美德少年作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的美德少年作文5篇,希望能夠幫助到大家。
美德少年作文5篇1
如同堅(jiān)韌的白楊,不論沙漠何等的炎熱、干燥,他們確始終保持著生機(jī)勃勃的綠色;如同草叢中的野花,雖然沒(méi)有牡丹的富麗堂皇,玫瑰的嬌艷欲滴,他們,確始終以不變的姿態(tài)展示最真實(shí)的自己。他們,就是美德少年!
一樣的身軀,他們卻能背起癱瘓的親人;一樣的年齡,他們確已擔(dān)起家庭的重?fù)?dān);一樣的肩膀,他們確能撐起一片天空。然而,不一樣的是他們?nèi)讨鴩?yán)寒在昏暗的燈光下完成作業(yè),我們卻在溫暖的空調(diào)房里看著電視;他們擠在狹小的教室里學(xué)習(xí),我們卻在寬闊的操場(chǎng)上享受陽(yáng)光雨露。短短四十分鐘的《開(kāi)學(xué)第一課》,一群美德少年,給我們帶來(lái)了深刻的反省與頓悟。
短短四十分鐘的視頻,教會(huì)了我們友愛(ài)。友愛(ài)是什么?是幫朋友兩肋插刀,是幫朋友解決煩惱,但更是如那個(gè)瘦弱的女孩一般日復(fù)一日、年復(fù)一年不求回報(bào)地照顧癱瘓的同桌。其實(shí),友誼并不需要贈(zèng)送多貴重的禮物;不需要做出驚天地、泣鬼神的壯舉,只需要兩個(gè)人帶著一顆真心交往;只需要一個(gè)人在另一個(gè)人需要安慰與幫助時(shí),全心全意的付出;當(dāng)兩人成為朋友后,相互一笑,一切已心領(lǐng)神會(huì)。
短短的四十分鐘視頻,教會(huì)了我們孝順。孝順是什么?那個(gè)與我們一般高的女孩用實(shí)際行動(dòng)做出了最好的詮釋?zhuān)核刻旆艑W(xué)回家,在做完所有的家務(wù)活后,早早地吃了飯,還要一口一口地喂臥病在床的奶奶吃飯。幾乎七點(diǎn)鐘后,她才能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)?杉幢闳绱,她的成績(jī)依舊是名列前茅。孝順其實(shí)就這么簡(jiǎn)單,它并不是我們用錢(qián)就可以擺平的,而是從百忙之中抽出些時(shí)間陪伴與父母左右,從心靈中帶給他們快樂(lè)。若家是一輛汽車(chē),兒時(shí),父母是駕駛?cè)耍覀冏诤竺婵粗闷娴氖澜;而我們長(zhǎng)大了,便應(yīng)肩負(fù)起駕駛的責(zé)任,帶父母去兜兜風(fēng),看看人生路上的美麗風(fēng)景。
美德少年,美在哪兒?我們是否有資格成為美德少年?若沒(méi)有資格,該如何改進(jìn)?我覺(jué)的,這三個(gè)問(wèn)題值得我們好好思考!
美德少年作文5篇2
中國(guó)是一個(gè)有五千年文化的國(guó)家,中華文化書(shū)中最重要的一頁(yè)叫中華美德。這些美德不僅造就了許多杰出的人物,也為中國(guó)五千年的文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。
比如孔融。他們家有七兄弟,孔融在七兄弟中排名第六。他們的七個(gè)兄弟一起學(xué)習(xí)游戲,總是互相謙和和睦?兹谒臍q那年,家鄉(xiāng)梨子豐收。家里桌子上放著一盤(pán)梨,一家人圍著他吃梨。哥哥們讓哥哥先拿,孔融選了最小的梨,沒(méi)選大的。父親問(wèn)他:“最小的梨怎么來(lái)的?”孔融答道:“我年輕,要把最小的最大的給哥哥們!备赣H又問(wèn):“我弟弟不是比你小嗎?”孔融說(shuō):“我比哥哥大。我應(yīng)該把大的給我弟弟!钡弥耸潞螅H朋好友紛紛稱贊說(shuō):“一個(gè)4歲的孩子認(rèn)識(shí)李讓?zhuān)L(zhǎng)大后一定是個(gè)不平凡的人。果然,孔融長(zhǎng)大后,成了東漢有名的文學(xué)家、學(xué)者!
公元前110年,漢朝歷史學(xué)家司馬談在彌留之際告訴兒子司馬遷:永遠(yuǎn)不要忘記自己當(dāng)歷史學(xué)家時(shí)寫(xiě)的史書(shū)。司馬遷哭著答應(yīng)了父親的請(qǐng)求。這是要寫(xiě)的《史記》。然而,在他開(kāi)始寫(xiě)《史記》后不久,他就卷入了李玲一案。因?yàn)槔盍昱c匈奴交戰(zhàn),匈奴戰(zhàn)敗后淪陷。漢武帝很生氣。司馬遷說(shuō),李陵可能是為了安慰漢武帝而偽降的。漢武帝以為他在為李陵求情,就把他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,處以最嚴(yán)厲的——宮刑。受此打擊,他有了自殺的念頭,但想到父親的遺愿,他忍氣吞聲。20年后,他終于完成了《史記》,成為中國(guó)古代偉大的歷史學(xué)家。
還有張亮。投奔劉邦之前,有一天他坐在淠橋上,看到一個(gè)老人不小心把鞋子掉在橋下。張亮主動(dòng)下了橋,為老人撿起鞋子并穿上。老人被張良心對(duì)老人的`尊敬所感動(dòng),送給一本藝術(shù)之書(shū),幫助劉邦征服世界,屢立戰(zhàn)功。
這些只是中華文明浩瀚海洋的一部分。這些我們敬佩的人雖然能找到中華美德,但已經(jīng)成為過(guò)去式。如果我們想讓這些美德繼續(xù)傳承下去,我們必須不斷努力。我們不應(yīng)該因?yàn)槲镔|(zhì)生活的改善而放棄這些精神財(cái)富。
美德少年作文5篇3
20xx在這美好的年度中,有著一位默默無(wú)聞的美德少年--何欣穎同學(xué)。
那時(shí),我才是五年級(jí),我聽(tīng)到那故事后,無(wú)比感動(dòng)。我真驕傲我在二實(shí)小念書(shū),我真驕傲有這樣的校友,我更驕傲我是二實(shí)小中的一員。當(dāng)時(shí),何欣穎和我一樣,都僅12歲。在200X年11月12日,何欣穎的父親在某煉鋼廠打工的時(shí)侯,一桶高達(dá)一千多℃的滾燙煉鋼水,從頭頂潑到地面。這場(chǎng)突如其來(lái)的一桶煉鋼水,不僅燒傷了何欣穎的爸爸90G的皮膚,也剎那間澆滅了這整個(gè)家庭的希望和棟梁。當(dāng)時(shí)的和欣穎僅不過(guò)是個(gè)一個(gè)年齡僅有8歲且剛上三年級(jí)的孩子,妹妹也只有5歲,上幼兒園中班。
何欣穎用愛(ài)撫平爸爸那恐懼的心理并拉出在死亡邊緣掙的爸爸。何欣穎從不喊累,她既照顧著爸爸又認(rèn)真學(xué)習(xí)。聽(tīng)我們班同學(xué)說(shuō),何欣穎的作業(yè)不僅僅做的美觀,作業(yè)做錯(cuò)了,主動(dòng)寫(xiě)出錯(cuò)的原因,并向老師表示抱歉。她每次都把家里掃得干干凈凈,一塵不染每個(gè)四角都不愿意放過(guò)。每每記者問(wèn)她為什么要將家里打掃得干干凈凈呢,她含著眼淚,堅(jiān)定的說(shuō)“爸爸的傷口不能接觸任何臟東西,所以我必須保證家里衛(wèi)生。她這樣單純不禁讓人眼流熱淚。她妹妹的洗漱,穿戴,梳頭發(fā)……都由何欣穎負(fù)責(zé),家里的一日三餐也都由何欣穎負(fù)責(zé)。她最不擅長(zhǎng)的是炒菜、做飯,欣穎總是擔(dān)心自己的“廚藝”不好,會(huì)把妹妹照顧得營(yíng)養(yǎng)不良。所以她想出一個(gè)方法――在自己會(huì)做的每道菜里,都加上雙份雞蛋。當(dāng)記者問(wèn)她時(shí),她會(huì)說(shuō)“我上網(wǎng)‘百度’過(guò)了,雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì),營(yíng)養(yǎng)非常豐富。有了這雙份雞蛋,妹妹一定能茁壯成長(zhǎng),像其他孩子一樣長(zhǎng)得高高大大的。
更可貴的是,何欣穎同學(xué)還要做一名醫(yī)生,她要救死扶傷,醫(yī)好爸爸。挽救更多像她這樣的家庭。
美德少年作文5篇4
“美德少年”這個(gè)光榮而又響亮的稱號(hào)可不是輕而易舉就能得到的。要靠一言一行,行為舉止。
在家里,我是一個(gè)孝順父母的孩子,不浪費(fèi)糧食。當(dāng)吃飯時(shí),從不剩下一粒米飯,因?yàn)槲抑馈罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!背酝觑,我總會(huì)有禮貌地說(shuō):“我吃好了,您慢吃!蔽铱臻e時(shí),總會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事,減輕媽媽的疲勞。把地掃得干干凈凈,把桌子擦得一塵不染,把碗洗得一干二凈,把亂七八糟的家整理得井井有條,有美味的飯菜時(shí),爸爸媽媽總是讓我吃,我總過(guò)意不去,把菜夾到爸爸媽媽碗里。
在學(xué)校,我是一個(gè)助人為樂(lè),愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生。我當(dāng)了一年的班長(zhǎng),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師對(duì)我一百個(gè)放心。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),我總是竭盡所能幫助他們。同學(xué)們都很信任我。在外面,我是一個(gè)尊老愛(ài)幼,懂禮貌的好少年。看到地上有垃圾,我會(huì)彎彎腰,把它放進(jìn)垃圾桶。
我們一定要做一個(gè)有道德的人,美德會(huì)伴隨我們終身。
美德少年作文5篇5
好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。最近童鞋(同學(xué))們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng),現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧!我們家也有許多家風(fēng)呢!
有著許多比如:嗯,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,有吃飯時(shí)要洗手,上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫(xiě)作業(yè)要有計(jì)劃性,書(shū)桌要整理好。好的生活習(xí)慣,教我要怎樣做人等等。
記得有一次,我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡,看見(jiàn)他們就惡心。這時(shí),又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢(qián)吧。我便把錢(qián)投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢(qián),我氣憤極了大聲說(shuō):“滾開(kāi)!”媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“注意禮貌!蔽蚁胍粋(gè)乞丐而已?蓩寢寘s把5塊錢(qián)給了他,我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)愀陕锝o他,五塊錢(qián)可以買(mǎi)一根夢(mèng)龍耶!眿寢尯吞@對(duì)我說(shuō):“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛(ài)心啊。孩子,記住啊,一定要有愛(ài)心和幫助他人的一顆心,多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的東西,就是那金子般的那顆心!边@番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛(ài)心,有一顆幫助他人的心。
還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。
記得有一場(chǎng)大雨,我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開(kāi)車(chē)來(lái)接我就好了?晌业攘撕镁,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見(jiàn)到路上,我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點(diǎn)打在我的身上,我覺(jué)得異常的冰涼,也許是心涼了吧。
獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),自信,寬容,有愛(ài),這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到,做到最好,成為一個(gè)成功的人,我相信,我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我希望,這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。加油吧,為有這些而驕傲吧。
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