螞蟻的作文[通用]
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的螞蟻的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻的作文 篇1
巨人說:“我是巨人,都不敢爬這棵通天樹,你一只小小的螞蟻,能行嗎?”
螞蟻沒理巨人,繼續(xù)往上爬。
春姐姐來了,把大地吹綠了,花兒也露出了開心的笑臉,好像在給小螞蟻加油。白胡子爺爺在樹下對小螞蟻高聲叫道:“只要堅持,就一定能夠成功!”夏天,紅彤彤的太陽照得小螞蟻滿頭大汗,可它顧不上擦汗,還是繼續(xù)往上爬。秋姑娘來了,天空下起了綿綿細雨,小螞蟻小心翼翼地摘下一片樹葉頂在頭上,結果它一滴雨也沒淋到。不知不覺中,冬爺爺帶著雪花飄來了,冷得小螞蟻渾身發(fā)抖,但是,小螞蟻心想:爬上去,肯定會有地上沒見過的東西。于是,它努力的往上爬。一年又一年,小螞蟻戰(zhàn)勝了很多很多的`困難,終于爬到了這棵樹的頂端。
白天,它跟太陽公公聊天,和白云姐姐玩耍;晚上,它聽月亮媽媽講故事,和調(diào)皮的小星星捉迷藏。
有一天,它對著天空大聲喊:“我是一只勇敢、自信、堅強的小螞蟻!”
螞蟻的作文 篇2
有一次,我在寫作業(yè),有一排螞蟻在桌子上爬,排得很整齊,我試著拿作業(yè)把它們掃開,可它確很快可以歸在一起,我大吃一驚,百思不得其解,這到底是為什么呢?
我接著把它們分散到兩三米的距離,可它們都能立刻歸在一起,我在四周放一些食物試著可以把它們分開,可是結果并不是這樣,而是它們把食物一塊一塊的搬到一起,再大口大口地和同伴們分享。我立刻放下手中的作業(yè)跑到爸爸面前問:“爸爸,為什么螞蟻把它們分開后,它們能立刻歸回原來的隊伍呢?”“這是它們的密秘,要讓你自己去解開這個密秘!”爸爸說。
我跑到電腦旁,上網(wǎng)查起資料來,查了好久才發(fā)現(xiàn)原來螞蟻可以主動歸隊的'密秘是:螞蟻的視覺器官非常靈敏,它們利用陸地上的景物、太陽的位置和藍天上反射下來的日光辨認回巢的方向。螞蟻還對氣味特別敏感,它們可以根據(jù)氣味來認路。他們會在往返路上留下特殊氣味,同時又對往返路上的天然氣味也非常敏感,所以不會輕易迷路。我終于解開了心中的疑惑。
看來,我們一定要多留心觀察,才能注意到很多平時被我們忽略的小細節(jié)。大自然是我們的好老師,我們一定要做一個有心人,畢竟,生活處處皆學問。
螞蟻的作文 篇3
在森林里的一個螞蟻窩里住著一群螞蟻,它們每天來來回回,進進出出,可熱鬧了?捎幸恢唤行⌒〉男∥浵,一直有個夢想,那就是長得和樹一樣高大、強壯。小小躺在床上輾轉反側,難以入睡,不知不覺天亮了,它才進入夢鄉(xiāng)。
等小小醒來,它發(fā)現(xiàn)自己長得和樹一樣大了,它開心地笑了起來,它的笑聲傳到了一只老虎的耳朵里,老虎走出來一看,被它嚇跑了,笑聲又傳達了一頭獅子的耳朵里,獅子走出來一看,也被嚇跑了。大螞蟻哈哈大笑起來想:森林之王都被我嚇跑了,看來我現(xiàn)在變得很強大了,我要把我的強大用到為大家服務上。想著想著,然后大搖大擺地走出去了。
它來到小河邊,看見幾只小兔子要過河,可是沒有橋,過不去。于是它走上前去,小兔子們看到也被嚇了一跳:“怎么有這么大的螞蟻啊?”“兔子兄弟,別害怕,我是來幫助你們的!彼f著,便把身體橫臥躺在河面上,小兔子們一個一個地從他身體上走過!爸x謝螞蟻小弟的.幫忙”小兔子們很有禮貌地謝過,小小開心極了。一路上,小小做過很多好事。
夜深了,天黑蒙蒙的,只有天上的星星在眨眼睛。這時候大螞蟻要回家休息了,可是到了家門口,它才發(fā)現(xiàn),它太大了,連一根胡須也進不了家門。于是,它在門口大哭起來,邊哭邊說:“怎么辦?我回不了家了!辈贿^,她邊哭邊說邊在想辦法。它終于想出了個辦法,修更大的房子。就在原有洞穴上加修。
它叫醒了族人,找來工具,說干就干。一部分螞蟻先把進洞的門加寬加高,修得像宮殿大門;另一部分螞蟻把室內(nèi)加高加寬,內(nèi)空修得又高又大,如同空曠的廣場;一部分螞蟻把室內(nèi)裝修得跟皇宮差不多。一個晚上地功夫,宮殿式的房子終于建好了。小小很開心,小螞蟻們也高興得一蹦三尺高。
這樣浩大的工程,螞蟻家族一個晚上就完成了,這不更加印證了“團結一心,其利斷金”的哲理嗎?
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