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我身邊的美德作文

時間:2021-06-28 12:33:37 美德 我要投稿

我身邊的美德作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我身邊的美德作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我身邊的美德作文15篇

我身邊的美德作文1

  您知道什么是美德嗎?如果讓我說,我覺得不小心撞了別人,說聲 “ 對不起 ” 是美德;當(dāng)別人幫助了你,說聲 “ 謝謝 ” 也是美德;其實,美德就在我們身邊。

  記得有一天,課間的時候,我和幾名同學(xué)在操場上丟沙包。突然,不知是哪個班的同學(xué)把包裝袋隨手扔到了我們玩的地方,我們當(dāng)時都看見了,知道他這樣做是不對的,由于我們當(dāng)時玩的正起勁,誰也沒有主動去撿。就在這個時候,有一個一年級的小女孩向我們走近,看了看我們,她什么也沒說,慢慢地彎下腰,把包裝袋撿了起來,然后走到垃圾筒旁邊,把包裝袋扔到了垃圾筒里。我們看著小女孩的舉動,都慚愧的低下了頭,真想找個地洞鉆進去,比我小的同學(xué)都知道保護環(huán)境,我們這些哥哥姐姐,就更要起帶頭作用,從自身做起,不要亂扔垃圾,對亂扔垃圾的同學(xué)要制止,共同來維護我們美麗的校園。愛護校園是美德。

  還記得有一次,我乘車去我爸爸的廠里玩,一上車,我就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子窗外的太陽火辣辣的,放一個雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”地叫著。車子過了好幾站,停在了中醫(yī)院門口,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站著!這時候坐在我對面的一個小孩子看見了老奶奶上了車,他便主動站了起來,去扶住老奶奶,對老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您到這里來坐吧,站著很累很累的!崩夏棠陶f:“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時候我就下車了,站這么一會不累的!”小朋友說。“哦!小朋友,謝謝你了!闭f完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。這時候,車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚的目光,仿佛在說:“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德和幸福猶如你的母女。

  其實美德就在我們每個人的身邊,從我做起,從身邊的每件小事做起,把中華民族的美德傳承下去!

我身邊的美德作文2

  美德好少年,大家一定認為應(yīng)該又高又大!其實我身邊的美德好少年他不高也不大,但是在同學(xué)們的心里,他的形象卻非常高大,他就是我們班的崔國慶同學(xué)——一個很瘦小的男孩子。好奇的你一定會問:他為什么在同學(xué)的心目中這么高大呢?

  記得在一年級時,崔國慶在班里是個不起眼的小男孩,在班級40多個同學(xué)中,他就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙一樣普通。但是,慢慢地我們發(fā)現(xiàn),普通的他上課時從不講話,聚精會神地聽課,作業(yè)認真細心,因此被老師和同學(xué)們選為紀律委員。

  擔(dān)任了紀律委員后,崔國慶不僅學(xué)習(xí)認真,更積極地為班級做了很多事情。他的特長是長跑,他就主動報名參加了學(xué)校的田徑隊,還代表學(xué)校參加了市里的田徑比賽,為班級爭光添彩。作為紀律委員,他積極地幫助老師維護班級紀律和秩序,比如在班級里,崔國慶看到一些男孩子欺負女生時,總是勇敢地保護女生。記得四年級時,崔國慶的同桌在大掃除中表現(xiàn)突出,老師獎勵了她幾粒好吃的糖果,被幾個男生看到了就要搶她的糖吃。這個時候,崔國慶馬上站起來,擋在同桌的前面,對那幾個男生說:“別人的勞動成果你們憑什么要吃。俊闭f的男生臉紅通通地走開了。

  更加讓我們贊賞的是在今年開學(xué)的第一天,同學(xué)們正在出操排隊,突然“哇”的一聲把大家嚇了一跳,原來有同學(xué)嘔吐了。崔國慶馬上沖進教室,拿來掃把,把又酸又臭的污穢物打掃干凈,眉頭都沒有皺一下。當(dāng)我們走到操場上,天哪,又有另外一個同學(xué)嘔吐了。崔國慶馬上又帶領(lǐng)幾個男生把操場清理干凈;氐桨嗉壣险n時候,剛剛在操場上嘔吐的同學(xué)又嘔在了教室里,當(dāng)周圍同學(xué)都捏著鼻子時,又是崔國慶主動把地上打掃干凈,這個時候,老師和同學(xué)們都向他投去了贊賞的眼光。

  崔國慶就是這樣一個高大的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們的驕傲。讓我們行動起來,在家做個好孩子,勤儉節(jié)約,尊老愛幼;在校做個好學(xué)生,奮發(fā)圖強,團結(jié)友愛,人人爭做“美德好少年”!

我身邊的美德作文3

  在我身邊的美德行為有很多,然而,愛護書籍也是一種美德。

  有一天,我看見媽媽在把書一本一本地排列整齊。有的書放得亂七八糟,媽媽就把它們放回書架上,有的書本的封面已經(jīng)布滿灰塵,但她還拿出紙巾,把封面擦得干干凈凈,然后再把書本放好。在一個很不起眼的角落里,有一本書,看起來很舊了,還有好幾張紙掉了出來,只見媽媽將膠水粘在那幾張紙的長的一條邊上,然后把它夾在書里,之后再把它放好【批注:對媽媽將掉了書頁的書粘好的動作也得蠻詳細哦】,這樣就可以了。

  看完之后,我就成了個丈二和尚--摸不著頭腦,這些書本都那么臟,可是媽媽為什么還把它們排起來呢?于是我問媽媽,媽媽對我說:“《弟子規(guī)》里有一句話,‘雖有急,卷束之。有缺壞,就補之。’【批注:引用《弟子規(guī)》中的話來解釋媽媽的行為,很有說服力哦~】,而且書能讓我們變聰明,我們可要好好待它們啊!”

  聽完之后,我不禁要對媽媽豎起一個大拇指了。是啊,書籍不僅是我們的好伙伴,還是我們的好老師,我們要善待它們!【批注:日常生活中有些同學(xué)不愛惜書的行為是不是也可以寫寫呢?】

  同學(xué)們,愛護書籍也是一種美德,讓我們從現(xiàn)在開始,愛護我們身邊的每一本書吧!

我身邊的美德作文4

  他是個男生,是我的同班同學(xué)。在與他同學(xué)三年多的時間中,我感覺他就是我身邊的美德好少年!

  他很有禮貌。在校園中,不論他遇到了老師或是同學(xué),都會熱情地打招呼。在校外,只要遇到了他認識的人,他總會主動問候,那些叔叔、阿姨、爺爺、奶奶,都特別喜歡他。

  他樂于助人。你別看他總是斯斯文文的,可要是有同學(xué)遇到困難事,他就會第一個站出來幫忙。記得有一次,班里的黃子洲扭傷了腳,走動不方便。中午吃飯時,他就幫忙端飯,送湯。同學(xué)們心里都默默地贊許他呢!

  他積極鍛煉。還記得一年級剛?cè)雽W(xué)時,他算是班里比較體弱的男生,可他從不服輸,總是積極參加各項鍛煉。學(xué)廣播操時最認真;練跑步時最能堅持……聽他爺爺說,他在這個暑假還學(xué)會了游泳呢!真讓人佩服!

  他勤奮好學(xué)。他在鍛煉時的認真勁,也在學(xué)習(xí)上體現(xiàn)了。課上,他總能認真聽,仔細記,遇到問題多動腦。老師提問后,就經(jīng)常能聽到他的回答。他的學(xué)習(xí)成績在我們班里總是名列前茅,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  他還有很多美好的品德值得我們學(xué)習(xí),以后有機會我再一一告訴大家。如果你們也想認識這位美德好少年,那就來我們四(3)班吧,他就是——繆梓熙!

我身邊的美德作文5

  在春光燦爛、鮮花盛開的三月里,我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后,我們帶著午餐,高興地走出了家門。

  一路上,我們有說有笑,很快來到郊外。路旁的野花爭奇斗艷,真是“千朵萬朵壓枝低”呀!

  我背著水壺,蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說:“兒子,慢點走。”我裝著沒聽見,嘴里還不停地唱著歌兒。

  走著走著,我看見了一叢盛開的鮮花。有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著說:“爸爸,您看這花多漂亮!”這時,爸爸皺起眉頭,向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的衣服,說:“爸爸,不能摘,千萬不能摘……”爸爸沒有理會我的勸阻,我在旁邊急的直蹦……

  爸爸來到花叢旁,小心翼翼地扒開花叢,彎腰從里面撿起一個快餐飯盒說:“你看,它把鮮花都壓彎了,還不讓我去撿呢!”我聽爸爸這么一說,才恍然大悟!芭2,原來是這樣!眿寢屝χ鴵崦业念^。

  這時爸爸拿著快餐盒,向路旁的果皮箱走去。

  后來我雖然玩的很開心,但是爸爸的這個舉動讓我至今難忘。當(dāng)時爸爸的一個動作我都印記于心。我以后長大也要像爸爸一樣從小事做起。當(dāng)時爸爸的動作不是每一個人看見就都會做的。我爸爸的這個舉動不就是中華的傳統(tǒng)美德嗎?

我身邊的美德作文6

  美德是有人把掉下的垃圾撿起仍到在垃圾桶,美德是在下雨時,把雨傘給予有需要的人,美德是樂于助人,熱愛幫人,美德是看似一件件普普通通的小事,卻能看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德。在我們身邊也存在著有這樣傳統(tǒng)美德的人。

  我家住在天橋底旁,這里景色優(yōu)美、四季如春,而有點美中不足的便是這里的墻貼滿了各種各樣的廣告紙,密密麻麻的廣告紙貼滿了整個墻。今天,我像往常一樣去公園里運動,卻在平時貼滿廣告紙的墻邊看到了一個忙碌的身影,她手拿著一個小鏟子,一會兒鏟鏟那里,一會兒又鏟鏟這里。而她蒼老的臉上布滿了汗珠,盡管鏟得那么辛苦,她還是堅持下來了。當(dāng)我上前一看,原來這位婆婆是在鏟廣告紙。我曾問過這位婆婆為什么要這樣做,而婆婆的回答卻讓我深受啟發(fā):“這么好的環(huán)境,怎么可以讓這些東西破壞。”對!一位老人都懂得愛護環(huán)境。而我們竟然還不懂得“愛護環(huán)境,人人有責(zé)“。多么簡單的一句話,卻需要我們的負責(zé)。

  多么普通的一件事,卻能夠看出我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我希望讓這樣的美德永遠流淌在我們身邊。

我身邊的美德作文7

  美德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;美德是一扇窗,打開窗,窗外是美好的天空;美德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈;美德是一朵世界上最美麗的花,擁有它的人會擁有世界上最美麗的風(fēng)景。美德是社會中自然而然形成的的一個行為規(guī)范,它是獲得別人認可的一個標準。

  美德,是一種道德,是一種財富,更是一種智慧。大家都知道,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。那么,在哪里能夠體現(xiàn)出尊老愛幼這一美德呢?其實,在我們平時坐公交車的時候,就能發(fā)現(xiàn)這一美德的存在。有一天,我上完數(shù)學(xué)補習(xí)班后,上了一輛公交車回家。哇,車上可謂是人滿為患,連一個座位都沒有剩下。我只得抓緊扶手,站著回家。下一個站到了,很多人都下車了,這可總算沒那么擠了。這時,一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶拄著拐杖走上公交車上,她往投幣箱塞了兩元錢。

  然后,她向車廂內(nèi)望著,她在尋找座位。此時,車上還是沒有一個空出來的座位。她嘆了一口氣。這時,坐在車廂后座的一個大哥哥站起來,向著老奶奶走去。阿婆,來我的位置坐吧。大哥哥對老奶奶說。不用了吧,你坐吧。老奶奶客氣地對大哥哥說道。那怎么可以,你坐吧,我還有兩三站就下車了,來,不要客氣。他說完,便小心翼翼地扶著老奶奶到他剛才的位置上坐好。老奶奶一邊走一邊向大哥哥道謝,謝謝你啊,小伙子,你心靈好啊!她的眼里流露出了對大哥哥的贊許。不用謝,這只是舉手之勞。頓時,我的心里為之動容,心里面佩服這位大哥哥。我又觀察到坐在車廂前面座位的有很多都是些學(xué)生和年輕人,他們大多在玩手機,戴著耳機聽歌。

  剛才對老奶奶更是視而不見,他們的行為怎能算是有美德呢?而這位哥哥就與他們不一樣,他愿意放棄一個來之不易的座位,讓給一位更加有需要的老人。你說,他的行為難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?他難道不是我們的好榜樣嗎?美德沒有重量,卻可以讓人重于泰山;道德沒有標價,卻比一切珍寶都高貴。對于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)固然重要,但培養(yǎng)良好的情操,做一個有美德的人,比成才更重要!尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們把這種美德發(fā)揚光大,讓美德在生命中綻放最亮麗的色彩吧!

我身邊的美德作文8

  美德是什么?是鮮艷美麗的花朵,是迎風(fēng)挺立的船帆,還是甜蜜多滋的蜂蜜?是的,美德是那樣美好,只要我們細心去體會,就會發(fā)現(xiàn)我們身邊有許多人們留下的美,雖然它是微不足道的,可它卻比鮮花還美麗,比船帆還重要,比蜂蜜還香甜。

  美德在我的身邊,美德隨處可見。在公交車上,我們可以看見有許多人為老人、孕婦讓座;在火車站,我們可以看見有許多人為殘疾人拎包裹;在敬老院,我們可以看到有許多熱心人主動去敬老院幫助老人,這些都是愛心,都是美德。

  還記得那位為陌生傷者撐遮陽傘的小學(xué)生的媽媽, 20xx年6月19日,這個平凡的日子里,人們卻出演了一幕不平凡的劇幕。在我校西邊的十字路口,經(jīng)常會有許多人路過,多數(shù)是接送學(xué)生的家長與學(xué)生。中午烈日炎炎,一輛小轎車與一輛裝蔬菜的摩托三輪車迎面相撞!班亍钡囊宦,慘不忍睹的一面出現(xiàn)了:小轎車的車身凹下了一大塊,而摩托三輪車更是破爛不堪,三輪車車主頓時被撞倒在地,血流不止,雙腿骨折、顱骨受傷,身上多處擦傷,躺在地上不能動彈。轎車車主連忙打給 120 求助,路過的家長和學(xué)生不知所措,只能站在周圍旁觀。眼看著時間一分一秒地過去了,可救護車還沒到。傷者在炎炎烈日下傷口更加惡劣了。這時一位騎著電動車,身后坐著一名少先隊員的女士停了下來,她把車停好,連忙將自己隨身攜帶的遮陽傘打好舉在傷者傷口處。20分鐘后,救護車終于來了,經(jīng)過醫(yī)生們?nèi)尵群螅瑐叩牟∏橐矟u漸好轉(zhuǎn)。

  為傷者撐傘一把傘,或許這對于每個人來說都能做到,可誰能在關(guān)鍵時刻想起這么做呢,這名女士就做到,她用自己的行動,告訴人們該怎么辦,為社會傳遞正能量。雖然她不能將傷者的病完全治好,但是她做了每個人都能做的一件事,盡自己的一份力量,為傷者減輕了痛苦,為醫(yī)生贏得了救治時間。

  莎士比亞說 : 生命短促 , 只有美德和愛能將它傳到遙遠的后世。在生活中,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂于助人的精神,應(yīng)從小事做起,從身邊做起,幫助每一個需要我們幫助的人,這樣美德才會傳承天下。這把傘不只是一把遮陽傘,它更是一把文明之傘與善良、美德之傘,美德就在我身邊,讓我們永遠將它撐起,讓美德傳遍世界每一個角落!

我身邊的美德作文9

  每當(dāng)同學(xué)們都離開教室,就連要打掃衛(wèi)生的值日生都走了的時候,教室里總會響起馮子靈和范怡婷兩個人的講話聲:“地面,嗯,掃干凈了。嗯,飲水機關(guān)了……噢,對了。范怡婷,別忘了檢查黑板槽!”“哦,知道啦!黑板槽沒有擦干凈!”“嗯,那就要扣0.5分……”

  已經(jīng)五點半了,馮子靈和范怡婷怎么還會在教室里呢?原來他們倆是來檢查衛(wèi)生的?墒菫槭裁匆獊頇z查衛(wèi)生呢?因為班里的同學(xué)怕衛(wèi)生老師來檢查值日生打掃后教室的情況,怕還沒有打掃干凈,被扣分,決定每天等值日生打掃完教室后,讓兩位同學(xué)來檢查。而每天總要晚回家的馮子靈和范怡婷,自然擔(dān)當(dāng)了這個檢查員。從此以后每天等值日生打掃完教室后,他們倆一直每天都堅持來教室檢查。

  就算是自己來當(dāng)值日生,馮子靈和范怡婷還是會仔細找出自己的不足,下次來改正。從來沒有過“今天是我值日,不扣分,多拿點分,讓老師表揚我”的想法。

我身邊的美德作文10

  品德,是一種力量,更是一種財富。一個有品德的人,就會被人稱贊,尊重和信任。在當(dāng)今社會上許許多多的人,為人誠懇,腳踏實地。他們一直延續(xù)著中華民族傳統(tǒng)美德,他們的行動點亮了這個世界,就如茫茫夜晚中的一盞明燈,在指引著我前行。

  還記得在一次休假的時候,我和爸爸一起去書城買書,在公交車上,一位阿姨站在門邊,卻不見有空位置,看她的肚子很大,我猜她是孕婦吧。可是所有人都靜靜的坐在位子上,一聲不吭的望著窗外,沒有人理會她。在公交車的后面,有一個十一二歲的孩子,他看了看她,心里有絲許猶豫,是讓還是不讓?經(jīng)過多次的思索,最后他做出了一個明確的決定,緩緩地走到了孕婦的面前,并有些羞澀的說:“阿姨,你坐那里吧”。這時車里響起了熱烈的響聲,不少人都紛紛贊揚他的品德,而我心里卻受到了無盡的暖流,就像喝了一杯熱茶一樣,有一種說不出來的感動。這個孩子行為讓我頗受鼓舞,我要向他學(xué)習(xí),將這種良好的品德傳承下去。如果這個世界上,人人獻出一點愛,整個社會會更加美好。

我身邊的美德作文11

  美德是每個人必備的品質(zhì)。樂于助人是一種美德,團結(jié)友愛也是一種美德。在我心中的美德典范就是她——胡馨予。

  記得有一次,我正在值日。忽然聽到老師叫我去二班開會的消息,但是我手里的工作還有很多沒有完成,教室里的人又很少,我一時間不知道也不好意思去找誰來代替我的崗位。就在這時,我突然想起平時十分樂于助人的胡馨予。她平時經(jīng)常幫助其他同學(xué)值日,應(yīng)該也會愿意幫助我的。于是我走到她身邊,小心翼翼地說出了自己的情況并問她能否幫助我值日。她聽完一口答應(yīng)了我的請求,并告訴我不用擔(dān)心值周老師檢查不合格,她會幫我做好值日工作的。我認為這就是樂于助人,這就是我們身邊的美德。

  下午,大繩抽打地面的聲音和同學(xué)們的口號聲響徹校園。沒錯,我們正在練習(xí)跳大繩!我和胡馨予在練習(xí)時發(fā)現(xiàn)了孤零零的小明同學(xué)。胡馨予二話不說就將小明同學(xué)帶到了組合里,并讓他和我們一起練習(xí)。胡馨予的團結(jié)友愛溫暖了小明同學(xué)的心,小明同學(xué)非常認真的和我們一起排練。

  美德是每個人不可缺少的,團結(jié)友愛、樂于助人,在我看來,胡馨予就是美德的典范,美德就在我們身邊。

我身邊的美德作文12

  我的爸爸是一名銀行職員,他像周總理一樣,一直保持著艱苦樸素的本色。 記得有一次,趁過節(jié)的當(dāng)兒,有人送給爸爸一條漂亮的皮帶。他打開一看,眉開眼笑,說:“這皮帶真漂亮。 卑职帜贸銎,愛不釋手。媽媽一手拿起包裝盒,剛要扔進垃圾桶時,被爸爸拉住了,他一本正經(jīng)地說:“哎,這布不能扔,這可是擦寫得好工具呀!”媽媽若無其事的說:“這種破布也能擦鞋?扔了扔了!”可爸爸就是不聽,一把拽過布放進了擦鞋盒。

  爸爸的襪子很愛破,買了新襪子,過幾天就出一個大洞。媽媽想把爸爸的壞襪子扔掉,可爸爸就是不讓。每次都把襪子補好,洗干凈。有一次,我看見爸爸又在補襪子,便說:“爸,這襪子沒法穿了,扔了得了!”爸爸瞪了我一眼,說:“補一補還能穿,扔了多可惜!再說,艱苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德。”說完,低下頭,又繼續(xù)補襪子。我很慚愧,覺得爸爸好偉大!捌D苦樸素是中華民族的傳統(tǒng)美德。”這句話不斷地在我耳邊響起。爸爸教會了我怎樣做人。他永遠是我的榜樣。

我身邊的美德作文13

  周末我騎著自行車去圖書館。騎著騎著,突然車鏈子掉了,鏈子就像一條死蛇一樣垂了下來。唉,看來,只好推著走了。

  去圖書館的路上有一家修理鋪,也就是一個路邊小攤罷了,門外,一個叔叔正在抽著煙,我低著頭走過去,卻沒想到叔叔叫住了我。

  “小姑娘,你的車怎么了?”

  “哦,我的車鏈掉了。”我不好意思的揉揉頭發(fā)。

  “我?guī)湍惆桑 ?/p>

  “不用了!真的不用了,謝謝!”我急忙叫道。心想著:唉,沒帶錢啊,沒帶錢!

  忽然,一陣雷聲好像一只巨熊一樣吼叫著打斷了我和叔叔之間的對話。看著天空,我愈發(fā)覺得我今天怎么倒霉呢?叔叔看了看瞬間烏云密布的天空,走了過來,不由分說地把車推進了修理鋪。

  狹小修理鋪在雨中仿佛晃動了起來,屋子里,墻發(fā)黃,昏黃的燈光照在經(jīng)不住風(fēng)吹雨淋,斑駁的天花板上。簡簡單單的水泥地上,一個凳子,一個桌子和一臺電視,墻角散落著修理自行車用的工具。叔叔的手在鏈子上不停的挑著這挑著那,手很快就沾滿了機油,車子也很快就修好了。

  雨悄悄的來了,一會兒工夫就大了起來。這時,我心里不踏實了:呀!沒帶錢!邊想著邊便慚愧的低下頭,叔叔仿佛看穿了我的心思,說:“快走吧!這雨一時半會兒肯定是停不下來了,別讓父母擔(dān)心,帶傘了嗎?喏,給!彼呎f著,邊塞給我一把雨傘。

  那傘沒有什么特別之處,樸素的灰布褶皺著,傘把也不過是一根稍稍有些銹了的鐵桿。

  叔叔把車推給我,我接過車,那句“謝謝”不知怎么了,就是說不出口,含在嘴里,化成了一句帶著感激的:叔叔再見。叔叔也說了聲再見,便目送著我出了門。

  歲月的長河里有許許多多令我們感激又認為不足一提的小事,美德卻可以從中看出來,就像在我的記憶中,曾經(jīng)有一個樸素的小修理鋪的叔叔在一個下雨天幫我修理鏈子掉了的車,還送了我一把傘。也許是他簡樸的生活讓我忘不了,也許是收入不多的他肯為了一個沒帶錢的孩子修車……總之,叔叔,謝謝您!

我身邊的美德作文14

  老師給我們布置了一篇作文,題目是:《我身邊的美德》。

  走在回家的路上,烈日當(dāng)空,驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的大哥哥。于是,我走上前去,對那位賣冰棒的大哥哥說:“大哥哥,我要買一支香草冰棒,多少錢。俊贝蟾绺缧χf:“2元錢。”我付了錢,剛想走,大哥哥卻在后面叫住了我:“小妹妹,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大哥哥遞來的錢,我明白了……

  走在回家的路上,嘴里嚼著清涼爽口的冰棒,包裝紙隨手一扔,剛想走,后面的小妹妹叫住了我:“大姐姐,垃圾怎么可以隨手亂扔呢?如果人人都扔一個垃圾,那么,這個地球?qū)兂墒裁茨?”我一聽,臉頓時紅了:“對不起!北惆寻b紙扔進了垃圾箱。頓時,我明白了……這兩件事寫了下來,我相信,這一定是一篇不錯的文章!

  美的標準是什么?善良、樸實。而美德又意味著什么?至善、至純至高和博大。一個人有了才能而且努力,還要修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,此時,美的天使才能永遠偎依著你。這句話能說明什么問題呢?它能說明一個人應(yīng)該注重修養(yǎng)弘毅的胸襟、濃厚的美德,要不驕不吝,只有這樣此時,美的天使才能永遠偎依著你。

我身邊的美德作文15

  我的姥姥是一個非常熱心腸的人,因此,發(fā)生在姥姥身上的美德故事也不少了,下面就是美德故事中的百分之幾罷了。

  有一次,姥姥接完我,時間非常緊迫。因為還有五分鐘弟弟也要放學(xué)了,又是一個再者,一個在四園,所以相差十萬八千里呢。姥姥又老,五分鐘對一個老人來說,簡直就是比登天還難?墒牵牙讶圆换倚,帶著我趕緊騎車。這時,就快要到了,突然一位中年婦女從后面來到前面,焦急地對姥姥問道:“大媽,問您一下,去大馬環(huán)島怎么走啊?”姥姥停下車,說:“吆,那您是走錯方向了,去大馬環(huán)島應(yīng)該向東走,您正好走錯方向了,這邊是向西的!薄澳强稍趺崔k呀!您給我指一下路吧!”中年婦女灰心的說,好像比熱鍋上的螞蟻還更加著急呢。姥姥一聽,便馬上高興得說:“好呀,您就一直向東走,到第二個十字路口時向右拐,在一直走就到了!笨墒侵心陭D女還是迷惑不解地說:“您說的,我還是很不明白,行了,您走吧,我自己找就可以了,你趕緊辦事去吧!看您也挺急的。”姥姥說:“不行,我一定要幫人幫到底,好了,干脆我?guī)グ。”婦女一聽姥姥這番話,馬上眉開眼笑了起來,感動得連連說謝謝,姥姥大概是助人為樂心切,把接弟弟的事,一早便拋到九霄云外了。

  姥姥一邊汽車一邊給中年婦女介紹,有名的街道,或古老的建筑物(像大馬環(huán)島,大龍寰島和迎賓寰島等)的地址。婦女也極耐心又仔細地聽了姥姥特別投入的講解。我心想:中年婦女一定在想,這位老人真好,和我萍水相逢,也這樣幫我。

  她們說著聊著,好像彼此之間已經(jīng)熟到無話不談的境界似的。時間過得真快啊,不一會兒,大馬環(huán)島要要預(yù)現(xiàn)了。到了以后,中年婦女辦好了事,連連鞠躬說謝謝。我在一旁直替弟弟著急,并提醒姥姥放學(xué)的實踐已經(jīng)將要到了十分鐘了。姥姥這才想了起來,連忙帶我飛奔到了幼兒園門口。幸好弟弟的同學(xué)還沒有全部被接走,要不然他一定要生氣的。

  姥姥的美德故事還有很多呢,再次就不一一介紹了。一位老人都能做到美德,我們還小,就更應(yīng)該培養(yǎng)時時刻刻都美德的好習(xí)慣。我深信,我們這樣做了,會讓無窮的愛與人類與我們同在。

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