(經(jīng)典)關(guān)于螞蟻的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于螞蟻的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于螞蟻的作文1

　　早晨我吃的面包渣掉到地上了，中午，我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻想要去搬動(dòng)那些比它大的面包渣，那只螞蟻試了幾次，都沒(méi)能把面包渣搬走一個(gè)。那只螞蟻離開了面包渣，我覺得它是知道自己不能搬動(dòng)這些面包渣，放棄了。但是，過(guò)了一會(huì)兒，我又看見一只只螞蟻跑向那些面包渣，它們?nèi)�三兩兩的合力去搬面包渣，有了眾多螞蟻的力量，它們把所有面包渣都搬走了�?/p>

　　這些螞蟻的行為，使我聯(lián)想到了一句話——人心齊泰山移！一個(gè)人的'力量是弱小的，但是許多人一起使用他們的力量，就會(huì)變成巨大的力量，能夠克服任何困難。

關(guān)于螞蟻的作文2

　　同學(xué)們都很期待今天下午的科學(xué)課，因?yàn)槲覀円�做一件特別有意思的事——觀察螞蟻。下午終于在我們的期待中來(lái)了，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備好的螞蟻來(lái)到學(xué)校，媽媽準(zhǔn)備了兩份，我把另一份送給了我的好朋友李博曉。

　　上課了，我趕快拿出小瓶里裝的螞蟻和放大鏡仔細(xì)觀察了起來(lái)。這時(shí)老師來(lái)了，他和我們一起觀察螞蟻。在觀察的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這些螞蟻分為頭、胸、腹三部分，短短的觸角下方是一對(duì)尖利的`大牙，尾巴還有個(gè)小尖，胸部下面有六只腳，這都是用放大鏡才可以看到的，肉眼可看不那么清楚，我想他的牙、尾巴都是防御敵人用的吧？課上我們還認(rèn)識(shí)了許多的昆蟲真是太有意思了。

關(guān)于螞蟻的作文3

　　螞蟻是個(gè)團(tuán)結(jié)的群體。

　　有一次，我在家門口看到了一大群螞蟻，它們正在“群毆”一只巨大的毛毛蟲。我看見了非常興奮，于是，就躲在附近一個(gè)草叢里觀察它們的戰(zhàn)斗。

　　首先我發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體是由頭、胸、腹三個(gè)部分組成的，還有三對(duì)細(xì)小而靈敏的足和兩只敏銳的`觸角。

　　后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它們不管是打群架還是搬運(yùn)大食物，都是 “大將”先出馬，“大將”要是打不贏或搬不動(dòng)，就派出一只螞蟻回去搬救兵。十幾只螞蟻撲上去，如果還打不過(guò)，就再叫幾十只螞蟻上來(lái)。就這樣打了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)打完。

　　有些螞蟻好像打得不耐煩了，就撲上去在毛毛蟲身上咬了一個(gè)小洞，在它的肚子里，直到把毛毛蟲咬死。

　　就這樣，它們不管遇到了多大的困難，它們都不怕，因?yàn)樗鼈兪莻�(gè)團(tuán)結(jié)的群體。

關(guān)于螞蟻的作文4

　　上午，我在地上捉了一只又黑又大的螞蟻，把它放在一個(gè)透明的瓶子里。

　　螞蟻是昆蟲，它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻，中間是黃褐色的，像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0。5厘米長(zhǎng)，它的身體像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上兩根觸角，經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴像一把小小的.老虎鉗子，一張一合地。螞蟻的腿和身子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，一共有六條腿，它的腿和身子一樣也是褐色的，因?yàn)楹荛L(zhǎng)，所以跑起來(lái)十分快。

　　聽說(shuō)螞蟻有齊心協(xié)力的精神，我想做個(gè)試驗(yàn)。先把螞蟻放在樓下，再把一塊小蛋糕也放在地上，然后我埋伏在一棵樹后，觀察螞蟻的一舉一動(dòng)。那只螞蟻嗅到了蛋糕的氣味，就去抬，抬不動(dòng)，立刻跑進(jìn)螞蟻洞。過(guò)了一會(huì)兒，一大群螞蟻來(lái)了，它們一起齊心協(xié)力將蛋糕搬回洞。

　　螞蟻這種齊心協(xié)力的精神，值得我們學(xué)習(xí)。

關(guān)于螞蟻的作文5

　　今天我去花園澆花的時(shí)候，看見有很多螞蟻在花盆里，不知道在干什么，我不小心把水灑下去，一只只螞蟻慢慢的爬出來(lái)，有兩只螞蟻在花盆里面救在土里面的螞蟻我想用手指去救它們，我想了想如果我用手指就會(huì)害了它們，我用什么才能去救它們，我想到了用牙簽去救它們，我去拿牙簽出來(lái)看到它們?cè)诨ㄅ枥锫�慢的爬出�?lái)，在土里面的那兩只螞蟻它們也慢慢的爬出來(lái)。

　　我感覺到螞蟻的生命的力量真強(qiáng)，能把它們的同伴救出來(lái)，螞蟻的.生命為綻放出無(wú)限的光彩。螞蟻的生命真長(zhǎng)可以讓我感到有很大的生命力，每一個(gè)都有生命。我們都要好好的使用它，不要糟蹋它，要好好保護(hù)自己的生命。

關(guān)于螞蟻的作文6

　　周日中午，我去沿江風(fēng)光帶捉蟋蟀，捉著捉著，看到石梯上有一群螞蟻。

　　我把蟋蟀放進(jìn)瓶子，去看螞蟻。我看見幾只小螞蟻在搬瓜子，一只大螞蟻來(lái)?yè)屗鼈兊氖澄�。小螞蟻一點(diǎn)也不怕，一起把大螞蟻轟走，繼續(xù)搬。

　　我故意把一片葉子放到它們面前，螞蟻看到?jīng)]有前進(jìn)的'路，讓一只螞蟻探路之后才走過(guò)那片葉子。我這才知道，原來(lái)這螞蟻那么聰明啊。

　　我把一只蟋蟀拍得半死不活，放在它們前面，看它們會(huì)不會(huì)三心二意。我想錯(cuò)了，它們理也不理，從它身邊走過(guò)去了。

　　后來(lái)又來(lái)了幾只螞蟻，和蟋蟀打架。一群螞蟻爬在它身上咬它，蟋蟀應(yīng)該是咬疼了，一直跳啊跳，最后還是被螞蟻給咬死了，變成了螞蟻的盤中餐。

　　我一連看了一個(gè)多小時(shí)，都看得入迷了。時(shí)間不早了，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的巢穴，把一個(gè)蘋果核放那就走了。

　　螞蟻可真聰明，以后我也要向那些小螞蟻學(xué)習(xí)。

關(guān)于螞蟻的作文7

　　一天，風(fēng)和日麗，小螞蟻出來(lái)找食物。

　　小螞蟻找來(lái)找去，它終于發(fā)現(xiàn)了一根很大的骨頭。小螞蟻開心地合不攏嘴，可是骨頭周圍有許多密密麻麻的小草，而且骨頭太沉重，單憑它一個(gè)人的力氣實(shí)在搬不動(dòng)。小螞蟻絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)好辦法。它急沖沖地跑回家找來(lái)了它的.兄弟姐妹幫忙。小螞蟻說(shuō)：“我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)把小草分開，另一隊(duì)把骨頭拿出來(lái)�！毙∥浵亗凖R心協(xié)力，扛上骨頭往家搬。一路上，小螞蟻們累得大汗淋漓，可它們還是堅(jiān)持著，把骨頭抬回了家。

　　它們飽餐一頓，吃得直打嗝，它們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記靠團(tuán)結(jié)爭(zhēng)取來(lái)的這頓飯。

關(guān)于螞蟻的作文8

　　今天上午，我來(lái)到小區(qū)內(nèi)玩耍。突然看到了一個(gè)角落--里面有幾只螞蟻。

　　我最近聽說(shuō)螞蟻很團(tuán)結(jié)，還能舉起比自己重很多的多的物品，我想試試。于是，我首先重一條綠化帶里找到一條毛毛蟲，將其弄好，丟到角落里，一只螞小心翼翼的靠過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)這條毛毛蟲已經(jīng)死了，于是便輕而一舉地把它舉起來(lái)，高高興興地搬回蟻巢中去了，我一時(shí)間還反應(yīng)不過(guò)來(lái)，目瞪口呆。接著，我丟下一大塊餅干，看看它們能。否舉起來(lái)，它們望這這個(gè)龐然大物，竟然離開了這個(gè)角落。我不禁頽喪級(jí)了；”這些螞蟻遇到搬不動(dòng)的`東西就跑，真是太沒(méi)有意志力了，還浪費(fèi)了我的餅干，真是太可惡了。”我拍拍衣服，準(zhǔn)備離開。然后突然發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻是會(huì)巢穴找?guī)褪至�，真是太有趣了。我望著它們分工合作，不由的高興起來(lái)。通過(guò)這兩件事，我非常震驚，立刻查找了資料。原來(lái)，螞蟻身體里有一種信息素，可以指引同伴來(lái)到食物面前。

關(guān)于螞蟻的作文9

　　今天我和媽媽來(lái)到月湖公園，我找了一個(gè)涼爽的地方。想看看小螞蟻是怎么搬東西的。就在這時(shí)我看到了一只小螞蟻正向我爬過(guò)來(lái)我就從媽媽的包里拿了點(diǎn)零食輕輕的.放在小螞蟻的面前。小螞蟻用觸角碰 下食物看不動(dòng)就用兩顆大門牙咬住食物就往洞穴里搬�？赡苁悄菈K食物太大了它搬不動(dòng)就飛快的回洞穴叫伙伴了。 沒(méi)多久來(lái)了一群螞蟻有大有小它們是靠互碰觸角來(lái)告訴食物在那里的。

　　不一會(huì)食物就都搬完了，看了小螞蟻搬東西我明白了團(tuán)結(jié)力量大。小螞蟻真的好厲害啊！

關(guān)于螞蟻的作文10

　　今天，空氣清新，陽(yáng)光明媚，螞蟻國(guó)王宣布晚上舉行一個(gè)盛大的舞會(huì)，他命令手下多準(zhǔn)備一些食物。螞蟻將軍就帶著一隊(duì)士兵去森林里找食物，經(jīng)過(guò)一天的努力，它們終于滿載而歸了。

　　一只螞蟻精神飽滿地舉著旗子帶頭領(lǐng)隊(duì)，其它螞蟻都緊緊跟著，有的在搬瓜子，速度可快了；有的在搬又大又紅的蘋果；還有的一邊喊著”一二一“的'口號(hào)，一邊齊心協(xié)力地搬著一只又細(xì)又長(zhǎng)的毛毛蟲……雖然他們累得氣喘吁吁，但是一想到晚上的舞會(huì)，就來(lái)勁了，誰(shuí)也沒(méi)掉隊(duì)！

關(guān)于螞蟻的作文11

　　我是一只勤勞的螞蟻，一只默默無(wú)聞的螞蟻，一只小小的螞蟻。我們經(jīng)常搬家，聽天氣象部發(fā)出信息，明天又要下雨。我們又要搬家了。

　　我們立刻排好隊(duì)伍，一只只螞蟻還探出腦袋觀望著，它東瞧瞧西瞧瞧，還用鼻子嗅嗅眼前的事物。一旦有什么風(fēng)吹雨打，立刻就縮回去。

　　終于，它安靜下來(lái)，小心翼翼地走出去，它揮揮手，它頭向洞里望了望。我們這支長(zhǎng)長(zhǎng)的民工隊(duì)伍搖搖擺擺的`出來(lái)了，誰(shuí)都用前推著一粒白白的，小小的食物，后面還跟著幾個(gè)耀武揚(yáng)威的壯大螞蟻。大螞蟻站在石頭的邊緣上，擺著一“警察”的氣勢(shì)。對(duì)我們每只搬運(yùn)工指指點(diǎn)點(diǎn)，好像維持秩序。有一只同伴走歪了，被警察沒(méi)收了食物，還遭到責(zé)罵。當(dāng)隊(duì)伍走的整整齊齊時(shí)，警察還揮動(dòng)前肢表示微笑。

　　我也常常徘徊在草地中，有人不過(guò)一切坐在綠瑩瑩地草地中，我們就當(dāng)起小草警衛(wèi)。咬你一口，哈哈，你要當(dāng)心哦！

　　我是一只螞蟻，但我是一只快樂(lè)的螞蟻，雖然并不了不起，但每天我開開心心！

關(guān)于螞蟻的作文12

　　昨天，媽媽給我買了”螞蟻工坊“這個(gè)玩具。我高興極了，連忙把它緊緊抱在懷里。

　　我回家后，迫不及待地把盒子打開，呀！是一群小螞蟻！媽媽告訴我：”這些小螞蟻是挖洞穴的，它可以讓你看到它們是怎么挖洞的。不過(guò)，你需要等待一段時(shí)間，因?yàn)樗鼈冃枰�適應(yīng)環(huán)境。“一位叔叔告訴我，在黑暗的地方，螞蟻挖洞最快，于是，我就把它放在黑暗的地方。

　　今天早上，我一看，小螞蟻已經(jīng)挖出一條短短的'路了。這條路貯存了小螞蟻多少汗水呀！

關(guān)于螞蟻的作文13

　　一天，螞蟻王國(guó)里的螞蟻開始工作。

　　第二天，一只小螞蟻在散步。突然，他看見一個(gè)大西瓜。他回到王國(guó)，叫了幾個(gè)伙伴來(lái)搬西瓜。他們一起搬回了王國(guó)。

　　第二天，他們把西瓜一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了王國(guó)。這個(gè)王國(guó)變成了西瓜王國(guó)。他們的'水也變成了西瓜水。這條路不能穿過(guò)，但只能慢慢穿過(guò)。

　　第四天，小螞蟻把西瓜皮放在水邊作為滑梯玩耍，然后它們排好隊(duì)往上爬。另一只在水里游泳。小螞蟻一只接一只地跳進(jìn)水里，它們不怕掉進(jìn)水里。

　　螞蟻們?cè)谶@一天玩得很開心，但是還剩下一些西瓜。

　　他們吃了6天，但西瓜還是沒(méi)吃完。最后，西瓜破了，王國(guó)變得很臭。

關(guān)于螞蟻的作文14

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和張?jiān)奇孟胱鲆粋�(gè)小實(shí)驗(yàn)——觀察螞蟻。

　　我們?cè)趯W(xué)校門口發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，就捉了幾只螞蟻放進(jìn)一個(gè)瓶子里。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)螞蟻是棗紅色的；身體像一個(gè)小小的“8”字：頭上有兩只觸角；身上有八條腿。我真想知道螞蟻是怎樣找食物的？

　　于是，我們?cè)谖浵伕C附近放了一塊小小的餅干。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，好像很開心的樣子。我想：螞蟻會(huì)怎么做呢？就在這時(shí)，我看見那只螞蟻急匆匆地往家跑。在半路上，碰見了幾只螞蟻，它就用觸角碰一碰另一只螞蟻的觸角，好像在說(shuō)；“有食物啊，趕快叫伙伴們來(lái)抬回家吧！”就這樣一傳十十傳百。好多螞蟻只螞蟻來(lái)到了餅干面前，有點(diǎn)咬前面，有的咬后面，都是狠狠地一口咬住，拉的`拉，推的推，使盡全省力氣將餅干一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地拉進(jìn)了洞口······

　　經(jīng)過(guò)觀察，真是收獲了不少！我發(fā)現(xiàn)：螞蟻雖小，卻很有團(tuán)體精神，而且很有耐力和頑強(qiáng)的精神，這些都是很值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)的。

關(guān)于螞蟻的作文15

　　今天，我吃完中飯來(lái)到樓上，忽然發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻正緩慢地挪動(dòng)著。我高興極了，連忙拿出粘在褲子上的米粒去喂，我先是放米粒在手上，把手伸到小螞蟻的眼前。剛開始，小螞蟻以為我對(duì)它有敵意，沒(méi)敢過(guò)來(lái)。它猶豫了一陣，后來(lái)，它大概認(rèn)為我是來(lái)讓它填飽肚子的，便用觸角使勁地搬動(dòng)米粒，可總也拔不出來(lái)，它干脆爬到我的手上，我的手抖動(dòng)了一下，這細(xì)小的變化還是被螞蟻察覺了，它慌張地逃跑了。我很失望。

　　接著，我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，好像比剛才的`要大一些。我用同樣的方法去喂它，它比小螞蟻大膽些，在仔細(xì)看過(guò)，聞過(guò)食物后，它便馬上撲到米粒上，撥拉著，但不久過(guò)后，它也走開了。

　　看來(lái)，螞蟻是不隨便吃別人給它的食物的。

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