螞蟻的啟示作文優(yōu)秀(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的螞蟻的啟示作文，歡迎大家分享。
螞蟻的啟示作文1
早就聽說螞蟻搬運東西的能力在動物界可謂“空前絕后”，它們給搬動比自己體積大60倍的東西，稱為“大力士”，我準備星期天下午寫完作業(yè)，去領教領教這群“大力士”的風采。
周末被我日思夜盼地“盼”來了。早上，我早早地起了床，開始寫作業(yè)。開始，一切順利，可是“人算不如天算”，就到了最后一題的節(jié)骨眼上，麻煩來了，最后一題我冥思苦想，絞盡腦汁也沒有一點兒眉目。我索性不寫了，按照原計劃--觀察螞蟻去了。
嘿，今日一見，這些“大力士”果然名不虛傳，只見它們有條不紊地工作著，一只小螞蟻“闖”進了我的視線：它發(fā)現(xiàn)了一個食物：面包，它馬上轉了回去，看見一只螞蟻，它便于上前去交頭接耳一番后，又向前走去，它不停地號召著，沒過多久，就有越來越多的螞蟻向這兒聚集。
這么大的一塊面包，對于體積寵大的人類來說，可能不算什么，但對于這么眇小的螞蟻來說，可能是一個龐然大物了。我心中不禁浮起了一個個問號：它們會放棄嗎？它們要怎么搬呢？
我心里不停地猜測著。可是，過了十幾分鐘，前來“支援”的“蟻兵”們漸漸少了，可面包還紋絲不動地“躺”在那兒。
我心中暗想：動物畢竟是動物，而且是像螞蟻這么微不足道的動物。它們不會有驚人的毅力，它們充其量也只不過是一群頭腦簡單、四肢發(fā)達的.動物罷了。
可是，不久，事實證明了我的想法錯了。我也不得不承認自己太低估它了。
只見一只只螞蟻回到了面包上，不一會兒，就回到了剛才那熱鬧的情景來了。它們不再像剛才那樣搬了，而是把面包分成了一點一點的再搬。突然，我茅塞頓開：螞蟻們之所以不去搬了，是因為它們選擇了暫時的放棄，去想別的辦法。
懂得放棄，學會選擇，成功之門就會向你敞開。
螞蟻的啟示作文2
��？老師居然讓我們把這一頁英語單詞全都背下來！天吶，這么多長長的“繞口令”一起背下去，簡直是煩透了。我坐在桌前，嘟嘟囔囔的背起來。我每次一背，不是少個字母就是順序不對，簡直太困難了！我恨不得一口氣就背下來，好能出去玩玩�？上�，事與愿違，我越想快背就越背不下來。我氣得把書狠狠地摔在地上，“不背了，不背了”，我沖出家門，跑到樓下去了。
雖然出來了，可是我卻怎么也高興不起來。我漫無目的的晃蕩著，心里總想著第二天怎么向老師交差，因為那些單詞我連一半都沒背下來呢。
突然，我的目光鎖定在一個花壇旁，哪里有許多小東西爬來爬去。走進一看，原來是自然界中小的不能再小的生物——螞蟻。一大堆螞蟻在那匍匐前進，一副欲停又止的樣子。原來它們前方有一堆糖果渣滓，而這群螞蟻是即將出征的.“掠食者”呀！我又看到一只小螞蟻，這是一只工蟻。只見它“一溜小跑”，來到一粒比它大幾倍的糖渣旁，開始搬運。它很吃力的試圖用兩只前爪舉起糖渣，但是沒抓住，糖渣“嘩啦”一聲摔在地上，它失敗了�？墒撬敛粴怵H，一遍又一遍的重復著剛才的動作，好像還樂此不疲。我看它簡直就是徒勞，我笑他自不量力：這塊糖渣比它的身體要重好幾倍，它怎么可能搬起來？
剛一走神，再看時，我卻被眼前的景象驚得目瞪口呆：這只小螞蟻后面四肢腳支撐著地面，幾乎想要站立起來一般，它的頭高昂著，用頭和兩只前腳盯著抓著這塊大糖渣，好像舉重運動員，抓穩(wěn)后開始慢慢地移動，向洞口方向爬去。路上熱鬧非凡，但是小螞蟻們雜而不亂，秩序井然，都像剛才這只螞蟻或獨立托糖渣或兩三只合力舉著走向洞口。
我靜靜地蹲在這里，被眼前的情景震撼了，半晌，我才緩過神來，趕緊向家里跑去，邊跑邊想：連小小的螞蟻都這么有毅力，百折不撓，我還不如小螞蟻嗎？我也要象它一樣堅持不懈！
螞蟻雖小卻帶給我莫大的啟示，我明白了做事情不能遇到一點挫折就放棄，要堅持不懈、百折不撓地爭取成功。
螞蟻的啟示作文3
在一個陽光明媚的周末，我拿著一些剩飯粒來到了公園里，想去看看那些軟弱無能的小螞蟻。
我在草坪邊發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我跟著它來到了一個螞蟻洞，然后我把一些剩飯粒放到了距離螞蟻洞口1米左右的地方。全神貫注地等待著。瞧一瞧螞蟻是不是有一副前所未有的眼“千里眼”。
我的等待沒有白費，沒過幾分鐘就有一只佩戴著“千里眼”的螞蟻用頭上的'觸角碰了碰那些些剩飯粒。然后就匆匆忙忙地走了。我心想：“哎！該不會是螞蟻不喜歡吃剩飯粒吧？正當我準備回家的時候那只佩戴著“千里眼”的螞蟻回來了，后面跟著勢不可擋的螞蟻軍團紛紛而來，它們向那些剩飯粒撲去，像饑餓的人見到了食物，貧窮的人看到了金子。它們把剩飯粒分解成一小份一小份，然后每只螞蟻都扛著一小份回到螞蟻洞里。不久，剩飯粒就被它們全部帶回了螞蟻洞里。我驚呆了，既然它們都知道團結就是力量，我們人類就不應該一起團結，打造美好的未來么？
我從那些軟弱無能的小螞蟻的得到了一個結論：”團結一心，齊力斷金！“
螞蟻的啟示作文4
大自然真神奇呀！蝙蝠神奇地探路方法讓我們的飛機也能安全飛行……大自然的奧秘改善了人類的生活，今天我也要去觀察觀察。
我走在大路上東瞧瞧、西望望。突然，發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻。小螞蟻今天幸運地找到了一大塊面包，面包塊就像一座山一樣擋在它面前，我好奇地看著它如何搬走這龐然大物。憑借這一蟻之力肯定不行，聰明的小螞蟻不久就搬來了一群救兵，它們不停地交頭接耳，來回走動，好像在商量對策，果然不一會工夫，眼見一座“大山”拔地而起，它們真的合力搬走面包了！我納悶小螞蟻哪來的`如此神力？
帶著疑問，我查了電腦，知道螞蟻是動物界的小家伙，可是它的力氣卻大得驚人！它所能舉起東西的重量，竟超過它體重的100倍！但這個“大力士”的力量從何而來呢？原來呀，螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率非常高的“原動機”，而供給的燃料很特殊，是一種十分復雜的磷的化合物。這種燃料既不需燃燒，又可以轉化為機械能，因為沒有熱損失，所以效率極高。怪不得它這么厲害呢！要是我們人類也能像螞蟻一樣搬起比自己重幾倍的東西該有多好。
看了資料之后，我突然想發(fā)明一種“大力”手套。有了這種手套，搬運東西時，只要帶上手套，啟動開關，調整力量等級，不費吹灰之力就可移山倒海了。新學期開學時，戴上“大力”手套就能輕松搬起桌椅、書本等上個十樓也沒問題；搬家了，戴上“大力”手套，不論多重的家具，哪怕是鋼琴，一人舉起就走，還不用請大車、吊車等托運，多么靈巧、方便；遇上地震、坍塌，戴上“大力”手套，什么鋼筋、水泥，分分鐘解決的事，為營救被埋人員贏得了寶貴的搶救時間……
只要我們留心觀察大自然中的事物，就一定會有所發(fā)現(xiàn)，說不定就能有所創(chuàng)造呢！大自然真是人類的好老師！
螞蟻的啟示作文5
星期六的下午陽光燦爛，太陽閃著耀眼的光芒。天上的白云悠閑自在地飄來飄去，一會兒跟太陽哥哥玩捉迷藏，一會兒又跟風兒姐姐蕩秋千，秋千蕩飛得好高好高……
我的作業(yè)剛剛做好，伸了一個大懶腰，迫不及待跑出去玩了。
剛走出家門到了樓梯口，我就看到了地上有好多黑黑的小東西在爬來爬去，蹲下來仔細看原來是一群螞蟻。
螞蟻的身子只有米粒這般大，它們的腿有六條，又細又長，看起來是那么的脆弱，好像風一吹就能把它們吹到十萬八千里外。但并不是像我想的這樣，它們是力大無比的。
螞蟻們正在搬糧食，一只螞蟻搬一粒比它本身大的糧食真是厲害！后面也跟著一大群螞蟻，有的兩只螞蟻合作背糧食，有的三只螞蟻合作背糧食，還有的是三五成群的'。
它們千辛萬苦找來糧食，卻還要經(jīng)過這么漫長的路程才能運到家。它們不抱怨，也不計較，只是每天和自己的同伴辛勤地勞動著。
你看，它們多么團結呀！最前面的一只螞蟻應該是指揮員吧，它身后的糧食一些比較大的有十幾只螞蟻努力地向前搬動，而它正在喊著口號：“1，2，3，4……”終于它們來到了家門口，可因為糧食多很難推進去，它們便叫來了自己的兄弟姐妹。不一會兒它們吃完一部分，把剩下的糧食推進了家。
耶！它們成功了，這群小家伙團結一致終于把自己找來的糧食運回了家。
這時我又想到了我們班的同學們，這個星期舉行運動會，雖然全班只有16個同學參加運動會，不過都給班級爭了光，而且我們班在六年級中是第三名，這輝煌的成績都是16位同學團結一致而努力得來的結果。
團結就是力量，這是螞蟻給我的啟示。
螞蟻的啟示作文6
星期六，我與同伴在玩捉迷藏。這時，該我藏了，我藏在了一棵大樹下，我想，這下同伴應該找不到我了吧！
我低頭一看，下面有好多螞蟻，全部都是紅色的螞蟻。我聽說紅色的螞蟻勤勞。今天一見，果然如此。這些螞蟻有的在工作，有的在搬糧食，有的在散步，有的在做操......
其中還是搬糧食的'螞蟻最為搞笑。我正看得入神，這兩種螞蟻把我逗得哈哈大笑。這是，同伴走過來了說：“�。≌业侥懔�。”同伴見我沒有再玩捉迷藏的意思，就問：“你在玩什么，我可以加入嗎？”我回答說：“我在看螞蟻，很搞笑的，如果你也想看的話，那我們就一起看吧�！蓖檎f：“好啊�！边@時來了一個搬糧食的螞蟻，它找到了一塊食物。我搬來了一塊石頭，想阻擋螞蟻前進。螞蟻上來一次，就從半路上滾下來了，摔了個四腳朝天，逗得我和同伴哈哈大笑。我們本以為它會放棄，但是它沒有。一次、兩次......甚至更多次，最后它成功了。
通過這次觀察，我知道了堅持就是勝利！
螞蟻的啟示作文7
我們都知道小小的螞蟻對于我們來說，微不足道�？墒牵銈冎绬�？小螞蟻身上有一種值得我們學習的可貴品質。
記得又一次，我在樓下的院子里玩耍，偶然發(fā)現(xiàn)大樹旁有一只大青蟲，正在慢慢蠕動。一只小螞蟻正在注視著大青蟲的舉動，我非常好奇，于是就蹲下仔細觀察，看看他們之間會發(fā)生什么情況？只見小螞蟻在大青蟲身旁轉來轉去，好像在琢磨什么？這只大青蟲對于小螞蟻來說，算是龐然大物了。我認真地觀察著，小螞蟻開始行動了。它用頭使勁地頂，青蟲絲毫沒動。又用前腳用力的推，青蟲還是一動不動。這時的小螞蟻不停的在大青蟲身上爬上爬下，樣子很著急，看得出它不愿意放棄這來之不易的美味。可是小螞蟻已經(jīng)累得筋疲力盡了，只好失望的走了。我想：這只大青蟲太大了，小螞蟻沒有辦法弄走就放棄了。正當我起身要離開的時候，奇怪的事情發(fā)生了，只見小螞蟻停住腳步，頭上的兩只觸角不停地上下擺動，好像在發(fā)電報似的。我很疑惑，不知道他要干什么？突然來了一群螞蟻，成群結隊浩浩蕩蕩的朝著大青蟲的方向走來了，它們把大青蟲團團包圍了。這時我才明白，小螞蟻是用觸角給同伴們發(fā)信號，搬救兵呢！只見它們分工有序，大螞蟻用后背扛，小螞蟻用頭頂，排成兩排，都用力推拉大青蟲。眨眼功夫，大青蟲在它們共同地努力下，終于被抬了起來。我看的`入了迷，被小螞蟻的干勁感染了，我似乎聽到了他們齊心協(xié)力的口號聲……真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們團結友愛的隊伍中去。
我目不轉睛的注視著這群小螞蟻，他們像凱旋而歸的戰(zhàn)士一樣，漸漸地消失在碧綠的草地之中。
我想：一只小螞蟻的力量是微不足道的，但當成群的螞蟻團結在一起的時候，就凝結成了一股強大的力量。這即是我從螞蟻身上得到的啟示。從而也學到了它們身上可貴的品質——團結友愛的精神！
螞蟻的啟示作文8
螞蟻是大自然千千萬萬的生物中微不足道的一環(huán)，但我最佩服的動物就是螞蟻了，為什么呢?因為螞蟻知道團結，懂得“團結力量大”的道理。
記得一個陽光明媚的下午，我漫步在鄉(xiāng)間小道上，本來只是為了打發(fā)時間，但沒想到看到了一件有趣的事情。
我看到一塊糖，但讓我驚訝的卻不是這塊糖，而是糖旁邊的一道小小身影。我湊過去定睛一看，原來是一只小螞蟻，現(xiàn)在那只小螞蟻正努力地搬著糖塊這讓我不由得感到有點好笑：諒你這么一只小小的螞蟻怎么可能搬得動對它來說是龐然大物的糖塊呢?。
雖然心里有了定論，但我還是在一旁仔細地觀察小螞蟻，這小家伙并沒有出乎我的預料，它最終失敗了。無能為力的小螞蟻開始撤了，看來沒戲了。我正準備離開的時候，一群密密麻麻的螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向糖塊涌來，原來小螞蟻是去搬救兵了，我不以然，心想：螞蟻再多，想搬糖塊依舊是浮游撼樹，但這次我錯了，螞蟻大軍似乎沒費多大的力氣就把糖塊搬走，抬到洞里去了。
看到這里，我若有所思，小小的`螞蟻團結起來都能產(chǎn)生那么大的力量，更何況我們人呢?看來團結就是力量，這句話這正真是真理啊!
人心齊，泰山移。我相信只要團結就一定可以做到原來無法做到的事情。
螞蟻的啟示作文9
生活中有許許多多美好的事情，這些美好的事情，是需要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
人生活在這個社會上就免不了有許許多多的困難，就避免不了遇到許多挫折，可是當我們遇到挫折的時候，我們的態(tài)度就會決定最終事情的結果。如果遇到困難的時候，我們卻向后退縮那么結果很明顯我們就一定會失敗。相反的'話，如果我們面對困難，能夠知難而進，不畏艱難不怕困難迎難而上那么這樣，我們就有一半的機會可以取得這件事情的成功。
在我們的生活中最讓我佩服的一種生物那就是螞蟻了。為什么說螞蟻是我最佩服的一種生物呢？因為螞蟻在社會中所有的生物當中身材屬于比較嬌小的，可以說是一個弱勢群體，但是螞蟻的各種精神卻是值得我們學習的。我們經(jīng)常可以看到螞蟻成群結伴的在一起，因為螞蟻是一個群居動物，他們在做什么事情的時候都會團結在一起，有句話叫做“團結就是力量”，小螞蟻的行為證明了這句話。我們經(jīng)常在路上看到螞蟻排成一長隊，然后頭頂上運送著許多糧食，有的是玉米粒兒，有的是小米，有的是面包屑等等可以食用的東西。螞蟻嬌小的身材卻可以舉起比自己重幾十倍的東西。我覺得螞蟻的這種精神是值得我們學習的。
我們人也是一個群居動物，但是人們的團結是遠遠不夠的，我們應該向螞蟻學習，我們大家團結起來做事情就會更快，而且團結起來以后就很容易成功。除此之外螞蟻給我的更大的啟示就是我們要不畏艱險，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)。事情只有做了才知道自己能不能做，可不可以做。
螞蟻的啟示作文10
大自然是人類的好老師，人們從豬的嘴巴上受到啟示，發(fā)明了防毒面具，從水母身上受到啟發(fā)，發(fā)明了“水母儀器”。
暑假的一天，我來到舅舅家玩，當天，天氣很悶熱，我走出門外，一條黑黑的線在我眼前慢慢的蠕動，我蹲下來一看，原來是一群螞蟻正在搬家，我知道“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”，所以一會兒過后可能會下雨，我看見螞蟻身上背了很多東西，想起了科學老師說過：“螞蟻的重量只有幾克，為什么能搬起比自己重的東西呢？”我打算抓一只螞蟻回家觀察觀察。我回到家里，果然下雨了，我用放大鏡觀察了螞蟻，發(fā)現(xiàn)螞蟻的后面，有一個鼓鼓的小球體，我上網(wǎng)查了查資料，證明了我的發(fā)現(xiàn)是正確的，我還知道了螞蟻的觸角有很大的作用呢！如果一只螞蟻找到了很大的食物，就只要用觸角發(fā)出信號，就能引來很多的.螞蟻，螞蟻的記憶力很強，走過的路，能記住，能看著景物找回自己的家，它走過的路還會留下一種味道，它也能靠著味道回家。
大自然的生物告訴了我們很多秘密，只要我們細心觀察，就能發(fā)現(xiàn)很多對自己有用的東西和知識。
螞蟻的啟示作文11
“嘩——嘩——”，房間里發(fā)出一陣陣桌上東西被我摔下地的聲音。
“這是些什么題目！難死了�！蔽覛獠贿^，重重地把我手中的書和筆摔下地。我心里想：學什么習�。恳遣挥脤W習就好了。我瞟了一眼被我拋在地上的東西，又看了看還有很多因為沒完成而沒能打勾的作業(yè)登記本，憤憤地甩門而去。
我走出家門，天陰沉沉的，我也沒在意。我心里還是被那道難題困擾著。我沿著門前的小路慢跑了起來，想以這樣的方式來放松一下緊繃的神經(jīng)。誰知一會兒，這鬼天氣也和倒霉的我過不去，竟然下起雨來，而且來勢兇猛。我只得用手遮著頭沖向最近的亭子躲雨。
看著被大雨淋得像落湯雞似的自己，我是又氣憤又無奈，心里有一種想哭的沖動。我為什么這么倒霉？但我還是忍住了，坐在石凳上想努力平靜一下內心的煩躁。
不經(jīng)意間，我看見了一隊螞蟻正順著梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步來到螞蟻跟前一探究竟。原來大雨來得太突然，雨水把它們的'家給淹了，現(xiàn)在螞蟻在繼續(xù)搬家。有幾只螞蟻在水面上掙扎；有的隨著水流飄到了岸邊，又在艱難地向前移動著；有的相互攙扶或是幾只組合在一起；有的借助漂浮物來到岸上；還有的是多只螞蟻抱成團，我挑開一看，里面竟然包著食物……
我被深深震撼到了。為什么我不能像螞蟻那樣不畏困難，像螞蟻那樣想方設法？難道我連螞蟻都不如，學習上這么點困難都不能應對了嗎？
想到這，我立馬跑回家中。換好衣服后快步來到書房，撿起丟在地上的書和筆，把今天的事記在了本子上，為的是提醒我以后遇到困難不能情緒失控，而要像螞蟻學習，學習它們不畏困難，迎難而上的勇氣和精神。
螞蟻的啟示作文12
我聽過這樣一個故事：兩只不幸的螞蟻誤入了一個表面非常光滑的玻璃杯，它們在杯底四處搜索，發(fā)現(xiàn)沒有任何縫隙，只好開始向上攀登，這是它們通向自由的唯一的路。然而玻璃杯實在是太光滑了，它們沒走兩步就重重的跌了下去。揉揉摔痛了的屁股，爬起來，再往上攀登，但很快又重重的跌了下來。三次、四次、五次……有一次眼看就要到杯口了，最后幾步卻失敗了。掉了下來，這一次比哪一次都摔得更重。一只螞蟻說：“咱們還是放棄吧!否則再繼續(xù)冒險會跌得粉身碎骨的�！绷硪恢徽f：“剛才，咱們離勝利就只差一步了�！闭f罷，它又開始重攀。一次又一次跌倒，一次又一次攀登，它終于爬到了杯口的邊緣，用盡最后一點力氣，翻過了玻璃的圍墻。接著，杯子里的螞蟻問它：“兄弟，快告訴我，你成功的秘訣是什么?”它笑著說：“誰在最困難的`時候不喪失自信，誰就有可能獲得成功�！�
聽完這篇故事后，我曾經(jīng)想起一個與成功的螞蟻同樣決心的人，她就是-海倫·凱勒。在她一歲半的時候，一場重病使她變成了一個又聾又瞎的殘疾人，她沒有放棄，她經(jīng)過艱苦卓絕的努力，學會了英、法、德、拉丁等五種語言，后來，她又愛上了文學，成了一名作家，她寫過：《假如給我三天光明》、《石墻之歌》、《沖出黑暗》、《我是怎樣成為一名社會主義者》……等許多文章。
世界上沒有失敗，只有放棄，頑強的毅力可以征服任何一座高山。生活就如一艘航船，不全是風平浪靜的港灣，更有激流與險灘的重重困難。所以面對困難時，堅持不懈，認準目標，永不放棄。
螞蟻的啟示作文13
有一天學校里要搬桌子，我和幾個力氣大的愛逞能，一個人搬一張桌子。搬到之后，因為有一種桌子使用鐵做的，所以搬起來很費力，費了九牛二虎之力，才挪動一寸地方，我如一只背著重殼的蝸牛，慢騰騰地蠕動著。
就在這時，我的腦海里浮現(xiàn)出一個畫面。螞蟻們在夕陽的一縷金光里忙碌著，它們要為自我尋找晚飯，在一塊平地上有幾塊看圓月的'人吃月餅時留下的月餅，雖然月餅小，可是是螞蟻的幾百倍，如果有一只螞蟻想要獨吞，并顯示出它的強大力量，必須會毫不猶豫地將它搬走，可是這種想法是顯然不可能的。可是如果真的是這樣，這只螞蟻將搬到猴年馬月才能到達家門口。它沒有這么做，而是叫來了所有螞蟻成員，螞蟻的力量雖然微薄，可是成千上萬只螞蟻齊心協(xié)力，必須能吃到晚餐，它們不能只想個人的利益，它們就會被活活餓死。所以我必須和別人合作才能完成任務，有一首歌是這樣唱：“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”是呀，團結力量大無比。于是我改正錯誤，理解了別人的幫忙，完成了任務，又開始繼續(xù)與別人搬桌子。
我明白了一個人的力量雖然微薄，可是所有人一旦團結起來，就連金山也能搬走，是因為團結的力量是鐵是鋼。
螞蟻的啟示作文14
螞蟻在我們看來，只是一只只極小的動物。但是螞蟻有著勇于犧牲的勇氣，有著持之以恒的信念,有著誠實守信的品質。
我們學習就要像螞蟻一樣持之以恒,鍥而不舍；要像螞蟻一樣努力，心無旁騖。
雖然螞蟻只有那么一點點大,但是它們卻很團結,一個搬不動,找到同伴,一起努力抬回去.
如果我們像螞蟻一樣,每天多做一點點，你就會因此擁有充實的下一天。
英國畫家雷諾茲常說:“天才除了全身心地專注于自己的目標,進行忘我的工作以外,與做常人無異�！蹦敲淳褪钦f多做一點，多學一點便能夠當天才,那么為什么能做天才卻不去做呢？因為我們只會想:唉，今天做很多了,明天再做吧!但是天才卻會想：多做點吧，多做點吧!所以我們才成不了天才。那么從現(xiàn)在開始請你比別人晚睡一小時來閱讀，早起一小時來學習，當別人放棄的時候,你多堅持—會兒。當你堅持這樣做時,成功就會變得很簡單!
讓我們像螞蟻一樣,主動學習贏得一切。你可曾見螞蟻們有歇息時間?你見到的都是螞蟻們辛勤努力創(chuàng)造的.過程�！啊指乓环质斋@�！睓C會永遠都只會垂青于那些勤奮的人，這是—個亙古不變的真理。
所以，學習就像螞蟻—樣要勤奮地奮斗!
螞蟻的啟示作文15
螞蟻，一種小得不能再小的動物，在人們眼里，是那么地微不足道，甚至可以輕而易舉地結束它的生命。然而，正是它，給了我一個重要的啟示。
一次放學回家，我看見路上有一個螞蟻洞，便有了一個想法。人們常說：螞蟻是個大力士，可以搬起比自己重好幾倍的食物。我有些半信半疑，耳聽為虛，眼見為實，我決定一探究竟。我在離螞蟻洞不遠處撒了面包屑，等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久，也不見螞蟻的蹤影。我想：該不會是放得太遠了吧？我便把食物又放近了些。等啊等啊，功夫不負有心人，終于有一只螞蟻出來了。只見它來到食物旁，繞著食物轉了好幾圈，好似在跑馬拉松比賽。接著，它向著泰山般的食物發(fā)起了進攻。它左推推，又挪挪，可怎么也推不動，只好扯了一點小碎渣悻悻而去。我想：這螞蟻也不過如此嘛，它那么小，怎么會是大力士呢！我有些失望，正準備起身離開。這時，地上突然出現(xiàn)了一條黑線，定睛一看，一群螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向這邊走來。原來小螞蟻是去搬救兵去了呀。我的好奇心驅使我又駐足觀察起來。螞蟻們分工明確，有的.搬小碎渣，有的齊心協(xié)力一起搬泰山。
眼看著食物們即將被螞蟻們搬回洞，我怎能甘心？隨即，便拿起水杯嘩嘩地往螞蟻身上倒。螞蟻大軍面對這突如其來的水災毫無準備，頓時像一團散沙四處亂竄。有的在水中拼命掙扎；有的一動不動，好像死了；有的已經(jīng)沖到了水洼邊緣，站著不動，似乎在安慰自己。我有些沾沾自喜：這下你們該知難而退了吧？可誰知，不到一分鐘的時間，螞蟻們又聚在食物旁，同心協(xié)力地搬著食物往家走。這一回，我再也不忍心刁難它們，我望著它們的背影，內心震撼無比。
原來螞蟻并不是什么大力士，而是團結讓它們力量強大，無堅不摧。
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