- 我是一只螞蟻作文 推薦度:
- 變形記作文六年級螞蟻 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】螞蟻作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的螞蟻作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
螞蟻作文 篇1
清晨,我肚子餓得咕咕叫,再也睡不著了。就決定起床,去找食物。我輕輕地洗臉,沒吵醒小伙伴們。然后把門打開,躡手躡腳地走了出去。
哇,空氣好清新,草葉上的一顆顆露珠像珍珠般,花瓣頂著露珠顯得更加嬌艷。我伸伸懶腰,深深地吸了一口氣。四周圍靜悄悄的,鄰居蟈蟈唱了一夜的歌,可能剛?cè)胨。懶蝸牛更別提了,不到日上三竿,他是不會起床。我慢慢地向前爬去,爬過一條條小溝,越過一座座鵝卵石,來到一片樹林里,模模糊糊看見一大團的東西,隱隱約約聞到一陣香味。我趕緊快步,發(fā)現(xiàn)是一大塊面包。我欣喜若狂,朝面包撲了上去,大口大口地啃了幾塊,又到草葉上喝了口露水。這時,我感到肚子飽飽的,舒服極了。于是休息了一會兒?粗@剩下的.面包,我心里琢磨著:這塊大面包可以讓我和小伙伴們吃上好幾天呢,我要把面包搬回家。于是,我跑到面包的一端,想把它托起來。可是我吃力地舉起面包,便覺得好似泰山壓頂,我趴在地上,直喘粗氣。之后,嘗試了好幾次也沒搬起來。
我靠著面包坐在地上,眼珠轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),腦子也不停地轉(zhuǎn)。嘿,有辦法了!我三步并作兩步向家跑去。到了家,伙伴們正準備起床,我用觸角碰碰它們,說:“伙伴們,我找到食物了。它太大我搬不動,你們跟我一起搬吧!”然后,我們一行人浩浩蕩蕩地向樹林走去。我鎮(zhèn)定自若地指揮者,大哥,小弟,表弟,表妹,表哥都來抬面包。
盡管我們筋疲力盡,但是誰也不喊苦,也不喊累,向回家路上走去,剛到家,公雞才打鳴,太陽照在我們和面包上。我們手拉著手,圍繞著面包,快樂地跳起舞來。
螞蟻作文 篇2
一個萬里無云的早上,一只小螞蟻早早地就出門了,因為今天輪到他找食物。
于是,他來到了草叢邊東尋尋,西找找。突然,他在草叢邊發(fā)現(xiàn)了一根香噴噴的骨頭。他睜大眼睛,張大嘴巴,撲向骨頭,聞了聞,舔了舔,真是太美味了。于是他想抱走骨頭,可是骨頭紋絲不動,他又走到骨頭的.另一邊,使出全身力氣,推了推骨頭,可是骨頭還是一動不動。螞蟻累得氣喘吁吁了。
這時,螞蟻心想:我不能讓骨頭呆在這里太久了,不然會被同類帶走的。于是,他急忙跑回洞穴,用觸角碰了碰其中一只螞蟻,好像在說我:“我發(fā)現(xiàn)了一塊又大又長的骨頭,你們快來幫忙呀!蔽浵伳闩雠鑫,我碰碰你,消息就傳開了。
過了一會兒,一群螞蟻來到了草叢邊,他們自覺地排成兩隊,站在骨頭的兩側(cè),分工均勻,骨頭很快離開了地面。他們邁著步伐,喊著口號:“一二一,一二一……”很快,骨頭就被搬回洞穴了。
晚上,螞蟻邀請伙伴們來家里做客,一起分享骨頭,屋子里到處都是。
螞蟻作文 篇3
螞蟻用它那靈敏的觸角知道一星期后就要下雨了,可是它們的家確安置在了小鹿踩下的深深腳印里,這可把它們急壞了。于是螞蟻家族里經(jīng)驗最豐富的老國王決定召開一次盛大的家庭會議,討論把家搬到哪里才可以永遠避免被雨水淹沒。
黑螞蟻、黃螞蟻等等都在邀請之中。知道這次會議的主題后,所有的螞蟻都陷入了沉思。正在這時,一個聲音響起來,一只年輕的螞蟻站起來說:“我有辦法了,咱們把家搬到高樓上,每天坐電梯上上下下,又方便又省力,還可以避免水淹日曬,真是兩全其美”。它的話音剛落,另一只螞蟻就提出了反對意見,“不行不行,我們的家是要用泥土做成的,高樓上哪里有大片的泥土?”那位年輕的螞蟻說:“我們可以在人們的花盆里作窩呀”。螞蟻國王說:“年輕的小東西啊,我們不能在人們的家里安窩,這會給人們增添多少麻煩啊!”那只年輕的螞蟻頓時羞紅了臉。
螞蟻們繼續(xù)出主意,黃螞蟻站起來說:“嗯,我想起來了,50米之外有一座很高很高的.山(也就是人們看到的一個不起眼的小土丘,但對于小螞蟻們來說,那可真是一座雄偉的高山。∥,我們先去探探路吧!”于是,螞蟻國王就派幾個身強力壯的工蟻建筑師去進行實地勘查。但事情并不是它們想象的那么簡單,他們費了九牛二虎的力氣才爬上那座雄偉的大山,看到眼前的一切它們驚呆了,這個小土丘上有一處壘好的螞蟻窩,里面真是很漂亮,在桌子上有一張小紙條,上面寫著:“居家旅館,免費居住”。那么這家的主人是誰呢,它們仔細查看房間的每一處角落,最后發(fā)現(xiàn)這家主人是螞蟻聯(lián)合國最權(quán)威的國王,它授權(quán)每一個螞蟻王國的小國王,誰住在這里,誰將成為這家旅館的臨時主人。但是必須答應一個條件,當搬離這個家時,必須打掃得干干凈凈,以供其他螞蟻國使用。這幾個工蟻建筑師認真查看了周圍的地形地貌,認為這里正是它們要找的地方,于是就興高采烈、連滾帶爬地跑回家中,將這個好消息告訴國王。
在國王的帶領(lǐng)下,它們搬到了這個舒適的家中,過上了幸福的生活。
螞蟻作文 篇4
一天下午,我上完活動班和媽媽一次回家。
在我家車庫門口,我忽然一群小螞蟻在搬運一根魚苗刺,于是我蹲下來,仔細觀察。
開始的時候,這些可憐的小家伙有的“推”,有的“拉”,還有的“拖”,可是魚刺就是在那兒一動不動,旁邊還有幾只小螞蟻圍著魚剌轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想:這些小家伙,勁都沒有向一處使,怎么可能搬得動魚剌呢?,我正在為他們著急的時候,有只大螞蟻好像跟我有心靈感應,它好像發(fā)現(xiàn)了問題的所在,于是它對同伴進行了分工:前面有四五只大螞蟻進行“拖”的'工作(包括它自己),后面有一大群小螞蟻負責向前“推”。
就這樣過了一會兒工夫,這群浩浩蕩蕩的“螞蟻隊伍”,終于把魚剌運到了自己的老窩。
我被這群“螞蟻隊伍”深深地感動了。從這件事上我也明白了一個道理:齊心協(xié)力就能戰(zhàn)勝一切困難。
【螞蟻作文】相關(guān)文章:
團結(jié)的螞蟻_螞蟻作文10-07
關(guān)于螞蟻的作文:螞蟻11-15
螞蟻的作文(經(jīng)典)01-04
螞蟻作文12-06
(精選)螞蟻的作文12-06
【精選】螞蟻的作文01-26
螞蟻的作文(精選)12-30
螞蟻的作文(精選)01-10
螞蟻的作文(經(jīng)典)02-12
螞蟻的作文[經(jīng)典]03-07