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美德在我們身邊作文

時間:2024-02-02 12:20:57 芊喜 美德 我要投稿

美德在我們身邊作文(通用15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的美德在我們身邊作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美德在我們身邊作文(通用15篇)

  美德在我們身邊作文 1

  在我們生活的大家庭中華民族里有無數(shù)的傳統(tǒng)美德,而這些不一定是大的方面,在我們身邊也仍有。它們總是流傳在我們的身邊,生活中等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)繼承,弘揚。

  ‘傳統(tǒng)美德’很大的范圍,可他們的一點一滴都在我們身邊。也許會是一件小事,一個動作,讓我們?nèi)ビ眯娜グl(fā)現(xiàn),用行動去弘揚。

  以前的我總認為傳統(tǒng)美德是好人好事,應(yīng)該被人們知道,有名的。慢慢長大了,現(xiàn)在的我明白了許多并去發(fā)現(xiàn),大概是身邊很少,沒有感受到那種情感。可唯一讓我銘記在心的只有一件事。那天,我非常開心的跟媽媽出去玩,來到公交站坐上車不一會兒,就發(fā)現(xiàn)公交車上已擠滿了人,也許是雙休日,節(jié)假日,人們坐車的'比往常的都要多,人擠人,那車似乎要超載了,只有有座位的人比較舒服。整個人心情也頓時不開心,可能是太擠了,讓我感覺到頭暈暈的很想吐,望著外面的風景我真想馬上下車。

  就在這個時候,車上站的人越來越少,上來了兩位老人,我睜大眼看著大概七十多歲,看著他們堅硬的腳一步一步走上車,手里還提了東西。車上的人沒有讓座,也包括我。過了一會兒,這是有個姐姐站起走過去對著老人說‘爺爺奶奶,坐我這吧!翌D時覺得羞愧,心想老師常常教導(dǎo)我們要尊老愛幼,可我遇到了卻沒做到?粗鴥晌焕先俗拢麄儽阏f了一聲‘謝謝你,小姑娘!墙憬阈α诵。這讓在車上的我想起了中華民族的傳統(tǒng)美德,不就是這樣一件小事嗎。以前總認為在大方面,可他們不就流傳在我們身邊嗎,我們不要求被人們知道,贊揚,只要自身做到不就可以了。

  傳統(tǒng)美德不僅是中華民族的,更應(yīng)該是從個人做到的。這四個字很重,很有分量,可他卻簡簡單單的四個字‘傳統(tǒng)美德!

  傳統(tǒng)美德,可以很小也可以很大。而它們就生活在我們身邊。讓我們來發(fā)現(xiàn)并繼承與弘揚。

  美德在我們身邊作文 2

  窗外的雨點淅淅瀝瀝地下著,從我眼前匆匆劃過。我望著它們,問:“美德在哪里呢?”小雨點對我不理不睬,飛快地消失了。于是,我開始尋找……

  車上

  我和駱阿姨上車后,發(fā)現(xiàn)車上只剩下兩個座位了,剛好夠我倆坐下。

  坐下后,汽車發(fā)動起來。呵呵,開得真快。窗外的樹木和樓房跳動著,一晃一晃的,一會兒便被甩在后頭了。

  汽車很快到了下一站。這時,從車門邊上來了一個年邁的老太太。她一手拄著拐杖,一手提了一個手提袋,有些吃力地爬上了車。

  老太太還沒走上車來,駱阿姨急忙走可過去將老太太扶上車來。駱阿姨小心翼翼地將老太太扶到她的.座位上。

  駱阿姨站在我的旁邊,扶者扶手,跟隨著車窗外的樹木樓房一起一晃一晃,一晃晃到了我們下車。

  “助人為樂是一種美德嗎?”我想,“應(yīng)該是的!

  教室里

  我們班上的掃帚已經(jīng)壞了好幾把了,同學門掃地是常常為了爭一把掃帚吵得不可開交。

  她是看在眼急在心里。她是清潔組長,她明白,做清潔要用很多時間,都是一把掃帚而耽誤了。如果再不添加幾把掃帚的話,班里的清潔效率將不會提高。

  于是,她找到自己的朋友們,大家湊了一些錢,買回了幾把新掃帚。

  現(xiàn)在做清潔就方便多了。是誰添置的?這成了班上的一個謎,除了她們,誰也不知道謎底。

  “做好事不留名是一種美德嗎?”我想,“應(yīng)該是的”

  學校樓道上

  上完體育課,我和同學一道走回教室。走在樓道上,我忽然發(fā)現(xiàn)前面懶洋洋地躺著一張廢紙。我快步走上前,彎下腰,把廢紙檢了起來!斑@么多人從這兒走過,面對這張廢止居然無動于衷!蔽覍⒓埲舆M了垃圾筒。

  “將垃圾撿起扔進垃圾筒是一種美德嗎?”我想,“應(yīng)該是的!

  窗外的雨點淅淅瀝瀝地下著,從我眼前匆匆劃過。我望著它們,問:“美德在哪里呢?”終于有一顆小雨點看見我了,它慢慢地落在我的手心里。它悄悄地對我說:“美德在我們身邊……”

  美德在我們身邊作文 3

  “美德的最大秘密的就是愛,或者說就是逾越我們自己的本性,而溶入旁人的思想、行為或人格中存在的美!”

  8月20日,在明珠廣場,我親眼目睹了“七夕義賣玫瑰花活動”這溫馨幸福的場景。讓我明白了原來人間處處有真情,美德時時在我們身邊。

  細雨纏綿的上午,在去姥姥家的路上,我遠遠地看見明珠廣場有好多身穿馬甲、身披綬帶的身影。走近一看,原來是海林老師和他的學生們以及德惠愛心車隊的叔叔、阿姨們在進行義務(wù)賣花,要去幫助一位身患白血病的女孩——許穎。

  我駐足觀瞧,那邊海林老師向圍觀者滔滔不絕地講解著此次募捐的目的'。這邊的“義工們”每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,就像他們手中玫瑰花一樣可愛。

  看!那位叔叔手捧鮮花走向一對手挽手的情侶,無須言語,那個大哥哥便買了兩朵玫瑰花遞給了姐姐。一朵給予他人期望,一朵給予家人幸福!一位看上去七八歲左右,皮膚白皙的小女孩,手拿著一朵玫瑰花,怯生生地來到人行道上,望著行人欲言又止。我手里死死攥著臨出家門媽媽給我買《領(lǐng)主》書的十元錢,那是我最想看的書!可我又想盡一點微薄之力,幫助那個姐姐擺脫病魔和我們一樣正常的生活。

  我快步地來到小女孩面前,女孩滿臉通紅地對我說:“哥哥,為……為許穎姐姐獻一份愛心吧!”我毅然決然地拿出攥出汗的十元錢遞給小女孩,女孩面帶羞澀卻嗓音洪亮地說:“謝謝哥哥!”轉(zhuǎn)身又捧一束花走向人來人往的街頭:“阿姨,買朵花吧……”

  蒙蒙細雨,帶給了我一絲涼意,但眼前的場景卻讓我心頭暖暖的。其實,美德就在我們身邊,讓我們把中華民族的美德傳承下去吧!

  美德在我們身邊作文 4

  在我們的生活中,有許多值得我們學習的美德。雖然這些美德不夠驚天動地,但在我的心中永遠不會忘記。

  在我們班級里,有一群勤學好問、堅韌不拔的同學。每次上數(shù)學課,老師都會布置幾道數(shù)學思考題。當我們要做的時候,下課鈴響了。同學們大多像小鳥一樣飛奔出去,但仍有幾個同學留在班級里。他們苦思冥想著一道道數(shù)學難題。不管哪個同學叫他們出去玩,他們都說等做完了題目再出去玩。可是,每次等到他們做完題目的時候,上課鈴卻突然響了起來。同學們?yōu)樗麄兛上,可他們卻毫不在意。

  在我們班級里,有許多關(guān)心別人、助人為樂的同學。有一次,我們班舉行期中考試,我們班的同學大多數(shù)考得都不錯,可是有幾個基礎(chǔ)差的同學,沒有考好。他們有的便傷心地哭了起來。班里幾個成績優(yōu)秀的同學安慰他們說:“這次沒有考好,下次再努力。以后每次下課,我們幫你們補習吧!”每次下課,他們就不厭其煩地幫他們復(fù)習功課。又一次考試,那幾個同學成績提高了不少。那幾個被幫助的同學高興得不知怎樣感謝他們才好?伤麄儏s說,同學之間就應(yīng)該互相幫助。

  在我們學校里,也有不少拾金不昧、嚴于律己的同學。一天傍晚,我們正排隊走出大門。一位同學撿到了10元錢。他想把它交給校長?墒切iL在校長室,周圍的同學都催她不要交了,留著自己用?伤揪蜎]有把那些同學的`話放在心上。她連忙跑到校長室,把錢交給校長。第二天早上,幾乎所有同學都問她為什么一定要把錢交給校長。她說:“如果我不交錢的話,怎么對得起少先隊員的稱號!”周圍的同學聽了,羞愧地低下了頭。

  雖然這些美德在有些人的眼里只是一些小事,但在我的心里,像春雨點點滋潤著我。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽覀兠總人都要從我做起,從小做起,從現(xiàn)在做起,讓美德的種子在我們心中發(fā)芽、開花、結(jié)果,爭做一位美德少年。

  美德在我們身邊作文 5

  美德,無處不在!每天在我的生活中發(fā)生許許多多的事,其實留意起很多不起眼的小事,我們都會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿美德!

  今年我們鹽城市創(chuàng)建文明城市,大街小巷都在整理,整頓,街道的工作人員,環(huán)衛(wèi)工人每天都在不分晝夜,加班加點地工作,大家都在為創(chuàng)建文明城市作貢獻,可還是有一些不文明分子破壞公共環(huán)境,到處亂貼。就為這事,我們小區(qū)的王大爺可忙壞了。

  王大爺今年84歲,在街道的馬路上經(jīng)常會看到他的背影,他時常做一些綠豆芝麻大的小事。每次我看到他時,王大爺都在做一些力所能及的小事。今天放學回家的路上,我剛走到鐵路涵洞口時,一眼就看到王大爺左手拎一個桶,右手拿一把刷子,腳旁邊還放著一把鐵鏟,我快速地來到王大爺?shù)纳磉叄瑔柕溃骸盃敔,您在干什么呀?”王大爺聽到我說話,連忙轉(zhuǎn)過身,關(guān)心地問:“你上完課回家啦?”我回答道:“是呀,您又在美化環(huán)境啦?”王大爺嘆聲道:“哦,你看這墻上的`廣告太多,有礙市容,昨天我剛鏟掉,今天又有了,哎```````”王大爺一邊說著一邊鏟廣告紙,只見他拿著鏟子細心的鏟,生怕把墻給鏟壞了。我看了看,忙說:“王大爺,我也來幫你吧。”

  這時,陸續(xù)有放學的同學從我們身邊走過,看到我們在鏟廣告紙,大家都連忙放下書包來幫忙。王大爺說:“都是好孩子,小區(qū)是我家,愛護靠大家!只要我們做好身邊不禁意的小事。我們的城市會天更藍,環(huán)境更整潔!”

  讓我們攜起手來,共同倡導(dǎo)“講文明,樹新風”的美德吧。如果人人都獻出一份愛,世間將變成美好的人間。美德,在我身邊,他將伴我一生,激勵我成長。

  美德在我們身邊作文 6

  生活中處處有美:山美水美人更美,因為人們擁有美德。

  美德就在我身邊。一次下課時,一個同學把老師的書都弄掉下地,可他視而不見,就跟不干他事似的,其他有些同學也視而不見,我剛準備去拾,只見徐葉像箭一樣風速地沖了過去,一本一本的拾起來,擺好。這時,同學們都向她投去敬佩的'目光。

  美德仍在我們身邊。那一天晚上,小雨淅淅瀝瀝地下著。走路上,我發(fā)現(xiàn)了一位摔倒的老爺爺。我把老爺爺扶起來,問了老爺爺?shù)募以谀,想把他送回家,可剛走一會兒,就發(fā)現(xiàn)了一個“攔路虎”——下水井蓋出現(xiàn)在我們眼前。我念叨著準備把老爺爺攙走,可沒想到的是,老爺爺放下拐杖,摸索著走到“攔路虎”旁,邊吃力地將井蓋蓋好,邊說;“過來的人會被絆倒的!边@時我才發(fā)現(xiàn):老爺爺是一位盲人。原來,我是盲爺爺?shù)闹嘎啡耍敔攨s是我前進路上的指路人!

  美德總是在我身邊。有一次我和好朋友去街上玩,本玩得很開心,可看到一個香蕉皮在地上“睡覺”,還有蒼蠅在上面開俱樂部,讓人看了就覺得難受,我邊走邊捂住鼻子?珊门笥褏s拾起來扔到垃圾桶里,我問她嫌不嫌臟,她卻說:“地球是我家,環(huán)境靠大家!

  是啊!美德的確在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會感到世界的美麗!

  美德在我們身邊作文 7

  隨著年齡增長,我對美德的理解也越深了。美德就是:在別人需要幫助的時候,伸出援助之手。

  有一天,我們正在上課。突然,老師對我們說:“山區(qū)的孩子生活和學習都非常困難,我們應(yīng)該幫助他們,請同學們踴躍捐錢。”

  當時班里都在議論,要不要捐錢。有的人要捐,有的人則不想捐,而我的想法是捐,肯定要捐!正所謂“一方有難,八方支援”。

  在老師的勸說下,最后,全班一致同意捐款。可是捐多少呢?這又是一個難題。有的人想把自己的壓歲錢捐出去,有的人想捐幾十,有的人想把自己的`零花錢捐出去?傊,捐多少的都有。回家后,我把這件事講給了媽媽聽,媽媽同意了。于是,第二天,我拿著十元錢,開開心心地出門了。到了學校,我毫不猶豫地把那十元錢放進捐款箱里,我還看到,有人放了20、50、100元等等,都比我的多。

  后來,校長統(tǒng)計了一下,全?偩杩罡哌_5000元,最后,山區(qū)的孩子也收到了我們的捐款,非常高興。

  因為山區(qū)的孩子們得到了我們的捐款,他們的困難才得以解決,他們才開心、快樂。美德不就是如此,人與人多付出一份愛,社會才更加和諧美好。

  美德在我們身邊作文 8

  美德,是人類心靈深處最美好的情感;

  美德,是引領(lǐng)人類走向文明的橋梁;

  美德,將是永遠傳遞下去的美好……

  《模擬外交官》這本書已被我翻了又翻,里面的人物形象早已被我深深記入了腦海中,有生活在寂靜中,卻對世界充滿善意的施穎、熱愛集體的朱云豪、執(zhí)著且不畏艱苦的“拾荒佬”王思源,有愛心、勇敢追夢的少年張霖之……這些天真的少年,都擁有同一個特性:以一顆純潔無瑕的心去看世界,用他們的雙手與心靈感動周邊的人,感動更多的人!

  然而,在我們的身邊,每天都上演著這些人性中美好的.故事。

  走在繁華的街道上,只見一個年輕女子一只手里拿著吃的逛街。她打扮得很時髦,一身名牌,腳下蹬著一雙跟特別高的鞋,走起路來“吧嗒吧嗒—”響。她一邊走,一邊吃。吃完了,把垃圾隨手一扔。

  這時,一個走在她一旁的小女孩突然停下了腳步,蹲下了身子,伸出她那雙白凈的小手把垃圾撿了起來。然后一路小跑,她那條天藍色的裙子隨著她的奔跑不停地擺動,活像一只藍精靈。跑到了不遠處的垃圾箱旁,小心翼翼地把垃圾放進了垃圾箱中,好像在完成一個重大的使命似的。小女孩的嘴角不禁上揚,露出了甜蜜的笑,小小的酒窩襯托得她甚是可愛。

  她又轉(zhuǎn)過身來,跑到那女子面前,用輕柔卻又帶著嚴肅的聲音對她說:“大姐姐,你怎么可以亂扔垃圾呢?這不但影響美觀,而且污染了環(huán)境。 毙∨⒌臉幼踊蠲撓駛大人。

  那年輕女子臉上似乎掛不住了,卻還理直氣壯地說:“你這黃毛丫頭,我扔垃圾關(guān)你什么事?你憑什么管我呀!迸蛹毭驾p挑,露出幾分輕蔑的樣子。

  這時,有旁人道:“你這人怎么這樣呢?人家孩子指出你的錯誤,你倒好,反過來怨這孩子!绷硪蝗艘哺胶偷溃骸熬褪蔷褪,這也太沒有公德心了吧!”“穿得這么漂亮,心卻這么黑,真是個‘花瓶’!”

  那女子被眾人說得下不來臺,不由得面紅耳赤,準備走了。

  小女孩拉住了那女子:“大姐姐,對不起,我不太會說話,惹你生氣了。不過,以后我們都不要扔垃圾了,好嗎?”

  女孩眼中透射出一股光,那光溫暖了在場的每個人,凈化了所有人的心靈。

  其實,美德就是這么簡單,它就藏在每個人的身邊,等著你去發(fā)現(xiàn)哩!

  美德在我們身邊作文 9

  在我記憶的長河中,有令我開心的事,有令我悲傷的事,最令我難忘的還是美德在我身邊的那件事。

  記得在五年的時候,我去奶奶家。我和鄰居家的小朋友正玩的大汗淋漓的時候,奶奶看我熱的滿頭大汗很是心疼,便給了我十元錢讓我和鄰居家的小朋友去買冰淇淋。

  我一聽到冰淇淋三個字,渾身都來了勁,恨不得像長了翅膀的天使一樣飛過去。買了兩根我最愛吃的冰淇淋,邊走邊吃正吃得來勁的時候,突然,后邊有人大聲的喊:“小朋友你的錢掉了。”我轉(zhuǎn)過身撿起了錢。我敬畏的看著他,心想:他為什么不占為己有?真是一位拾金不昧的好姐姐啊!

  我正在思考著怎么感謝她,姐姐說:“小弟弟你的.冰淇淋就要化了,趕快吃吧!”我才轉(zhuǎn)過了神,大聲的對姐姐說了聲:“謝謝!”便飛快的奔向奶奶家… …

  在我們身邊有很多美德:尊老愛幼、拾金不昧、助人為樂… …有一種美德是我們看不見摸不著的,像這些美德在我們身邊比比皆是,希望我們能傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,共同迎接美好的明天!

  美德在我們身邊作文 10

  今天媽媽有事不能來接我,就讓我自己從學校坐公共汽車回家,車上的人可真多,上了車等了好一會兒才等到一個位置。

  。〗K于能好好的坐著休息一下了。這時,車靠站了,車上又上來了幾位乘客,其中一位老爺爺,拄著一根拐杖,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走上了汽車。他站在離我不遠的'地方,這使我更加清楚的看清了這位老爺爺,黝黑的皮膚,臉上皺巴巴的,一頂舊的帽子,一件洗得發(fā)白的外衣,臉上顯出一種極度的疲勞。說實在的,我剛上完體育課,腿可真是酸啊。但面對這樣一位老爺爺,我怎么能坐在這呢?我正想起來讓座,這時坐在我前排的一個姐姐站了起來,笑瞇瞇地說到:“老爺爺,請到我這兒來座!闭f著,她小心地把老爺爺扶到自己的座位上。老爺爺坐下后,他那飽經(jīng)滄桑的臉上露出了會心的微笑。

  雖然這件事可能對有些人來說不算是什么大事,只是一瞬間的一個小鏡頭,但對我來說,這就是一種美德,它說明“活雷鋒”時常出現(xiàn)在我們身邊,美德也時常出現(xiàn)在我們身邊。

  美德在我們身邊作文 11

  美德是一種優(yōu)良的品質(zhì),它的范圍不僅僅局限在那些大人物身上。生活中,我們可以看到許多普通平凡的人物,他們雖有弱點,但他們身上也有閃閃發(fā)光的優(yōu)秀品質(zhì)。

  社會最底層的工作人員——清潔工,我從他們身上看到了一種任勞任怨、不辭辛苦的美德。是這些平凡人用勤勞的雙手,將我們的城市、國家打掃的干凈整潔、有模有樣,這是他們每天早出晚歸的成果。他們是多么偉大!你體會到了嗎?如果沒有他們,我們的世界將會成為什么樣子呢?

  在我的眼中,我看到的清潔工大部分都是兩鬢斑白的爺爺奶奶輩兒的,我自認為他們之所以選擇這份職業(yè),是因為他們想為自己的兒女省些錢,趁自己能夠有自立能力的時候做些有意義的事,有利于國家和人民的事;其次,他們是想為人民、為國家做貢獻。他們只是冰山一角罷了,他們默默地付出,不慕名利,不在意別人的看法,只做好自己。想到這里,我眼角泛起了點點盈光,心中早已蕩起層層波瀾。我之所以這樣說,這樣想,那不得不說起那年我眼中的“冬天”了。

  記得有一個冬天的早晨,吃過早飯的我總想出去溜達會兒,我在馬路上東瞅瞅西看看,就像剛到這里的陌生人,也像是與它分別了許久。我正覺得這里無聊的時候,突然發(fā)現(xiàn)一群鏟傳單的清潔工們,他們都在認認真真、一絲不茍、專心致志的鏟傳單。我環(huán)視了一周,我的目光停留在了一位背影像五六十歲的清潔工身上,他杵在一根電線桿前,搓了搓手,正準備鏟時,他的手停在了半空中,目視前方,似乎在看電線桿上傳單的內(nèi)容,過了一會兒,他的手縮了回來,提著裝傳單的小桶走了。我甚是疑惑,心想這個清潔工也太不負責任了,要是每個清潔工都像他那樣,我們的城市得多臟!由于我的好奇心太重,決定過去一探究竟。

  我健步如飛走到了那根電線桿前,大致看了一遍,清潔工的行為和傳單上的內(nèi)容使我不禁潸然淚下。那是一張尋人啟事,是一位母親為尋找自己丟失的兒子寫的。剎那間,我才明白清潔工是想讓更多人看到傳單上的內(nèi)容,讓更多人來幫助這位失去兒子的母親?上攵,作為母親失去兒子對她來說是件多么痛心的事情,無論這件事放在誰身上,他們都會難受,會痛不欲生。當我知道事情的.來龍去脈后,心中的責備早已煙消云散了,還起了敬畏之心。我走上前去看了他一眼,只見他滿臉皺紋,是那般深,她穿的極其樸素,黑色的棉襖上還補了補丁,可見他并不寬裕,但他有一顆真誠、善良的心,有一種別人一輩子都有可能得不到的“富貴”——美德。

  他離開了,我突然感到有點遺憾和失落,因為我還沒來得及跟他講話,他便離開了?粗h去的身影,忽然間我覺得他變得十分偉大,心中對他起了敬意。從此以后我看清潔工的眼神中都帶有幾分敬意,是他讓我對清潔工人起了敬畏之心,更是因為他,使我明白了一個有美德的人是如此高尚、暖心。社會的和諧、生活的美好,離不開美德的傳遞!

  美德就在我們身邊,我們要用一雙慧眼,去發(fā)現(xiàn)它,感知它,學會它,更要傳播它!

  美德在我們身邊作文 12

  今天早上,我和同學洪佳欣冒著濕淋淋的小雨走進學校。剛到教學樓,突然聽到前面?zhèn)鱽硪魂嚳蘼暎瓉硎且粋二年級的男生不小心撞倒了一個一年級的小朋友。

  我們趕緊走過去,洪佳欣扶起他,我掏出紙巾把他臉上的泥水擦干,帶著他往自己的教室走。半路上正好遇到他的班主任老師,我們把情況跟老師說了,老師見那個小朋友還在哭,就問他摔到哪里了,是不是哪里不舒服,要不要去醫(yī)務(wù)室等等。

  我和洪佳欣見到老師已經(jīng)在場了,就想這里應(yīng)該沒我們什么事了吧,剛要離開,那位老師說:“等一下,你們是哪個班級的?”我心里一激靈,壞了,不會以為是我們推的吧 ? 接著老師說,“剛剛發(fā)生的事我在教室里正好看見了,你們做得很好,告訴我你們是哪個班的,我讓你們老師表揚你們。當然了,那個犯了錯誤的男生,我也會跟他的老師說的。”原來是這樣啊,我們松了一口氣。我剛要說我們是三年級二班的.時候,洪佳欣搶著回答:“老師,這是我們應(yīng)該做的,學雷鋒嘛!”

  頓時,洪佳欣的身影在我眼中變得高大起來。原來,美德就在你我的身邊!

  美德在我們身邊作文 13

  我走在大街上,眼睛向四周雷達似得掃來掃去。想找出點兒新鮮事來,掃了一遍又一遍,結(jié)果都是一個,好無聊!坐在長椅上,手托著嘴巴蹺著二郎腿。中午了,陽光越來越毒了,街上的柳樹,像病了似的,葉子接著層灰土在枝上打著卷,枝條一動也懶得動的,無精打采地低垂著。馬路上一點水也沒有,干巴巴的發(fā)著白光,路上奔馳著汽車與天上的灰氣連接起來結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處憋悶。整個城市像燒透的磚窯,使人喘不上氣來,我懶得動彈,想動但又馬上被自己那充足的理由給扼殺了,我看著來來往往的人,盯著他們的腳步,直至消失在我視線之中。我不禁感嘆:“人們在來來往往,卻到底知道還是不知道自己在每天來往奔波為了什么?他們只限于沒命地往前走,卻從未知道自己卻錯過了那沿岸的風景,何不停下腳步,駐足觀賞一番;秀敝胁琶靼祝寒斈銚碛袝r卻從未感到珍惜,而當一切都離你遠去時才明白。”

  我情不自禁地站了起來,揉揉坐軟的腿,又轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)麻木的腰。便快速地奔跑起來,似乎永遠沒有盡頭。直至,跑到腿再也提不起來。我才停止,回望四周,全然是陌生的地方,心中竟然沒有一絲驚訝,我匍匐的向草坪爬去,倒插蔥似的倒在草坪上。我急促地呼吸著汗水從額頭上順流而下,像斷了線的珠子,后背早已被淚水浸濕,我想坐起來起來,可是肢體早已不受我的控制。我還是大口大口呼吸,許久,未能平靜,恍惚之間視線穿過了那叢叢樹木,畫面定格在那一刻……

  一個小女孩蹲在那里,用那白暫的小手一點點把土埋在樹下,那一個小女孩用手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。注視著,良久,小女孩終于埋完了,而那另一個女孩也與此同時干完手中的活兒,“干完了。”一棵樹又被種上了,他們伸開那早已被泥土撞得面目全非的手,又看了對方都笑了,她們夾到那棵樹面前,輕輕地說:“小樹,小樹,你要快長大哦!一定要長成參天大樹!”我突然想“他們在植樹了。”我繼續(xù)聆聽:“到時候,沙漠地區(qū)一定會變成翠林的到時候,許多干旱地區(qū)就不會旱了……,”他們熱烈地討論著、訴說著、好似有說不完的話,我轉(zhuǎn)過身,躺在草坪上,靜靜地想著,心里好似有某種東西在蠢蠢欲動,不!好似一點點占據(jù)我的心,那是什么?我捫心自問,是美德!我在心底大聲吶喊,對,是美德。他那么縹緲,那么堅定、巨大,正是他們剛才的每一個舉動,才讓我真真切切的明白。

  美德就在我們身邊,美德看似渺小但帶給心靈的.震撼卻是那么巨大,美德并不是什么轟轟烈烈的大事,而是平凡中顯現(xiàn)出最平凡、最樸素的美,才是“美德”,她們用自己的行動、自己的力量去證明,這不正是美德?我望向那眼前的那大叔,我在這耀眼的陽光穿過空隙在田間小路上散下了斑斑點點,它那好似枝極上跳舞,就像一位少女,空中似乎飄散著絲絲愛的味道,虛渺卻是那真實好似這里的一切似乎從未發(fā)生過。從未…

  這是一個關(guān)于美德的最真實的故事,真實而美麗的,就像那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿,舞動你心靈上的弦。

  美德在我們身邊作文 14

  我們身邊的美德有很多,比如善良勤勞、勇敢堅強、慷慨忠誠、拾金不昧……最讓我印象深刻的還是四個字——誠實守信。

  誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,不說謊,不作假,不欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,答應(yīng)了別人的事一定要去做。

  關(guān)于誠實,我這兒還有一個故事:有一天,我獨自去公園玩。我看看紫荊樹,看看小甲蟲,看看灌木叢,看看鮮花,看看小草,看看天。突然,我看見了一個衣衫襤褸的人,準是個乞丐!他對我說:“小妹妹,行行好,給我點吃的吧,給我點錢吧!”我心想:哎,你還沒餓壞吧!話都說得那么順溜,不像別的乞丐,餓得只會說咿咿呀呀了。不過,我還是給了他四元錢。

  第二天,我和媽媽去銀行取錢。然后,我看到了一個身著西裝的小伙子,手里拿著一個大袋子,那袋子鼓鼓的,好像裝了好多東西似的。西裝小伙把里面的東西一把一把地抓出來,大聲說:“把這些都給我換成鈔票!”我看清楚了,他拿出來的,是一把一把的.一元硬幣。咦,他怎么有那么多一元硬幣呢?裝滿了一大袋呢!咦,我再仔細一看,不就是那天那個可憐巴巴的乞丐嗎!我的天呀!此時此刻,他在我的眼里已是個大騙子!天下怎么會有這種人!西裝小伙一轉(zhuǎn)頭,見是我,愣了一下,急急忙忙地從柜臺處存了錢,跑走了。

  我想如果他誠實,這個令我憤怒的故事是絕對不會發(fā)生和讓我遇上的。

  至于守信,我就想到了宋慶齡的故事。宋慶齡的伯伯養(yǎng)了幾對鴿子,宋慶齡很喜歡。一天,伯伯說要送她一對鴿子,宋慶齡十分高興。正要出門呢,她突然想起來,小鈴要來教她疊花籃。她猶豫了,是去拿鴿子呢,還是等小鈴呢?最后宋慶齡,留下來。因為守信更加重要!如果宋慶齡不守信,失去的可能會是一個好朋友。

  講誠實守信的故事還有《狼來了》、《金斧頭銀斧頭》。媽媽從小就告訴我,追求誠信,你將擁有偉大的人格;擁有誠信,你會獲得幸福的人生。我想我們不僅要誠實,還要守信,有了這兩種美德,我們的未來一定會像金子一樣閃閃發(fā)光!

  美德在我們身邊作文 15

  今天,我乘公交車去我爸爸的廠里吃飯,一上車,我就挑了一個好位子坐下,車子就出發(fā)了。車子窗外的太陽火辣辣的,放一個雞蛋在地上,雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”

  地叫著。車子過了好幾站,停在了人民醫(yī)院門口,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了,好多人都站著!這時候坐在我對面的一個小孩子看見了老奶奶上了車,他便主動站了起來,去扶住老奶奶,對老奶奶說:“老奶奶,這里有座位,您到這里來坐吧,站著很累很累的!崩夏棠陶f:“小朋友,謝謝你了,但是你不累嗎?”“我下一站就要到了,到時候我就下車了,站這么一會不累的.!”小朋友說!芭!小朋友,謝謝你了!

  說完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對面的座位上。

  這時候,車子里的人都像那為小朋友投來了贊揚的目光,仿佛在說:“小朋友你真有禮貌,這么小就這么懂事,真是很難得!”小朋友被大家看的難為情了,臉上通紅通紅的。下一站到了,這位小朋友下了車。

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,美德就是幸福。

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