- 螞蟻給我的啟示作文 推薦度：
- 螞蟻給我的啟示作文 推薦度：
- 螞蟻的啟示作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
螞蟻的啟示作文（精品15篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的啟示作文1
一天放學，我漫不經(jīng)心地向家里走去。忽然，我看到一只大蟑螂躺在地上一動不動，旁邊還有只小螞蟻圍著它團團轉(zhuǎn)。那只小螞蟻在干什么呢？好奇心驅(qū)使著我想去一探究竟。
我俯下身子仔細觀察，原來，原來這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了美味的食物，想把它運回巢穴和伙伴們起分享。看！它推右推，那只大蟑螂?yún)s還是紋絲不動。我想：它真是自不量力。但是，它接下來的舉動讓我改變了想法。
它不慌不忙地向別處爬去。難道它放棄了嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它爬走的方向，只見它爬到了一顆大樹下。與另一只螞蟻碰了一下觸角，接著又走向蟑螂所在的方向，后面跟著成群接隊的`螞蟻。它們來到大蟑螂身邊把大蟑螂團團圍住。它們推的推，拉的拉，咬的咬，個個都使出渾身的力氣，可那只蟑螂確像是故意跟他們作對似的，還是一動不動地躺在那兒。那只螞蟻又對旁邊的螞蟻碰碰觸角，它們一個接一個都碰了碰觸角，接著所有的螞蟻都從蟑螂身上爬下來圍成一圈，似乎在商量什么，一會又爬到蟑螂身上。這次它們不像上次那樣使蠻力，而是像一個個訓練有素的士兵一樣有組織有紀律。瞧！它們有的在前面拉，有的在后面推，有的在蟑螂下面拼命地向上舉，就這樣，在它們共同的努力下，美味的食物終于動了起來，不一會兒就被抬進了洞穴，成為了他們的“盤中餐”。
螞蟻們的舉動使我深受啟發(fā)。它們這種團隊精神不是我們每個人都應該擁有的嗎？以后，我也要螞蟻像一樣有團隊精神，只有這樣我們才能幫助他人，快樂自己！
螞蟻的啟示作文2
螞蟻，一種小得不能再小的動物，在人們眼里，是那么地微不足道，甚至可以輕而易舉地結(jié)束它的生命。然而，正是它，給了我一個重要的啟示。
一次放學回家，我看見路上有一個螞蟻洞，便有了一個想法。人們常說：螞蟻是個大力士，可以搬起比自己重好幾倍的食物。我有些半信半疑，耳聽為虛，眼見為實，我決定一探究竟。我在離螞蟻洞不遠處撒了面包屑，等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久，也不見螞蟻的蹤影。我想：該不會是放得太遠了吧？我便把食物又放近了些。等啊等啊，功夫不負有心人，終于有一只螞蟻出來了。只見它來到食物旁，繞著食物轉(zhuǎn)了好幾圈，好似在跑馬拉松比賽。接著，它向著泰山般的食物發(fā)起了進攻。它左推推，又挪挪，可怎么也推不動，只好扯了一點小碎渣悻悻而去。我想：這螞蟻也不過如此嘛，它那么小，怎么會是大力士呢！我有些失望，正準備起身離開。這時，地上突然出現(xiàn)了一條黑線，定睛一看，一群螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向這邊走來。原來小螞蟻是去搬救兵去了呀。我的好奇心驅(qū)使我又駐足觀察起來。螞蟻們分工明確，有的`搬小碎渣，有的齊心協(xié)力一起搬泰山。
眼看著食物們即將被螞蟻們搬回洞，我怎能甘心？隨即，便拿起水杯嘩嘩地往螞蟻身上倒。螞蟻大軍面對這突如其來的水災毫無準備，頓時像一團散沙四處亂竄。有的在水中拼命掙扎；有的一動不動，好像死了；有的已經(jīng)沖到了水洼邊緣，站著不動，似乎在安慰自己。我有些沾沾自喜：這下你們該知難而退了吧？可誰知，不到一分鐘的時間，螞蟻們又聚在食物旁，同心協(xié)力地搬著食物往家走。這一回，我再也不忍心刁難它們，我望著它們的背影，內(nèi)心震撼無比。
原來螞蟻并不是什么大力士，而是團結(jié)讓它們力量強大，無堅不摧。
螞蟻的啟示作文3
中山公園，一只只螞蟻抬著同伴的尸體緩緩爬過，我想：它們一定剛剛經(jīng)歷了一場可怕的大戰(zhàn)�？吹剿鼈�，我不禁回想起了——
20xx年的夏日，那時的文化宮里一片翠綠，到處是昆蟲樂隊，到處一片綠草如蔭。我和鄰居家的女孩，——小聰，在文化宮里吃蘋果，一不小心，一個蘋果摔在了地上，滾到了幾只螞蟻旁。
我看到，這些螞蟻圍著蘋果轉(zhuǎn)了一圈，嗅嗅蘋果，就回到了蟻穴。我不禁想：這些螞蟻也太弱小了，看來，它們只能吃灰塵了呀！
看爺爺們下棋時，我聽到小聰叫：“��！好多螞蟻呀！”我急忙氣喘吁吁地趕了過去，瞧了瞧地面，愣住了，成千上萬只螞蟻浩浩蕩蕩地來到了蘋果前，帶頭的螞蟻轉(zhuǎn)過身來，用觸角頂頂后面的螞蟻，后面的螞蟻也用觸角頂頂更后面的螞蟻，更后......就這樣，不到兩分鐘，所有的螞蟻就朝那“三十層樓高”的蘋果，蜂擁而至，我仿佛聽見螞蟻領隊對螞蟻們說：“同志們！為了大家都有吃的，不惜一切代價，以個人的犧牲換來集體的生存！”螞蟻們回答：“忘我犧牲，團體合作，吃掉食物，無視辛苦！”正在遐想中，螞蟻們有的咬住蘋果把兒，有的拖走蘋果肉，有的.撕碎蘋果皮，還有的把蘋果肉分割成一塊一塊的，螞蟻們就像傳送帶一樣川流不息地運送食物。十分鐘、二十分鐘、三十分鐘，蘋果就只剩下了把兒和核。
雖然現(xiàn)在這些螞蟻可能都死了，在文化宮里消失了，但它們的恒心、堅持、耐心、努力、合作、忘我犧牲的精神，卻永遠激勵著我。
螞蟻的啟示作文4
今年清明節(jié)期間，我無意間發(fā)現(xiàn)了一個有趣的自然現(xiàn)象——螞蟻部隊“大行軍”，在這次大行軍中，我有很多有趣的發(fā)現(xiàn)！
這幾天，天氣都不怎么好！陰雨連綿，好不容易雨才停了下來。下午，太陽從云縫里露出了難得的半邊臉！樓下廣場上的人也多了起來，來去匆匆。正當我抬頭看樹上的嫩芽時，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)腳下不遠處黑壓壓的一片螞蟻大軍，原來他們在搬家“大行軍”。
于是，我蹲下來仔細觀察它們的隊伍，它們個個都顯得很忙碌，移動速度很快，頭上兩只觸角不停地轉(zhuǎn)動。它們有的`在隊伍中來回穿梭，有的拖著受傷的同伴，吃力地向前挪動，有的在隊伍前面探路，還有的三四只一起抬著比自己身體大好幾倍的食物，向前拖動！我仔細觀察了它們這一支運糧大軍，才發(fā)現(xiàn)它們從力所能及到齊心協(xié)力，再到組織有序，好像這一切都是事先安排好的！沒有哪一只螞蟻在偷懶，沒有哪一只螞蟻不竭盡全力，也沒有哪一只脫離隊伍。它們的目標好像很簡單，就是將食物放在最安全的地方！其中有一只個頭小的螞蟻好像累壞了，另一只稍大一些的螞蟻馬上補充上來，繼續(xù)進行著它們的搬運行動。第三只個頭很大的螞蟻飛快地跑過來，把那只累壞了的螞蟻迅速地拖走了，可能是送到醫(yī)院治療了吧！我看著眼前這團結(jié)、友愛、互助、體貼的一幕，感覺真是妙趣橫生，無比震撼！
望著眼前這一群團結(jié)、可愛的螞蟻們我在想：螞蟻這種團隊精神如果用在我們學校、同學之間，那會怎么樣呢？我在想：我們將是最棒的團隊！
螞蟻的啟示作文5
家門口有一條羊腸小道，我每天都要去那散步。某日傍晚漫步時，我驚訝得發(fā)現(xiàn)昨日被人丟棄的蛋糕有一半竟不翼而飛。
我不緊疑竇叢生，駐足沉思。
沒過多久，腳邊突然出現(xiàn)了無數(shù)個小黑點，我不由俯下身去，定睛一瞧，竟然是螞蟻！此刻，它們正緩慢而井然有序地向蛋糕進發(fā)�！半y道它們要搬蛋糕？不可能，那樣渺小的動物怎能搬運是自己幾百倍的龐大事物？”低頭猜想，無意一瞥見到的景象令我驚嘆：螞蟻們機智地將隊伍分成兩撥，一撥將蛋糕團團圍住，一撥按兵不動。先前的.一撥在擁擠了一陣后找到自己所屬的位置，開始齊心協(xié)力地發(fā)起力來。蛋糕有一絲顫動；第二撥螞蟻見人手不夠，立即派出一些前去幫忙，又一次發(fā)力，蛋糕的一角微微抬起；又一次派遣，又一次發(fā)力，兩角都脫離了地面。派遣，發(fā)力；派遣，發(fā)力……第二撥已完全加入行動。最后一抹紅霞消失在天際，螞蟻們依舊鍥而不舍、持之以恒地努力著。終于一次奮力抬舉后，蛋糕完全脫離了地面。螞蟻們?nèi)鐒倮甙惆菏淄π氐靥е案猓徊讲较蚯白呷ァ?/p>
課堂并不局限于學校里，老師也不只是站在講臺上的。邁步進入大自然這個大課堂，你一樣可以收獲知識。正如這次，我便明白了“渺小不一定能戰(zhàn)勝龐大，但堅持與團結(jié)一定能！”“螞蟻搬食”這是一節(jié)生動的課，螞蟻是我們的老師。
螞蟻的啟示作文6
螞蟻是種很小的動物，它們毫不起眼，弱不禁風。但是前不久發(fā)生的一件事，不僅改變了我對它們的看法，還使我對它們刮目相看。
星期天，我和伙伴去公園郊游。正當我在草地上鋪毯子的時候，忽然從樹上掉下來一個東西，不偏不倚地砸在我頭上。我連忙把頭甩了甩，甩出一只大甲蟲，那只大甲蟲狼狽地四腳朝天躺在地上，可能由于殼太滑，大甲蟲就像烏龜一樣，怎么也翻不過身來。
這時，一只螞蟻看見了甲蟲，甲蟲也看見了螞蟻，我饒有興趣地看著，心想：“難道螞蟻想吃掉甲蟲？甲蟲又肥又大，就憑螞蟻那瘦小的模樣，簡直異想天開�！奔紫x示威似的轉(zhuǎn)了起來，舞動著幾只腳爪，過了一會兒，它好像擺弄累了，六條腿微微顫動。趁甲蟲休息的時候，螞蟻朝甲蟲發(fā)動攻擊了，它咬住甲蟲的腿，使勁地往蟻巢拖，可能甲蟲感覺到了疼痛，用腳爪狠狠地踢了螞蟻的腹部。我湊近一看，只見螞蟻痛苦地捂著腹部，然后馬上又朝甲蟲發(fā)起了進攻，只見它以迅雷不及掩耳之勢撲向甲蟲，抓住它的腿，拼命地往蟻巢拖，甲蟲依舊用力踢螞蟻，螞蟻始終不放棄。反復了好幾次，甲蟲已經(jīng)奄奄一息了，螞蟻也傷痕累累，我想：螞蟻連自己的性命都保不住了，肯定要放棄了，真是‘偷雞不成反蝕一把米’。此刻，只見螞蟻艱難地從毯子上爬了起來，又顫顫巍巍地向甲蟲發(fā)起了攻擊，甲蟲也沒料到這是一只勇敢、永不言棄的`螞蟻，不由得愣了一下，這一愣，螞蟻便把甲蟲拖進了蟻巢――一個小小的蝸牛殼。
我深深地被螞蟻與甲蟲的戰(zhàn)斗震撼了，敢于挑戰(zhàn)，堅持不懈，那勝利終將屬于你！
螞蟻的啟示作文7
“嘩——嘩——”，房間里發(fā)出一陣陣桌上東西被我摔下地的聲音。
“這是些什么題目！難死了。”我氣不過，重重地把我手中的書和筆摔下地。我心里想：學什么習�。恳遣挥脤W習就好了。我瞟了一眼被我拋在地上的東西，又看了看還有很多因為沒完成而沒能打勾的作業(yè)登記本，憤憤地甩門而去。
我走出家門，天陰沉沉的，我也沒在意。我心里還是被那道難題困擾著。我沿著門前的小路慢跑了起來，想以這樣的方式來放松一下緊繃的神經(jīng)。誰知一會兒，這鬼天氣也和倒霉的我過不去，竟然下起雨來，而且來勢兇猛。我只得用手遮著頭沖向最近的亭子躲雨。
看著被大雨淋得像落湯雞似的自己，我是又氣憤又無奈，心里有一種想哭的沖動。我為什么這么倒霉？但我還是忍住了，坐在石凳上想努力平靜一下內(nèi)心的煩躁。
不經(jīng)意間，我看見了一隊螞蟻正順著梯子爬到亭子的上面去。我好奇地移步來到螞蟻跟前一探究竟。原來大雨來得太突然，雨水把它們的家給淹了，現(xiàn)在螞蟻在繼續(xù)搬家。有幾只螞蟻在水面上掙扎；有的隨著水流飄到了岸邊，又在艱難地向前移動著；有的`相互攙扶或是幾只組合在一起；有的借助漂浮物來到岸上；還有的是多只螞蟻抱成團，我挑開一看，里面竟然包著食物……
我被深深震撼到了。為什么我不能像螞蟻那樣不畏困難，像螞蟻那樣想方設法？難道我連螞蟻都不如，學習上這么點困難都不能應對了嗎？
想到這，我立馬跑回家中。換好衣服后快步來到書房，撿起丟在地上的書和筆，把今天的事記在了本子上，為的是提醒我以后遇到困難不能情緒失控，而要像螞蟻學習，學習它們不畏困難，迎難而上的勇氣和精神。
螞蟻的啟示作文8
有一天，我在走向“十足”連鎖便利店的路上，我發(fā)現(xiàn)小巷邊地上有一個小小的、黑色的東西。我蹲下來仔細一看，原來是一只螞蟻。
我驚奇地看著螞蟻，看了好久，才看明白，原來小螞蟻是想將地上的米粒搬回螞蟻洞。顯然，它已努力很久，但是小米粒渾然不動。此時，它急得團團轉(zhuǎn)，似乎也明白：單靠它一只螞蟻想把粒米搬回螞蟻洞這是不可能的事。于是，它扔下米粒飛快地往家跑去……
我非常期待螞蟻的下一個舉動。只見它搖了搖頭，它就往附近的`一個小洞跑去。它“站”在洞門口，幾秒過后，只見洞里有許多只螞蟻爬了出來。我明白了，它在招呼聚集朋友們一起幫忙。
只見一隊螞蟻浩浩蕩蕩出來了，它們來到米粒前。一只螞蟻用頭頂起米粒的一頭，另一只螞蟻也用頭頂起米粒的另一頭，最后剩下的幾只螞蟻也用肩膀扛起米粒的中間部位，終于米粒被它們撐起來了！
它們拖著米粒慢慢地往螞蟻洞口爬去�？墒�，好幾次米粒都從它們身上掉下來了，但它們毫不氣餒，一次又一次地用頭、用肩、還用前腿撐起了米粒。過了好久，它們終于將米粒搬回到了螞蟻洞口。
到了洞口，一只螞蟻往前拉，一只螞蟻從后推，它們就一直重復著這樣的動作，一推一拉，一推一拉，過了好久，它們才將這一顆米粒搬回洞中。
等我目睹完整的這件事情，我的心頭怦然一震。這一震，使我更加深刻地體會到，相互配合，是多么重要！團結(jié)力量大果然是真理。今天我很開心，在螞蟻的身上明白了這個道理。
螞蟻的啟示作文9
大自然里有很多我的老師，就連那小得毫不起眼的螞蟻，也是我的老師。
那天，太陽公公正在天空散步，白云也像沉睡的綿羊一樣一動不動。我走在公園里，突然看見一個黑點在地上移動，原來是一只小螞蟻，在它的邊上，還躺著一顆金黃的豆子�？礃幼樱窍氚堰@顆黃豆搬回去，可是相對于螞蟻弱小的身軀，這一顆黃豆足以像一座小山那么大。它能搬得走嗎？我很是好奇，不禁仔細觀察了起來。
只見它先過去用自己那小小的'觸角碰碰，確定這個東西可以吃后，便用自己的四只腳放在這個黃豆上，使勁地推，好像在說：“加油，我一定能把它運回去的。”可是不管那只螞蟻多努力，那顆黃豆就像一個不聽話的小寶寶，紋絲不動。我笑了：“蚍蜉撼大樹，可笑不自量��！”果然，螞蟻來回轉(zhuǎn)了幾圈也怏怏地走了。
我正準備起身離開時，忽然又看見兩三米遠的地方有幾十個小黑點，再定睛一看，領著隊的好像就是剛才的那只小螞蟻。我想：“估計它是把家里的親戚，七大姑，八大姨全找來了吧�！蔽矣趾闷娴卦俅务v足。看，它們分工多么明確，幾個在前，幾個在后，直到將整個黃豆全部包圍，推的推，拉的拉，我驚喜地看到這顆黃豆正緩緩向前移動。這時，有只螞蟻來到黃豆的正前方，好像在指揮著其它螞蟻，看那神情，真像個神氣的領隊，我仿佛聽見它正在給其它螞蟻加油打氣呢！在幾十只螞蟻的共同努力下，黃豆就這么輕易地隨著螞蟻的隊伍越走越遠。
螞蟻雖小，可是它們團結(jié)起來的力量卻很強大。我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此，感謝螞蟻給我上了如此深刻的一課。
螞蟻的啟示作文10
螞蟻，一種最常見的微小動物，很多人不喜歡，我也一樣。因為，它總是那么臟又叫人惡心，整天在那些發(fā)霉的菜旁邊轉(zhuǎn)悠，尋找食物。但是，在有一天，有件事情讓我改變了對螞蟻的看法。
那天，我正在一邊啃面包一邊上網(wǎng)，很多的面包屑掉在地板上。我剛想拿紙巾去擦的時候，發(fā)現(xiàn)一顆小面包屑旁邊正有一只小螞蟻在四處“徘徊”。我剛想順手用手拈死它，可是突然停手了，因為我想看看這只螞蟻到底在策劃什么行動方案！只見它走到面包屑旁邊，使勁地去拖它，可是沒拖多少路，就把小螞蟻給累趴下了，小螞蟻盯著那塊美味看了很久，轉(zhuǎn)身就爬走了。這個時候，我在想，它大概是放棄了吧！沒過幾分鐘，小螞蟻回來，可是這次回來的不是一只，而是一群。它們慢慢地爬到面包屑旁邊，艱難地將它抬起了，可是每走一段路，它們都會停下來，歇一下，換一批搬運的螞蟻，然后，又開始艱難的搬運工作。這期間，它們從來沒有泄氣過，我看著它們一直到消失到洞口，而這次，我沒有了想到出手去滅它們的沖動，被小螞蟻的`這種齊心協(xié)力的精神深深地打動了。
通過這件事情，讓我聯(lián)想到一個故事，那是個關(guān)于螞蟻決斗的故事。故事里一只紅螞蟻和黑螞蟻為了一顆紅棗展開了爭奪，起先，黑螞蟻被紅螞蟻打敗了，紅螞蟻站在紅棗上看著黑螞蟻垂頭喪氣地走開顯得得意洋洋。正當它想要去找助手來一起搬運戰(zhàn)利品的時候，黑螞蟻帶了一群救兵回來了，最后，紅螞蟻輕易被打敗了，黑螞蟻和它的救兵一起扛著比它們自身體積大幾百倍的紅棗開開心心的離開了。
這些故事都大大改變了我對螞蟻的看法，螞蟻其實也并不是那么討人厭，原來他們的身上也有那么多值得我們?nèi)W習的東西，它們的那種齊心協(xié)力的精神不正是我們?nèi)祟愃枰膯幔?/p>
螞蟻的啟示作文11
生活中，每一種生物都可能是我們的導師，即使是一只小小的螞蟻。
有人說，螞蟻怎么可能是我們的導師呢？它那么弱不禁風，隨手一捏就歸天了�？赡銈冊⒁膺^嗎？在你捏住它的時候，它的'掙扎，它的那種求生的欲望。我曾經(jīng)歷過，目睹過它的堅強，還有它的堅持不懈。
有一天，我被舅舅派到他的店里，“光榮”地接任守護人這個位置，實際上是幫他看店。百般無聊的我坐在店門口，像極了壓鎮(zhèn)妖魔鬼怪的門神。忽然，我眼前一亮。��！是一只小螞蟻。閑著沒事干的我，玩性大發(fā)，拿了一塊磚頭擋住了它的去路。小螞蟻先是一愣，后是掉頭比之前快二倍的速度跑，像是發(fā)覺危險要來了似的。不過，它不跑還可以，可它跑了，反而把我所有的興趣出動了。
小螞蟻跑了，我就擋。一跑一擋，一跑一擋……小螞蟻的出路越來越少。終于，路被擋得水泄不通。我一開始以為：這下小螞蟻無路可逃了吧！如果我是它，面對比自己大幾十甚至幾百的“對手”我肯定會乖乖的束手就擒，聽天由命吧！
可小螞蟻卻并沒有氣餒。它帶著疲憊，一個角落，一個角落得去找。即使筋疲力盡，小螞蟻也從不放。終于，小螞蟻在一個小得不能再小的洞里鉆了出去。我望著小螞蟻，目送它很遠很遠……看�。∫恢恍⌒〉奈浵亴ι臒釔凼悄敲吹膹娏�。
我們也要不拋棄希望不放棄未來。如同螞蟻，努力向前。
螞蟻的啟示作文12
生活給予我激情；生活給予我幸福；生活給予我感悟……就連一只毫不起眼的螞蟻都帶給了我人生啟示。
一天，艷陽高照，我正在書桌上做作業(yè)。突然，一個不速之客爬上了我的作業(yè)本，它就是我們生活中常見的螞蟻。它的身體很小，黑溜溜的，跟一粒黑米一般大，它還有六條細長的腿，以及一對靈敏的觸角。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，終于，它在書桌上發(fā)現(xiàn)了一塊來之不易的美味佳肴——面包屑。它爬到面包屑上面，用觸角輕輕地碰了一下食物，確認是可以食用的。緊接著，那只螞蟻使出渾身解數(shù)去推面包屑，可是無論它怎么用力，面包屑都紋絲不動，最終它只好無可奈何地走了。我想：難道它就這樣走了，放棄了這塊美味的面包屑嗎？
過了一會兒，那只螞蟻卻回來了，而且還帶著浩浩蕩蕩的“螞蟻軍隊”前來。我這才知道，原來它是去和同伴通風報信，搬救兵去了啊！“螞蟻軍團”迅速集中在一起，繞著面包屑轉(zhuǎn)了一圈，就開始“開工”了。有的在前面使勁拉，有的在后面用力推，還有的則在下面用頭頂著面包屑艱難地向前進。最終，在所有螞蟻的努力勤奮下將這個來之不易的美味佳肴移到了洞穴。
看到這感人的'一幕，讓我明白了正因為它們的無私和團結(jié)，最終才把食物搬回了洞穴。為什么螞蟻不自己獨吞食物？為什么它們能搬運比自己重幾十倍的東西？因為它們無私、團結(jié)，這不正是我們學習的好榜樣嗎？
在今后的學習道路上，我們遇到了困難要更加堅持不懈地克服。在生活中，我們應該和同學、朋友團結(jié)友愛，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
螞蟻的啟示作文13
今天，我和外公外婆吃完晚飯后去公園鍛煉身體。
我們來到公園，公園很美，亭臺樓榭，涓涓溪水，綠樹成蔭，是一個天然的休閑運動場所。我們沿著石徑小路做往返快步走，走了一半時，我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻，像是也在閑庭信步，于是我停了下來，很著迷地想看看它到底在做什么，我觀察到那只螞蟻不停地走來走去像是在覓食，終于在小溪邊，螞蟻發(fā)現(xiàn)了小女孩在玩耍時掉落的一塊餅干，以迅雷不及掩耳之勢向餅干快速前進，但是，它只是在餅干旁邊用觸角碰了碰餅干，然后就走開了。起初我還以為他搬不動呢！我就去問外公：螞蟻可以搬起比自己重多少倍的物體？外公說：螞蟻可以將比它身體重幾十倍的東西舉起來。我有一點兒不相信，不過接下來發(fā)生的事告訴我，我的擔心是多余的，不一會兒，那只螞蟻回來了，身后還排著一群螞蟻，它們用觸角推著，可餅干紋絲不動，然而那些螞蟻并沒有氣餒，把那塊餅干分解成一塊塊及其小的`碎餅，螞蟻們非常有順序的排成一列，扛得扛，推得推，抬得抬，喊著口號走啊走。終于搬到了蟻穴，蟻王把食物分配好，螞蟻們分享著美味可口的佳肴。
�。⌒⌒〉奈浵伓加羞@種堅持不懈、團結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四�？讓我們記住茨威格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應該全神貫注。
螞蟻的啟示作文14
人們常常說：“生活中并不是缺少美，而是缺少善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！贝笞匀灰彩侨绱耍灰闵朴谟^察，認真發(fā)現(xiàn)，就連一只微不足道的螞蟻，也能帶給你無限的啟示。
一天，母親帶我去野外郊游。我們坐在亭子里，津津有味地嚼著面包。我正想拿一塊面包，突然，面包掉地上了，我正想將它撿起來，扔進垃圾筒里。這時，一只蟲子爬上了面包，我驚叫一聲，將面包扔在地上。
我湊近一看，原來是一只螞蟻啊！我松了一口氣，心想：“這只螞蟻是想將食物運進巢穴里嗎？反正這塊面包我也吃不了，扔掉怪可惜的，就送給這個饑餓的小家伙吧！”
我目不轉(zhuǎn)睛的看著這只螞蟻，它先用觸角去碰食物，確保是可以食用的，然后親吻著這來之不易的美味佳肴。它左推推，右拉拉，使出渾身解數(shù)，面包卻紋絲不動。它不肯輕言放棄，仍舊不停的推、拉、頂，弄得自己筋疲力盡。它無可奈何，只好走回洞穴。
我一直認為螞蟻是永不言棄，不畏困難的，但，今天見了，卻讓我失望透頂。
我正想往回走，突然聽見一陣響動。我回過頭，看見成千上萬的螞蟻，猶如一塊黑色地毯朝面包襲來，領頭的正是剛才那只螞蟻，它沒有放棄！我可高興了。我看見浩浩蕩蕩的螞蟻朝面包圍成了一個圈，它們開始不同的`分工：有的螞蟻在前面使勁地拉扯；有的螞蟻在后面努力地推動；還有的螞蟻直接鉆到了面包下面，用頭頂著面包，每一只螞蟻都呲牙咧嘴地運輸著，目的只有一個：將食物運回巢穴！
這一刻，我被它們的精神深深打動了，我決定，我要學習螞蟻：在學習中與同學團結(jié)互助，遇到困難不輕易放棄。生活中，能學習螞蟻永不言棄的精神，那還有什么困難克服不了？還有什么事情能阻擋我們前進的腳步呢？讓我們共同努力，創(chuàng)造美好的明天！
螞蟻的啟示作文15
在我的腦海中，螞蟻是脆弱而渺小的�？墒钦嬲奈浵伿悄菢哟嗳醵煨�？
有一次，我和我家的.狗在草地上打鬧玩耍，過了一會兒，我吃起了薯片，不小心掉了一片到地上，我家的狗跑過去正要吃，一只螞蟻爬過來，竟然和狗爭搶起來。我想：這只螞蟻和狗搶東西吃，實在是自不量力，我心中不由得生出敬佩之意。結(jié)果，螞蟻被一腳踩死。螞蟻的行為令我疑惑不解，我就去網(wǎng)上查資料，發(fā)現(xiàn)螞蟻是種寧死不屈的動物。是什么給它的勇氣？
這件事我沒太在意，我家的狗吃了薯片，就曬著太陽，開始休息。我睡了近半小時，突然被狗凄厲的叫聲嚇醒，我看見狗被上百只螞蟻包圍，不過5秒鐘，一大部分螞蟻爬到了狗身上，狗大叫起來，我連忙用水管將狗身上的螞蟻用水沖掉。
我又網(wǎng)上搜索，發(fā)現(xiàn)螞蟻是一種集體動物。接著往下看，我驚嘆了：螞蟻團結(jié)起來是一種連蛇都不敢惹的存在。又往下看，我感動了，被螞蟻的精神感動了：發(fā)生火災時，螞蟻會集體組成球體，老螞蟻在外面，保護著里面的小螞蟻，然后滾出火災現(xiàn)場。老螞蟻出去后，基本死亡，而小螞蟻安然無恙。過河時，螞蟻更團結(jié)了，老螞蟻組成一張平面“紙”，小螞蟻在上面。過河時，老螞蟻會被水中的魚吃掉，而中年螞蟻則代替老螞蟻去補位，就這樣過河后，螞蟻所剩無幾�？吹竭@里，想起我平時動不動就踩死螞蟻，感覺我的行為多么愚蠢，多么可笑。
就因如此，螞蟻在我心中留下了不可磨滅的印象，是我成長過程中難忘的一次經(jīng)歷。
【螞蟻的啟示作文】相關(guān)文章：
啟示作文螞蟻給我的啟示01-28
螞蟻的啟示作文01-27
螞蟻的啟示作文精選02-03
螞蟻啟示的作文01-19
作文螞蟻的啟示08-21
螞蟻的啟示的作文01-28
螞蟻啟示作文01-28
螞蟻的啟示作文11-07
螞蟻啟示作文11-06
螞蟻的啟示_作文09-14