觀察小螞蟻作文（精華）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的觀察小螞蟻作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

觀察小螞蟻作文 篇1

　　今天是周日，媽媽開車帶著我和弟弟去姥姥家，一下車，我和弟弟就飛快地跑到姥姥家門前，“咚咚咚”地敲著她家的大鐵門，姥姥剛一打開門，我們就迫不及待的沖進(jìn)院子里。姥姥家院子里種著各種各樣的蔬菜，有黃嫩嫩的菜花，有綠油油的油菜，有紅彤彤的西紅柿，還有紫到發(fā)黑的茄子，我和弟弟就坐在院子里吃著蛋糕，賞著菜園，等著媽媽和姥姥制作的美味大餐。我不小心把一些蛋糕渣掉到了地上，也沒有太在意，就領(lǐng)弟弟去吃飯去了。

　　吃完飯后，我們回到院子里，發(fā)現(xiàn)那幾塊花生米大小的蛋糕渣旁邊，出現(xiàn)了好多芝麻大小的小黑點在動來動去，仔細(xì)一看，原來是螞蟻。我驚喜地喊弟弟過來觀察螞蟻。只見幾只小螞蟻正圍著那塊小蛋糕，剛開始，它們鉆到蛋糕下面想用頭部的力量把蛋糕抬起來，可是蛋糕太重了，小螞蟻們抬不動，于是它們放棄了這個策略。過了一會，有只稍微個子高的螞蟻，爬到的蛋糕渣上面，晃動著觸角，挪動著步子，像個領(lǐng)袖一樣指揮著幾只小螞蟻走過來走過去，像在部署作戰(zhàn)方略似的。又過了一會，從花叢底下又跑過來一支螞蟻隊伍，螞蟻隊伍瞬間壯大了起來，螞蟻軍團(tuán)的搬運行動開始了。只見螞蟻們分成了八九個小組，每個小組有三五只螞蟻，它們分頭行動將蛋糕渣分成了好多份不均勻的小塊，有的小螞蟻有頭頂著，有的小螞蟻用小腳的力量撕拉著，有的小螞蟻，在搬運途中摔倒后接著爬起來重新搬運，不一會功夫，螞蟻軍團(tuán)的搬運工作就完成了，地上的面包渣清理的干干凈凈。我和弟弟不由的為小螞蟻們的.勝利而歡呼，我覺得小螞蟻們真是太厲害了，面對比自己大好幾倍的食物，沒有退縮，而是動腦筋想辦法去解決，自己的力氣小，就團(tuán)結(jié)起來一起去搬運。

　　同學(xué)們，連小螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)，不怕困難，那我們不更應(yīng)該學(xué)習(xí)它們的精神嗎？在我們的學(xué)習(xí)和生活中，也會遇到困難和挫折，當(dāng)面對困難的時候，我們要想辦法動腦筋去解決難題，團(tuán)結(jié)身邊的每一個人，相信只有這樣，我們的學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步，我們的生活才會越來越美好。

觀察小螞蟻作文 篇2

　　我和弟弟到后院玩，竟有新的發(fā)現(xiàn)。

　　連續(xù)下了幾天雨，天一晴我們就到后院玩。忽然看到地上有兩支黑色隊伍在移動，就小心翼翼地湊近看。原來是一群螞蟻在搬運食物。它們分成兩隊，一隊急匆匆地往外跑，一隊緊緊張張地往穴里搬食物。它們各走各的路，互不干擾。它們怎么會這樣有秩序呢？再湊近一些，仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)搬運食物哪一隊最前面，有一只個頭稍微大一點的螞蟻。哦，看來它像是這一隊的螞蟻隊長。想必另一隊帶頭的也應(yīng)該是螞蟻隊長�？上�，我們沒有看到另一個沒有隊長，他們急匆匆地跑著，也不好辨認(rèn)呀。

　　我們倆蹲下身，仔細(xì)看螞蟻搬運食物。我們觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)體積小的食物，一只，或者兩只螞蟻搬，稍大一點的食物，有四只螞蟻，或者五六只螞蟻共同搬，再大一些的食物，是一群螞蟻共同搬�！案绺�，你知道它們是咋分工的嗎？分的這么好。”弟弟看了一會兒就問我。“不知道，一會兒咱們查一下。我是想知道，螞蟻隊長是依靠啥管理它們的，要是哪只螞蟻想偷吃食物，或者偷懶，咋辦。”我們對這兩隊螞蟻也肅然起敬了。這可是兩隊有組織，有紀(jì)律，沒私信，能夠互相幫助的螞蟻呀！

　　我們倆帶著問題，打開電腦，查找我們問題的.答案。還別說，網(wǎng)上還真的有。大概是這樣，螞蟻頭上都長有觸角，它們是依靠觸角和分泌物來傳遞信息。螞蟻頭上的觸角是螞蟻重要的感覺器官，上面有微小的孔洞，那些孔洞了有感受氣味的細(xì)胞，觸角就有了檢查食物，探觸音波，傳遞信息等作用。哦，原來螞蟻的觸角和電視臺信號接收塔一樣啊。

　　看來，就是螞蟻們有了觸角，螞蟻隊長才會分工了，才會監(jiān)督螞蟻有沒有私心。當(dāng)然，螞蟻兵才會那樣遵守紀(jì)律，不敢越雷池一步。

　　這就是我們的新發(fā)現(xiàn)，真有趣。還得感謝那一群搬運食物的螞蟻呢。

觀察小螞蟻作文 篇3

　　我在網(wǎng)上看到了一些關(guān)于螞蟻的資料，都說螞蟻是最棒的，觀察小螞蟻日記�？晌也⒉挥X得，我覺得螞蟻很可惡。

　　一天上午，我和小伙伴出去玩。沒走多遠(yuǎn)，就發(fā)現(xiàn)了一窩蜂似的小螞蟻向我們涌來，我和小伙伴連忙沖過去踩�？扇f萬沒想到螞蟻會從腳上爬到衣服上，然后就咬一口，射進(jìn)了蟻酸。我和小伙伴好不容易才把螞蟻弄下來，就像人從萬丈懸崖上摔下來。我再看看皮膚，這一個包那一包，疼死了�，F(xiàn)在我只敢騎單車壓扁它們。

　　有一天，我在陽臺上檢查種的菜。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在毛瓜葉上爬來爬去，準(zhǔn)備吃毛瓜葉。我氣極了，連忙拿起武器去除掉螞蟻，可怎么樣也不行。我急了，用大力氣，終于除掉了螞蟻。

　　春天的風(fēng)光是多么美好。有一天，我跑出去觀察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看著看著，我發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂在花蕊一動不動。我正想走開，腦里產(chǎn)生了一個奇怪的.疑問：小蜜蜂為什么一動不動?走近一看，又是一只討厭的小螞蟻。我仔細(xì)觀察，只見小螞蟻不停地吸著蜜蜂采的蜜，小蜜蜂怎樣搞也不行。想到這兒，我仿佛看到人們沒有蜂蜜喝的情景，就唉聲嘆氣。

　　唉，這些可惡的小螞蟻，我真討厭它!

觀察小螞蟻作文 篇4

　　今天，我在家門口玩泥。突然看到一條黑的、細(xì)的“隊伍”，很有順序的蠕動著。蹲下來仔細(xì)看，是一群小小的螞蟻，它們在運泥“建筑”自己的“家庭”，來來往往忙個不停。

　　看，一只極小的螞蟻拖著比它身高大得好幾倍的米，吃力地緩緩挪動。可能是太累了，它沒走多遠(yuǎn)，就放下米，回頭就走。我立刻用手把米放在小螞蟻的跟前，沒想到的是小螞蟻既然嚇跑。我緊跟著它，看他怎么樣，只見他碰了一下迎面趕來的大螞蟻，那好像在說：“有一顆米粒，我拖不動，想請您幫幫我，行嗎？”那只大螞蟻也跟它碰了碰頭，好像說：“行”。然后，它就跟小螞蟻走了。

　　小螞蟻回到原來的地方，可是，發(fā)現(xiàn)米粒不見了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想幫它，可是一想到剛才它的那個樣子，就放棄了這個念頭。它的'伙伴也趕來了，看到小螞蟻的樣子，就知道了米粒不見，一個伙伴向它碰碰頭，就好像是在安慰它說：“別急，我們一定會幫你把米粒找回來的。于是，它們就開始分頭找了。找了好久，說有的大螞蟻都找不到，最后還是別小螞蟻找到了。這時，烏云密布，眼看就要下雨了。于是，它拖起米粒拼命地跑，盡管現(xiàn)在的力氣不搞了，它還是不敢停下來歇息。因為這是它的伙伴頭已經(jīng)走遠(yuǎn)了，所以現(xiàn)在就得憑他自己的力量把米粒拖回家�！凹佑�，加油，現(xiàn)在的你一定能把米粒運回家的，你既然來了，就一定得成功�！蔽以谂赃吿嫠�打氣，它的腳步比剛才還要快了。還有三步、兩步、一部、到啦！

　　雖然這只是一只小小的螞蟻，可它那種頑強(qiáng)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。 簡評： 觀察細(xì)致，文章描寫螞蟻的勤勞和齊心協(xié)力，富有生活氣息。

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