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螞蟻的作文3篇(優(yōu)秀)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的螞蟻的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
螞蟻的作文 篇1
在大自然中,有許多非常渺小的動(dòng)物都會(huì)給我們很大的啟示,我就在一群小螞蟻身上得到了一個(gè)啟示。 今天上午,我在小區(qū)的花叢里玩耍。忽然,我看到我的腳邊有許多小黑點(diǎn)在快速地移動(dòng)。我湊近一看,原來是一些小螞蟻在把它們的食物往洞里運(yùn)。小螞蟻的頭圓圓的,兩只又黑又細(xì)的觸角時(shí)不時(shí)和另一只螞蟻的觸角碰幾下,像是在交流著什么。我看見一只小螞蟻突然離開了蟻群。我順著它的方向看過去,那里有只死的'毛毛蟲。只見小螞蟻?zhàn)叩较x子旁,又推又拉,企圖把蟲子拖走,可是無論它怎么使勁,都推不走,因?yàn)樗雌饋硖×恕_^了一會(huì)兒,那只螞蟻快速地跑回了洞里,又帶著一小群螞蟻來和它一起把毛毛蟲拖回洞里。我在一邊焦急地看著,心想:蟲子比螞蟻大好了有十幾倍都不止,螞蟻那么小的力氣,恐怕還是搬不走這只蟲子哦?墒俏蚁脲e(cuò)了。一小群螞蟻搬不動(dòng),又叫來一群螞蟻一起來搬;再搬不動(dòng),就再來一小群螞蟻來搬。慢慢地,越來越多螞蟻聚集在蟲子下,一起使勁地搬。終于,蟲子開始緩緩地移動(dòng)起來,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)著。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,在螞蟻們的努力下,蟲子終于被運(yùn)回了洞里。 從這件事中,我醒悟到,團(tuán)結(jié)就是力量只要我們一起努力,就一定能成功。我們要多觀察身邊的每個(gè)事物,這樣才能知道更多大自然的啟示,獲得更多知識(shí)。
螞蟻的作文 篇2
我們家樓下有一棵很高、很茂盛的梧桐樹,樹下有一個(gè)很大的螞蟻窩。
我玩累的時(shí)候,就喜歡蹲在旁邊觀察小螞蟻。蟻窩洞口旁邊總是堆著一圈尖尖的'泥土,像一座微型的富士山。螞蟻不停的在洞口進(jìn)進(jìn)出出,它們體形都很小像大米粒一樣。它們?nèi)矶际呛谏,?體分為頭、胸、腹三節(jié)。胸部下面有六條腿,頭部有兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須。兩只小螞蟻碰面的時(shí)候,它們會(huì)用觸須互相觸碰一下。爸爸說它們不會(huì)說話,是用觸須在交流。一次,我在螞蟻窩不遠(yuǎn)處放了一小 塊糖粒。過了一會(huì)兒,幾只螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖粒,它們想把糖粒拖回家里?墒撬鼈兣α税胩,卻無法移動(dòng)糖粒。這時(shí),其中兩只螞蟻向洞口爬去。它倆和遇到的每一只螞蟻都碰了碰觸須,于是越來越多 的螞蟻找到了糖粒,黑壓壓地圍了一圈。糖粒終于被拖動(dòng)了,慢慢移動(dòng)到蟻窩洞口內(nèi)。
螞蟻雖小,但是團(tuán)結(jié)起來就擁有力量。我要向螞蟻學(xué)習(xí),多團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。
螞蟻的作文 篇3
今天,我又來到我家后院,坐在凳子上,悠閑地讓秋風(fēng)撫摸著我。早晨,好清爽!
我目光被一只螞蟻所吸引,它在“大樹”下尋路。我想,它應(yīng)該在我家旅行了一圈吧!它不時(shí)地撞上幾棵“大樹”,跌倒了,沒事,再漂亮地站起來是關(guān)鍵。這只螞蟻?zhàn)龅搅耍尤蛔龅搅宋覀內(nèi)祟愖霾坏降氖虑椋罕弧按髽洹弊擦藗(gè)跟頭,四腳朝地,卻不向“樹”發(fā)氣泄憤,默默地走自己的路。
正是因?yàn)樗@樣做,我的好奇心越來越大,覺得遠(yuǎn)處有一塊大磁鐵,把我吸了過去。我跟著它,到了草叢深處。我被眼前的事物迷惑了:工程師們指導(dǎo)工蟻們挖洞建巢,母蟻在四處尋找食物給丈夫吃?傊矍昂诤鹾醯囊黄,就像一張A3的吸墨紙。漸漸地,洞越來越大,那只旅行者正給孩子們描述我家的場(chǎng)景,它猶如一位綜合實(shí)踐的'老師,顯得蒼老無比,走路異常慢。
我看見別的部落開始過來“朝貢”,看來螞蟻們歷史學(xué)得異常好啊!甚至還有絲綢之路,各個(gè)族長(zhǎng)交換食物,用驚訝的目光看著交換的食物,大臣們也跟著細(xì)細(xì)品嘗異鄉(xiāng)的風(fēng)味。
我還看見了很多很多……
正午當(dāng)時(shí),我該回家了。再見,螞蟻們,再會(huì)!
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