- 螞蟻給我的啟示作文 推薦度:
- 螞蟻給我的啟示作文 推薦度:
- 螞蟻給我的啟示作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
螞蟻給我的啟示作文(薦)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的螞蟻給我的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
螞蟻給我的啟示作文1
許多真理都在生活中得到體現(xiàn),一件不起眼的小事,往往就能讓我們得到啟示。
星期六的早上,我坐在家門(mén)口曬太陽(yáng),吃餅干。吃著吃著,突然我看見(jiàn)有一只螞蟻似乎在找著什么,嗅著什么。我很奇怪:小小的.一只螞蟻,找什么呢?強(qiáng)烈的好奇心使我留了下來(lái),繼續(xù)觀察螞蟻的動(dòng)靜。
起初,它還是在那搖頭晃腦找著,忽然它停了下來(lái),好像找到了那個(gè)它要找的東西,朝著某個(gè)方向跑了過(guò)去。哈哈,原來(lái)是我掉的餅干屑啊。那塊餅干屑那么大,它搬得動(dòng)嗎?小螞蟻推了一下,可餅干屑紋絲不動(dòng)。小螞蟻似乎也察覺(jué)到自己搬不動(dòng),便放棄了餅干屑,跑走了。我本以為小螞蟻是感覺(jué)餅干屑太大了,搬不動(dòng),于是它就走了,半途而廢了呢!誰(shuí)知,過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又帶著另幾只螞蟻跑來(lái)了。我恍然大悟,原來(lái)是請(qǐng)“救兵”了呀!幾只小螞蟻圍著餅干屑形成一圈,抬起了餅干屑,大搖大擺地“回家”了。
這件小事就像筷子一樣,一根筷子很容易折斷,而一捆筷子呢?你無(wú)論如何都掰不斷的。
生活,就是一本至高無(wú)上的寶典,你能從中尋找、探索到許多知識(shí)以及重要的啟示。
螞蟻給我的啟示作文2
螞蟻們雖然個(gè)子小,很讓人瞧不起,但是他們團(tuán)結(jié),有福同享,有難同當(dāng)。我情不自禁地想著。是啊,螞蟻有著團(tuán)結(jié)的力量,有著堅(jiān)持不懈的精神。
一年四季,團(tuán)結(jié)的螞蟻們都出去找東西吃,他們兵分兩路,尋覓食物,當(dāng)一只螞蟻找到一塊糖果時(shí),就會(huì)搬到洞里,和伙伴們慢慢享用,但是,糖果比它大幾十倍,它搬不動(dòng),就會(huì)召集大伙們一起努力搬回洞里。它們無(wú)亂有多么大的困難,遇到多么強(qiáng)大的敵人,它們都不會(huì)向困難低頭,不會(huì)向敵人屈服,螞蟻們是不容易被打倒的,因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng)。
螞蟻雖然會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)麻煩,但是它們有一種精神值得我們學(xué)習(xí),那就是團(tuán)結(jié)。螞蟻不管有多大的危險(xiǎn),都會(huì)勇敢前進(jìn),不會(huì)往后退。我們平常見(jiàn)到一群螞蟻去找吃的`,我們就會(huì)用一些水,樹(shù)枝來(lái)戲弄它們,不管我們?cè)鯓哟颍鼈兌疾粫?huì)退縮,它們?yōu)榱吮Wo(hù)螞蟻?zhàn),而不畏艱辛地去“戰(zhàn)斗”,這樣的民族精神太值得我們學(xué)習(xí)了。
我們要像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài),這是我們要學(xué)習(xí)的。
螞蟻給我的啟示作文3
今天,我去院子里觀察螞蟻,我很快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。
在洞外,又幾只螞蟻正在覓食,我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發(fā)現(xiàn)它并把它抬回洞中的。不一會(huì)兒,一只螞蟻看見(jiàn)了這顆大米粒,想把它抬回“家里”,這只螞蟻先是用觸角 碰了碰,也許知道單靠自己是不行了,于是悻悻地溜走了。
只過(guò)了幾秒鐘,那只螞蟻又回來(lái)了,身后跟著一大群螞蟻,我還以為它放棄了,原來(lái)它是搬救兵去了。只見(jiàn)它爬上大米粒,好像是一個(gè)指揮官,把這些螞蟻分成幾群,讓它們聯(lián)合起來(lái)抬米粒,“一、二 、三……”加油!螞蟻們打起精神,使足力氣,大米粒終于被它們抬了起來(lái),這些螞蟻一邊高傲地走著,一邊互相碰觸角,似乎在慶祝它們的勝利。
今天觀察螞蟻我的`收獲很大,因?yàn)槲矣H眼看見(jiàn)了螞蟻是怎樣搬東西的,從中我得到“只要團(tuán)結(jié),無(wú)論再大困難,我們也一定能戰(zhàn)勝!”的啟示。
螞蟻給我的啟示作文4
最近我在書(shū)上看到長(zhǎng)顎蟻搶黑蟻的卵,等卵孵化出來(lái)就成了長(zhǎng)顎蟻的奴隸,替它們收集食物、清理巢穴,照顧幼蟲(chóng)。
為了滿(mǎn)足我的好奇心,我挖開(kāi)長(zhǎng)顎蟻穴,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)顎蟻在巢穴中很自在,什么活也不用做,
全讓黑蟻幫忙。我想到家里爸爸媽媽很辛苦,我想發(fā)明一個(gè)全自動(dòng)機(jī)器人,好讓爸爸媽媽也歇息一下。
剛看完這本書(shū)我就想入非非:現(xiàn)在每個(gè)家庭都有一臺(tái)“姚嘉俊版”全自動(dòng)機(jī)器人這就好了,這種機(jī)器人的雙眼是掃描儀做成的.,它只要向四周看看,用掃描儀往四周掃描一下就知道哪里有活需要它去完成;它們可以幫人們解答問(wèn)題,幫人們收衣服,幫人們疊被子,幫人們掃地……它還可以做沾水的活:洗衣服等,甚至可以當(dāng)人們的生活用品:鬧鐘,它會(huì)剛好在鬧鈴時(shí)間叫醒你。它還可以當(dāng)手電筒,你只要說(shuō)一聲:“開(kāi)燈!”它就會(huì)把手張開(kāi),手中間的小燈炮打開(kāi),并緊緊的跟在你身邊,這樣前面的東西就被照到了。
全自動(dòng)機(jī)器人的腳是“風(fēng)火輪”,“風(fēng)火輪”裝在腳上后就會(huì)變的很靈活了,有時(shí)還能漂移呢!
這時(shí)我才從想像中走回來(lái),要是我以后是個(gè)發(fā)明家,我一定先發(fā)明全自動(dòng)機(jī)器人,來(lái)替大家干活,讓大家歇歇。
螞蟻給我的啟示作文5
一天,我來(lái)到奶奶家做作業(yè),做完作業(yè)后,便來(lái)到了樓下玩。
當(dāng)我正想玩時(shí),發(fā)現(xiàn)家門(mén)口的旁邊在一大塊黑黑的東西。于是,我走進(jìn)一看,原來(lái)是一小塊糖,上面滿(mǎn)是螞蟻。正當(dāng)我仔細(xì)觀察這些螞蟻時(shí),又一大拔螞蟻沖了過(guò)來(lái),紛紛跑到糖下面一起來(lái)抬。這么多的螞蟻拉的拉,推的'推,忙得不可開(kāi)交。一只大螞蟻,應(yīng)該是蜂王吧,它爬到糖的上面,指揮著大家搬。其他螞蟻用盡全身力氣搬。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們一邊搬,一邊喊“一二三,加油!”在螞蟻的努力下,糖一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著,真是一群團(tuán)結(jié)的小家伙!在好奇心的驅(qū)使下,抓起一只螞蟻觀察,其它的螞蟻見(jiàn)狀,便馬上排成一團(tuán),將糖和工蟻保護(hù)起來(lái)。我仿佛聽(tīng)到了它們?cè)谡f(shuō):“走開(kāi),走開(kāi),別過(guò)來(lái),小心我們咬你!”我愣住了,那氣勢(shì)令我恐懼。我把手里的這只螞蟻放了,我為它們的團(tuán)結(jié)而震撼。它們見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),可能以為我怕了,便又排成一排,慢慢將糖送到巢穴里。
奶奶叫我回去吃飯的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí),當(dāng)我走到了樓上,便明白,只要團(tuán)結(jié)一心,什么事情都可以做到。
螞蟻給我的啟示作文6
記得三年級(jí)暑假我常常去我們小區(qū)的花園,有一次我在一棵大樹(shù)下休息時(shí)看到了一個(gè)個(gè)小沙灘,我仔細(xì)一看,原來(lái),是有一個(gè)個(gè)由螞蟻辛苦造出的螞蟻洞。
我想了想如果我把沙子全部放在螞蟻洞里會(huì)怎樣?我全部放在螞蟻洞里之后那些螞蟻就干緊開(kāi)工了,過(guò)了一會(huì)兒它們就搬完了,這些螞蟻們它這次能搬完,可是它們能搬二、三、四、五次……嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)又去全部放進(jìn)了幾次之后我又看到螞蟻在努力的`奮斗著,重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次?墒俏浵伻匀粦{著自己的毅力、恒心重建了螞蟻洞。!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心、毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好,就決不罷休。
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心、毅力。不達(dá)目的,誓不罷休。
螞蟻給我的啟示作文7
爺爺喜歡養(yǎng)花,一天下午,爺爺讓我給他最心愛(ài)的君子蘭澆水,正當(dāng)我拿著水壺準(zhǔn)備澆水時(shí),突然發(fā)現(xiàn)土里有幾只小螞蟻。
我不管三七二十一,提起水壺就澆了上去。但我又發(fā)現(xiàn):因?yàn)闈菜,土壤變得松,有幾只螞蟻被埋進(jìn)了土里,剩下的兩只螞蟻焦急地在花盆邊上爬來(lái)爬去,這時(shí),一只螞蟻上半身在外面,下半身在土里埋著。只見(jiàn)那只螞蟻冒著被泥土吞沒(méi)的'危險(xiǎn),也看不到用什么拉著那只螞蟻,用力向外拉,拉,哇!出來(lái)了一點(diǎn)兒,再拉。不知過(guò)了多久,兩只螞蟻終于救出了被困的同伴。我本想著三只螞蟻都平安脫險(xiǎn)了,應(yīng)該會(huì)逃離這個(gè)危險(xiǎn)的地方了,可是那三只螞蟻又爬進(jìn)土中,用嘴,用腳在挖著土,過(guò)了一會(huì)兒,又挖屈了一個(gè)淺淺的坑,突然眾稀土中又冒出了兩只觸角——原來(lái)在泥土下面,還有它們的同伴呀!三只螞蟻齊心協(xié)力,把另一只螞蟻也拉了出來(lái),最后,四只螞蟻排成了整齊的一列,慢慢地爬出了花盆。
小小的生命,在關(guān)鍵時(shí)刻也不會(huì)放棄同伴,把友誼看得最重,更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?在困難面前,互相幫助,在危險(xiǎn)面前,不離不棄,螞蟻能這樣,何況人類(lèi)?不論任何時(shí)候,朋友都是最重要的,我們沒(méi)有任何理由去拋棄它。
螞蟻給我的啟示作文8
今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了。
我想看看事情后來(lái)會(huì)怎樣就留下來(lái)看了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們看,雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的美味佳肴。只見(jiàn)他從大青蟲(chóng)的.頭前拉還是從大青蟲(chóng)后面推大青蟲(chóng)絲毫不動(dòng)。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)回家,可是小螞蟻頭上的角動(dòng)了動(dòng)我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻來(lái)到大青蟲(chóng)旁邊。有的推有的拉一些家伙都爬到大青蟲(chóng)的身上來(lái)吃美味佳肴,大青蟲(chóng)最后就被小小的螞蟻給搬回了巢穴。
!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四兀?/p>
螞蟻給我的啟示作文9
我家門(mén)口有一個(gè)小小的螞蟻洞,我對(duì)這個(gè)螞蟻洞很感興趣,想好好觀察一下。
今天是星期天,我聽(tīng)說(shuō)螞蟻喜歡甜食,我就抓了一手的米粒,和一點(diǎn)點(diǎn)糖,放在了螞蟻洞的附近。過(guò)了一會(huì)兒,我連一只螞蟻都沒(méi)看見(jiàn)。我心想:是不是我把食物放得太遠(yuǎn)了?我就把食物放在螞蟻洞的'門(mén)口,過(guò)了一會(huì)兒,我終于看見(jiàn)了一只螞蟻從洞里爬出來(lái)了。那只螞蟻好像是一個(gè)偵察兵一樣,不一會(huì)兒,它好像聞到了香味了,走到食物旁邊。它想把那個(gè)大大的糖背起來(lái)。它左扯扯,右搬搬,還是搬不動(dòng)。它又看見(jiàn)了一些米粒。它背起了顆大米粒,往自己的洞里面跑。我心想:看來(lái)螞蟻是要放棄好吃的糖了。又過(guò)了一會(huì)兒,我才知道我剛剛想錯(cuò)了。那一只螞蟻是回洞里告訴它們的小伙伴們一起來(lái)搬食物。它們很團(tuán)結(jié),幾十只螞蟻圍著一塊糖,齊心協(xié)力地很快把那一些糖搬回了洞里,又開(kāi)始搬那一些米了。幾十分鐘過(guò)后,全部的食物被搬回了螞蟻洞。
螞蟻雖小,但成千上萬(wàn)的螞蟻團(tuán)結(jié)一致,就是一股強(qiáng)大的力量。人類(lèi)也是一樣,一個(gè)人的力量有限,但是一群人團(tuán)結(jié)在一起,往往能戰(zhàn)勝更強(qiáng)大的敵人。不反人類(lèi)和動(dòng)物是如此,世間萬(wàn)物亦如此。
螞蟻給我的啟示作文10
動(dòng)物是人類(lèi)的老師,給了我們?cè)S多有益的啟示。比如:人們模仿青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,模仿蝙蝠的嘴巴和耳朵發(fā)明了雷達(dá)……今天就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)螞蟻給我們的啟示吧。
螞蟻是最勤勞的生物之一。螞蟻整天東跑西跑,忙忙碌碌,從不疲憊。生物學(xué)家說(shuō):“螞蟻是地球上生命力最強(qiáng)的動(dòng)物之一。如果一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它搬不動(dòng),就會(huì)立即回到蟻巢,告訴同伴們,然后它就會(huì)帶領(lǐng)同伴們?nèi)グ崴l(fā)現(xiàn)的'食物。你別看它們小,可是它們團(tuán)結(jié)起來(lái),力量可大了,比它們大許多倍的食物它們都搬得動(dòng)。
螞蟻很勇敢,是一種攻擊性很強(qiáng)的動(dòng)物。螞蟻在敵人面前,毫不畏懼,常常會(huì)主動(dòng)發(fā)起攻擊,直到取得勝利。有的蟲(chóng)子的身體比螞蟻大好幾十倍,而且還張牙舞爪的,但螞蟻不怕,它們一旦見(jiàn)到獵物,就會(huì)一起猛撲上去,撕咬蟲(chóng)子的身體,蟲(chóng)子左右翻滾,即使螞蟻被壓傷,它們也不顧,直到把蟲(chóng)子制服為止。螞蟻在生物界中,是值得驕傲的一族。
螞蟻很團(tuán)結(jié),特別是在分享食物的時(shí)候,從來(lái)不會(huì)為分配不公平而爭(zhēng)吵,螞蟻都很有教養(yǎng),很有禮貌,也很文明,一團(tuán)和氣,秩序井然。螞蟻還能為我們做天氣預(yù)報(bào)呢,人們常說(shuō):“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!
總之,螞蟻給我們的啟示真多呀!
螞蟻給我的啟示作文11
今天,我到樓下扔垃圾,在垃圾箱旁邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們正津津有味地吃核桃的殼、
螞蟻的頭和身子一樣大,它頭上有一對(duì)觸角,而且長(zhǎng)了六只腳。螞蟻被分成三部分,分別是頭、腹、胸。腹部前半部分是棕黃色,后半部是棕褐色。
我從口袋里拿出了一顆糖果,放在離螞蟻們很遠(yuǎn)的地方,而我在一旁觀察著。突然,一只螞蟻好像聞到了什么味道,往糖果這方向來(lái),但又回到蟻群里,那只螞蟻用觸角碰了碰其它螞蟻,似乎在說(shuō):“伙伴們,你們仔細(xì)聞,遠(yuǎn)處有一個(gè)龐大的實(shí)務(wù),我們?nèi)テ穱L品嘗吧!”說(shuō)完,它們就向那顆糖果采取行動(dòng)了。
吃了一會(huì)兒,螞蟻們就一起把糖果搬回洞里了。
這點(diǎn)讓我發(fā)現(xiàn)了,螞蟻的嗅覺(jué)很敏銳,什么東西都可以聞到。這時(shí)候,我想發(fā)明一個(gè)嗅覺(jué)面具。
首先,把一塊木板刻成圓形,再把嗅覺(jué)芯片裝進(jìn)去,封起來(lái),接著拉幾根導(dǎo)線(xiàn),如果芯片沒(méi)用了,可以接上電腦,換掉芯片了。最后把木塊兩旁挖一個(gè)洞,再拿個(gè)開(kāi)關(guān)裝上去,這樣可以打開(kāi),關(guān)上,很好用。
螞蟻的嗅覺(jué)真敏銳。∷媸俏业'好老師。
螞蟻給我的啟示作文12
去年暑假的一天,我在樓下草坪旁邊玩,我突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一串串黑乎乎的東西,像一條長(zhǎng)龍?jiān)谌鋭?dòng)。走近一看,啊!竟然是成千上萬(wàn)的小螞蟻聚集在這里。
我好奇地蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,小小的螞蟻分為頭、胸、腹三部分,有六只腿,兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角,還穿著黑色的盔甲呢!
這些小螞蟻成群結(jié)隊(duì)的排在一起,來(lái)來(lái)回回地忙碌著,有的.手舉米粒般白色的東西,有的嘴含一大片菜葉,還有的是三個(gè)一群,五個(gè)一伙,抬的抬,拖的拖,將一個(gè)個(gè)骨頭片艱難地運(yùn)行著。螞蟻們究竟在干什么呢?
回到家我查了資料,原來(lái)螞蟻是正在搬家。它們運(yùn)送的東西都是自己吃的食物,要迅速將這些食物搬進(jìn)新的家園?墒,螞蟻為什么要這樣緊張的忙著搬家呢?
原來(lái)是下雨前空氣的濕度比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長(zhǎng)久的生存進(jìn)化,使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏,當(dāng)濕度加大時(shí),螞蟻就會(huì)有在低處危險(xiǎn)的感覺(jué),就要往高處搬。我們?nèi)祟?lèi)也是很聰明的,看到螞蟻搬家,就預(yù)示著將要下雨了。
神奇的大自然奧妙無(wú)窮,只要我們留心觀察,就會(huì)不斷有新發(fā)現(xiàn)。如果人類(lèi)有了這些新發(fā)現(xiàn),就有可能出現(xiàn)新發(fā)明,將為我們?nèi)祟?lèi)造福。
螞蟻給我的啟示作文13
一個(gè)周末,爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳页燥垼液偷艿芎荛_(kāi)心,一個(gè)勁催爸爸快點(diǎn)走。
一下車(chē),我和弟弟就在奶奶家的院子里瘋跑。樓上呆久了,太需要這樣寬敞的地方呼息呼息新鮮空氣,放松放松緊張的心情。忽然,弟弟大叫一聲:“姐姐你看,這些小螞蟻真厲害!”
我跑過(guò)去一看,一群小螞蟻在奶奶家的一棵果樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一塊小馕,雖說(shuō)只有爸爸的大拇指指甲蓋那么大,可是對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō)卻是個(gè)龐然大物,它們正使著勁搬運(yùn)糧食呢。不遠(yuǎn)處,也有一群小螞蟻在搬糧食。我有點(diǎn)納悶:為什么螞蟻都是一群一群地在一起干活呢?
這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)叫我和弟弟去吃飯,我迫不及待地向爸爸提出了剛才的問(wèn)題。爸爸戳戳我的腦門(mén),笑著說(shuō):“因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量!”“團(tuán)結(jié)就是力量?”我問(wèn)。“對(duì),團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大,干活能干得又快又好!卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)。
后來(lái),每當(dāng)我和弟弟碰上困難的'事,我們就會(huì)一起想辦法,一起商量,把一個(gè)人做不到或做不好的事情,靠?jī)蓚(gè)人的智慧與努力,把事情做成做好。團(tuán)結(jié)合作給我和弟弟帶來(lái)了一次次成功的喜悅,也帶來(lái)了一次次親情的升華。
螞蟻給我的啟示作文14
今天,我在樓下玩的時(shí)候,鞋帶開(kāi)了,我低下頭系鞋帶。突然我看見(jiàn)一粒不起眼的大米“躺”在土地上,離它很近的地方是一個(gè)螞蟻洞,我心想:一會(huì)保準(zhǔn)有螞蟻來(lái)搬它。于是,我開(kāi)始靜靜地等待。
真是功夫不負(fù)有心人,十分鐘后,有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這粒米。于是,它用后腳拖住大米想拖到螞蟻洞里?墒,它努力了老半天也沒(méi)有什么效果?磥(lái)“獨(dú)木不成林”,這只螞蟻立馬去搬“救兵”。這時(shí),另一只螞蟻過(guò)來(lái)了,它們兩個(gè)互相用觸角碰了碰對(duì)方,一號(hào)螞蟻好像在說(shuō):“朋友,你可來(lái)了,前面有一粒大米,我搬不動(dòng),只好找你來(lái)!倍(hào)螞蟻好像也在回應(yīng):“我這就去找其他伙伴!”于是,二號(hào)螞蟻又找著了三號(hào)螞蟻,它們也互相碰了碰觸角。就這樣,一個(gè)傳一個(gè),最后它們走到那粒大米的地方,在大米周?chē)鷩梢蝗,把大米抬起,齊心協(xié)力搬回了洞里。我感慨到:真是“蟻多力量大呀”!
這些小小的螞蟻給了我很大的啟示:如果一個(gè)人遇到了困難,克服不了,就要找其他人一起解決。因?yàn)椤魏蔚?偉大的一個(gè)人都比不上整體的力量!
螞蟻給我的啟示作文15
那為了食物而辛苦奔走的螞蟻,是我在鄉(xiāng)下所遇見(jiàn)的過(guò)客,看著他們?yōu)榱松钤傩量噙是分工合作的完成一件事情,這也是我忙里偷閑的興趣之一,我想它們之所以能完成一件事情的原因是夠努力和有不放棄的恆心。
看完螞蟻為了生活不停奔波,我才領(lǐng)悟到人也是一樣的,每天工作到很晚,隔天還要拖著疲憊的身軀繼續(xù)奮斗,但是這也是為了生活而忙碌,做這么多,不為了什么,只為生活。
如果抱著懶惰的心態(tài),我想做什么都只是事半功倍而已吧,何不像螞蟻那樣勤勞的去奔走,有些人只做表面不做內(nèi)在,外表再好總會(huì)有倒塌的意外,為什么不腳踏實(shí)地的過(guò)生活。
人們應(yīng)該認(rèn)真的去瞧瞧別的`動(dòng)物是怎么追求生活的,而不是一味等著機(jī)會(huì)來(lái),大多數(shù)人都因?yàn)閼卸瓒奶,人性不該是貪,?yīng)該是要一步一步去完成的,一直等著機(jī)會(huì)來(lái),那為什么不努力去尋找機(jī)會(huì)呢,一味的妄想只會(huì)讓你永遠(yuǎn)得不到你所想要的,我們都應(yīng)該努力的去爭(zhēng)取自己要的,而不是貪婪的過(guò)生活。
【螞蟻給我的啟示作文】相關(guān)文章:
啟示作文螞蟻給我的啟示01-28
螞蟻給我的啟示02-13
螞蟻給我啟示的作文01-28
螞蟻給我的啟示作文12-02
螞蟻給我的啟示作文(經(jīng)典)10-28
螞蟻給我的啟示作文01-27
螞蟻給我的的啟示作文11-30
(經(jīng)典)螞蟻給我的啟示作文08-20
螞蟻給我的啟示作文「匯總」01-29
螞蟻帶給我的啟示作文01-28