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最新螞蟻搬食的啟示作文

時(shí)間:2022-01-27 14:33:58 螞蟻 我要投稿
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最新螞蟻搬食的啟示作文

  處處留心皆學(xué)問(wèn),生活中我們會(huì)遇到很多事,這些是能給我們很大的啟發(fā)。那么,以下是小編給大家整理收集的最新螞蟻搬食的啟示作文個(gè),供大家閱讀參考。

最新螞蟻搬食的啟示作文

  【篇一:最新螞蟻搬食的啟示作文】

  在大自然中,有許多動(dòng)物特有的的生存本領(lǐng)會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的啟示,這里我想說(shuō)的是一群不起眼的'小螞蟻。

  許多人是不喜歡螞蟻的,它總是在垃圾旁尋找食物,而且無(wú)孔不入,成群結(jié)隊(duì),有時(shí)讓人看著惡心。但是有一天,我對(duì)它們的看法有了巨大的改變。

  那天,我坐在家里茶幾旁吃火腿腸,掉在地上幾個(gè)渣渣,我正想用紙巾把渣渣捏起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻圍著渣渣轉(zhuǎn)圈。我剛想捏死它,突然我的手停住了,因?yàn),我想看看它要干什么。只?jiàn)它走到渣渣旁,用力拖渣渣。沒(méi)拖多遠(yuǎn),就把螞蟻累趴下了。螞蟻停下來(lái)邊歇息邊看著美食,遲遲不肯離去。過(guò)了一會(huì),螞蟻轉(zhuǎn)身走了。我以為它要放棄了,大概過(guò)了幾分鐘,小螞蟻回來(lái)了,回來(lái)的不止一只,而是一群!它們爬到火腿渣旁,艱難地把它抬起,每走一段路,就會(huì)停下來(lái)歇一歇腳,換一群螞蟻再搬,這段時(shí)間內(nèi),它們沒(méi)有泄氣,一直把火腿渣抬到洞里,這一次,我沒(méi)有捏死它們的想法,而是被它們齊心協(xié)力的精神感動(dòng)了。

  這件事大大的改變了我對(duì)螞蟻的看法,螞蟻并不是那么討人厭,它們身上也有值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的精神,它們的那種齊心協(xié)力的協(xié)作精神、和永不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)意志不正是我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大的嗎?

  【篇二:最新螞蟻搬食的啟示作文】

  如果我問(wèn):“朋友,你見(jiàn)過(guò)螞蟻嗎?”相信百分之百的人都會(huì)說(shuō):“當(dāng)然見(jiàn)過(guò)。”但是你們仔細(xì)觀察過(guò)螞蟻嗎?我觀察過(guò)。并且從中得到了啟示。

  一天下午,我在小區(qū)花園里玩耍,一小塊面包屑映入我的眼簾,我仔細(xì)一看,上面爬著幾只螞蟻,企圖把面包屑抬起來(lái)。我忍不住“撲哧”一笑,心想:這幾只螞蟻太有趣了,雖然對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō),一塊面包屑很小很小,但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō),也算的上是“龐然大物”了。憑這幾只小螞蟻的力量,怎么能抬起來(lái)呢?

  果然,它們?cè)嚵撕脦状危矝](méi)能把面包屑抬起來(lái)。突然,這幾只螞蟻爬到地上,朝同一個(gè)方向爬去。它們要去哪兒?在好奇心的驅(qū)使下,我跟著它們往前走。走啊走,它們停在一個(gè)小洞前。哦,原來(lái)這個(gè)小洞是螞蟻的家。一只螞蟻從洞里鉆出來(lái),和洞外的螞蟻碰了碰觸角,又鉆回了洞里。不一會(huì)兒,這只螞蟻領(lǐng)著一大隊(duì)同胞出了洞,朝面包屑的方向爬去。

  它們鉆到面包屑下面,一下子把這“龐然大物”抬了起來(lái)。我的心理震了一下,我終于明白,為什么小小的螞蟻能抬起比自己身體大許多的東西了,因?yàn)樗鼈冇袌F(tuán)結(jié)的力量!

  是啊,團(tuán)結(jié)的'力量是最大的。一根筷子易折斷,十根筷子抱成團(tuán)結(jié);一個(gè)巴掌拍不響,萬(wàn)人鼓掌聲震天。我們要學(xué)習(xí)螞蟻這種團(tuán)結(jié)的精神,事情就能容易解決了。

  【篇三:最新螞蟻搬食的啟示作文】

  俗話說(shuō):“天下之大,無(wú)奇不有!敝灰覀兗(xì)心觀察生活,處處都有新的發(fā)現(xiàn)。這不,我在微小的螞蟻有了新的發(fā)現(xiàn)。

  這天,我這津津有味地看著弟弟和他的幾個(gè)好朋友,在小區(qū)的.花園泥土地上玩談玻璃球時(shí),忽然不經(jīng)意的在弟弟他們挖錯(cuò),挖失敗的土坑里,看見(jiàn)幾個(gè)不起眼的小黑點(diǎn)。我定眼一看,原來(lái)是幾只小螞蟻在搬運(yùn)食物呢。螞蟻搬運(yùn)食物已經(jīng)早就不足為奇了,所以,我沒(méi)有再去看他們,繼續(xù)看弟弟他們玩彈玻璃球。

  到了晚上,我忽然又想起了白天螞蟻搬運(yùn)食物的事兒,心想著:明天是星期天,我的作業(yè)都寫(xiě)完了,不如拿著我的科學(xué)學(xué)具里的小放大鏡,出去觀看螞蟻搬運(yùn)食物,一則說(shuō)不定有新的發(fā)現(xiàn),二則還可以打發(fā)時(shí)間。

  次日,陽(yáng)光出奇的好,天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,我心情愉悅地從家走向小花園,一路向花兒微笑,向小鳥(niǎo)打招呼。

  到了小花園,我拿著放大鏡仔細(xì)地尋找螞蟻搬食物的蹤跡。終于,我找到了一些正在準(zhǔn)備搬運(yùn)食物的螞蟻。呵,大好時(shí)機(jī)!這樣正好能把螞蟻搬運(yùn)食物的過(guò)程進(jìn)行整個(gè)記錄。

  螞蟻開(kāi)始搬運(yùn)食物了!它們沒(méi)有馬上搬,而是像在思考。原來(lái)它們要搬運(yùn)的食物是比它們的體型大數(shù)倍的糖丸子!我猜他們一定會(huì)放棄,誰(shuí)知,他們又叫來(lái)了許多螞蟻,螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)把糖丸子推向蟻穴。我驚呆了,原來(lái)螞蟻是靠團(tuán)結(jié)的力量搬運(yùn)食物的!

  我們要銘記螞蟻給與我們的啟示:生活中的人們就像一盤(pán)沙子,如果團(tuán)結(jié)起來(lái),就能一起克服種種困難。不然就會(huì)像散沙,迷失方向。

  【篇四:最新螞蟻搬食的啟示作文】

  “知了,知了”樹(shù)上的知了不厭其煩地叫:“熱死我了!”小鳥(niǎo)也不像春天里的小鳥(niǎo)那樣生機(jī)勃勃,充滿朝氣,而是耷拉著小腦袋靜靜的站在樹(shù)上休息。我也在茂盛的大樹(shù)下乘涼看書(shū),但書(shū)枯燥無(wú)味,很無(wú)聊。

  突然,我注意到一只螞蟻,它左看看,右找找,好像在尋找什么。最后,它找到了一小塊蛋糕但它并沒(méi)有立刻搬回去,而是回到了洞里。這引起了我的疑問(wèn):這只螞蟻是群居動(dòng)物為什么只有這一個(gè)螞蟻?這只螞蟻是干什么的?我?guī)е@一系列的.問(wèn)題回家查詢(xún)了資料:原來(lái)因?yàn)槲浵亗兣沙隽嗽S多的螞蟻偵查兵,這些“偵查兵”到各各地方去尋找食物,假如這個(gè)食物太大了,“偵察兵”就會(huì)去自己回來(lái)的路上從身體中排出一些人的肉眼根本無(wú)法看見(jiàn)的帶粘性的液體,這樣,其它螞蟻會(huì)支援這個(gè)“偵察兵”螞蟻一起搬食物,它們會(huì)順著那個(gè)道路紋絲不動(dòng)的走。

  我高興地拿著書(shū)出去看螞蟻,正巧,螞蟻們正好支援“偵察兵”拿米粒呢!我把一塊小石頭放在路前面,螞蟻們不知所措,頓時(shí)亂作一團(tuán)。后來(lái)它們要搬動(dòng)石頭,但是怎么也搬不動(dòng),后來(lái)又來(lái)了些幫手,這回該推了,終于在它們的努力下推開(kāi)了。我又把一節(jié)樹(shù)枝放在路前面,起初怎么也沒(méi)過(guò)去,但后來(lái)一只螞蟻爬到別人的身上,就這樣一只一只的陸續(xù)過(guò)去了。

  我想:螞蟻真是無(wú)所不能,這真是應(yīng)了那句老話:“團(tuán)結(jié)力量大。”連螞蟻們都能搬動(dòng)在它們眼中大的東西,那么人和人團(tuán)結(jié)起來(lái),還有什么事是我們?nèi)祟?lèi)辦不到的呢?

  【篇五:最新螞蟻搬食的啟示作文】

  今天,天氣熱得不得了,連知了似乎也不叫不動(dòng)了。平時(shí)飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了。我無(wú)奈地坐在大樹(shù)底下乘涼,盡管手中的扇子在不停地扇著,可是汗水還是不停地流下來(lái)。

  咦,那堆黑乎乎的東西是什么?我急躁的目光落在地上,唔,原來(lái)是堆螞蟻。它們?cè)诟墒裁茨兀恳豢,原?lái)在搬比自己大幾倍的小蛋糕。它們能行嗎?

  于是,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地注視著它們的行動(dòng)。只見(jiàn)它們正熟練地合力想把蛋糕抬走,有的在前面引路,有的用頭頂著,有的用嘴咬住,有的倒著走,有的在地上拖著,有的.在后面推著……眼看它們要把食物搬回洞中,我心血來(lái)潮。我把蛋糕拿回原處,滿以為那些小東西一定會(huì)生氣放棄了,但出乎意料。它們又重新搬運(yùn)起來(lái)。

  它們不得不讓我佩服。這時(shí)我才以到那小小的身軀不是代表著渺小和無(wú)能,而是代表著毅力與剛強(qiáng)!這大概就是所謂“螞蟻啃骨頭”的精神吧!而“人心齊,泰山移”這古訓(xùn)或許也是從“螞蟻王國(guó)”中獲得的啟示吧!這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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