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(通用)小螞蟻的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小螞蟻的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小螞蟻的作文 篇1
一天,天陰沉沉的,馬上就要下雨。螞蟻媽媽忙著搬家, 螞蟻媽媽的兒子小黑在河對岸玩耍。螞蟻媽媽對小黑說:“快下雨了,在大樹底下躲躲雨吧!毙『谡f:“小鴨和青蛙都玩,我也要玩。”忽然一陣風(fēng)吹得樹枝亂擺,接著下起了雨,小螞蟻被雨水沖進了河里,小螞蟻在水里不停地掙扎。
小青蛙被螞蟻的'叫聲吸引了過來,小青蛙飛快地游過去,對小螞蟻說:“你趕快爬到我背上來。”小螞蟻就趕緊爬到青蛙身上,小螞蟻筋疲力盡地趴在青蛙身上,青蛙把小螞蟻馱回了岸上。
小螞蟻說:“謝謝,如果沒有你,我早被淹死了!鼻嗤軐π∥浵佌f:“你以后在下雨別在河旁邊玩!毙∥浵佌f:“知道了,我以后不再下雨天里玩了!
小螞蟻的作文 篇2
今天,我捉到一只小螞蟻,然后把它塞到衛(wèi)生紙里揉成一團,放在桌子上。
過了幾分鐘,我高興地想:小螞蟻肯定被悶死了?纱蜷_紙一看,小螞蟻還在里面爬動著。我猛地把紙一揉,既擦鋼筆又擦墨水,把小螞蟻折騰了五分鐘的時候,我得意地想:小螞蟻,這次你該死了吧!可打開紙一看,小螞蟻還在里面爬動著,我挺不服氣的`,繼續(xù)把紙揉成一團折騰它。等我再次打開紙的時候,!紙被我揉了一個大洞,小螞蟻逃出去了!當(dāng)時,我氣得火冒三丈,一下子就把破了洞的紙撕成碎片,扔進了垃圾桶里。
通過這件事情,我覺得只有最堅強的小螞蟻才能克服困難,逃出敵人的手心。我想:學(xué)習(xí)也一樣啊,只要不斷努力學(xué)習(xí),發(fā)揚自己的優(yōu)點,改掉自己的壞毛病,長大后才能創(chuàng)造出奇跡!
小螞蟻的作文 篇3
從前,在一片森林里,住著一只小螞蟻,它十分羨慕小鳥能飛,十分渴望能飛上藍藍的、無邊無際的天空。
小螞蟻開始了自己的“飛翔計劃”,只見它腳上穿著一雙鞋子,身上穿著用一片花瓣做成的衣服,戴著一幅墨鏡,系著一片葉子做成的.降落傘,一切準(zhǔn)備就緒。于是,它來到一座山上,走到懸崖邊,跳下了懸崖,它打開降落傘,爬緊繩子。一陣大風(fēng)吹來,小螞蟻的降落傘被大風(fēng)吹破了!它正在快速地下降,聽“沙沙,”地一聲,小螞蟻落在了一棵樹上。不過,它沒有放棄飛。
小螞蟻知道用降落傘的方法是行不通后,又聽說鳥類的羽毛在身上做成翅膀就可以飛翔,于是,勇敢、機靈的小螞蟻決定試一試。
小螞蟻碰到了金絲雀,問:“金絲雀姐姐,請問能不能送給我一些您那高貴的羽毛嗎?”金絲雀見小螞蟻這么有禮貌,就爽快地答應(yīng)了。小螞蟻把羽毛貼在自己的手臂上,向前跑了幾步,跳起來,使勁搖動著翅膀。但是,沒有成功,金絲雀心想:“如果這件事被別人知道了,大家一定會覺得我很笨,把羽毛白白送給別人,一定要把它搶回來!”
于是,它用十分傲慢的口氣說:“小不點兒,用別人的東西做實驗,沒成功,還不還給別人?真不要臉!”于是,金絲雀一下子搶回了羽毛。小螞蟻垂頭喪氣地走了,心里十分傷心。
小螞蟻找到小鳥:“小鳥,小鳥!送我?guī)赘鹈脝?”小鳥答應(yīng)了。小螞蟻準(zhǔn)備好,站在懸崖上,扇一下翅膀,奇跡發(fā)生了——小螞蟻飛上天了,它終于完成了自己的心愿——飛翔!
小螞蟻的作文 篇4
一天,一群小螞蟻到河邊去玩,它們看到對面有一些甜食,口水都流了下來,可中間隔著一條大河,怎么辦呢?
正在這時,它們看見河旁邊有半個西瓜。一個啤酒瓶和一片落葉,有一只聰明的小螞蟻想了一個很好的辦法,他把辦法告訴了同伴,同伴很是贊成,于是,它們開始行動。。
首先,幾只小螞蟻爬到了西瓜上,又有幾只小螞蟻用力的把西瓜推到河里,隨著西瓜在河里飄動,第一批小螞蟻就安全地渡過了河。
然后,又有幾只小螞蟻小心翼翼地爬上了啤酒瓶,它們用腳緊緊地抓住瓶子,生怕掉到河里去,接著,又有幾只小螞蟻輕輕地把啤酒瓶推進了河里,隨著河水的運動,啤酒瓶慢慢地靠近了河邊,第二批小螞蟻又安全著岸了。
最后,一只小螞蟻把腳放在陸地上,手抓緊河里的落葉,另外幾只小螞蟻就沿著這只小螞蟻的身體走到落葉上,然后把那只小螞蟻拉上了葉子,葉子就變成了一條載著小螞蟻渡河的.小船。第三批小螞蟻也成功的渡過去了。
就這樣,小螞蟻就靠著自己的聰明智慧吃到了河對岸好吃的甜食,它們開心極了。
從這個故事中我明白了一個道理:只有團結(jié)合作,動腦筋,才能達到目的。
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