我們應(yīng)弘揚(yáng)中華美德作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我們應(yīng)弘揚(yáng)中華美德作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們應(yīng)弘揚(yáng)中華美德作文1
前兩天，我們迎來(lái)了在魯外的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)兩項(xiàng)最艱難的項(xiàng)目，1500米和800米長(zhǎng)跑！
第一天，我準(zhǔn)備面臨我的第一場(chǎng)比賽800米，這次比塞的對(duì)手都十分厲害，尤其是以前小學(xué)那個(gè)校隊(duì)的，他的速度可比一般人快兩倍，不幸的是我剛好和他分到了一個(gè)組。
各就各位，預(yù)備，碰，裁判員的一聲槍響，十幾個(gè)人奮不顧身的爭(zhēng)搶著第一名，畢竟是長(zhǎng)跑，前期第一是沒(méi)用的，主要是耐力，但不論是速度還是耐力都是12班那個(gè)高個(gè)子第一，我也不服氣緊跟著他，我們倆遙遙領(lǐng)先，第一圈有些人已經(jīng)面部猙獰，痛苦萬(wàn)分，我仍然保持著第二名，第一名的速度實(shí)在跟不上，又是一圈下來(lái)，我體力已經(jīng)失去了一半我放慢速度，保持體力，第一名不但沒(méi)有減速，還越來(lái)越快，我只好讓他遙遙領(lǐng)先，最后一圈，我用出了我全身上下所有的力量沖刺，這是最關(guān)鍵的一圈，在累也好，也必須去拼，我向你第一名靠近，但還是有五六米的距離，他回頭一看，發(fā)現(xiàn)了我又開(kāi)始發(fā)力，我最終得了第二名，我到終點(diǎn)雙腿不聽(tīng)使喚的在發(fā)抖，我大口的呼吸著，回到座位上休息。
第二天，我又將面迎一個(gè)更艱難的挑戰(zhàn)，1500米，這次我的對(duì)手沒(méi)有和我分到一組，我似乎壓力小了好多。
開(kāi)始跑了，我知道這是最艱難的一次，開(kāi)始的一圈，我不敢向第一名沖，卡在第三名，但跑著跑著發(fā)現(xiàn)實(shí)在是太慢了，這樣下去就算小組第一估計(jì)連個(gè)銅牌都拿不到，我開(kāi)始用了自己的速度我領(lǐng)先著第一名，前面三圈我沒(méi)有感覺(jué)到任何的難受，結(jié)果跑到第四圈肚子開(kāi)始疼了，水喝多了，但我還是堅(jiān)持著繼續(xù)跑，我比最后一名的多跑三圈，最后一圈沖刺，我跑出人生最快的速度，5分36秒，拿了七八年級(jí)的第一，終于把對(duì)手打敗了！
我們應(yīng)弘揚(yáng)中華美德作文2
所謂中華民族傳統(tǒng)美德，是中華民族優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感，良好民族禮儀的總和。它使人陶冶愛(ài)國(guó)情懷，從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)愛(ài)民的志向；它讓人孝順父母，對(duì)其充滿孝心；它讓人仗義疏財(cái)，盡力幫助別人。它感化了身邊的一切，讓處世的人明白心靈美才是真正的美，從而彌補(bǔ)了愚昧與笨拙、丑陋與缺點(diǎn)。
天下興亡，匹夫有責(zé)。扶貧濟(jì)困，樂(lè)于助人，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，是我們倡導(dǎo)的道德風(fēng)尚。但在現(xiàn)實(shí)生活中也存在著“看客”現(xiàn)象：看到公共場(chǎng)所的亂扔垃圾熟視無(wú)睹，對(duì)有人在公共場(chǎng)所亂涂亂寫(xiě)，亂貼廣告等行為無(wú)動(dòng)于衷。某市曾發(fā)生一件讓人痛心又發(fā)人深省的事情：一位懷抱嬰兒的男子在街頭突發(fā)疾病昏倒在地，雖然事發(fā)地點(diǎn)距公用電話僅幾步之遙，但眾人只是圍觀而不施救，致使該男子最終死亡。
我們中華炎黃子孫心中的`良知哪去了，這難道就是我們的文明之邦嗎，到處充滿著污濁，我們的傳統(tǒng)美德去哪了？
在另一方面，一些志愿者們?nèi)槿嗣穹⻊?wù)，《開(kāi)學(xué)第一課》的鄧麗老師十分讓我感動(dòng)，她去了鄉(xiāng)村高原小學(xué)支教，高原小學(xué)海拔1800多米，是當(dāng)?shù)睾０巫罡叩泥l(xiāng)村小學(xué)，這里屬于高寒氣候，每年10月就進(jìn)入了冬季，一年有五六個(gè)月需要烤火，很多老師顧忌這里偏遠(yuǎn)、惡劣的自然條件不愿意去，而這位倔強(qiáng)的女孩卻最終說(shuō)服教育局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到這里。她克服惡劣條件，帶領(lǐng)孩子們?cè)谥R(shí)的海洋遨游，同學(xué)們的成績(jī)大幅提高，對(duì)于師生的褒獎(jiǎng)，鄧麗總是笑著說(shuō)，她只是做了應(yīng)該做的，是這里的師生帶給她真正的幸福和快樂(lè)。
這才是我們中華民族的美德，其實(shí)，只要我們懷有一顆親近社會(huì)的心，我們就能融入社會(huì)，發(fā)揮自己的智慧和力量，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中健康幸福成長(zhǎng)。讓我們細(xì)細(xì)傾聽(tīng)內(nèi)心深處的那一份訴說(shuō)，那一份良知。
日往月來(lái)，物換星移，多少事如煙而逝，多少事傳播百代，多少人悄然而去。亙古穩(wěn)定的始末是文明美德，它已成為社會(huì)形態(tài)前進(jìn)的標(biāo)志，它是崇高，是修養(yǎng)，是禮儀，是風(fēng)度�？v橫古今，中漢文明進(jìn)程項(xiàng)記憶猶心，享譽(yù)中華，東方古國(guó)魅力層層綻開(kāi)。佛道盛行，長(zhǎng)安之春，大唐余風(fēng)，汴京夢(mèng)華，興盛的時(shí)代暢想。中華五千年的文明輝煌傳授繼承，讓我們感遭到了華夏文明的魅力；泱泱神州萬(wàn)年的紛紛呈現(xiàn)演繹，讓我們一起在美德中學(xué)習(xí)，在幸福中成長(zhǎng)。
【我們應(yīng)弘揚(yáng)中華美德作文】相關(guān)文章：
我們應(yīng)弘揚(yáng)中華美德初三作文09-02
弘揚(yáng)中華美德從我們開(kāi)始作文600字09-10
弘揚(yáng)中華美德07-29
弘揚(yáng)中華美德作文06-20
弘揚(yáng)中華美德作文03-05
弘揚(yáng)中華美德作文12-28
弘揚(yáng)中華美德作文12-28
弘揚(yáng)中華美德的作文精選08-27