螞蟻的作文優(yōu)秀（6篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的螞蟻的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

螞蟻的作文 篇1

　　一天，螞蟻弟弟到小溪邊去玩，一不小心掉進(jìn)了小溪里，忽然飛來了一只大雁，它想帶著特殊的種子飛到南方去過冬，順便把那顆特殊的種子種在南方，它突然看見有一個(gè)小東西在小溪里掙扎，還聽見有人在喊救命啊，救命啊，大雁飛到小溪邊一看，原來是一只小螞蟻弟弟，它對小螞蟻弟弟說：“你怎么會(huì)在小溪里，我該怎么救你呢？”小螞蟻：“一開始我在小溪邊玩不小心掉進(jìn)了小溪里，可是我不會(huì)游泳馬上要沉下去了，除了一種特殊的種子才能救我，你手上是不是我說的那種特殊的種子？”大雁看到就是小螞蟻說的種子，于是大雁立即把它手上的種子扔向小螞蟻。果然如此，這還真是特殊的.種子，這棵種子很快就長出了葉子，那葉子在水里撈了一下，就把螞蟻弟弟救了上來。小螞蟻弟弟得救了大雁很開心，小螞蟻道謝后兩人分開了�？墒谴笱銥榱司刃∥浵伒艿�，卻把這棵特殊的種子花費(fèi)掉了，但是大雁還是開心地飛回南方過冬去了。

　　大雁救了小螞蟻，丟了那棵特殊的種子，可還是很開心。

螞蟻的作文 篇2

　　前幾天， 我在醫(yī)院門口等待著爸爸開車來接我回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一群小螞蟻聚集在一起。走近一看，原來它們在運(yùn)送一根雞骨頭。我一下子被這螞蟻部落吸引住了，聚精會(huì)神地看了起來。

　　大概有十幾只螞蟻扛著一根雞骨頭，緩緩地向前進(jìn)軍。我在一旁為它們吶喊：“加油！加油！螞蟻加油！”我看到它們還是那樣慢吞吞，不知什么時(shí)候才可以把戰(zhàn)利品帶回家，就想：這些小動(dòng)物太可憐了！讓我來幫助它們吧！

　　于是，我先向螞蟻部落吹了一口氣，它們還以為是“臺(tái)風(fēng)”來了，紛紛躲了起來。我怕它們不再向前，就趕快把雞骨頭往前挪了一下，想把它們再吸引過來。一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了，高興得在原地轉(zhuǎn)了好幾圈，急匆匆地去通知它的小伙伴們。不久以后，大部隊(duì)就來了，這一次，它們順利地扛著骨頭前進(jìn)著……

　　我耐心地“護(hù)送”著螞蟻部落，只是沒過多久，我就耐不住性子了，想給它們制造些“考驗(yàn)”。我知道螞蟻是靠味覺來記憶回家的路的，就把兩塊小石子放在它們的面前，隔斷了它們遺留的'味道。螞蟻們發(fā)現(xiàn)前方有兩座“大山”后，派出了一只小螞蟻去偵察地形。這位“偵察兵”左看看，右瞧瞧，然后回到了大部隊(duì)。它好像在和螞蟻隊(duì)長說：“報(bào)告！只要繞開小山，我們就可以獲得戰(zhàn)利品！”它們一分鐘也不耽誤，馬上進(jìn)軍……

　　可惜的是，還沒有看著他們把雞骨頭搬回家，爸爸的車就來了。我依依不舍地離開了那群聰明、勤快的小螞蟻。雖然沒有看著它們將骨頭帶回家，但我相信，團(tuán)結(jié)一心的它們一定能完成任務(wù)！

　　小螞蟻們，下一次再見面，你們的螞蟻部隊(duì)一定更壯大了吧？

螞蟻的作文 篇3

　　許多人都說螞蟻不堪一擊，覺得一腳就可以把它踩扁，但是，今天的事件我卻對螞蟻刮目相看！

　　今天，天氣暴熱，我受不了了，就下樓買了一個(gè)冰淇凌，坐在樓下的陰涼處。旁邊有一只螞蟻，冰淇凌外邊是一層的巧克力，因?yàn)槲也惶�喜歡吃巧克力所以就把一點(diǎn)的巧克力給了螞蟻，而那個(gè)螞蟻呢？居然不見了�。〔还芰�，它愛吃不吃。過了一會(huì)，我居然看到一群螞蟻大部隊(duì)來了，就一氣呵成，冰淇凌一扔，雙腿一跳，就避過了螞蟻的路程。它們到底在干嗎呢？居然把大部隊(duì)都搬來了？我一定要查個(gè)究竟！它們看到我剛剛丟的冰淇凌，馬上掉轉(zhuǎn)方向，我看看他們原來的路是到哪里的，一看，哇，是我給那個(gè)螞蟻的一塊小的巧克力，再看看帶頭的螞蟻，可能就是我剛剛給它巧克力的那個(gè)螞蟻。但是它們也很貪婪啊，小的不要要大的`……他們就在這里“露宿扎營”吧。我想，他們不可能再把這個(gè)大的巧克力給搬回去吧？果然，他們就在這里開吃起來了，過了一會(huì)我又看，咦？不對啊，它們把大的巧克力給它吃一半留一半，把剩下的巧克力一用勁，一下子就背到了肩上，大部隊(duì)吃飽就回去了，可是，還有一個(gè)小部隊(duì)，看到了小的巧克力，覺得怪可惜，就連它都搬走了，他們要干什么啊，還不吃完？我趕著它們的大部隊(duì)，啊！原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻，這真是為他人著想啊它們互相團(tuán)結(jié)、有愛�？墒俏覀兡兀课覀儾粦�(yīng)該為小事而斤斤計(jì)較。

　　人心齊，泰山移！人心齊，泰山移！是啊，只要讓我們團(tuán)結(jié)起來，沒有什么辦不到的事情！

螞蟻的作文 篇4

　　今天上午，我蹲在門口吃飯。幾粒米飯掉在地上，引來了一只“偵察兵“螞蟻。它急急忙忙地到米粒旁邊，那樣子好象一個(gè)三月滴水未進(jìn)的餓漢看到了山一般大的面包——想將食物全搬走，可心有余力不足�。∷�使出全力，卻只搬得動(dòng)一粒米�！鞍Γ�它太小了！”我自言自語道。螞蟻“吃”心未死，它又抱緊米粒，一晃身子，將米粒背了起來，可就像一個(gè)人要搬走一座山一樣，毫無希望。它只好悻悻而去。

　　“唉，畢竟是只螞蟻��！”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回家，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻卷土重來，身后還跟著大隊(duì)人馬。一陣膛目結(jié)舌后，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個(gè)也是沒用的.。我譏諷著這些小生靈，覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱米粒；有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏；有的發(fā)起蠻勁，搬米疾走……不多工夫，米粒便像是反鄉(xiāng)回國似的移向蟻穴。

　　聽了我的敘述，你還覺得螞蟻的力量小嗎？有時(shí)，人的力量可能比螞蟻還小，有時(shí)，螞蟻的力量可能比人的力量還大。為什么呢？因?yàn)椋喝诵纳�，搬米難；人心齊，泰山移！

螞蟻的作文 篇5

　　今天，我在樓道門口的大樹下面看見一個(gè)螞蟻洞，里面有許多螞蟻。忽然想起老師要我們經(jīng)常觀察動(dòng)物，我靈機(jī)一動(dòng)，把一塊面包放在離洞口不遠(yuǎn)的地方，蹲下來，仔細(xì)地看它們。

　　不一會(huì)兒，其中一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了面包，它在面包上嗅了嗅，馬上轉(zhuǎn)過身去與后面的那只碰了碰頭，好像在說：“我找到好吃的了�！比缓缶娃D(zhuǎn)過身咬住面包，而剛才那只螞蟻也同樣把信息高速后面的 螞蟻，一只傳一只，很快這群螞蟻全知道了�？墒�，面包太大了，它們怎么也拉不動(dòng)。接著，有一只螞蟻回到洞中。不久，那只回去的螞蟻帶了一群強(qiáng)壯的螞蟻伙伴，大家咬住面包，齊心協(xié)力把面包搬 回洞里了。

　　通過螞蟻搬運(yùn)面包，我懂得了，團(tuán)結(jié)就是力量的`道理。以后我也要和朋友們搞好團(tuán)結(jié)。

螞蟻的作文 篇6

　　生活中有很多智慧，只要用心去觀察，去發(fā)現(xiàn)，就一定會(huì)有意想不到的收獲。

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，我去給園子里的花澆水。剛一澆完，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)東西在花盆邊的泥里掙扎，定睛一看，原來是一只紅螞蟻。我真后悔剛才的舉動(dòng)，如果我不澆花，螞蟻就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了。

　　螞蟻仍在不停地掙扎，它的`下半身已經(jīng)沒入了泥土中，兩條腿不停地?fù)]動(dòng)著。我趕緊拿來了一個(gè)小夾子，想把螞蟻夾出來。當(dāng)我剛要下手去夾時(shí)，又來了一只螞蟻。它站在一塊干燥的土塊上，朝著遇難的螞蟻揮動(dòng)著前腿，仿佛在說”你再堅(jiān)持一下，我馬上救你出來！”遇難的螞蟻好像聽懂了它的話，使勁地向“岸邊”游去，來救它的螞蟻用嘴咬住它的一條腿，兩條強(qiáng)有力的后腿緊抓著地，用力地一下一下地往上拽，與泥土漫長的搏斗，終于，那只螞蟻被救了上來，但是粘在身上的泥巴使它無法動(dòng)彈。另一只螞蟻又用前腿幫它一起小心地清理泥巴。終于那只螞蟻又可以自由地走路了，另一只螞蟻高興得把前腿伸向頭頂，似乎在歡呼：太好了，太好了！我也開心地笑了。

　　這次的發(fā)現(xiàn)使我受益無窮。讓我知道：如果別人遇到困難，我們要伸出援助之手，盡自己最大的能力去幫助別人。

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