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[精品]寫螞蟻的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫螞蟻的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫螞蟻的作文 篇1
螞蟻是一種既小又黑的昆蟲,所以很不起眼。它長(zhǎng)著一個(gè)又小又圓的腦袋,黑黑的小面孔上,長(zhǎng)著一對(duì)閃閃發(fā)光的眼睛,不仔細(xì)看,根本看不出來。它的嘴前面有一個(gè)“鉗子”,是用來夾食物的,因?yàn)樗偸桥恐,所以我看不清它?嘴是什么樣的。它有六條小細(xì)腿,雖然它那么小,但它爬得很快。
螞蟻喜歡住在角落里,因?yàn)檫@樣可以不引起人們的注意:它們常在傍晚出來找吃的,因?yàn)檫@時(shí)人們都在做晚飯,它們能撿到米粒。它們常把食物放在洞里,實(shí)在找不到食物時(shí),就吃洞里儲(chǔ)存的。
有一次,我和其他幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻正在吃一條毛毛蟲,那條毛毛蟲已經(jīng)死了,毛也被咬掉了許多。我們出于好奇,又抓了一條毛毛蟲給它們。只見好幾只螞蟻圍過去狠狠地咬住它,把它咬得直打滾。我們又給它們找了幾條毛毛蟲,它們都“派兵”來“抓了”?墒且?yàn)椤氨Α辈粔颍袔状尾铧c(diǎn)讓毛毛蟲跑掉。
螞蟻那種敢于跟比它們大十倍二十倍的昆蟲斗爭(zhēng)的精神,很值得我們學(xué)習(xí)。
寫螞蟻的作文 篇2
大自然的秘密無處不在,只有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛才能發(fā)現(xiàn)它。不知你們對(duì)紅螞蟻有印象嗎?我只能用兩個(gè)詞語來形容,那就是強(qiáng)大和恐怖。
去年暑假,媽媽迷上了數(shù)字油畫。她從淘寶上買了一套櫻花的油畫,興沖沖地要完成它,打算將來裝裱起來,掛在客廳?墒,自打她開始畫油畫,家里就不知不覺的入駐了一些不友好的“小客人”,簡(jiǎn)直把家里變成了“人間地獄”,紅螞蟻的天堂。
它們可恐怖了,我原以為紅螞蟻只是比尋常的螞蟻紅一點(diǎn)而已,可是……“哎喲!”我嚇得尖叫,原來,我?guī)蛬寢尞嫯嫷?時(shí)候,幾個(gè)壞家伙悄悄爬上我的腿,仔細(xì)一看,只見一只小紅蟻趴在我小腿上死死的咬住不放呢!疼得我眼睛都冒出淚珠,比針扎還要疼上幾倍呢!我急忙抽出一張面巾紙,狠狠地把這兩個(gè)壞蛋壓死了。不到一刻鐘,就看到一個(gè)棗子一般大小的包包鼓起來了。
我不禁納悶起來:“這些螞蟻威力這么大,我會(huì)起這么大的包是不是因?yàn)樗鼈兪怯卸灸?”我覺得抓住幾只紅螞蟻來實(shí)驗(yàn)我的想法是否對(duì),于是我守著媽媽的油畫布,眼睛瞪得銅鈴似的,一眨不眨的搜索螞蟻的蹤跡。它個(gè)頭實(shí)在太小,稍微疏忽一下很難找到。而且油畫布上的顏料斑駁陸離,實(shí)在很容易隱身。好不容易盯到了一只,我拿著準(zhǔn)備好的紙巾對(duì)它圍追堵截,哈哈哈,以前它們圍著我轉(zhuǎn),現(xiàn)在我追它們逃。廢了九牛二虎之力總算抓獲到一只了?墒窃趺醋鰧(shí)驗(yàn)證實(shí)呢?一個(gè)想法冒出來,不入虎穴焉得虎子,半是決心半是心痛的我把那只囚犯放到胳膊上,果然,紅螞蟻一見到嘴的“美食”,狠狠咬了一口,痛得我哇哇大叫,被咬的地方立刻鼓起一個(gè)大包。
吃過苦頭之后,我知道這種紅螞蟻不能招惹。以后一看到紅螞蟻,我就報(bào)復(fù)似的痛下“殺手”,防范它爬到身上。我對(duì)紅螞蟻的武器產(chǎn)生了興趣,我百思不解,于是到電腦上去尋找答案。
原來紅螞蟻體內(nèi)有毒素,當(dāng)它受到天敵威脅,以為受攻擊,就會(huì)兇狠地咬住敵人,同時(shí)釋放出毒素。所以這就是為什么把咬人的紅螞蟻打死后會(huì)使人起紅包。
大自然里面的奧秘可真多呀!怎么樣,聽了我的經(jīng)歷,你還敢惹紅螞蟻嗎?
寫螞蟻的作文 篇3
今天中午,我坐在椅子上面看一本書。忽然,我看見附近地上有一些黑色的小點(diǎn)點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來市一些螞蟻在搬運(yùn)東西。
我再仔細(xì)觀察,我突然看間一只小螞蟻在搬運(yùn)一個(gè)非常大的面包子,小螞蟻實(shí)在搬不動(dòng)了,別的小螞蟻,看見那一只小螞蟻搬不動(dòng)這塊非常大的面包子,就爬過去幫助小螞蟻搬運(yùn)食物,然后,這塊非常的大的面包子就被同心協(xié)力的螞蟻們搬運(yùn)洞里了。
然后我跑到廚房拿東西,看見地板上也有一只小螞蟻正圍著一顆小豆子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好象要吃拿一顆豆子。這時(shí)候來了一只大蟑螂,小螞蟻看見大蟑螂,有點(diǎn)心虛于是就往后退了了幾步。那只特別大的蟑螂“長(zhǎng)牙舞爪”,象拿只小小的螞蟻進(jìn)攻;小螞蟻壯著膽子向前邁步。當(dāng)那只蟑螂正要把小螞蟻消滅時(shí),從洞里來了一大群螞蟻,把那只大蟑螂給圍住了。那只大蟑螂不敢邁象以步,那只小螞蟻看到自己的.朋友來了“手足舞蹈”。最后螞蟻們凱旋而歸,他們帶著站利品-豆子回來到了洞里。
它們給我的啟示是;團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)起來,不論什么困難都不怕!
我們也要像螞蟻一樣,團(tuán)結(jié)就是力量!
寫螞蟻的作文 篇4
在生活中,每個(gè)人都能在一件事中得到啟示,我也不例外。它們就像沙灘上的貝殼。我挑個(gè)閃亮的拿給大家看看!
記憶的盒子飛到了那天:那天下午,我和小伙伴們玩捉迷藏,我躲在了一棵大樹后邊。心想:他們誰也找不到我。心里美滋滋的。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)樹根那有一個(gè)螞蟻洞。它們吃什么呢?里面會(huì)有多少只螞蟻呢?遇到危險(xiǎn)時(shí)它們?cè)趺刺由兀恳粋(gè)個(gè)問題在我腦海中浮現(xiàn)。對(duì)于好奇心強(qiáng)的我,早就按耐不住了。于是,我回家拿 來了白酒和打火機(jī)。
我先把大樹周圍灑上一些白酒。再拿打火機(jī)點(diǎn)燃。只聽呼啦一聲,被灑白酒的'地方突然著起火來。我蹲在一旁仔細(xì)地觀察起來。
剛開始,陸續(xù)出來幾只螞蟻。后來,出來了一群螞蟻。螞蟻們左看看,右看看,就是找不到出路。就在螞蟻們焦急萬分的時(shí)候,有一只螞蟻站在中間,不一會(huì)兒,就有一大群螞蟻圍了過來。我 想它應(yīng)該是這群螞蟻的首領(lǐng)吧!這個(gè)首領(lǐng)也不知向螞蟻們傳遞了什么,有幾只螞蟻一個(gè)一個(gè)抱在一起。不一會(huì),越來越多的螞蟻抱在一起,形成了一個(gè)蟻球。我正奇怪這們這是要干什么,只見蟻球迅速 地向火堆滾去。外層的螞蟻被燒的噼哩啪啦的作響,而里層的螞蟻卻安然無恙。螞蟻的這種團(tuán)結(jié)精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
這件事告訴我們?cè)谏钪,要團(tuán)結(jié),集體的力量才是最偉大的。
寫螞蟻的作文 篇5
一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不只是因?yàn)樗拿煨《a(chǎn)生與生俱來的輕視還是怎么著,每當(dāng)看到他們?cè)诘厣峡焖俦寂軙r(shí),心里都含暗暗嘲笑它的弱小與不自量力。
一天,和煦的陽光下,我懶懶的嗑著瓜子,無聊之余,漫無目的地掃視著院子里的角角落落。
這時(shí),地上一大群不知從哪里冒出來的螞蟻吸引了我的目光。他們正從四面八方趕向的目的地——我面前的那堆瓜子殼。
只見她們擠進(jìn)擠出,四處搜尋被我遺漏的那一點(diǎn)點(diǎn)瓜子仁。已小有收獲的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時(shí)那么快,就像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)跑好手。整個(gè)看起來。儼然是古時(shí)南方絲綢之路上的馬幫,正從我國(guó)境內(nèi)往國(guó)外運(yùn)送物資。更像是一只運(yùn)輸大隊(duì)。正在兩地間搞運(yùn)輸工作。
面對(duì)著腳下黑壓壓的一片,我仿佛變成了一個(gè)巨人,而在我腳下奔跑的生物,則是來自小人國(guó)的居民。我頓感惡心。這時(shí),一只不知好歹的螞蟻拖著一塊比他身體還大的瓜子仁從我腳邊爬過!昂猛!這該死的小東西,居然活得不耐煩了!”我在心里暗暗的罵道,還情不自禁的、忍不住的抬起了腳。想讓它“駕鶴西去”,不過我并沒有這么做。
奇怪的是,當(dāng)我挪開腳時(shí)那只小螞蟻竟搖搖晃晃的爬了起來(原來它正趴在沙子上),它努力使自己穩(wěn)穩(wěn)地站著,慢慢扛起那塊瓜子仁,又艱難向前挪動(dòng);這時(shí),另一只小螞蟻跑了過來,看樣子是來幫它的伙伴的。兩個(gè)小東西抬著瓜子仁,快速向前跑去。我的.心不禁為之一顫!不禁為這兩個(gè)小東西的舉動(dòng)感到驚訝,并為之震撼!我,一個(gè)懶散的人,不惜生命里為數(shù)不多的青春韶華,卻在這里摧殘別的生命。我開始為剛才的行為感到內(nèi)疚,禁不住把自己與螞蟻比較了起來,且油然而生敬佩之情。
螞蟻的團(tuán)結(jié)精神是非常有名的。我曾在一個(gè)網(wǎng)站上看到過這樣一篇文章:
在南非的一片草原上,由于一位游客的疏忽,因煙頭沒有被熄滅就扔在了地上,從而導(dǎo)致了干枯的草地被點(diǎn)燃,引發(fā)了一場(chǎng)小火災(zāi),而這對(duì)于一群剛好路過的小螞蟻來說無疑是一場(chǎng)滅頂之災(zāi)。在人們的努力下,大火終于被撲滅了,可人們卻聞到一股又一股焦臭味兒,原來螞蟻們竟用自己的身體圍成圈兒,誓死保護(hù)自己的蟻王。
我已無心去考證這故事的真實(shí)性與虛偽性,我只是感到,一個(gè)自高自大的我,其實(shí)連螞蟻都不如。螞蟻——一個(gè)比人的指甲還要小的生物。竟然能夠負(fù)起比他身體還要大的物體,而我卻是連一點(diǎn)小事都還要生氣的懦夫。
“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”。這是韓愈對(duì)螞蟻的譏諷,可我現(xiàn)在要說,韓愈太笨了,螞蟻敢于撼大樹,至少比我這個(gè)懦夫強(qiáng)得多!
寫螞蟻的作文 篇6
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。
記得有一次,我在家門口散步,忽然看見地上有一塊餅干,餅干旁邊正站著一只小螞蟻,我想:這只小螞蟻在干什么?于是我好奇地蹲下仔細(xì)的觀察著這只小螞蟻。只見他先用觸角頂餅干,可是餅干絲毫不動(dòng)。它的這一舉動(dòng)讓我明白了它是要把這塊餅干抬起來。我繼續(xù)觀察,它又想用前腳推著餅干前進(jìn),可是餅干就是不動(dòng)。最后,它用后背艱難地扛起了餅干,可是一扛起來就吃不消了,就又放下了。小螞蟻雖然沒有走,但是可以看出它失望了。小螞蟻又在餅干前來回走動(dòng),好像正在想著什么辦法,然后悄悄離開了,我想:這只小螞蟻肯定是放棄了,我也沒什么可以看的了,回家吧。正當(dāng)我起身準(zhǔn)備走的時(shí)候,忽然看見一大群螞蟻向這塊餅干走來,帶頭的正是那只小螞蟻!那群螞蟻在小螞蟻的指揮下,分別在餅干兩邊排成兩列,大的用后背扛,小的用觸角頂,終于把餅干抬起來了,我一直注視著餅干和那群螞蟻,看著他們消失在碧綠的草地上。
一只小小的'螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干,但是當(dāng)許多螞蟻新往一塊想,勁往一處使的時(shí)候就凝結(jié)成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,不能一意孤行。這就是我從螞蟻搬食這件事中得到的啟示。累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后,龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。
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