shí)勇敢了不少。

　　那一次，我把測(cè)試考砸了，我的心里空落落的，失落感大增，回去該怎么跟媽媽交代啊!

　　在回家的路上，我漫不經(jīng)心地踢著路邊的小石子，背著為什么沒(méi)考好的臺(tái)詞，準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥。

　　突然在草地的一邊我發(fā)現(xiàn)了一群小孩，圍成了一個(gè)群。我好奇的把頭探過(guò)去，他們齊刷刷地抬頭看我，用稚聲稚氣的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)："姐姐姐姐，你看有螞蟻!"我揍過(guò)去一看，真是一只大螞蟻!這只大螞蟻在一塊小面包的周?chē)�轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，想方設(shè)法把這塊面包抬起來(lái)，時(shí)而使勁往前進(jìn)，時(shí)而又休息一會(huì)……經(jīng)過(guò)不懈努力，大螞蟻終于把小面包搬進(jìn)了一個(gè)大石縫里。盡管路上斷斷續(xù)續(xù)的，但它還是堅(jiān)持了下去。小朋友們笑起來(lái)，結(jié)伴散去了，只剩我一個(gè)人在那，回想起大螞蟻搬面包的情景，我突然想到：雖然我這次考的不好，可我還是有別的'重考機(jī)會(huì)，失敗是成功之母。只要我上課認(rèn)真聽(tīng)講，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)考出好成績(jī)的，媽媽也會(huì)原諒我的。我開(kāi)開(kāi)心心地抹淚回到了家。

　　我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我："對(duì)昂，不要灰心，這次沒(méi)考好不代表你水平就差，只要把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，扎扎實(shí)實(shí)，堅(jiān)持不懈，媽媽相信你一定能取得好成績(jī)的。"

　　從今以后，只要想到這件事，我就會(huì)信心大增，勇氣十足!

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