美德在我身邊300字
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我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,它有著五千年的博大文化,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德:尊老愛(ài)幼,節(jié)約用水,拾金不昧,見(jiàn)義勇為。
說(shuō)到尊老愛(ài)幼,我國(guó)的“孔融讓梨”想必大家都知道,孔融把最大的梨子給了哥哥和弟弟,最小的給了自己,爸爸問(wèn)他為什么,他說(shuō)哥哥比我大,弟弟比我小,所以我把梨給了他們。四歲的孔融都知道要尊老愛(ài)幼,那我們呢?難道可以無(wú)動(dòng)于衷嗎?每個(gè)人都有自己的父母,我們應(yīng)該孝敬他們,每天看見(jiàn)他們忙碌的身影,難道不應(yīng)該為他們做一些事嗎?我們可以給父母父母捶捶背、倒杯茶、講個(gè)笑話,幫助他們消除一天的疲勞。
說(shuō)到助人為樂(lè),我深有感觸。每當(dāng)我需要?jiǎng)e人的幫助時(shí),總會(huì)得到大家的鼓勵(lì)與幫助。記得有一天,我的作文寫得不錯(cuò),老師讓我把它朗讀出來(lái)。那是我第一次在大家面前講話,心里像藏了只小兔子,“砰砰”直跳,緊張得一句話也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái),老師帶領(lǐng)大家向我鼓起掌來(lái)。我定了定神,像吃了顆定心丸,大聲地朗讀了出來(lái)……說(shuō)到見(jiàn)義勇為,我在報(bào)紙上看過(guò),一個(gè)小男孩為了解救落水的兒童,竟?fàn)奚俗约旱纳_有許多見(jiàn)義勇為的例子。英雄們?cè)谖kU(xiǎn)面前,毫不畏懼,置生死于度外,這種精神讓人敬佩不已。
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美德是每人必備的品質(zhì)。感恩是一種美德,孝順是一種美德,幫助是一種美德,可以說(shuō)美德隨處可見(jiàn)。
在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日里,我參加了一次十分有意義的夏令營(yíng),在這短短的十天里最令我記憶深刻的是最后一晚上的感恩之夜。那一夜我懂得世上最美好的東西,那就是父母的愛(ài)。當(dāng)我們還年幼的時(shí)候,爸爸媽媽教會(huì)了我們走路,吃飯,穿衣,當(dāng)我們到了青少年,他們會(huì)為我們交學(xué)費(fèi),給我們輔導(dǎo)功課,而我們常常厭倦他們。漸漸地我們長(zhǎng)大了,父母以白發(fā)蒼蒼,到那時(shí),請(qǐng)你照顧他們,就像小時(shí)候他們照顧我們一樣,小時(shí)候父母是上帝派給我們的天使,那當(dāng)他們老了請(qǐng)你也做他們守護(hù)的天使吧!其實(shí)父母要求的并不多,只希望我們能多陪陪他們,父母也就心滿意足了。父母為我們做的太多,我們要懂得感恩,哪怕為他們倒杯水,捶捶背,父母也會(huì)很高興。
平時(shí),當(dāng)你彎下腰撿垃圾,為別人打抱不平,幫助有困難的人,這些都是一種美德,美德就在每人的身邊。
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老師平時(shí)教導(dǎo)我們,要養(yǎng)成各種美德。老師說(shuō):“一個(gè)具有良好美德的人,才是最美麗的。”
尊敬師長(zhǎng),文明禮貌都是美德的最好體現(xiàn)。在我們身邊就有這樣一位女同學(xué)。她叫董書君,每次見(jiàn)到老師都面帶微笑主動(dòng)向老師問(wèn)好,看到地上有紙屑總會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),在餐廳她從不大聲喧嘩,在走廊她不跑也不鬧。這就是小學(xué)生應(yīng)具備的一種美德,我也要向她學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人也是美德的體現(xiàn)?纯次覀儼嗟膹垇喣。放學(xué)時(shí)他看到坐在第一排的李靖椅子還沒(méi)有搬到桌子上,他自己悄悄的走到李靖的身邊笑著對(duì)她說(shuō):“你去站隊(duì)吧,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著便用勁搬起椅子輕輕地放到了桌子上。美德在他的身上閃光。
我決定從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,在自己的成長(zhǎng)路上學(xué)會(huì)更多的美德,使自己因擁有美德而變得更美麗。
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榜樣的力量是無(wú)窮的。在我們身邊,就有這樣的榜樣少年。
“特此表?yè)P(yáng)陳自然同學(xué)拾金不昧,主動(dòng)找到失主!边@是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說(shuō)起來(lái)也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨 K嘘愖匀,一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。就在上個(gè)星期,她拾到了幾十塊錢。然而她的臉上并沒(méi)有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過(guò)去問(wèn)她。然而她幾句質(zhì)樸的語(yǔ)言讓我目瞪口呆?“丟錢的人一定著急了,我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場(chǎng)上閑逛無(wú)意中看見(jiàn)了一枚一元硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒(méi)有人,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。陳自然面對(duì)幾十塊錢都不為所動(dòng),我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。陳自然,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì),它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。只要我們擁有善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,并付諸于行動(dòng),這個(gè)世界將會(huì)更加美好。
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美是每個(gè)人必備的品質(zhì)。幫助他人是一種美德,孝順父母是一種美德,樂(lè)于助人也是一種美德,所以說(shuō)美德無(wú)處不在。
周五放學(xué),我和幾個(gè)同學(xué)一起回家,那天淅淅瀝瀝地下著雨。然后我們幾個(gè)打著傘去公交站點(diǎn),發(fā)現(xiàn)公交車已經(jīng)離我們有十米遠(yuǎn)了,糟糕!不僅公路上全部都是積水,而且這時(shí)天也已經(jīng)黑了,再等下一班車也不知道要到什么時(shí)候,我心里暗暗祈禱好心的司機(jī)能停下來(lái)。結(jié)果,奇跡出現(xiàn),公交車司機(jī)竟然倒了回來(lái),我們高興極了,陸陸續(xù)續(xù)地上了公交車。見(jiàn)了司機(jī)連忙致謝,司機(jī)說(shuō):“快坐好吧!沒(méi)多大事。”我們相視一笑,心里暖暖的。
司機(jī)的行為影響著我,我也要做樂(lè)于助人的人。記得有一次,我同學(xué)的公交卡丟了,我把我的公交卡借給了他,到了第二天,他給了我5角錢,我沒(méi)有要。他把我的公交卡還給了我,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你借我公交卡,要是我沒(méi)有公交卡,就沒(méi)辦法回家了!蔽倚χf(shuō):“沒(méi)事,樂(lè)于助人是美德!
其實(shí),美德就發(fā)生在我們身邊,愿我們每一個(gè)人都能把身邊的美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們的愛(ài)心灑遍世界的每一個(gè)角落。
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美德無(wú)處不在,但什么是美德呢?美德就是見(jiàn)義勇為,美德就是誠(chéng)實(shí)守信,美德就是尊老愛(ài)幼……
有一次在學(xué)校,外面正下著傾盆大雨。我有一個(gè)同學(xué)上廁所的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)廁所里有一個(gè)水龍頭壞掉了,在廁所到處噴水,水花四濺,許多同學(xué)當(dāng)場(chǎng)就被噴濕了。這時(shí)這個(gè)同學(xué)二話不說(shuō),沖向雨中去找校長(zhǎng)。
他這樓跑跑,那樓跑跑,從頭到腳都被雨淋得濕噠噠的,功夫不負(fù)有心人,終于他找到了校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)看到這樣的情景驚呆了,就問(wèn)道:“你是哪個(gè)班的,在干什么?”他連忙回答道:“校長(zhǎng)!校長(zhǎng)!廁所里有一個(gè)水龍頭壞了,現(xiàn)在還在噴水!”校長(zhǎng)聽(tīng)了連忙跑到廁所去修理。事后校長(zhǎng)還在全校的廣播里對(duì)他提出表?yè)P(yáng)。
有一次,我和爸爸去浴池洗澡,上樓的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一位老爺爺正在慢悠悠地上樓梯,幾次險(xiǎn)些跌倒,正當(dāng)我為老爺爺捏把汗時(shí),我看見(jiàn)前面的爸爸一把扶住那位老爺爺。說(shuō)道:“老人家上樓慢點(diǎn)走,扶好扶手,別摔著!鳖D時(shí),我明白了爸爸常說(shuō)的那句“快樂(lè)在于幫助別人”。
美德就在我們身邊,離我們很近很近,我相信,只要我們細(xì)心觀察,就不難發(fā)現(xiàn)。
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美德是什么?有人說(shuō):“不亂扔垃圾”;有人說(shuō):“是在別人需要時(shí) , 助別人一臂之力”有人說(shuō):...... 問(wèn)起來(lái),誰(shuí)都知道,可你想過(guò)沒(méi)?這些你做到了幾項(xiàng)?又有多少?zèng)]做到?沒(méi)做到的肯定占多數(shù),因?yàn)楫?dāng)你有垃圾時(shí),即使垃圾箱離你只有一步之遙,你的惰性也會(huì)讓你考慮隨手扔掉。接著便 是 激烈的思想斗爭(zhēng),只有戰(zhàn)勝惰性,你才配得上“美德 ” 二字。
接下來(lái)的故事同樣令人深思:一天,我們?nèi)胰ス珗@玩。才來(lái)沒(méi)多久,就遇上了掃興的事情,兩個(gè)小青年坐在橋頭,吃著東西,還把一些果屑和包裝袋扔進(jìn)河里,愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻,可他們不理不睬,還說(shuō):你有什么資格管我們?”這時(shí)引人深思的一幕出現(xiàn)了,一個(gè)大約兩歲的小孩手里拿著糖紙?jiān)趮寢尩囊龑?dǎo)下一步步蹣跚的向前走,還摔了一跤,他爬了起來(lái)繼續(xù)向前走終于把糖紙放進(jìn)了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑,那笑容是多么的天真、多么的純潔。一旁的那兩個(gè)小青年看得目瞪口呆,無(wú)地自容。
我覺(jué)得只要我們克服惰性,美德就在我們身邊。
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或許你們都見(jiàn)過(guò)九寨溝美不勝收的風(fēng)景,或許你們都見(jiàn)過(guò)天堂般的西湖,但是你們可能不知道,在生活中也有很多“美”。
美有很多含義,我說(shuō)的“美”其實(shí)是指人品“美”,不是指美麗的風(fēng)景。品質(zhì)很好的人不一定是知識(shí)很多的人、習(xí)慣很好的人和能力很強(qiáng)的人,簡(jiǎn)單一點(diǎn)來(lái)說(shuō),是指思想好的人,思想的正能量擴(kuò)散到品質(zhì)的人。古今中外,歷史上有數(shù)不清的品質(zhì)很好的人,那些人非常受人民和群眾的歡迎,不過(guò)那些人也對(duì)自己做出的事不后悔,也不惜一切金錢和榮譽(yù)為人民和社會(huì)做出貢獻(xiàn)和幫助,也寧愿為國(guó)家做出好事和犧牲。
我也想做一個(gè)品質(zhì)很好的人。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)做一個(gè)人品很好的人其實(shí)并不難。比如說(shuō):善良、孝順、樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)、勇敢……,雖然這些美麗的詞語(yǔ)都不一樣,表現(xiàn)也不一樣,但是起碼有一點(diǎn)是相同的,它們都是正義的、正直的、主流的,是無(wú)法被邪惡給推翻的!
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我們身邊有好多具有美德的人,比如:巴金、錢學(xué)森、孟子、孔子等名人,當(dāng)然日常生活中點(diǎn)滴小事也能彰顯美德。
有一次,我在家里看電視,爸爸在外上班。爸爸回到家時(shí),他帶回了一只可愛(ài)的小狗,我問(wèn):“爸爸,哪來(lái)的小狗?”爸爸說(shuō):“撿來(lái)的!蔽也恍,追問(wèn)道:“怎么來(lái)的?”爸爸說(shuō):“那時(shí)候我正在開(kāi)車,我看見(jiàn)人行道上有一個(gè)袋子,里面好像有東西在蠕動(dòng),我把車停在人行道旁邊,把袋子打開(kāi)一看,里面有一只可愛(ài)的小狗,我心里想誰(shuí)那么殘忍,把這么可愛(ài)的.小狗扔在這里,于是就把這個(gè)小狗帶回了家!卑职株P(guān)心愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的行為值得我們學(xué)習(xí)。
美德在我們身邊。那時(shí)候我在小剛家里玩,我們玩著玩著,小剛的奶奶回來(lái)了,小剛連忙下樓,讓我們先玩。只見(jiàn)小剛燒了一盆熱水,把奶奶扶到洗腳盆旁,讓奶奶把腳放進(jìn)去,小剛彎下腰,把手放進(jìn)去幫奶奶洗腳。然后小剛的爸爸媽媽回來(lái)了,他們夸小剛真棒。小剛的奶奶洗好了腳,然后小剛又來(lái)和我們一起玩了。我看見(jiàn)小剛幫奶奶洗腳,我心想:小剛對(duì)他奶奶真好,真是一個(gè)有孝心的孩子。
這些小事就能讓你的心溫暖起來(lái)。
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一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我做完了老師布置的家庭作業(yè),想下去玩一會(huì)兒,得到媽媽的允許后,便隨手拿了根冰棍,到樓下小區(qū)廣場(chǎng)玩去了。
走到樓下的大廣場(chǎng),我撕了冰棍就吃,將冰棍紙隨手一扔,跑去和同學(xué)玩去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)有人喊:“大姐姐,大姐姐 …… ”我轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)七、八歲的小女孩向我跑來(lái),氣喘吁吁的說(shuō):“大姐姐,你的垃圾!蔽铱戳丝,咦?這不是我剛才扔的冰棍紙嗎?我愣住了,心想:真是個(gè)多管閑事的小女孩!可我又想這確實(shí)不太好。這時(shí)候,我看見(jiàn)前面有一個(gè)滿頭白發(fā)的環(huán)衛(wèi)工人。我仔細(xì)一看,哦,還是個(gè)老奶奶。她頭上全是汗,身上也全濕了。她撿了很多的垃圾,有煙嘴、塑料袋、廢紙、易拉罐 …… 我想:要是所有人都講衛(wèi)生,環(huán)衛(wèi)工人既不會(huì)這么累,我們也可以在一個(gè)更干凈衛(wèi)生的環(huán)境中生活那該多好啊。想到這里,我立刻把冰棍紙放進(jìn)了垃圾桶。
小女孩看到我這么做,沖我露出了燦爛的笑容。其實(shí),美德時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊,它可能只是一個(gè)彎腰、一個(gè)微笑 ……
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美德是每個(gè)人必不可少的品質(zhì),它時(shí)時(shí)刻刻都天我們的身邊出現(xiàn)。今天,我也發(fā)現(xiàn)了一件好人好事,就讓我為大家來(lái)介紹吧。
在放學(xué)回家的路途中,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一群人圍在一起,我好奇地跑了過(guò)去,只見(jiàn)一個(gè)老奶奶摔倒在地。四周的大人們沒(méi)有絲毫救她的意思,反而在那談?wù)撜f(shuō):“如果我們救她,萬(wàn)一警察說(shuō)是我們推她的,那怎么辦?這不是多此一舉嗎?多一事不如少一事?” 突然一個(gè)小學(xué)生跑了過(guò)來(lái),推開(kāi)堵住他路的人,想都不想連忙拿起手機(jī)打給120。圍觀在周圍的大人們心想:“我們竟然還不如一個(gè)小學(xué)生。”忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘀嘟”“嘀嘟”的聲音向我們靠近。原來(lái)救護(hù)車和警車一同來(lái)了。醫(yī)護(hù)人員連忙把老奶奶抬到救護(hù)車上。警察下車向所有人問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò),問(wèn)過(guò)之后,原來(lái)老奶奶是自己摔倒的,不能怪別人。不過(guò),警察把那位小朋友表?yè)P(yáng)了一翻,把周圍的大人們說(shuō)了一通,然后就走了。
看著救護(hù)車遠(yuǎn)去的背影和周圍人群散去的背影,我有說(shuō)不出來(lái)的敬佩之情,敬佩那位救老太太的小學(xué)生。 世界上的好人好事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有許多許多,所以我要求大家多做好人好事。
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語(yǔ)文老師說(shuō):“世界上不缺少美,時(shí)我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)。今天我見(jiàn)到的這一幕,正證實(shí)了老師說(shuō)的那句話!
這一天,天空好像不開(kāi)心,下起了毛毛雨。我和悶悶妹妹在家里沒(méi)事做,就出來(lái)散散步。忽然,我看見(jiàn)墻角上有一只蜘蛛,好像很忙碌,不知在干什么,所以我想一探究竟。我剛想攙著妹妹一起去,妹妹就拉著我的手說(shuō):“姐姐,我討厭蜘蛛!彼晕抑缓米屆妹迷谠氐任一貋(lái)。
我迫不及待地跑過(guò)去,聚精會(huì)神的觀察,蜘蛛原來(lái)在織網(wǎng)!正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,一個(gè)石子飛過(guò)來(lái),妹妹喊道:“姐姐小心!蔽疫B忙把頭低下來(lái),問(wèn)妹妹為什么要這么做。妹妹說(shuō):“我討厭蜘蛛!边@下壞了,雖然我逃過(guò)此劫,可蜘蛛網(wǎng)卻被砸了個(gè)大洞,我想那只蜘蛛一定會(huì)很灰心。沒(méi)想到它依然爬起來(lái)繼續(xù)編織。
就快要到編好的時(shí)候,忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹過(guò),又把蜘蛛網(wǎng)給吹破了,這次蜘蛛一定沒(méi)有信心再起來(lái)了吧。沒(méi)想到它的身影又再次出現(xiàn)在破碎的蜘蛛網(wǎng)上。
這一幕我很感動(dòng),連小小的蜘蛛也擁有“美”。它堅(jiān)強(qiáng)不缺的精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?以前我一遇到困難就退縮,今后我要向蜘蛛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
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雖然這件事過(guò)去了好久,但我一直銘記在心里,這發(fā)生我 8 歲時(shí)候去哥哥家的路上。
一個(gè)星期六的早上,我準(zhǔn)備去哥哥家玩,媽媽給了我一元錢去坐公交車,到了 7 點(diǎn)多我就在公共汽車站臺(tái)等著,等著的同時(shí)我腦子里就想著去哥哥家要怎樣的好好玩當(dāng)然我的心也飛到他家去了,等我緩個(gè)神時(shí)公交車已開(kāi)過(guò)去了,我只好耷拉著腦袋嘆了一口氣。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處騎過(guò)來(lái)一輛三輪車,騎車的是一位白發(fā)蒼蒼,蓄著一撮小胡子的老爺爺,他摸了摸胡子對(duì)我說(shuō);“請(qǐng)問(wèn)要乘車嗎?”我說(shuō);“要”。一開(kāi)始我以為老爺爺很兇,但和他聊著聊著就不那么覺(jué)得了。老爺爺問(wèn)我去哪,我說(shuō):“西湖花園”。在車上我們談笑風(fēng)生,指指點(diǎn)點(diǎn),是多么快樂(lè)呀!到了哥哥家 ,我問(wèn)老爺爺多少元?老爺爺說(shuō):“二元 ” ,我拿出口袋里僅有的一元錢給他幷不好意思的說(shuō);“我只有一塊錢,還差一元錢了”。老爺爺看我那樣笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”只要下次還坐我的車就可以了,說(shuō)著就把車騎走了。等我還想和他說(shuō)聲謝謝時(shí)老爺爺以騎遠(yuǎn)了 。
望著老爺爺離去的背影,我流淚了,雖然一元錢對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么但對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)還要騎上一段路才可以擁有這一元錢。
這一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
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美德是什么?美德是別人需要幫忙的時(shí)候,伸出自己的援助之手。美德是什么?美德是學(xué)會(huì)尊敬老人,愛(ài)護(hù)兒童。美德是什么?美德是誠(chéng)實(shí)守信。美德無(wú)處不在,就發(fā)生在我們身邊。
記得在今年四年級(jí)下學(xué)期期末考試之前,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,如果你語(yǔ)文考到95分以上,數(shù)學(xué)考100分,我就給你買玩具!”我答應(yīng)了爸爸。期末考試過(guò)后,我和爸爸一起來(lái)拿通知書,考試的分?jǐn)?shù)貼在了玻璃門上。我語(yǔ)文考了97分,數(shù)學(xué)考了100分,我高興極了,滿心期待著爸爸的禮物。拿完通知書,爸爸對(duì)禮物只字不提,我心里滿是失望。
暑假開(kāi)始了,有一天,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“我買的東西別忘了給兒子!闭f(shuō)完就走了。我補(bǔ)習(xí)回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你爸爸買的東西在冰箱上面,自己拿去吧!”我拿到了東西,!是爸爸答應(yīng)給我買的玩具,上面還有一張紙條,上面寫著:兒子,我答應(yīng)給你買就一定會(huì)履行諾言,你雖然考了優(yōu)異的成績(jī),但你不要驕傲,要繼續(xù)加油!看完后,我心想:爸爸可真是一個(gè)有誠(chéng)信的人,說(shuō)到做到。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,我以后也要像爸爸一樣,做一個(gè)誠(chéng)信的人。
“欲要看究竟,處處細(xì)留心”。美德就在我們身邊,只是需要你的留心觀察和發(fā)現(xiàn),并善于學(xué)習(xí)。
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有一天,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),便從家里走出去,發(fā)現(xiàn)大街上的人們已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們陸續(xù)的向?qū)W校走去。
走著走著,突然看到一位老師的錢掉了,有一個(gè)小女孩拾起地上的錢,匆匆忙忙地向那位老師跑去,對(duì)老師說(shuō):“老師,您的錢掉了,還給您。”說(shuō)著,就把錢還給了老師?吹搅诉@一幕,我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,但是我看到小女孩把錢還給老師的這種行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
從這件事讓我想到一件印象深刻的事:在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,一位頭發(fā)白花花的老奶奶在過(guò)馬路,因?yàn)橥饶_不好,走路不利索,有一位青年人跑過(guò)去,扶著她過(guò)了馬路,過(guò)了馬路老奶奶連忙謝謝青年人。從這件事上,我領(lǐng)悟到樂(lè)于助人是一種美德,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種美德。美德就在我們身邊,從這兩件事當(dāng)中,我們發(fā)現(xiàn)美德是一種很好的行為品德,它是甜的食品,它又是香的濃茶。我們應(yīng)該去體會(huì)它、學(xué)習(xí)它。
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