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美德少年作文

時間:2021-09-05 12:33:11 美德 我要投稿

美德少年作文(匯編15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的美德少年作文,希望能夠幫助到大家。

美德少年作文(匯編15篇)

美德少年作文1

  在生活中,每個人的一生很難一帆風(fēng)順的。如果在遇到坎坷的時候,有一雙手拉一把,就如黑暗中透出的一縷光明。我非常想擁有那雙手,做個美德少年,去幫助那些需要幫助的人,讓我們的生活越來越美好。

  班里有一個同學(xué)Z家庭條件不太好,每天都穿著他那又臟又舊的衣服來上學(xué),他因此自卑,甚至破罐子破摔,成績也很糟糕。他的穿著既有損他自己的形象,我覺得與我們這樣漂亮的學(xué)校也不協(xié)調(diào),而且很多同學(xué)都不愿意跟他一起玩,但我要求老師把他安排在我同桌,一方面,我可以幫助他補(bǔ)習(xí)他落下的功課,另一方面我心里打起了小算盤:我人小,他的穿著這樣的事情也不是我能管的,但我一定要想個辦法來幫他一把。正巧,前幾天外婆給我買了一套新衣,可她老人家節(jié)省,希望我多穿幾年,因此衣服我穿著有點(diǎn)大,只能暫時放在柜子里,準(zhǔn)備過一段時間再穿。我能否現(xiàn)在就派上用場呢?因?yàn)槟莻同學(xué)的個頭比我高大一些,應(yīng)該穿著正合身!斑@個主意好!”放學(xué)回家,我就把這個想法告訴了媽媽。媽媽很善良,她非常贊同我的想法。第二天,我就把衣服帶到學(xué)校,暗地里送給了Z,看著他穿著我送的衣服走進(jìn)教室,我們班同學(xué)都高興地說他變了個人似的,大家也愿意和他玩了。從此,Z的穿著明顯整潔多了,人也變得開朗起來,學(xué)習(xí)成績也有了起色。我打心眼里為他高興。這個舉手之勞,能讓同學(xué)有這么大的進(jìn)步,何樂而不為呢?

  愛心傳遞著正能量,我會繼續(xù)努力,去幫助需要幫助的人。有一首歌唱著“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間……”大家行動起來吧,讓我們的世界變得更加美好,更加和諧!

美德少年作文2

  你們身邊有美德少年嗎?隨手撿垃圾、關(guān)心孝敬父母、友愛同學(xué)……這些都是美德少年的表現(xiàn),告訴你們吧,我就是美德少年。別著急嘛,聽我慢慢道來。

  去年暑假的一天早晨,我早早就起來了。吃過早飯之后,感覺閑著沒事干,就來幫助媽媽洗碗,媽媽高興極了。我便學(xué)著媽媽平時洗碗的樣子,先在盆里放入一些水,再滴入幾滴洗潔精,然后用海綿擦起碗來,不一會兒,碗便全部洗完了?吹酵雰簜円粋個干凈的“身體”,我開心的笑了,媽媽也豎起大拇指夸我是個好孩子。這時看到爸爸在拖地,我又要求幫助爸爸。爸爸笑著說:“我們的兒子長大了!”我一邊哼著小曲一邊拖地,心里有種說不出的高興。一個早晨我還為家里的吊蘭、紫羅蘭、仙人球、萬年青澆水,花花草草看到我這樣勤快的樣子,似乎也在一個勁地?fù)u曳著自己婀娜的身姿,向我表示感謝呢!看到家里的花兒在我的精心呵護(hù)下茁壯成長,心里格外的開心。

  晚上,媽媽要做一點(diǎn)好吃的東西給我補(bǔ)償一下,慰勞我今天的辛勤勞動。我連忙對媽媽說:“早飯是金,午飯是銀,晚飯是鐵,晚上當(dāng)然要吃得少一些嘍,這樣才能保持健美的體型嘛!眿寢屝χ鴵崦业念^說:“好吧,就聽咱們大兒子的話,今天晚上吃一頓最簡單的晚飯。”就這樣,我們?nèi)以谧詈唵蔚耐盹埨锵硎苤钚腋5臅r光。

  一天就這樣過去了,現(xiàn)在回想起來當(dāng)時雖然感覺到有點(diǎn)累,心里卻開心,怪不得老師平時老是教導(dǎo)我們要熱愛勞動,勞動是世界上最光榮的事情,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重了,爸爸媽媽不愿意讓我經(jīng)常幫助他們做家務(wù)事,不過我還是愿意幫助他們,因?yàn)樗麄円卜浅P量,我一定要找個時間再為他們當(dāng)一次“勤務(wù)兵”。

美德少年作文3

  美德,一個平平凡凡的詞語。在我的心中卻有著不同尋常的意義。

  周日晚上,我在來學(xué)校的路上,看見了一個人偷偷的跟著一個女人。漸漸的,他們的之間的距離越來越近了。我的心中的恐懼感占有了我的內(nèi)心。那個男人手悄悄地一伸,變把那個女人的手提包一下子搶走了。那個女人還沒來得及反應(yīng),包就被人搶走了。我看見了急急忙忙的就去扶那位女士。那個女士以邊哭一邊說:“小朋友,你不用扶我,你快去幫我通知警察,請他們幫我的包搶回來!”我聽了以后就匆匆忙忙的去追了那個人。走著走著,看見那個人停了下來。于是,我看清了這個人的摸樣。我便偷偷的溜了回去。到了警察局,我便對警察叔叔說:“警察叔叔,你快去西馬路,有位女士的包被人搶走了,她現(xiàn)在還在西馬路的路口了!”警察叔叔一聽就匆匆的趕去了。等我到了那兒的時候警察叔叔已經(jīng)把那位女士扶上了車。隨后,我便告訴了警察我看到的罪犯的長相。警察一聽,很快就找到了那個罪犯和贓款。阿姨看見了高興的對我說:“謝謝你,小朋友。這包里面有3萬元,阿姨要給我的兒子治病,我的身上就5元錢整錢,你先拿著用。如果不夠的話阿姨下次在給你送來!”我連忙說:“不用了,阿姨。我們老師正好叫我們做個美德少年。我們做事不圖任何回報。”“是啊,我早就聽說這兒的中學(xué)不錯。今天果真見到了,下次我把我的兒子也送來上你們的學(xué)校,相信他一定可以做的跟你們一樣好的!”我們?nèi)藰泛呛堑男α恕?/p>

  是啊,美德2個普普通通的字,卻有著那么不同尋常的意義。我們要爭做個美德小少年!

美德少年作文4

  美德少年,一定具有高尚的美德;蚯趦,或有孝心,或愛國愛家愛學(xué)習(xí)?傊,他們擁有我們普通學(xué)生缺少的美德。

  父病、母瘋、兄傻,這是一個悲劇性的家庭。對于常人,早被山大的壓力壓扁了?芍魅斯m然經(jīng)歷母親的瘋癲、哥哥的傻病、父親的病痛,這么沉重的打擊都沒有擊垮小女孩劉月。小小年紀(jì)的她,無可奈何地挑起家庭的擔(dān)子。每天上完課,要為一家人洗衣、做飯,還要帶著因?yàn)榘l(fā)高燒沒錢治變成傻子的哥哥去看病。有人問她:“為什么不放棄?”她總會笑著說:“陽光總在風(fēng)雨后,我相信未來一定有希望!

  一百八十平方米的大房子,家具齊全,干凈明亮?蛇@樣好的條件還是讓女孩李瑞,秉承勤儉本性。在學(xué)習(xí)方面,他是老師的小助手。在家里,他是一位儉樸的小監(jiān)督員。他經(jīng)常在學(xué)校告訴同學(xué)要勤儉節(jié)約。在家里,自己和父母也非常勤儉。同學(xué)們問:“這么好的條件,為什么要節(jié)約呢?”他卻反問:“為什么條件好就不可以節(jié)約呢?記住,節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥。”

  是。⊥镔|(zhì)過于豐富,有的人就越無節(jié)制地索取于大自然,又無端浪費(fèi),這是多么的不應(yīng)該。要知道,你過度向大自然索取而不知道與大自然和諧相處,那大自然也會報復(fù)人類!人類只有尊重大自然,與大自然和諧相處,才有人定勝天的可能。

  寫到這里,我真想大聲吶喊:“爭取做一個美得少年,比一夜暴富而擁有一座金山銀山更讓人敬畏!”

美德少年作文5

  五千年的歷史長河孕育了渾厚的中華美德,“香九齡,能溫席,”黃香雖小,卻懂得孝敬父母;顧炎武,用“天下興亡匹夫有責(zé)”喊出了他的愛國之心。從古到今,有多少名人志士一代又一代傳承和發(fā)揚(yáng)著我們中華美德。合上《中華美德頌》這本沉甸甸書,我輾轉(zhuǎn)難眠,聯(lián)想自己,一股愧疚感在心頭彌漫開來。

  我曾是家中的為所欲為的小公主,雖然家里并不富裕,只要我想要的、想做的,父母竭盡所能都會滿足我。依稀記得有一個炎熱的中午,下課鈴還沒響完,我就迫不及待地沖出教室,肚子餓的咕嚕嚕響,想象著今天媽媽又給我做什么好吃的了,回到家后,一看桌子上的一盤青菜,一盤昨晚吃剩的魚,媽媽滿頭汗珠,一臉歉意地說:“寶貝,不好意思,今天大棚里得活太多,晚上我再給你做好吃的”我的臉頓時晴轉(zhuǎn)陰,“這什么東西就給我吃,我不吃”,順手把碗扔到了地上,要了十塊錢就氣沖沖甩門而去,只剩媽媽一個人一邊流淚一邊在那收拾摔碎的碗……

  想到以前自己的種種無理任性,愧疚的淚水就溢滿眼眶。媽媽,我想跟你說一聲“對不起”,以后我不會再讓你操心,一定要為你們做一些力所能及的事情回報你們對我無私的愛。

  這本書除了教會我要孝敬父母,也讓我受到了更多的中華美德故事的感染,也許有人會說我們還小,怎么去弘揚(yáng)中華美德呢?同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩彬彬有禮地問好的時候,當(dāng)我們向有困難的人伸出援助之手的時候,當(dāng)我們?yōu)楦改付松弦槐瓱岵璧臅r候,當(dāng)我們隨手關(guān)上滴水的水龍頭時,當(dāng)我們學(xué)會“寬于待人、嚴(yán)于律己”的時候……我們所做的一切,不都是在傳承和弘揚(yáng)中華美德和民族精神嗎?

  今后,我要做一個美德少年,用自己的善良、勇敢、勤奮等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人。

美德少年作文6

  走在回家的路上,烈日當(dāng)空,驕陽似火。突然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一個買冰棒的阿姨。于是,我走上前去,對那位賣冰棒的阿姨說:“阿姨,我要買一支香草冰棒,多少錢啊?”阿姨笑著說:“2元錢!蔽腋读隋X,剛想走,阿姨卻在后面叫住了我:“小朋友,你的錢掉了!”我數(shù)了數(shù)口袋里的錢,嘿!真的少了5元!接過大阿姨遞來的錢,那時我明白了美德的含義!

  雖然這只是生活中的一些小事,但對于我來說卻有著巨大的啟發(fā);雖然這些錢并不多,但一個人的道德是無法用金錢來衡量的。美德,像一滴露珠,滋潤著內(nèi)心的荒涼;美德,猶如一縷陽光,照亮人們心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向;美德,好似一顆種子,慢慢種在心中,等待發(fā)芽。所以,作為青少年的我們,更應(yīng)該義不容辭的做一名美德好少年。

  要想成為美德好少年,我們應(yīng)該具有樂于助人的精神和品質(zhì)。當(dāng)我們在馬路上看到老爺爺老奶奶過馬路時,我們要及時伸出援助之手,幫助他們過馬路;當(dāng)我們看見有人摔倒在地時,應(yīng)及時攙扶一把,不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當(dāng)我們在路上見到貴重的物品時,應(yīng)及時交給警察叔叔,做到拾金不昧。

  要想當(dāng)一名美德好少年,我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)和生活中勤動腦,勤動手,善于觀察,善于總結(jié),只有這樣,才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級中,要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校的規(guī)章制度;在家庭中,我們要努力為家長分擔(dān)我們力所能及的事。所以我們應(yīng)該從小事做起,從現(xiàn)在做起,做一個德才兼?zhèn)涞拿赖潞蒙倌?

美德少年作文7

  如果說生活是一條坎坷的路,那么榜樣就是路燈;如果說人生是一艘在大海中搏擊的船,那么榜樣就是桅桿……在我們學(xué)習(xí)生活中,如果能樹立一個好的榜樣作為目標(biāo),又何愁沒有前進(jìn)的動力呢?在我們身邊,就有這樣的美德少年。

  “特此表揚(yáng)李雨臻同學(xué)拾金不昧,主動找到失主。”這是學(xué)校升旗儀式的最后一句話。說起來也真是慚愧,因?yàn)楹退啾任矣质嵌嗝疵煨。他叫李雨臻,只是茫茫人海中的普通一員。就在上個星期,他拾到了幾十塊錢。然而他的臉上并沒有笑容,反倒愁云密布。這讓我十分不解。我便過去問他。然而他幾句質(zhì)樸的語言讓我目瞪口呆?“那位失主一定著急了,我得給他送回去。”我的臉“刷”一下紅了。這又讓我回憶起了往事?記得那次是一節(jié)體育課,我在操場上閑逛無意中看見了一枚五角硬幣,我環(huán)顧一下四周有沒有人,然后以迅雷不及掩耳之勢拾起,掩人耳目地放進(jìn)口袋。李雨臻面對幾十塊錢都不為所動,我有怎能不感到臉紅呢?我現(xiàn)在是多么懊悔,拾金不昧的傳統(tǒng)美德都葬送在我這了。李雨臻,我真要為你豎起大拇指,你是我身邊的美德少年。我以后也要像你一樣拾金不昧,爭當(dāng)美德少年。

  這更一句了那句話“愛是美德的種子。播下種子,來年才會有豐收。同學(xué)們,就讓我們現(xiàn)在播下美德的種子,為來年豐收做奠基吧!

美德少年作文8

  大自然以山和水展示著它的美;數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著它的美;音樂中以音符傳遞著它的美,生活中到處都是美,

  可是,我覺得人心是最美的。在暑假當(dāng)中,我閱讀了雷鋒叔叔點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事,感想頗深。

  記得雷鋒叔叔說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”直到今天,我看了雷鋒叔叔感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的`含義。

  雷鋒叔叔的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀(jì)念、學(xué)習(xí)。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù),件件都令我們感動,學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔把每一個需要幫助的人都當(dāng)作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關(guān)愛,他的美德廣為傳頌。

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀,F(xiàn)在公交車是主要交通工具,乘車時,總會聽到“請主動給老、弱、病、殘、孕讓座。”每當(dāng)這時,我總會四處觀望,令我感動的是立刻會有人站起來主動讓座,看到這感人的一幕幕,我深深地感到那些普通人身上閃現(xiàn)著美的光輝,更閃現(xiàn)著雷鋒叔叔高尚的品德,在我們古老而美麗的城市里,人們的行為是那么崇高。

  在我們生活中,失學(xué)兒童數(shù)不勝數(shù),他們多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈地玩耍。∶看翁栒俳o“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒叔叔又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界

  雷鋒叔叔的美德千古傳頌,我渴望我們每人都學(xué)習(xí)這份美德,讓雷鋒叔叔的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。

美德少年作文9

  我們中華民族的傳統(tǒng)美德有許多,比如:扶老人過馬路、拾到物品主動歸還別人、幫助貧困災(zāi)區(qū)的人們、幫父母做力所能及的事 …… 這些事在社會上也不少見。

  20xx 年 1 月 31 日 星期一,在伊川縣城康樂街上,一位五十來歲的男子騎著無標(biāo)牌電動三輪車撞倒了一位七十多歲的老人隨后逃走。當(dāng)時街上圍觀人不少,但沒有一個主動去扶起老人。只見老人滿頭是血,手不停地顫動著,表情十分痛苦。這時,三位少年:侯帥祥、劉洋和陳韜看到后,不顧圍觀的人群,立刻上前將老人扶起并費(fèi)力地抬上三輪車。然后,劉洋推車,侯帥祥和陳韜跟在后面扶著老人。三人就這樣將老人送往醫(yī)院治療。之后,他們還專門找了那位老人的女兒來護(hù)理,直到老人的女兒趕來照顧后,三人才悄悄地走了。他們說,當(dāng)時看見老爺爺十分痛苦的樣子,旁邊有沒一個人去救,我們覺得挺可憐,就上前去將他送往醫(yī)院。

  在幫助別人卻遭到誤會的情形并不少見的今天,在冷漠的圍觀人群中,他們能夠勇敢地站出來,實(shí)在是難能可貴。我們是少年,祖國的未來需要我們的力量。我們要主動幫助有困難的人,幫父母做些力所能及的事,不自私不驕傲,團(tuán)結(jié)友愛,尊老愛幼,努力學(xué)習(xí)文化知識。我相信,只要我們對生活充滿希望,對身邊一切都充滿熱情,就一定能做到。

  讓我們行動起來吧,做一個美德少年,用實(shí)際行動去感化身邊的人,這個世界將會充滿愛,變得更加美好!

美德少年作文10

  說到誰是我們班的美德好少年,那我會毫不猶豫地說——李昊宇,你知道我為什么會說是李昊宇嗎?因?yàn)槔铌挥钣性S多優(yōu)點(diǎn),那就讓我慢慢給你道來吧。

  李昊宇可熱心腸了,記得有一次老師讓我們用可擦水筆練字?墒,我剛寫到一半,可擦水筆便突然沒水了,這下子,可把我急壞了,我便連忙問同桌借,可是同桌也沒有,這下子,可真完了。同桌也沒有筆,大家又都在練字,不能影響大家練字,這可怎么辦呢?正在我束手無策的時候,李昊宇輕輕拍了拍我的肩,問我怎么了,我說:“我的可擦水筆沒水了!崩铌挥钚α诵φf:“我正好有一支,借給你吧!蔽疫B忙說謝謝。

  李昊宇不僅熱心腸,還非常有愛心。有一次,我和李昊宇、黃儒鈺一起去圖書館借書,在路上,看見有一個人坐在地上,很可憐。有許多人都給他錢,李昊宇看見了,便停下來了。對我們兩個人說:“這個老爺爺多可憐呀,年紀(jì)這么大,而且這么熱的天氣,還坐在這里,要不然我們給他點(diǎn)錢吧。”我和黃儒鈺都覺得是騙人的。不管我們怎么勸她,她還是堅(jiān)決要給老爺爺。說著,便把自己僅剩的錢給了他。我連忙問道:“你回家還要乘車呢,把錢給了他,你怎么辦呀,你家離著很遠(yuǎn)!薄皼]關(guān)系的,我就走回去吧。”聽到李昊宇的話,我和黃儒鈺非常感動。

  看,這就是我們班的李昊宇,怎么樣,不錯吧。

美德少年作文11

  說起雷鋒,無人不知,無人不曉,他全心全意的為人民服務(wù),他做的好事數(shù)也數(shù)不清楚,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。今天是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,借此機(jī)會我也想為美化家鄉(xiāng)的環(huán)境出一份力。

  下午,陽光燦爛,我拿著塑料袋去撿垃圾。沒想到做一件好事還真不容易,這邊,一些叔叔抽了煙頭隨手一扔;那邊,一個小朋友吃完了零食,也將包裝袋隨手一扔。我這邊撿好了,又急忙跑到那邊去撿,回頭一看,那里又來了“新成員”,我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),撿了滿滿一袋,地上仍然可見臟物。我真希望市民講文明,遵守“六不”行為規(guī)范,不要再給我們美麗的家鄉(xiāng)抹上黑點(diǎn)。

  大約過了30分鐘左右,我已經(jīng)一袋一袋地倒了三次,地面總算干凈了許多,我更加希望以后市民能改掉壞習(xí)慣,不破壞自然環(huán)境,保護(hù)綠化,使家鄉(xiāng)更美好,更整潔。

  盡管這只是一件小事,但要想做大事就必須從身邊的點(diǎn)滴做起。

  其實(shí),我們身邊也有不少好市民,他們讓座位﹑樓道等等,雖然做的好事不及雷鋒,但他們也有一顆為別人著想的心,他們就是我們身邊的活雷鋒!

  一個人做一、件好事并不難,難的是天天做好事,一輩子做好事,時時刻刻做好事。

  我們應(yīng)該時時刻刻向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那助人為樂的高尚品質(zhì),做一個新時代的活雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒。

美德少年作文12

  美德,美德,就是美好的品德,那么誰是擁有這些美好品德的好少年呢?我在腦海中搜尋了一遍,便定格在了好朋友 琦玥身上。她也擁有許多美好的品德,如:

  一、自信

  每當(dāng)我問起她為什么出黑板報時依舊不慌不忙,穩(wěn)住自己把字寫得端端正正?她說:“布魯魯,巴拉拉,相信你自己,什么也不能打敗你!”哦!自信就是她成功的秘密!難怪她身上會散發(fā)出牡丹花自信的氣質(zhì)!自信,使她更加成功,更加美麗!

  二、愛心

  她也是一個非常有愛心的女孩兒,上一次 · 大地震后,全校捐款時,她毅然捐出了自己所有勤勞所得

  的零花錢,我問她為什么這么傻,不留一點(diǎn)給自己?她說:“好剛就應(yīng)該用在刀刃上,現(xiàn)在不捐,不就成標(biāo)準(zhǔn)的守財(cái)奴了嗎?”哦!我明白了,因?yàn)樗膼坌氖勾蠹叶颊J(rèn)可她,接納她。她的愛心使她成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

  三、勤勞

  她的勤勞不僅是勞動方面的,也是學(xué)習(xí)方面的。學(xué)習(xí)時,她像一頭勤勤懇懇的小黃牛在知識的原野上耕作;她又像一條神氣可愛的小魚,在科學(xué)的海洋中自由自在地遨游,因此,她的成績名列前茅。而每當(dāng)校園大掃除時,她總會默默選擇最臟最累,最沒人愿意干的活來干,我問她為什么要這么勤勞?她總會笑著說:“一份耕耘,一份收獲,我現(xiàn)在累一點(diǎn),沒關(guān)系,以后到了收獲期,我就會有豐厚的回報!迸!我知道了,勤勞早已為她鋪設(shè)了一條收獲之路。

  當(dāng)然,她還有很多美德我就不一一列舉了,不過,你聽了我的介紹后,相信你一定也已經(jīng)相信她是一個擁有美德的好少年了。

美德少年作文13

  她,不太胖,烏黑烏黑的雙眼,有點(diǎn)兒翹的鼻子,雪白雪白的牙齒,總綁著一個馬尾辮,但是她的頭發(fā)不長。

  她,活潑開朗,陽光自信,成績優(yōu)異,年年都是三好學(xué)生。她在同學(xué)和老師心目中獨(dú)一無二,出類拔萃。

  她樂于助人。每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,她都會毫不猶豫的伸出援手。對待同學(xué)如此,對待需要幫助的小朋友、老人也是如此。在她的日記里,有一篇是關(guān)于2008年汶川大地震時寫的,上面清清楚楚的寫著:在看到汶川大地震的新聞時,我毫不猶豫地把自己攢的零花錢捐了出去,雖然有點(diǎn)少,但能盡自己的一份力。因?yàn)榇蠹叶极I(xiàn)出一份愛心的話,積少成多,無家可歸的人們就可以早日住上新家了!她用她的實(shí)際行動贏得了同學(xué)的敬佩和老師的贊賞。

  她還很愛看書,像一個小書蟲。她的書包里裝滿了課外書,只要一下課,她就立刻沉浸在課外書中,無論旁邊再怎么鬧,也影響不了她。有一次,老師叫她抱作業(yè),連叫了三遍,她都沒有聽見。你說,她是不是一個名副其實(shí)的小書蟲呀!因?yàn)樗矚g看

  書,所以她的作文經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。

  她,就是我們四(2)班的班長——王晶藝。她,是樂于助人的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  同學(xué)們,蜜蜂只有辛勤勞動,才能釀出香甜的蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)浪,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)硬。讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,人人爭做美德少年。

美德少年作文14

  我的好朋友是我的同桌xx。他個子不高,小小的鼻子上架著一副眼鏡,使他看起來像個小博士。他經(jīng)常幫助我,提醒我,可以稱得上是我的“良師益友”。

  他寫的作文非常好,每次他寫完,我都想看看。終于有那么一次,他寫完作文放到桌上忘了收進(jìn)書包里了,我就趁機(jī)把他寫的文章看了一遍,見到了很多新詞,受到了很大啟發(fā),也知道了作文原來可以這樣寫。xx回來后,我向他表示了感謝,他又給我講了講一些寫作技巧,是我茅塞頓開。從那時候起,我寫起作文來,不但用媽媽和老師教的一些方法,還采用了xx作文里的一些寫法,再加上我的一些幽默風(fēng)格,就構(gòu)成了我寫作的新風(fēng)格,F(xiàn)在,我寫起作文來輕松多了,不再愁眉苦臉了。

  xx在語文方面幫了我,在數(shù)學(xué)和英語方面自然也少不了幫我。俗話說“不恥下問”,這當(dāng)然是必須的,學(xué)習(xí)嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。數(shù)學(xué)和英語是我的弱項(xiàng),因此沒少請教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪淺。

  記得有一次,我被一道“攔路虎”攔住了去路,百思不得其解,只好向xx請教。原本想著他告訴我答案,我寫上趕快交了作業(yè)萬事大吉?伤麤]有直接告訴我答案,而是像柯南誘引毛利小五郎那樣——提示關(guān)鍵詞,讓我一步一步解答。在他的循循善誘下,我弄明白了這樣題型的解題步驟,心里頓時一陣輕松快樂,像一股小溪緩緩流淌。后來單元測試,90%考的都是這樣的題型,我因?yàn)榕靼琢,所以大部分都做對了,居然考?8分。在喜不自禁的同時,內(nèi)心當(dāng)然對xx充滿了感激,我慶幸我有這樣一個好朋友。

美德少年作文15

  今天,我讀了湯逸凡的先進(jìn)事跡,真是受益匪淺!他對母親的反哺之舉,對同學(xué)的無私援助,深深地打動了我,在感動的同時,我也不停地反省自己?

  湯逸凡,這個和我們同齡的少年,當(dāng)我們還在家做著小皇帝,享受著衣來伸手,飯來張口的日子的時候,他卻已經(jīng)承擔(dān)起照顧媽媽的責(zé)任,他每天都會服侍媽媽吃藥,媽媽給的零花錢,他也懂事地叫媽媽留著家用,每晚他叫體弱的媽媽早些休息,而自己繼續(xù)勤奮努力地學(xué)習(xí),不用父母操心,卻成績優(yōu)異。

  在學(xué)校,他是老師的好幫手,是同學(xué)的好榜樣。他一直用心地照顧關(guān)愛特殊學(xué)生——不愛說話,不能與別人正常交流的周齡西。在他的悉心照料下,周齡西笑了,也能用眼睛注視著別人了,愛的能量是無限的,而湯逸凡便是這愛的天使。

  我會把湯逸凡做為我的榜樣,懂得感恩,懂得體會父母的辛苦與不易,為他們做力所能及的事情,我要勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母,在學(xué)校做好老師的好幫手,幫助學(xué)習(xí)成績不太理想的學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,為老師分擔(dān),當(dāng)同學(xué)需要幫助時伸出援助之手,讓我們所在的班級成為一個溫暖的大家庭。

  我想,付出永遠(yuǎn)比索取更有幸福感,湯逸凡是快樂的,因?yàn)樗诟冻鰫鄣耐瑫r也會獲得更多的愛,讓我們在為他感動的時候,也伸出我們自己的雙手去實(shí)踐,去感恩,去回饋,我們的明天會因?yàn)槲覀儞碛忻赖赂訝N爛美好!

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