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觀察螞蟻作文

時間:2023-09-23 12:32:14 螞蟻 我要投稿

觀察螞蟻作文[熱門]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的觀察螞蟻作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察螞蟻作文[熱門]

觀察螞蟻作文1

  螞蟻,雖然是動物王國中的“小不點”,但是它們很團(tuán)結(jié)、很勤勞、力量很大。我是一個非常熱愛螞蟻的人,因此,對螞蟻的感情可就不一般了,F(xiàn)在,還是先讓我給你們敘述一件我親眼所見的螞蟻們普通平常所做的小事吧!

  我清清楚楚的記得那是一個炎夏,我在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一棵大樹下看見了一只大黑甲蟲被幾只小螞蟻緊緊地咬著,可是力量太懸殊了,兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是拿雞蛋碰石頭。就在這種情況下,只見一只小螞蟻用觸角碰了另一只小螞蟻,然后便匆匆地離開了“陣地”,而另一只小螞蟻卻繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗。這時我心里暗暗想,那只小螞蟻去干嘛了呢?后來我才明白,原來在離大甲蟲不遠(yuǎn)處的一塊石頭下有它們的家。不一會,來了成群結(jié)隊的小螞蟻。一只只小螞蟻把大甲蟲包圍了起來,一直與大甲蟲展開了激烈的搏斗,那只小螞蟻已經(jīng)奄奄一息了。在這千鈞一發(fā)的時刻,只見螞蟻部隊就像有人指揮似的,在戰(zhàn)場上英勇作戰(zhàn),沒有一只螞蟻退縮離開戰(zhàn)場,黑黑的`一層都是英雄的小螞蟻,通過一段時間的戰(zhàn)斗,他們終于把大甲蟲消滅了。然后,就把那只大甲蟲慢慢地移到地穴了。這是我親眼看見的一件事,當(dāng)時我的心都被震撼了。

  從上面這件小事中,讓我真正的感悟到:“團(tuán)結(jié)就是力量的真理了”。一個人的力量是有限的,因此,我們一定要團(tuán)結(jié)起來。只有團(tuán)結(jié)起來,才能戰(zhàn)勝一切困難。

觀察螞蟻作文2

  今天下午是作文課,萬老師讓我們帶著糖、雞精、味精、鹽,下樓觀察螞蟻。

  我先找到了一個螞蟻窩,然后我把帶的那些東西放在了螞蟻窩的四周。

  “杰克,快醒醒!”。

  “怎么回事?”

  “我看到外面有食物了!”

  杰克猛地坐了起來,說:“是真的嗎?”

  “真的`!真的!”

  于是杰克隊長就招集了許多“人馬”向洞外進(jìn)發(fā)。到了洞外,杰克隊長利用剛才報信的那只螞蟻給它的氣味,領(lǐng)著隊伍向前進(jìn)發(fā)。這時,我撿了一片大樹葉,當(dāng)成一把小扇子,在螞蟻隊長杰克的上面一陣狂扇。有許多螞蟻都被我扇停了,可是杰克并沒有停下,他還鼓勵那些螞蟻說:“洞中只有向前沖的將軍,沒有后退的將軍,來呀,我們是勇敢的螞蟻,我們大家向前沖,今天不把這些食物搬走咱就不回去!大家唱軍歌!”

  于是在大家的帶領(lǐng)下大家唱起了軍歌:

  我們是大力士,

  我們能搬動無窮中的東西,

  搬吧!搬吧!

  我們不怕勞累,

  我們不怕辛苦!

  我們不怕長途!

  無論是刮風(fēng)下雨我們都不怕!

  我們是勇敢的黑螞蟻!

  前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)!

  我們是勇敢的黑螞蟻!

  他們到了食物跟前,杰克把螞蟻隊員分成四隊:一對搬鹽,一對搬糖,一對搬雞精,一隊搬味精。然后他們就排著整齊的隊伍高高興興的走了。

  看了這次螞蟻搬東西,我知道了干什么事都要一鼓作氣。今天真高興!

觀察螞蟻作文3

  人們都說螞蟻是非常團(tuán)結(jié),互幫互助的大部隊,我不相信,于是就觀察了螞蟻。

  我來到小區(qū)中的一個小墻角,并環(huán)視著周圍,發(fā)現(xiàn)了一個大大的蟻巢。

  不斷有螞蟻從蟻巢中爬了出來,那是一種棕色中略帶紅色的一種螞蟻,于是我頭下了我為它們準(zhǔn)備的食物——一包洋蔥圈。我放下一塊洋蔥圈,螞蟻們聞到了我的食物,于是它們一窩蜂的都跑來了,大概有10只?墒撬鼈儏s搬不動,正當(dāng)我決定把洋蔥圈掰成一小塊時,他們卻又來了一群“救兵”,這次,可是一點不拖泥帶水,飛快的'移動著 ,在我吃驚的目光下,它們把食物搬回了洞。

  接著,我又發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它們呈黑色,而且是單個的,絲毫沒有我們口中的團(tuán)結(jié)所言。我在一次投下了我的誘餌,不一會兒,就有黑螞蟻來了。只見它前腳搬食,后腳站立,就把食物搬回了巢。

  大自然無比神奇,有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的東西。這次,我發(fā)現(xiàn)了:并不是所有的螞蟻多是團(tuán)結(jié)的,也更讓我明白了只有自己觀察,才能肯定,不是清一色的聽別人的。

觀察螞蟻作文4

  一天,我準(zhǔn)備觀察螞蟻。

  首先,我把吃剩下的餅干渣放在了離巢邊不遠(yuǎn)的地方,耐心的等待著,一分鐘、兩分鐘、三分鐘、五分鐘、十分鐘,只見一只螞蟻從巢中出來,它好像看見了餅干,就立刻回到了巢中。

  不一會,我便看到了螞蟻大軍,它們便朝餅干前去,有的`站在餅干渣上面,有的在抬餅干,不一會,它們便把餅干抬到了巢中。

  我明白了一個道理,人心齊,移泰山。

觀察螞蟻作文5

  20xx年7月7日 星期一 晴

  "終于放假了!"我高興得出去玩兒。忽然,看到了黑色漩渦,我好奇得瞪大了眼睛,下巴都快驚掉了,"這是什么?"我小心翼翼地走過去,一聲不敢吭,生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。

  悄無聲息地靠近,只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎?還是全世界的螞蟻在保護(hù)中間那只螞蟻呢?

  我疑惑不斷。我仿佛看見大樹,石頭,小草都跟我一樣,臉上掛滿了問號。好像在問,咦?這么多螞蟻在干什么呢?為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢?干嘛不休息、放松一下呢?

  我苦思冥想,腦袋都要想破了,還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。

  后來我用爸爸手機查了一下,哦!這才恍然大悟,這些都是行軍蟻,數(shù)量一般是100只,1000只,最多可達(dá)幾千萬只。從遠(yuǎn)處看,就像黑色洪水一樣涌來,宛如一匹匹黑馬齊頭并進(jìn),更像一個個穿著黑衣的衛(wèi)兵,整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人,如果帶路人失誤了,那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想,把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎?答案是不行的'。因為把隊長突然移動,會讓整個螞團(tuán)恐慌,以為沒有隊長,亂作一團(tuán)的。

  我不禁在心里暗自祈禱,希望這群行軍蟻能在隊長的帶領(lǐng)下,平安走出來。

觀察螞蟻作文6

  今天我和朋友一起到公園玩,玩累了在草地上坐著,我突然發(fā)現(xiàn)黑乎乎的一個小東西,我湊近一看,原來是工程師螞蟻呀!我很好奇螞蟻要去哪里,于是跟了過去。

  我發(fā)現(xiàn),那只小螞蟻插進(jìn)了螞蟻群,原來是勤勞的螞蟻們在搬家呀!他們一個接一個的爬過石頭,穿過草地,繞過水潭,多整齊啊!螞蟻們排著隊伍,就像訓(xùn)練有素的軍隊一樣,邁著整齊的.步伐,螞蟻們不管怎么走,對伍都不會散亂,更不會掉隊,互相傳遞的信息,搬運著食物,整個搬家過程井井有條,井然有序。正是因為這樣,所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。為什么螞蟻要在下雨前排著隊出動呢?于是,我跑回家打開電腦,查閱了一下關(guān)于螞蟻下雨前出洞的原因。

  原來螞蟻不僅是一個“指揮家”,還是個“天氣預(yù)報家”呢!每當(dāng)天氣悶熱,快要下雨的時候,他們都會從比較低的洞里搬到高一點的洞里去,因為如果下雨大的話,雨水會灌進(jìn)他們的洞里,還有可能會被淹死,所以他們要搬到高一點的洞里去。

  通過這個有趣的發(fā)現(xiàn),我對螞蟻的認(rèn)識也進(jìn)一步增多了,原來人們的眼中,一個很不起眼的小動物,卻能準(zhǔn)確的預(yù)報天氣,友好相處,而且是個優(yōu)秀的團(tuán)隊,值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)。

觀察螞蟻作文7

  這是一件讓我用了整整三個小時才完成的事,更讓我疲憊不堪,但是開心的是:我明白了很多做人的道理,我來說說吧。

  放假了,我很早就起床了,做完了作業(yè),想看電視,但家里沒有電,突然,一只細(xì)小的螞蟻引起了我的注意,它身上還背著另一只螞蟻。那只螞蟻好像是“救生員”。我便把所有的目光都投向了它。

  我拿出姐姐的放大鏡,抓起螞蟻跑到院子里仔細(xì)觀察,螞蟻有六只腳,還有兩個觸角,正當(dāng)我剛投入時,我慘叫了一聲,螞蟻咬了我一口,我趕緊把手中的螞蟻扔走。一看,手心里有個小小的'包,我怒氣沖天,狠狠地盯著那只螞蟻,心想:“我這雙勤勞的手可容你想咬就咬!苯Y(jié)果,我把它踩死了。

  第二次實驗,心情平靜了,我又找到了另一只螞蟻,把它放在透明的小杯子里,拿放大鏡觀察著,不一會,突然聞到了焦味,螞蟻被放大鏡烤糊了,失敗又一次又一次降臨到我身上。

  第三次試驗,我要絕望了,可我又鼓起勇氣,在觀察一次。我做好防護(hù)措施,在光暗的地方觀察。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于成功了,一個失敗兩次的人突然成功,心中太高興了。

  我從中也知道了做人的道理:做人,做事,遇到挫折應(yīng)該不要放棄,只要有信心,耐心和決心,再難的事情也會過去。

觀察螞蟻作文8

  早聽說螞蟻是個大力士,我就盼星星盼月亮地盼望有一個觀察螞蟻的機會。這個禮拜,機會終于被我給盼來了。

  今天,我把作業(yè)做好時才上午九點半,我見時間還早,便立刻沖下樓觀察螞蟻去了。我在樓下滿世界地找螞蟻,功夫不負(fù)有心人,找到了螞蟻的食物——小面包。忽然,我的視線中闖入了一只小螞蟻,它似乎在找食物。只見它的目光四處搜尋著,那個“小”面包(對于螞蟻來說很大)被找到了,它飛快地爬過去,使勁地推面包,可那面包紋絲不動,它很失望地往窩里爬。

  我想:找?guī)褪秩チ税。我?想法是對的,很快,它帶了七只大螞蟻,兩只小螞蟻,去那邊搬面包,只見那10只螞蟻把那面包圍成一圈,使勁地抬、推、移。那些螞蟻累得四腳朝天,可那面包卻紋絲不動,依然像山一樣立在那。螞蟻們失望地走開了。我有些瞧不起它們了:哎,螞蟻只不過是群四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的家伙罷了。

  可事實證明我錯了,我不得不承認(rèn)我太低估它們了。不一會兒,那些螞蟻卷土重來,這次大螞蟻只有剛才的一半,而小螞蟻卻有剛才的十幾倍,它們規(guī)規(guī)矩矩地排成五排,大螞蟻在后,小螞蟻在前。我疑惑不解:它們要干嘛?只見它們來到面包前,把面包分成好幾份,然后和大螞蟻一起搬走。

  看來團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。

觀察螞蟻作文9

  下午,我在公園里散步。當(dāng)我低下頭時,看到一個黑東西在蠕動,我疑惑不解,我睜大了眼睛,走進(jìn)一看原來是螞蟻。

  螞蟻渾身穿著黑衣裳。整體分三個部分,像三個球連在一起。頭上有一對像天線一樣的觸角,還有兩只像黑珍珠似的復(fù)眼。細(xì)而短的胸部上面有三對足,每只足有四節(jié)。橢圓形的腹部上面有條紋,像畫上去似的。

  這時一個個疑惑涌上我心頭:螞蟻吃什么呢?它靠什么傳播信息,和伙伴們說話呢?我便開始胡思亂想:螞蟻是不是吃蔬菜呀?它靠腳印傳播信息嗎?為了解開心中的疑惑,我就回家拿實驗材料:糖、菜葉、昆蟲尸體、鹽這幾樣?xùn)|西,把它們放在螞蟻窩的不遠(yuǎn)處。過了一會兒,一只螞蟻從窩里探出頭來,聞到味道,一路狂追。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,立刻回巢去,沿途走走停停。它回到洞里,過了一小會,螞蟻傾巢而出,列成一字長蛇陣,向目標(biāo)進(jìn)軍。一到達(dá)目的地,它們就三五成群,開始搬運美味。不久,這支運糧大隊浩浩蕩蕩的'滿載而歸了。那它們又是如何準(zhǔn)確無誤的找到食物的呢?我從書中找到了答案,原來它們不是靠腳印,是靠一種液體,這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會沿途留下信息素,螞蟻非常熟悉這種味,所以很快就能順著味道找到食物。

  通過螞蟻這種獨特的傳播方式,我想發(fā)明一種嗅覺器。把這種嗅覺器放在特定的位置,當(dāng)嗅到有毒氣體后馬上報警,為人類的生命保駕護(hù)航。

觀察螞蟻作文10

  老師今天給我們留了一個作業(yè),中午吃完飯,我就拿了糖出門,你們問我干什么,等會你就知道了。

  我來到公園,發(fā)現(xiàn)這里有好多螞蟻,我想,這應(yīng)該就是螞蟻洞了。我把帶的糖放在離螞蟻洞的不遠(yuǎn)處,自己躲在了樹后面,不一會兒,一只螞蟻就出現(xiàn)了,用觸角量了一下有多大,就回去叫別的螞蟻了。又過了一會兒,100多只螞蟻來了,一起把糖分成了50多塊,每一塊和米粒一樣小,半小時后,就全都搬完了,一點糖的.痕跡都沒有,只剩下空地了。

  我又想起一件事,就是前幾年,我去了姑姑家,當(dāng)時我用筷子夾起了一個大肉丸,一不小心掉在了桌子上,吃晚飯奶奶忘記了擦桌子,我發(fā)現(xiàn)桌子上像有一大群紅軍向肉丸沖了過來,走近一看,我的媽呀!竟然是一群紅螞蟻,連我這個天不怕地不怕的女漢子都嚇地躲在了椅子底下大喊:“奶奶,快過來!”奶奶急忙跑過來,然后把螞蟻給弄死并扔進(jìn)了垃圾桶里。

  今天天氣悶熱,從四面八方趕來了無數(shù)只螞蟻,它們圍在一個地方團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看起來非常著急的樣子。我很納悶:螞蟻在干什么呢?記得一本書里寫螞蟻會預(yù)知天氣變化,難道要下雨了?大約過了一個小時,天空下起了傾盆大雨,螞蟻原來真的會預(yù)知天氣。

  螞蟻真是一種可愛又聰明的動物呢!

觀察螞蟻作文11

  一天,我在媽媽辦公室外面玩時,發(fā)現(xiàn)了一只大螞蟻。

  大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛,那對長長的觸角下,長著像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那么大,全身烏黑烏黑的,像一顆燒焦的黃豆。

  突然,我想起以前的一個疑問:“螞蟻會游泳嗎?”帶著這個疑問,我開始做實驗。我先找來一個空盒子,裝滿水,然后把大螞蟻放進(jìn)去。50分鐘后,我再次來到盒子處觀察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上,但是,它的狀態(tài)顯得并不是很悠閑,而像是在做垂死的掙扎。我把一根牙簽放在大螞蟻的身旁,他馬上像見到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙簽不放。然后,我使勁地擺動牙簽,讓它不能很舒服地抓住牙簽,看它會不會主動離開牙簽,游到別的地方去。結(jié)果,它并沒有主動松開牙簽,還是想緊緊地抓住牙簽,后來被我搖得實在堅持不住了,才不得不松開,于是又被水浮在水面上繼續(xù)掙扎。為了證實,螞蟻到底會不會游泳,我又用死螞蟻做了一次實驗。我把一只死螞蟻放在水里,結(jié)果,它照樣被水浮在了水面上。

  我想,大螞蟻之所以浮在水面上,并不是它會游泳,而是它的.重量較輕,是水的浮力使它浮在了水面上,這就是我通過實驗得出的螞蟻的奧秘。

觀察螞蟻作文12

  我聽史邁爾曾經(jīng)說:“對微小事物的仔細(xì)觀察,就是事業(yè),藝術(shù),科學(xué)以及生命各方面成功的秘訣。”可我一直不知道這句話是什么意思。

  一天,我去鄉(xiāng)下玩,突然看見有一只螞蟻從一個石柱上掉下來,我上前一看,那只螞蟻竟然毫無損傷,很快從地上爬起來逃走了。我想那只小螞蟻從石柱上掉下來怎么可能不死呢?即使是人,哪怕是有東西墊在地上,也會受傷或死亡的。

  我跑回家把疑惑告訴媽媽,媽媽回答我說:“實踐出真知,你不試一試怎么知道呢?”

  我聽了媽媽的話,拿起放大鏡觀察螞蟻。我看見螞蟻有六只腳,沒什么特別的`。隨后,我又輕輕地捉了一只螞蟻往地上一扔,我發(fā)現(xiàn)螞蟻在空中時,它的六只腳全部張開,就像一把降落傘。大概這樣可以增加阻力,等他快落到地面時才會把腳收起來。

  這時我終于知道了,因為螞蟻的重力小于空氣的阻力,相當(dāng)于空氣把螞蟻吹的飄起來了。所以螞蟻才不會摔死。

  我也明白史邁爾的話,有疑問的時候就要觀察,觀察,再觀察,一定會有所發(fā)現(xiàn)的。

觀察螞蟻作文13

  學(xué)了《草蟲的村落》后,老師布置了一個任務(wù),讓我們細(xì)致觀察一種小動物,并且寫一篇作文。星期四晚上,吃過飯后,我去外面玩。無意中發(fā)現(xiàn)墻角有一群小螞蟻。我興致來了,就蹲下來認(rèn)識認(rèn)識這些小螞蟻。這些小小螞蟻個個像小芝麻,它們可會打扮自己,在頭上安了一對羊角辮。它們整天在尋找食物。離螞蟻爬動的地方的'不遠(yuǎn)處,有一點面包渣。一只小螞蟻在看了看,知道了,他在記住面包渣所處在的位置。這是我從書中得到的知識。果然,這只小螞蟻離開了面包渣,很快地去報信了。不一會兒,它領(lǐng)著小螞蟻們浩浩蕩蕩地來了,其中還有幾個“大個子”螞蟻呢。

  螞蟻們圍在面包渣周圍,搖搖頭上的羊角辮,在討論著,分工著。真的,一下子,把面包渣抬起來,有的扛起一小塊,有的推著比自己身體大兩三倍的面包渣,齊心協(xié)力移動著。我還似乎聽見,它們在移動的時候還在喊著號子呢!就這樣,面包渣被小螞蟻們抬進(jìn)了窩。

  過一會,一只小螞蟻出窩了,在墻角邊走走停停,又在尋找著美食。多勤勞、多團(tuán)結(jié)的小螞蟻,我突然對這小螞蟻有肅然起敬的沖動!

觀察螞蟻作文14

  暑假,我回老家看望爺爺奶奶,正當(dāng)我不知道干嘛時,突然,我看到了一只螞蟻在我面前跑來跑去,我的好奇心不斷吸引著我,讓我忍不住跟去看看。

  走著走著,我看見一個螞蟻窩,那里有許多螞蟻跑來跑去,忙忙碌碌的。有的螞蟻身上搬著食物朝洞穴中走去,有的從巢中走出來像是去找食物,有的'在一只死去的甲蟲身邊徘徊,像是等待別的螞蟻來幫忙,一起把它搬到巢中去。

  看它們也沒找出什么食物來,我心想:我來給它們資助一些食物吧!我便跑回家中拿了一個面包,拿出一點,放在一只螞蟻面前,開始它看也不看,徑直往前走了,我很難理解它是什么意思。沒想到過了一會,又來了兩只螞蟻,它們一個抬前,一個抬后,很快這一小塊面包就慢慢地移動了起來。突然,我看見一只螞蟻想爬過去,我便從身邊拿起一片樹葉,本想把它攔住,可是它從樹葉上爬了過去,我又把樹枝壓在它身上,可它又麻利地跑了出去!把剑瓉砦浵伿沁@么聰明的昆蟲啊!蔽也唤吲d地喊了出來。

  我向前走著,突然看見一只馬蜂死了,身旁還有幾只螞蟻跑來跑去。我想:它們是在等待別的螞蟻的幫助吧!過了一會,我看見有10只螞蟻爬了過來,它們跑到馬蜂的下面,努力地把它抬起來,“呀,原來螞蟻是這么團(tuán)結(jié)的昆蟲啊!蔽易匝宰哉Z地說道。

  通過觀察螞蟻這件事,讓我懂得了:只有團(tuán)結(jié)和努力,才可以戰(zhàn)勝困難。

觀察螞蟻作文15

  我家梧桐樹下有一個小小的螞蟻窩,里面有許多可愛的螞蟻。螞蟻分為三部分:頭、胸、腹。螞蟻有一對長長的觸角,是用他來傳遞信息的。有六條腿,顏色有褐色、白色、灰色等,平時我最愛觀察他們。

  他們很守紀(jì)律。平時出去覓食,總是排著整齊的隊伍,隊伍前有一只大螞蟻,可能是螞蟻頭兒吧。那長長的隊伍像自行車的鏈子似的一個接一個,可有秩序哩!更稀奇的`是,如果誰掉了隊,誰想逗留、貪玩,頭兒或伙伴就會用觸角碰碰那些小調(diào)皮,好像在說:“調(diào)皮鬼掉隊啦,快追上去。”

  他們十分團(tuán)結(jié)。瞧,他們發(fā)現(xiàn)了一條大蟲,不一會兒就把蟲子包圍了。可是蟲子在螞蟻的眼里是個龐然大物,就像大山一樣怎么搬得走呢?不用著急小螞蟻自有辦法。他們有的抱蟲子的腳,有的扛蟲子的身子,螞蟻漸漸多起來。幾十只、幾百只一起用力,“一——二——三”,終于把大蟲抬起來,慢慢向窩移去。他們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛,用自己的勞動換來了豐盛的食物。

  螞蟻真勤勞、勇敢啊!

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