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螞蟻的啟示作文【通用】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的螞蟻的啟示作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻的啟示作文1
在生活中，有許多東西只要我們留心觀察，就會從它們身上學(xué)到知識得到啟示，給我們幫助，讓我們明白道理！
螞蟻這種小動物，看起來不起眼。然而通過一次的觀察讓我從中得到啟示。記得有一次，我在家里吃飯不小心把一塊肉掉到地上，因?yàn)闆]有及時(shí)撿起來。飯后竟發(fā)現(xiàn)，有一只螞蟻在那塊肉旁邊走來走去用觸角嗅了嗅這塊肉，急急忙忙的走回去。我當(dāng)時(shí)還在想螞蟻不喜歡吃肉嗎？正當(dāng)我想把肉撿起來的時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻急匆匆走過來用觸角嗅了嗅剛才那塊肉，連忙圍起來想把那塊肉拖走。我想：“如果單靠那幾只螞蟻就把肉拖走，那不是要很大力氣嗎？看它怎樣拖走”。只見那只螞蟻來回走動后那塊肉絲毫未動。
這時(shí)一只螞蟻?zhàn)吡�，不知跑去哪里，我想大概它不抬了，回家了吧！但是，不一會兒證明我的想法是錯誤的。原來它是請救兵過來搬食物。哇！好多螞蟻有十多二十只呢！這么多的螞蟻圍起來一下把那塊肉給慢慢地挪走了。這時(shí)我想到了爸爸經(jīng)常說的話；“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。一個人只要把自己和集體融合在一起才發(fā)揮到作用，單靠一個人的'力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的”。
螞蟻的團(tuán)結(jié)無助、齊心協(xié)力、無私奉獻(xiàn)的精神讓我明白到了：只要大家一起共同努力，就能戰(zhàn)勝一切困難，達(dá)到目標(biāo)！
螞蟻的啟示作文2
那天，我在西湖邊吃冰淇淋，吃著吃著，冰淇淋碎片掉在地上。不一會兒，招引來了一群小螞蟻，你擁我擠，有的搬，有的搶，有的咬，可真熱鬧。
一只小螞蟻用它的.觸角輕輕地碰了一下冰淇淋碎片，想用整個身體抬起這個龐然大物，這只小螞蟻有時(shí)抬起前四只腳，放在冰淇淋上面，想爬上這個碎片；有時(shí)把后幾只腳輕輕彎曲。但試了很多次都沒有把冰淇淋碎片搬起來，過了不久，那只小螞蟻忽然消失不見了，我東找西找，都沒找到。等了兩分鐘后，小螞蟻帶著一大群螞蟻有序地跑起來，這時(shí)，我才恍然大悟，原來它去螞蟻洞搬“援兵”了。
看到這里，我心想：把一顆黃豆大小的小石子擋在眾螞蟻面前，會怎么樣呢？好，就這么做。在它們的蟻洞前兩厘米處，我放了一塊黃豆大小的石子，這些螞蟻把冰淇淋碎片咬成一塊一塊的，每只螞蟻就搬芝麻大小的食物。這些螞蟻分成好幾十趟才終于把冰淇淋碎片搬回洞里。
當(dāng)我看到它們把冰淇淋碎片搬進(jìn)洞里時(shí)，我目瞪口呆，沒想到這么一群小小的螞蟻竟然能把這個冰淇淋碎片搬回洞。我自言自語道：今后，我要學(xué)習(xí)小螞蟻這種不朽的精神，團(tuán)結(jié)就是力量！
螞蟻的啟示作文3
生活是一本書，等待著有心人的認(rèn)真閱讀，在細(xì)微處發(fā)現(xiàn)真理，在不經(jīng)意間獲得啟示。 ——題記
猶記得，那是一個安靜祥和的午后，我決定去找我的朋友一起玩，并帶上了媽媽給我做的小蛋糕。由于時(shí)間很充沛，在路上的時(shí)候，我一邊玩一邊趕著路。走著走著，到了朋友家，發(fā)現(xiàn)他蹲在路邊觀察一個螞蟻洞。正好我手里有蛋糕，因此我們就放了一小塊蛋糕塊，想看看螞蟻是怎么搬東西的。等了幾分鐘，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻接近了蛋糕塊，只見它的觸角動了動，圍繞著蛋糕塊走了一圈就返回洞中。不一會兒，洞中出現(xiàn)一只龐大的`螞蟻隊(duì)伍，最后它們齊心協(xié)力地將蛋糕都運(yùn)回了洞中。
看到這個場景讓我回憶起，我們在學(xué)習(xí)中也有許多這樣的場景。比如我們學(xué)校舉行拔河比賽的時(shí)候，我們也想螞蟻那樣勁往一處使，心向一處想，最后打敗了很多的班級，獲得了勝利。再比如，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，如果僅僅是憑借一個的力量，是沒有在短時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù)的，但是如果大家分好各自的工作，誰負(fù)責(zé)掃地，誰負(fù)責(zé)拖地等等，這樣不僅不急不慢，而且會提高效率。同樣的在生活里也是一樣，面對著困難，不應(yīng)該只是知難而退，而是堅(jiān)持下去，或者學(xué)會向家人朋友們尋求幫助。遇到困難的話不應(yīng)該只是退縮，而是要迎難而上，同時(shí)要學(xué)會和他人合作，實(shí)現(xiàn)互利共贏，要善于團(tuán)結(jié)他人。
在觀察身邊的細(xì)微之處，學(xué)會向螞蟻學(xué)習(xí)，也學(xué)會它們的勤勞和堅(jiān)強(qiáng)。在生活之中，做一個有心的人。
螞蟻的啟示作文4
“叫你比賽的時(shí)候傳球給我，聽到?jīng)]？”“不，他應(yīng)該傳給我！”“憑什么？”······無論是誰，聽到這種吵鬧聲，就知道是我們1號足球隊(duì)（我們班有1號和2號兩支足球隊(duì)，一上體育課就踢球）在為傳球的事爭。
我是1號足球隊(duì)的隊(duì)員，不瞞大家說，我們隊(duì)一直以來都很不團(tuán)結(jié)，每次上體育課前都得吵上好幾分鐘，吵的還是傳球問題。沒辦法，大家都喜歡踢球，如果一直是別人帶球射門當(dāng)然會不服。所以才要踢之前商量好。
一個星期唯一的一次體育課終于開始了，兩隊(duì)球員虎視眈眈，擺好架勢，做出一副決一死戰(zhàn)的表情。
隊(duì)員氣勢恢宏，可是結(jié)果卻令人大跌眼鏡：我們隊(duì)一再失分，上半場過去，比分居然是0:3！
中場休息，隊(duì)員們一個個灰心喪氣，認(rèn)為輸定了。而我呢？我盯著操場的一個角落，出神地看著。
角落上是一群密密麻麻的螞蟻和一顆檸檬糖。我從書上看到過，螞蟻喜歡甜食，那么這些螞蟻是要搬糖回家吃？
我看來這是不可能的，小小螞蟻怎么可搬那么大的東西？
可是我想錯了，螞蟻們在糖的下邊一齊使勁，雖然很艱難，但抬起來了！而且在緩緩移動，這是團(tuán)結(jié)的.力量�。�
我立刻被感染了，把伙伴們拉過來看。大家不說話，但神色間好像都明白了些什么。
下半場，我們隊(duì)逆轉(zhuǎn)局勢，最終以5:4贏得了勝利。
現(xiàn)在我告訴你，當(dāng)時(shí)大家明白的，就是團(tuán)結(jié)，沒錯，只要團(tuán)結(jié)，沒有困難會難住你。也沒什么不可能。
螞蟻的啟示作文5
一天放學(xué)，我漫不經(jīng)心地向家里走去。忽然，我看到一只大蟑螂躺在地上一動不動，旁邊還有只小螞蟻圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。那只小螞蟻在干什么呢？好奇心驅(qū)使著我想去一探究竟。
我俯下身子仔細(xì)觀察，原來，原來這只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了美味的食物，想把它運(yùn)回巢穴和伙伴們起分享�？矗∷朴彝�，那只大蟑螂?yún)s還是紋絲不動。我想：它真是自不量力。但是，它接下來的舉動讓我改變了想法。
它不慌不忙地向別處爬去。難道它放棄了嗎？我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它爬走的方向，只見它爬到了一顆大樹下。與另一只螞蟻碰了一下觸角，接著又走向蟑螂所在的方向，后面跟著成群接隊(duì)的螞蟻。它們來到大蟑螂身邊把大蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住。它們推的推，拉的`拉，咬的咬，個個都使出渾身的力氣，可那只蟑螂確像是故意跟他們作對似的，還是一動不動地躺在那兒。那只螞蟻又對旁邊的螞蟻碰碰觸角，它們一個接一個都碰了碰觸角，接著所有的螞蟻都從蟑螂身上爬下來圍成一圈，似乎在商量什么，一會又爬到蟑螂身上。這次它們不像上次那樣使蠻力，而是像一個個訓(xùn)練有素的士兵一樣有組織有紀(jì)律。瞧！它們有的在前面拉，有的在后面推，有的在蟑螂下面拼命地向上舉，就這樣，在它們共同的努力下，美味的食物終于動了起來，不一會兒就被抬進(jìn)了洞穴，成為了他們的“盤中餐”。
螞蟻們的舉動使我深受啟發(fā)。它們這種團(tuán)隊(duì)精神不是我們每個人都應(yīng)該擁有的嗎？以后，我也要螞蟻像一樣有團(tuán)隊(duì)精神，只有這樣我們才能幫助他人，快樂自己！
螞蟻的啟示作文6
“加油，加油！就要到了！”隨著螞蟻們的成功回巢，我明白了許多道理。
今天在體訓(xùn)休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了許多螞蟻正在搬著一塊指甲蓋大小的面包，努力地想要把它搬回家。一場歷經(jīng)千辛萬苦的遠(yuǎn)征開始了。
食物太大，螞蟻太少。于是，首先發(fā)現(xiàn)食物的螞蟻火速回巢，召集了許多螞蟻，可迅速趕來的螞蟻們還是搬不動眼前的美食。于是，又一次請求增援，一傳十，十傳百，終于盼來了強(qiáng)大的螞蟻軍團(tuán)。終于，它們抬起了美食，邁開了遠(yuǎn)征的第一步。它們托舉著美食，快速地奔向它們的巢穴。可是，它們遇到了一座大山（一級臺階）。于是，這些大力士們迅速地做出了決定，分解了一小部分食物，由一些小螞蟻搬上去；與此同時(shí)，在剩下的`食物上多了一名指揮官，站在食物上發(fā)號令，開始了它們最艱難的旅程。指揮官十分認(rèn)真，小小的觸角微微抖動，似乎正精神抖擻地喊著“一二一”呢！一陣風(fēng)刮了過來，這個可怕的敵人一下子把它們重新吹入谷底，但它們毫不氣餒，振作精神繼續(xù)向上沖，終于，它們沖上了頂峰，喜滋滋地把美食搬回了家。我們也高興地歡呼了起來。
看完整個螞蟻搬食物的過程，讓我感慨萬千，堅(jiān)持、合作、努力、不服輸，就是成功的代言詞。
螞蟻的啟示作文7
大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛嫌^察，天天都會有所收獲的。
在一個陽光明媚的早上，我和媽媽、弟弟到公園里去玩。在一棵大樹旁， 我看見有一些黑色的小點(diǎn)子在地上爬，走近一看，原來是一群螞蟻在地上搬運(yùn)食物。
我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，想出了一個餿主意。我從包里，拿出了一瓶礦泉水，然后我拿起礦泉水， 把里面的水倒在那一群螞蟻身上。頓時(shí)，一小塊地方濕透了，螞蟻們像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵 一樣，四處逃竄。有的螞蟻在水里掙扎，有的螞蟻動彈不了，躺在那里一動也不動。可是，這 些螞蟻并沒有死，不一會兒，地上的水干了，那些螞蟻又重新爬起來用嘴搬運(yùn)食物，它們可真 勤勞啊！簡直連命也不要了。我不死心，心想：這些螞蟻可真頑強(qiáng)呀！于是我又拿來一杯水倒 在它們的身上，這下一些螞蟻在水里拼命的掙扎想爬出來，最后有的'螞蟻使出了吃奶的勁，終 于爬出來了，他們趕緊逃之夭夭，我想：這些逃出來的螞蟻應(yīng)該想到"留得青山在，不怕沒柴燒 吧！"
就在這個時(shí)候，我得到了啟示，也明白了一個道理：我們世界上的人也要像小螞蟻一樣勇敢 地面對困難，要不顧一切的去克服困難，不能半途而廢。只有堅(jiān)持到底，才能取得成功！
螞蟻的啟示作文8
“嘿呦，嘿呦”，“嘿呦，嘿呦”到底是誰在搬家具呀！原來是群小螞蟻��！
螞蟻帝國深在地底。由于地底食物少，因此螞蟻就只有在地面上找食物，可陸上的小動物一般都比他們大，那他們是如何把食物搬進(jìn)洞里的呢？就讓我們一起去尋找答案吧！
幾日后，在一個艷陽高照的日子里，我趕到生態(tài)公園，正吃著一個吐司面包時(shí)，低下頭看到一只螞蟻，好像已經(jīng)找吃的`，我靈機(jī)一動，掰下一點(diǎn)兒面包渣放到地面上。這時(shí)候，那只螞蟻瞧見了，它趕忙擺一擺觸須，朝另一個方位爬去，過了一會兒，螞蟻精兵便洶涌澎湃地爬來啦。我很怪異，那么遠(yuǎn)的路途，那只“偵察蟻”是怎么尋找原先的路呢？
我?guī)е苫缶W(wǎng)上查看了一下，原先，“偵察蟻”會先代謝出一種物品一路灑在背后，以后回家時(shí)就可以依據(jù)液體來尋找食物。一群螞蟻來啦，他們分為好多個工作組，一組搬一個面包屑。對大家而言細(xì)微的面包屑，可對螞蟻們而言便是佼佼者了，螞蟻們齊心合力，“嘿呦嘿呦，嘿呦嘿呦”總算將幾粒面包屑搬進(jìn)了洞里，螞蟻們累到精疲力竭，但是，螞蟻們很高興，因?yàn)樗麄儾粫I著肚子了。
螞蟻們讓我懂得，要是鍥而不舍，齊心合力，無論再艱難的事也可以取得成功！
螞蟻的啟示作文9
我做好家庭作業(yè)，閑著無聊，就跑到樓下玩，無意間看到了一只螞蟻正在尋找食物。
我跑回家，拿來半個饅頭，放在它的面前。饅頭就像一座大山擋住了螞蟻的去路。螞蟻似乎感覺到了，它用觸須碰了碰饅頭，繞著饅頭爬了一圈，就走了。我心里產(chǎn)生了一個疑問：螞蟻
為什么不把饅發(fā)現(xiàn)頭吃掉而是爬回去了呢？這個問題使我百思不得其解。我懷著好奇的心情蹲在那繼續(xù)觀看。不一會兒，一大群螞蟻從蟻穴里魚貫而出，向著饅頭的
方向爬來。我想，帶頭的那只螞蟻應(yīng)該就是最早發(fā)現(xiàn)饅頭的那只。只見它們蜂擁而上，沒一會就把這座饅頭大山團(tuán)團(tuán)包圍。它們妄想把整個饅頭大山搬回老窩，可是饅頭大山紋絲不動。也許是
它們交流過了，知道搬不動，就采取了另一種方案——把饅頭啃下來再搬回去。
這辦法還很有效，只是有些螞蟻把饅頭啃的'太大了，搬起來非常吃力。剛得知消息從洞里出來的螞蟻半路碰見了，就立刻幫助它們。就這樣，它們在饅頭和洞穴之間忙碌的奔跑著，沒過多
久，這饅頭大山就被搬了個精光。我現(xiàn)在才明白剛才那只螞蟻為什么爬回了洞里，原來是跑回去找救兵然后大家一起分享美食。
螞蟻的這種為群體著想，互相幫忙的精神是值的我們每一個人學(xué)習(xí)的！
螞蟻的啟示作文10
一天，我們在教室里為一道題而爭論得喋喋不休，有的說是這個，有的說是那個。
忽然，一塊餅干從桌子上掉到了地下，一只鼻子靈敏的'小螞蟻聞到了香味，它連忙用雙手把餅干抱起來�？上В馓。Р粍�。它急忙用頭上的觸角發(fā)送信息傳遞給別的兄弟，過了幾分鐘，一群螞蟻兄弟趕來了，它們齊心合力，由四只螞蟻分別抱住餅干的角，四只螞蟻抱住餅干長邊，兩只螞蟻抱住餅干寬邊，一只螞蟻舉著餅干的底部，還有一只螞蟻在指揮，就這樣浩浩蕩蕩地把餅干運(yùn)走了。恰好所有在爭論的同學(xué)都看到了這個情景，有人說：“只要團(tuán)結(jié)合作就可以解開題目了！”有人說：“我們之前找不到答案，不是因?yàn)槲覀冏霾怀觯且驗(yàn)槲覀內(nèi)鄙倭藞F(tuán)結(jié)合作的精神！”其余的同學(xué)都在說：“團(tuán)結(jié)合作，解開答案！”
就這樣，一道本來很難、幾乎做不出的題目被我們團(tuán)結(jié)合作的精神輕而易舉得“打敗”了！
做任何事，只要團(tuán)結(jié)合作才能共渡難關(guān)！俗話說得好：“一人一雙手，辦事沒幫手。十人十雙手，大山能搬走�！�
螞蟻的啟示作文11
一天早上，我正在社區(qū)里玩耍，突然我發(fā)現(xiàn)蟻群到處尋找食物。他們似乎什么也找不到。我會成為一個小捐贈者！所以我上樓拿了一個裝糖的瓶蓋，但是我把瓶蓋掉在水里了。糖被水包圍著，但我沒有多想，所以我把它給了蟻群。
啊，啊，太神奇了。蟻群從四面八方涌來。他們沒有發(fā)現(xiàn)里面有水。他們一個接一個地向前沖。突然，水中布滿了螞蟻的尸體。這時(shí)，一件奇怪的事情發(fā)生了。從災(zāi)難中幸存下來的螞蟻把死去的螞蟻拉了出來，帶回了洞穴。他們像人一樣埋葬他們的同伴嗎？
所以我?guī)е蓡柸ゲ橘Y料。哈哈，原來如此。因?yàn)楫?dāng)螞蟻找到食物時(shí)，它們會在上面灑上信息素。螞蟻本身攜帶信息素。當(dāng)螞蟻經(jīng)過時(shí)，它們會被吸引，死去的'螞蟻不會交流。因此，帶有信息素的身體自然會被同伴帶走作為食物。
這件事激發(fā)了我的想象力。如果每個人都攜帶一個小的信息屏幕，并且每個項(xiàng)目在將來都涂上信息油，當(dāng)所有者丟失項(xiàng)目并且將丟失的項(xiàng)目輸出到信息屏幕時(shí)，項(xiàng)目的位置將顯示在屏幕上并且將很容易找到。
螞蟻的啟示作文12
聽我的同學(xué)說：“你看螞蟻就這么小，它們能搬動比自己大幾倍的食物�！笨晌乙稽c(diǎn)也不清楚，我決定要把螞蟻看個究竟，弄個明白。星期天我要在我家門前的蟻巢旁做一個小試驗(yàn)。
我聽說螞蟻愛吃甜食，我就在門前的螞蟻洞前放了一些白糖、甜餅干，我后退了兩米。等待螞蟻的反應(yīng)。等了許久，沒有一只螞蟻出來，我想一定是食物放得太遠(yuǎn)了，螞蟻們聞不見吧，我就把食物放近了十五厘米，等了一會兒，終于有一只小螞蟻把頭伸出了蟻洞，它先左看看，再右看看，然后它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，最后它使出了吃奶的力氣，但食物一直紋絲不動，然后它盯上了白糖，這次它不費(fèi)吹灰之力就搬進(jìn)了蟻巢，過了一會兒，螞蟻大軍浩浩蕩蕩地向食物進(jìn)軍。它們看見了這么大的食物欣喜若狂，它們爬上食物，有的咬著上方，有的咬著下方，都是狠狠的一口咬住，拉的'拉，推的推，頂起食物向蟻巢前進(jìn)……看到這，我驚呆了，螞蟻果真頂起比自己大幾倍的食物。這真是團(tuán)結(jié)才有力量呀。
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螞蟻的啟示作文13
在一個悶熱的中午，我在茂密的樹蔭下乘涼，一邊吃巧克力，一邊看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。突然，一個黑乎乎的正在爬動的東西闖入了我的眼簾。
我定睛一看，原來是一只螞蟻在搬我掉的'食物——一塊比螞蟻的身體大上幾十倍的沉重的巧克力。我找來放大鏡，目不轉(zhuǎn)睛地觀察著它，只見它不停地?cái)[動自己的觸角，不一會兒，便陸陸續(xù)續(xù)有幾十只螞蟻聚集了過來。只見它們有的擺動觸角在前面探路，有的使出渾身力氣在搬著那塊巧克力，它們邁著整齊的腳步，向蟻巢出發(fā)。巧克力在螞蟻的抬動下，歪歪扭扭地向前移動了一小段路。
這時(shí)我突發(fā)奇想，如果把那塊巧克力又放回原地，它們會放棄那塊巧克力，還是會繼續(xù)跑回原地搬巧克力呢？想到這，我決定試驗(yàn)一下，我把巧克力輕輕地拿了起來，又放回了原來的地方，只見螞蟻們頓時(shí)散開，過了一會兒，又聚集在巧克力周圍，組織起隊(duì)伍再重新開始。我又試了幾次，結(jié)果都一樣。我驚呆了！渺小的螞蟻怎么會有如此巨大的毅力？我被螞蟻這種堅(jiān)持不懈的精神打動了，便不再試探，任由它們慢吞吞地搬走了食物。
這種堅(jiān)持不懈的精神引起了我的思考，想想之前考試考砸了我便一蹶不振，在學(xué)習(xí)時(shí)遇到難題，我也是敷衍了事，沒有打破砂鍋問到底的執(zhí)著精神，在這小小的螞蟻面前，我不禁感到羞愧。
今天，螞蟻告訴了我一個深刻的啟示：在遇到困難時(shí)，我們也應(yīng)該堅(jiān)持不懈，要有迎難而上的毅力和勇氣，百折不撓，才能取得最后的勝利！
螞蟻的啟示作文14
春天，桃紅柳綠，花兒盛開。
風(fēng)捧著厚厚的大部頭，呆呆地坐在窗前，一動不動。母親推開虛掩著的門，走了進(jìn)來，手里拿著削好的蘋果：“累了？吃個蘋果吧！”風(fēng)搖搖頭。母親看出風(fēng)有心事，便沒多問，輕輕關(guān)上門出去了。
風(fēng)還在想剛結(jié)束沒幾天的那場排球賽：怎么會輸呢？是自己技不如人嗎？一年的'苦練，沒道理呀！以前，可從來沒輸過！他懊惱，他頭痛，胡亂地抓著頭發(fā)。
窗臺上，一群螞蟻正搬運(yùn)一只死螞蚱。風(fēng)覺得無聊，索性專注地看起來。那螞蚱太大了，螞蟻好像力不從心。老半天了，似乎沒挪動半步。螞蟻們?nèi)匀幻钪�，拉的拉，推的推——沒有一點(diǎn)要放棄的意思。終于，螞蚱動了一下，又一下……不知為什么，風(fēng)的心隨著螞蚱的挪動，也一抽一抽的：那不就是螞蟻成功的原因嗎？那不就是自己輸球的原因嗎——一個球丟了，有人怪后面的隊(duì)員沒接應(yīng)，有人怨前排的隊(duì)員位置沒站好……看到比分漸漸拉大，風(fēng)他們徹底垮了，甚至，想到了放棄……
“唉，還不如窗前的螞蟻！”風(fēng)重重地嘆了一口氣。“吃一塹，長一智嘛！要是這樣就退縮，就真的不如螞蟻了！”母親什么時(shí)候又進(jìn)來了。風(fēng)抬頭望著前面一片翠綠，挺直了身子。
螞蟻的啟示作文15
今天的天氣萬里無云，陽光明媚。我在學(xué)校草叢中發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的青蟲，已經(jīng)快奄奄一息了，旁邊還有一只螞蟻在它身旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，看似想把這一條青蟲拉回巢里，可是對螞蟻來說，青蟲實(shí)在是太龐大了，真像是一只癩蛤蟆想吃天鵝肉。
我目不轉(zhuǎn)睛地看著這只小螞蟻，它全身使勁推也推不動，抬也抬不起，最后大青蟲還是紋絲不動，我想這只小螞蟻一定會無可奈何地回家，心中開始嘲笑起這一只小螞蟻。
誰知，下一妙我驚訝發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻的觸角動了一動，像似在發(fā)出求救信號，沒過多久，小螞蟻的“救兵”真的來了，只見一群螞蟻搬青蟲行動就開始了，有的螞蟻在使勁推；有的螞蟻在用力拉；有的用頭頂著；還有的在地上慢慢拖；這時(shí)的`青蟲才緩緩的移動了……。瞧！那整齊的隊(duì)伍，完美的合作，像一幅精彩的圖畫，讓我深深陶醉了。我故意把青蟲拉回原來的位置，以為它們會生氣地離開。突然！我又看見了螞蟻隊(duì)伍，只見它們又一次抬起青蟲，消失在草地中。
從這些螞蟻身上，我看見了它們的勤勞；看見了它們堅(jiān)持不懈的精神；還看到它們團(tuán)結(jié)的力量；遇到困難時(shí)，團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，才能成功！
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