我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文優(yōu)秀(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文,歡迎大家分享。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文1
文我經(jīng)常在書中看到:螞蟻總能搬動比自己身體重好幾倍的東西。這讓我感到不可思議,決心去看個究竟。
我在路旁放了一小塊奧利奧餅干,等待前來搬動美食的螞蟻。果然不出我所料,一只小螞蟻擺動著觸須,邁著細(xì)小的步伐,來到散發(fā)著陣陣香味的餅干跟前,似乎正在細(xì)細(xì)打量著這塊餅干。接著它用纖細(xì)的腳企圖把餅干搬起來,可無論怎樣努力都搬不動這塊餅干。我暗暗地想:這只螞蟻會不會放棄呢?
螞蟻似乎真的.累了,它開始往別的方向走去。“唉,真可惜!”我心想。我剛想結(jié)束這次試驗,結(jié)果卻看到一群螞蟻兵團(tuán)正浩浩蕩蕩地向餅干走來。它們有的扛,有的推,有的拉,似乎忘了蹲在旁邊的我。終于,經(jīng)過無數(shù)次努力后,它們把這塊餅干搬動了。每只螞蟻都昂首挺胸,似乎在說:“你看,我們多厲害!”我目送著它們遠(yuǎn)去,心中的謎團(tuán)終于解開了。
螞蟻能搬起比它身體重幾倍的物體,不是僅憑自己一個人的力氣,而是眾多螞蟻團(tuán)結(jié)一心,力大如山。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文2
星期六,我和雅婷在我家的院子里玩,在墻角那里,我們發(fā)現(xiàn)了“一支隊伍”它們整整齊齊的在一個漆黑的小洞爬來爬去,它們的身上都背著食物?粗浵仯挚戳丝茨切『诙,它那么黑,螞蟻是怎樣順利找到路的呢?它們又是怎樣辨別方向的呢?
為了解決這些疑惑,我捉了幾只螞蟻,把它們粘在紙上。雅婷弄了一些面包屑,放在了紙的一邊。我又把其中兩只螞蟻的觸角剪掉,開始觀察它們。只見沒有被剪掉觸角的`小螞蟻井然有序的排著隊去搬面包屑,而被剪掉觸角的螞蟻就像是沒了頭的蒼蠅似的,到處亂撞。
過了一會兒,我又看見了原來的“螞蟻大軍”隊伍也排著隊伍向面包屑爬去,這又是為什么呢?我的腦海里不禁打起了一個問號。我上網(wǎng)去找答案。!原來是螞蟻的身體會分泌出一種特殊的物體。螞蟻的觸角會辨別這些物體,所以,螞蟻是靠觸角來辨別方向的。
螞蟻的觸角可真神奇啊!它可以讓螞蟻記得回家的路,大自然可真是我們的好老師啊!
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文3
在我快樂的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),盡管不是什么驚天動地的大發(fā)現(xiàn),但我依然覺得十分興奮。其中有這樣一件事令我記憶猶新。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,我坐在座位上看書。忽然,我發(fā)現(xiàn)我手上爬著一只小小的螞蟻,我的好奇心頓時被勾了起來,想把它放在桌子山好好觀察觀察?尚∥浵亝s不聽話,在桌子上亂跑,不小心從桌子上掉了下去。我想,這只螞蟻死定了,對于它而言,這簡直是萬丈懸崖?晌胰タ磿r,它卻安然無恙地在地上爬動。
我十分疑惑,為什么螞蟻從高處掉下來卻摔不死呢?我查了許多資料書,總算明白了:螞蟻的重量太輕,當(dāng)它從高處落下來時,會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落,有點像飛機(jī)上的降落傘,到地面上才會安然無恙。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多從前不懂的',還讓我明白了:生活中的許多事情都是稀奇的,要讓我們自己去探索。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文4
在我們的生活中,不光是人有屬于他們自己的秘密,就連很多小動物也有自己的秘密,這不,最近我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
上周日,我做完作業(yè),閑來無事,我就在院子里轉(zhuǎn)悠,不經(jīng)意間,我就看到了一群忙碌的螞蟻。
我突然有一種“壞想法”,我把螞蟻原本的路線一通亂踩,發(fā)現(xiàn)它們依舊照常向前行進(jìn),絲毫不受影響,于是我便到書上一查,發(fā)現(xiàn)螞蟻是靠氣味來辨別方向的',但是這還不是我發(fā)現(xiàn)的最大的秘密。
我把一塊大的面包屑丟給一只螞蟻,我原本認(rèn)為它會回洞里去找救兵,沒想到它自己就能把面包屑拖動,真可謂動物界的大力士。
后來經(jīng)過我上網(wǎng)查閱資料才發(fā)現(xiàn),螞蟻的力氣在自然界中可是數(shù)一數(shù)二的,但是除了力氣大之外,螞蟻們還很擅長團(tuán)隊合作,一般如果一只螞蟻無法搬動的食物,很快就會有很多的螞蟻前來助力,一同把食物搬回去。
螞蟻雖小,可是卻蘊藏著這么多的秘密,在自然界中,還有很多動物都有它們自己的秘密,我們只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)很多有意思的東西你是不是心動了呢?那就趕快行動起來吧!
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文5
放學(xué)了,我在作文學(xué)校外面等媽媽來接我,在石階上,我發(fā)現(xiàn)石縫里有一支小小的螞蟻軍團(tuán)正在搬東西,這讓我想起了剛學(xué)的諺語:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”這可讓我慌了神,馬上進(jìn)了教室,因為早上來時沒帶傘,可久久不見下雨,便仔細(xì)瞧了瞧。原來它們中的一只發(fā)現(xiàn)了面包渣和一顆糖渣,這才全體出動去搬食物。
看到那只小螞蟻一個人搬不動,就去找同伴一起來搬時,我想起了二年級課文中的“眾人拾柴火焰高,人心齊,泰山移”。螞蟻團(tuán)結(jié)一心的精神果真是名不虛傳。它們用后腳一抬,把面包渣和糖果渣挪到身上,哼著小曲抬走了?粗鼈兊倪@種行為,我想了很久。
螞蟻為什么會如此團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助呢?原來,螞蟻是一種非常弱小的動物,它們很容易受到其它動物的.欺負(fù),而且它們的身體力量很單薄,一不小心就會身亡,十分可憐。它們只有互相幫助才能在世界上生存。曾經(jīng)有這樣一個故事:在一次火災(zāi)中,一群螞蟻在火場中逃命,那一群螞蟻抱成一團(tuán)往外滾,在火海中發(fā)出發(fā)出吱吱的爆裂聲,外圍一圈的螞蟻喪生了,而最里面的螞蟻卻活了下來。這種精神真讓我震驚。
螞蟻精神使我感動,它們的品質(zhì)是不朽的,我要向它們學(xué)習(xí)這團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的美好品質(zhì)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文6
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?帶著這個問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。
用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就這個問題作了一個試驗?茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時,在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。我為了證實這個結(jié)論,我做了個試驗。我首先準(zhǔn)備了一個十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。
過了一會兒,我又重復(fù)了上面的'試驗,螞蟻仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實驗,我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文7
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的精神純屬偶然,那是在我七歲那年。
那天,我和幾個小伙伴閑著無聊,便想出了一個取樂的好辦法:“賽蟻”。我先用糖“透蟻出洞”,然后選出幾只螞蟻。我的叫“元帥”,小胖的叫“胖小兵”,小兵的叫“將軍”。首先,我們把它們一放在地上,他們就滿地亂!霸趺崔k?怎么辦?”那時候的我們就像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。到底還是我鬼點子多,想出一條妙計:用我家的玩具車賽道做它們的.跑道。一開始,我的“元帥”遙遙領(lǐng)先,把“將軍”和“胖小兵”拋在腦后,可是,不知為什么,突然“將軍”趕上來了,頂了頂“元帥”的屁股,它們倆就速度相同,并肩而行,再說“胖小兵”它也追了上來,它們就十分聽話地停住了,看著“胖小兵”正扒在糖果上喜滋滋地吃著,我們迷惑不解:為什么“元帥”和“將軍”這么聽話?賽后,我問了爸爸,爸爸說:“在螞蟻家族中,蟻后就是王,而工蟻則是仆人,工蟻什么都聽蟻后的,小胖的“胖小兵”就是蟻后。
你們的螞蟻當(dāng)然聽它的了“。聽了爸爸的話,我恍然大悟,工蟻十分聽話,這就是它們的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文8
有一次,我要去上學(xué),由于時間緊張,就隨手從桌子上拿了個夾著蜂蜜的面包。走在上學(xué)路上,邊走邊吃。我咬了幾口,填飽了肚子,就急急忙忙地趕去坐公交車去學(xué)校上課。小精靈網(wǎng)
放學(xué)后,我走過上學(xué)的路。在半路,我發(fā)現(xiàn)了那塊面包。我停住腳步,細(xì)心觀察起來。過了好久,我才發(fā)現(xiàn)一只細(xì)小的螞蟻,聞到了蜂蜜的味道,就情不自禁爬上面包山咬了兩口,原路返回。我很好奇,心想:這只螞蟻怎么爬回去了?過了一會兒,那只螞蟻帶著一群蝦兵蟹將來了。只見它們排成兩大列隊。領(lǐng)頭用觸角相互碰了碰,隊員們就迫不及待地爬上面包山開始品嘗。吃飽后的螞蟻,還摸著胖乎乎的肚子,不停地打嗝。不一會兒,一隊螞蟻整齊有序地搬著小塊的面包碎。一,二,三步伐?吹竭@,我真是難以置信,細(xì)小的螞蟻竟然配合的'這么有點契,我們?nèi)瞬痪筒钸@種團(tuán)結(jié)一心的精神嗎?
經(jīng)過這次觀察的事,我不僅發(fā)現(xiàn)了螞蟻用觸角傳遞信息的秘密和愛吃甜食的秘密,還明白了在生活中要細(xì)心觀察才會有新的發(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文9
大自然有許多秘密,今天,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。
在我家時,我感覺很沒意思,于是我就下樓玩。突然,在樓梯上我發(fā)現(xiàn)了很多螞蟻,一摸兜,兜里有許多粉筆,我就拿著一根很短的粉筆在一只小螞蟻后面畫上了白線。當(dāng)它回家的時候,我發(fā)現(xiàn)它走在左邊,又退了回去,走右邊又退了回去。我猜它一定很焦急。它走一步,又退了回去,感覺自己一直在原地打轉(zhuǎn)。我用眼睛死死地盯著它想看看它之后會怎么做。突然,另一只螞蟻從后面走了出來,帶著那只小螞蟻回到了自己溫暖的'小家。我一臉無奈,因為我想知道為什么在螞蟻周圍畫上圈,它就找不著路呢?
我連忙跑上樓,打開了電腦,查了起來。原來,螞蟻是靠氣味來尋找路徑的,因此螞蟻行走的過程中都會在沿途留下氣味,一旦你用粉筆把路線切斷,氣味也會消失,螞蟻就失去了判斷力,不確定前方是否安全的前提下,它也就不走了。
大自然有許多未解之謎,等待著我們?nèi)ゴ蜷_它們真正的面目。當(dāng)然,也有宇宙乃至全世界的奧秘,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。一起努力吧!爭取揭開它們神秘的面紗。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文10
前幾天的一個中午,我在姥姥家的院子里玩,忽然發(fā)現(xiàn)花池邊有一個螞蟻洞。
我湊上去仔細(xì)觀察,看到兩只小螞蟻像衛(wèi)兵似的在洞口徘徊。它們身長大約有一兩厘米,身體分為頭部、胸部、腹部這三個部分。頭上有一對觸角,居然有六條腿。我看了一會兒,進(jìn)屋拿了一塊餅干,故意扔在離它們不遠(yuǎn)的地方。這時,兩只小螞蟻似乎聞到了餅干香甜的味道,爬過去用觸角碰了碰,就試著搬起了餅干?墒秋灨商罅耍鼈兏景岵粍舆@山一般的龐然大物。于是兩只小螞蟻又交頭接耳地商量了起來。只見它們爬回了洞穴,我倒要看看它們是否放棄了,于是就蹲在那里等。過了不一會兒,只見一大群螞蟻浩浩蕩蕩地爬了出來。最前面的是一只較大的螞蟻,仿佛是它們的.司令。餅干瞬間被它們包圍了。只見它們把餅干咬成一小塊一小塊的,有的螞蟻單獨把餅干渣往洞里拖;有的兩只螞蟻一個在前面拉,一個在后面推;還有的是更多的螞蟻齊心協(xié)力地把把大一些的餅干往洞里搬……一會兒,一大塊餅干就被它們搬了個精光。
我這才發(fā)現(xiàn),小小的螞蟻體內(nèi)居然蘊藏著如此大的力量。它們團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞的精神真讓我佩服!
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文11
在放學(xué)回家的路上,我看見一個螞蟻窩,許多螞蟻在抬一只巨大的蜻蜓,兩只咬住頭,兩只咬住尾巴,都是狠狠的咬。我想不明白,螞蟻那么小,為什么可以抬這么大的蜻蜓?我跑回家問媽媽,媽媽溫和的說:“去查一查書上的吧!”我為了解開這個秘密,我迫不及待的打開了《十萬個為什么》。
我找到螞蟻“為什么能抬比自己大幾十倍的物體呢?”哦,我知道了。我不信,看看餅干它們能不能抬動吧。
我找來幾塊曲奇餅干,跑到院子找了一個螞蟻洞,把曲奇餅干放在洞口,螞蟻跑出洞,搶著抬餅干,就怕自己抬不上,我看見螞蟻把曲奇餅干咬成一塊一塊的,抬回了洞。
我興奮的跑回家,因為我知道了一個道理:“團(tuán)結(jié)就是力量,有解決不了的事,一定要團(tuán)結(jié)一心,奮發(fā)圖強(qiáng)。”我把學(xué)的.道理告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽抱住我說:“你是個愛思考的好孩子!”
晚上,我很快進(jìn)入夢中,在夢中,為自己愛思考的事情自豪著。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文12
星期天,我在小公園里打籃球。在撿球時,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻排了好長的隊伍在前進(jìn)。突然,一個問題在心中出現(xiàn)了。這個問題就是螞蟻每一次出巢后是如何辨認(rèn)回巢的路呢?我要去觀察觀察。
我發(fā)現(xiàn)有一隊螞蟻出巢了,我緊跟其后,在路上還撒下了石頭。螞蟻開始回頭了,它們還是按照原路返回的,為什么它們不找捷徑呢?為了知道答案,我回家看了一下資料。上面說:“螞蟻是憑著對沿途的`景物記憶尋找到來的路的。
所以即使它們出征的行程很長,要幾天幾夜,但只要沿途的景物不變,它們就能回家。起初我還有點不相信,直到做了一次試驗我才相信了。我在那一隊螞蟻中捉了幾只放在其它地方,它們立刻暈關(guān)轉(zhuǎn)向的了,不知該往那里走。
所以,螞蟻是憑著記憶才能回到家,如果將它們移動到其它地方,就會迷路。
今天我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,心里甜滋滋的,猶如喝了蜜一樣。
觀察使我受益匪淺,我要多觀察,做一個生活的有心人。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文13
今天,我剛吃完飯,來到水槽前準(zhǔn)備沾滿飯的碗放到水槽內(nèi),當(dāng)我正要打開水龍頭泡碗的時侯,發(fā)現(xiàn)水龍頭上方墻上有一群螞蟻。那群螞蟻小小的,好像是剛剛從媽媽的肚子里生出來。
頭一只螞蟻就像螞蟻的向?qū)б粯,帶著小螞蟻暢流無阻地走向前方的墻壁上,后面那些小螞蟻似乎被施了魔力一般,排成一列整齊的隊伍,沿著頭一只螞蟻所走的路,整整齊齊地走了過去。令我驚奇的'是,后面那些螞蟻居然和頭一只螞蟻走的路線一樣,而且不錯一毫米、半毫米地。那時我為了證明,還特意拿尺子量呢!
那時我想:如果水從上面的墻壁滴到螞蟻那,做一回“人工雨”,看一看螞蟻有什么樣的變化!
我迫不及待地打開水龍頭,把手弄濕,還對著螞蟻,往高升,然后使勁甩了一下,“人工雨”好了,現(xiàn)在已經(jīng)“萬事俱備,只欠東風(fēng)”了——就等著看螞蟻的行動了!
只見向?qū)Р换挪幻ΓD(zhuǎn)了個彎,往回走,再用觸角碰了碰其他螞蟻。示意讓小螞蟻們跟著他走。大螞蟻(向?qū)?迅速地帶領(lǐng)小螞蟻到洞口前。在洞口前有兩只兵蟻看守著。大螞蟻和小螞蟻都靠過身子給兵蟻檢查氣味。最后,全部過關(guān)!
我想:螞蟻也會有自己的秘密!
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文14
大自然的奧秘數(shù)不勝數(shù),而其中有一種小昆蟲——螞蟻,就有一個大奧秘:團(tuán)結(jié)意識超強(qiáng),團(tuán)結(jié)就是力量。
有一天,我看到了地上有一塊蛋糕旁邊還有幾只螞蟻,我心想,難道這幾只螞蟻真的能抬走那么大的蛋糕嗎?應(yīng)該不行,這幾只應(yīng)該是前鋒吧。然后,我就發(fā)現(xiàn)那幾只螞蟻根本搬不動這塊蛋糕,試了幾次還是不行。它們好像要搬救兵了,我仔細(xì)地觀察著,看到它們好像在傳話。但是這里又有一個疑問,它們靠什么來傳話呢?我心想,還是先解決第一個難題吧。
我認(rèn)真地觀察著,看到了一只螞蟻從洞里搬出了許多螞蟻,螞蟻看到蛋糕后,爭先恐后地從洞里出來。當(dāng)全部螞蟻抬起了這塊蛋糕時,我真不感相信眼前的`畫面,簡直不可思議,把我驚呆了。
然后,我又開始研究第二個問題:它們靠什么來傳話呢?我又放了一塊蛋糕,它們也是先放偵查兵出來,去探索周圍的環(huán)境,有沒有危險后,就傳遞信息,我認(rèn)真地看著,發(fā)現(xiàn)它們是用頭上的觸角來碰一下,就可以傳遞信息。所以我終于知道了,原來螞蟻它們是用頭上的觸角來傳遞信息的!
螞蟻雖然很小,但它們很團(tuán)結(jié)。同時也告訴我們一個人的力量小,但是集體的力量很強(qiáng)大。
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密作文15
我和同桌一起買了盒起泡膠,準(zhǔn)備一人一半一起玩。周博文可以和他的朋友玩,我呢?就和喻巧靈、何子曦一起玩。
第一節(jié)下課時,我們就開始準(zhǔn)備了。我們先準(zhǔn)備開一個“餐廳”,所有食物都是用起泡膠做成的,樣子很不錯的。
喻巧靈做的是個三明治,我做的是披薩,何子曦做的是面條,看上去真像一個餐廳啊。不過好景不長,一下子就被班長大人用剪刀“咔嚓”一下給弄爛了。我真想痛快地揍他一頓吶,要不是看在他是班長的份上!
第二節(jié)下課,我們在玩扯的起泡膠,慢慢地扯,直到破了為止,破了之后我們瘋狂地?fù)屩鹋菽z,起泡膠扯完之后就開始按一下,響一下……
突然,我發(fā)現(xiàn)響完之后,梅紅色的起泡膠變成粉紅色的了,這到底是怎么回事呢?是扯得太長了,起泡膠和膠水都變成淺顏色的`了。
那么怎樣才能恢復(fù)顏色呢?我就給大家舉個例子吧。上課了,我沒有去理會起泡膠,下課時,起泡膠的顏色就恢復(fù)了!
我太高興了,因為我無意中知道了起泡膠的秘密。那就是在起泡膠變淺顏色時,只要等幾十分鐘顏色就會恢復(fù)。
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