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美德的作文

時(shí)間:2021-12-22 13:47:11 美德 我要投稿

有關(guān)美德的作文(匯編12篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼挠嘘P(guān)美德的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)美德的作文(匯編12篇)

有關(guān)美德的作文1

  每個(gè)人都有自己的美德。美德在社會(huì)上是有用的,一個(gè)人的美德可以創(chuàng)造大家的幸福生活。就讓我們來弘揚(yáng)美德吧!每當(dāng)看到那些人們經(jīng)過乞丐身旁,卻一個(gè)正眼都不看他時(shí),突然,一枚硬幣扔進(jìn)乞丐的碗中,那些乞丐興奮得直說:“救命恩人,謝謝!謝謝!”這一幕,曾發(fā)生在我的身上。但是……

  那是在我二年級(jí)。當(dāng)時(shí),我和朋友在等校車看見一位乞丐婆婆在樹下乞討,朋友看見了對(duì)我說:“你不是有幾塊錢嗎?去給她吧!蔽液敛华q豫地給她了,過了一會(huì),又有一個(gè)人給她了五塊錢,之后,旁邊的大人說:“這孩子真傻,她可是個(gè)假乞丐呀!”我聽了,心里不由的暗想:就是因?yàn)檫@些假乞丐害的,害的那些真正的乞丐沒有飯吃。

  就是因?yàn)橛羞@些 人在社會(huì)上,所以社會(huì)才會(huì)有那些壞的影響。以后我們一定不可以這樣,要弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德!

有關(guān)美德的作文2

  勤儉節(jié)約是一種美德,是我們?cè)谏钪袘?yīng)該堅(jiān)守的原則,F(xiàn)在在追求生活質(zhì)量、追求生活品位的同時(shí),要認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源的重要性。作為小學(xué)生的我們更應(yīng)該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,自覺塑造廉潔人品,節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米,“滴水匯成河,粒米攢成筐!薄扒趦永不窮,坐食山也空!比魏我粋(gè)國家,任何一個(gè)民族,如果浪費(fèi)成風(fēng),那么這個(gè)國家,這個(gè)民族也就沒了希望。

  我們?cè)谄綍r(shí)生活中,要節(jié)約用水,看到在滴水的龍頭應(yīng)立即關(guān)上,在家里,洗菜水可以拖地,洗臉洗衣服的水可以沖廁所;人離開要隨手關(guān)燈;一個(gè)學(xué)期下來未用完的本子可以裝訂起來作為草稿本;不亂丟糧食;不亂買東西,穿衣不講名牌;鉛筆可以用到短得不能再用為止等等,都是我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  讓勤儉節(jié)約成為一種精神,我們永遠(yuǎn)銘記在心!

有關(guān)美德的作文3

  老師推薦給我們一本課外書,書名叫《文明美德伴我成長》。我仔細(xì)閱讀后,感覺收獲很多。

  在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┒易约阂部赡茉谧霾晃拿鞯男袨,比如上課做小動(dòng)作,講話;隨地吐痰;有時(shí)同學(xué)們?cè)谝黄鸾徽,說臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會(huì)說:小小事情,不必放在心上。”通過《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個(gè)道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)真正的文明好少年。

  一個(gè)文明好少年,要像書中擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林;注重表里如一的周恩來、宋慶齡;善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索;尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平;寬厚待人的舜,一言既出,駟馬難追,誠實(shí)守信的子貢那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動(dòng):在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;在社會(huì)講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個(gè)講文明懂禮儀的好少年。

  同學(xué)們,我真希望我們每個(gè)人能像書中描寫的那些人物一樣,從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過硬的本領(lǐng),爭做一個(gè)文明好少年。

有關(guān)美德的作文4

  ········ 我與美德有約· 美德,是所有人建立友誼的基礎(chǔ)。從身邊的小事做起,和美德有約·在學(xué)校,我們看到垃圾時(shí),應(yīng)該彎腰撿起,放進(jìn)垃圾箱內(nèi);在公共汽車上,我們應(yīng)該給老人讓座,尊老愛幼,有禮貌;· 行駛道路上,我們應(yīng)該有秩序的進(jìn)行;·在小區(qū)里,不踩踏小草,不亂吐痰?吹讲涣夹袨榈,及時(shí)制止,讓我們有一個(gè)美好的家園,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這也是一種美德。

  別人的勞動(dòng)成果,不隨意拿取;同學(xué)幫助了你,要說聲謝謝;別人指出了你的錯(cuò)誤,應(yīng)該及時(shí)改正。

  設(shè)想:我們?cè)?0xx年的奧運(yùn)會(huì)上扔垃圾,隨地吐痰,給外國人看到了,豈不是丟了南京人,中國人的面子嗎?· 有時(shí),展現(xiàn)你的機(jī)會(huì)就在你身邊,我們要抓住機(jī)會(huì),做一個(gè)有道德的人!っ赖聼o處不在,讓我們與美德有約吧!···

有關(guān)美德的作文5

  美德,是至善至純至高人性的結(jié)晶。它源自生活又融入生活,不僅僅是你有美德之稱就行了,在這個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有許多事是不公平的,有美德的人總是被遺忘,而沒有美德的人卻被加上美德的美稱。

  中國,一個(gè)文明古國、禮儀之邦,講文明、講禮儀是我們的優(yōu)良傳統(tǒng);我們要想成為合格的學(xué)生,就得有最起碼的文明禮儀。作文吧我們做出的那些陋習(xí),圖的是一時(shí)之快,丟的卻是自己的人格和尊嚴(yán)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,那天我剛從圖書館里出來,迎面而來的便是一股熱浪。我到馬路對(duì)面的超市里買了一個(gè)冰棒,出來時(shí),我就隨手把包裝袋扔到了地上,若無其事地走開了。我偶然回頭看了一下,那個(gè)冰棒的包裝袋不見了。我環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方,有個(gè)垃圾桶旁邊站著一位小男孩,他大概4、5歲左右。小男孩踮著腳尖,費(fèi)勁地]向垃圾桶,他的手里拿著的就是那個(gè)包裝袋。我的臉火辣辣的燙,連小孩子都知道要將垃圾扔進(jìn)垃圾箱,我卻不懂得。我快步走向他,把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。當(dāng)小男孩向我微笑的時(shí)候,我的心底涌起一股暖流,我今天雖然犯了一個(gè)錯(cuò)誤,但是我用美德把這個(gè)錯(cuò)誤填平了。

  美德能凈化人的心靈,成為一個(gè)美德好少年吧!

有關(guān)美德的作文6

  文明,是一種素凈上的華麗;文明,是一處空白中的色彩;文明,是夏日中的一絲涼風(fēng);文明,是陰雨中的一把雨傘。

  我國幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。任何一個(gè)文明社會(huì),任何一個(gè)文明民族,人們總是十分注重文明禮貌。因?yàn)槎Y貌是人類社會(huì)據(jù)以促進(jìn)人際交往友好和諧的道德規(guī)范之一,是構(gòu)建起與他人和睦相處的橋梁。它標(biāo)志著一個(gè)社會(huì)的文明程序,反映一個(gè)民族的精神面貌。

  文明的社會(huì),需要文明的我們。講文明其實(shí)并不難,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊激勵(lì)著我們:隨手撿起被丟在地上的垃圾;見到老師同學(xué)主動(dòng)問聲好;進(jìn)入別人的房間時(shí)先敲門;坐公車時(shí)主動(dòng)給老人讓座……

  文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

  魯迅曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉!比说奈拿鞑皇桥c生俱來的,而是經(jīng)過不斷完善而具有修養(yǎng)。

  文明美德要從點(diǎn)滴做起,從小事做起。只有我們講文明,懂禮貌,用一顆坦然的心去做事,才會(huì)有文明的校園、文明的社會(huì)、文明的國家。讓文明美德時(shí)刻伴著我們成長!

有關(guān)美德的作文7

  美德是一道美麗的風(fēng)景線,美德是一盞點(diǎn)亮的明燈,美德無處不在,無所不有。

  有一天,媽媽叫我去買菜,在路上我看到了一位老爺爺,看似七八十歲,手扶拐杖,彎著背,小心翼翼地走在車來車往的馬路上。.

  過了一會(huì)兒,忽然有一位青年走到了那位老爺爺?shù)纳砼,扶著他的手,安全地過完了馬路。老人對(duì)年青的小伙子說:“謝謝你扶我過馬路,你真是一個(gè)有美德的人!毙』镒娱_心地笑了。小伙子雖然做了一件不起眼的小事,但這在老爺爺心中卻是一份很大的關(guān)愛。

  還有一次,我在路上玩,忽然下雨了,地上濕濕的,地上有許多泥漿,我腳下一滑,一不小心摔倒了,我便哭了起來,這時(shí)有一位老奶奶向我走了過來,遞給我一張紙巾,把我扶起來說:“小朋友,別哭了,走,我?guī)慊丶。”就這樣,我便和老奶奶開心地回家了。

  美德無處不在,可是要做一個(gè)有美德的`人,我們還得從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

有關(guān)美德的作文8

  自從發(fā)生了那件是以后,我就徹底的明白了一個(gè)道理:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  那是一個(gè)冬日的早晨,媽媽帶我去游樂場玩。盡管天氣很冷,盡管媽媽把我包的像個(gè)粽子,可都擋不住我的好興致。走到半路我發(fā)覺肚子在和我鬧抗議,聲音可不小,媽媽也聽見了,便走進(jìn)路旁的飯鋪里去給我買飯。因?yàn)楝F(xiàn)在是上班高峰,人很多,媽媽正在排隊(duì)。我躡手躡腳的溜進(jìn)了飯鋪旁的小巷里想等媽媽買好飯出來尋我時(shí),蹦出來,嚇?biāo)惶诟`喜時(shí),突然腳下好像踢著了什么東西,瞟一眼,原來是個(gè)叫花子,正在伸手向我索要著什么。我看著他那窮酸樣,譏笑道:“像你這樣的人,不會(huì)自己自力更生嗎?難道一輩子都要被別人斜眼相看嗎?我!沒!錢!”媽媽不知什么時(shí)候走來了,伸手遞給她5元錢。我剛想同她爭執(zhí),但見她板著臉故意不理我,便把這份委屈咽了下去。

  回到家后,媽媽對(duì)我說:“你沒看到那是位老人嗎?”我怔住了仔細(xì)的回憶著:枯黃的臉,竹枝似的手。還真是位老人。我慚愧的對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該那么做的!眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭,沒有說話。晚上,我回到臥室準(zhǔn)備睡覺,發(fā)現(xiàn)枕頭底下壓著一張紙條,上面是媽媽的筆記:“孩子,你要記住一句話‘贈(zèng)人玫瑰,手有余香’”。

有關(guān)美德的作文9

  尊敬長輩、關(guān)愛老人是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,長輩們辛辛苦苦為我們這一代創(chuàng)造了今天這么美好的生活條件,我們要好好珍惜,發(fā)揚(yáng)美德。那我們要怎樣做了?就要從我們身邊小事開始做起。

  老師經(jīng)常說如果街上看見有行動(dòng)不方便或年紀(jì)老的的老人需要幫助,我們就要伸手幫幫他。記得有一次,我和媽媽坐公交車回家的路上,路途中,上來了一位老奶奶,她彎著腰,手里還提著一袋東西,由于年紀(jì)太大了,所以動(dòng)作很慢,而且走得好像很辛苦,我看見了她,馬上起身,請(qǐng)老奶奶坐在我的位置上,老奶奶開心地說:“孩子真乖。”旁邊的一位阿婕也說:“真懂事”。我聽到他們的稱贊,心里美滋滋的,站我在我身邊的奶奶,也高興地笑了。

  回到家里,我馬上去倒了一杯開水給奶奶喝,奶奶很辛苦,因?yàn)樗刻於家卉嚾ソ游一丶,還要煮飯。奶奶再一次高興地笑了。

有關(guān)美德的作文10

  人們常說,中華民族歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚,素有禮儀之邦、文明古國的美譽(yù),上下五千年,勤勞、善良、勇敢、智慧的中國人民創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明,同時(shí)也創(chuàng)造了璀璨的歷史文可是,該怎樣區(qū)傳承呢?小時(shí)候讀過《三字經(jīng)》、看過《十四孝》、上了初中學(xué)習(xí)了《論語》.........也知道了許多好故事?兹谧尷、黃香暖席、百里負(fù)米.......可下載的我們,哪里還有機(jī)會(huì)去做這些呢?那個(gè)孩子還會(huì)爭搶一個(gè)梨?誰家冬天誰涼席?.........真是想表現(xiàn)都難!那么,我們?cè)撛趺崔k呢?

  公益廣告上說,不踩踏花草是美德,在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屪敲赖拢瞬恢粦C是美德,對(duì)他人的一個(gè)小小的幫助時(shí)美德............... 生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對(duì),包容別人的失誤,改正自己的錯(cuò)誤,生活才會(huì)更輕松, 同情是一種美德,同情可能會(huì)讓我們上當(dāng),因而我們不會(huì)同情了,也不會(huì)愛了。

  可是,沒有同情,就沒有善良和愛,就沒有美.那就是我們自己的死亡,當(dāng)有一天,你也需要被同情,你也希望被同情時(shí),你會(huì)這么想么? 可見,美德離我們并不遙遠(yuǎn)。

有關(guān)美德的作文11

  美德是什么?對(duì)了,是為他人著想;為集體著想;為社會(huì)著想。在我們班,有這樣一位“美德少年”。她有一鬢劉海,一雙濃眉大眼,一張能說會(huì)道的小嘴。是一個(gè)活潑開朗的小女孩。

  在過馬路時(shí),只要她看見老奶奶想要過馬路,她就會(huì)馬上跑過去,一只手幫老奶奶拿東西,一只手扶著老奶奶。在公交車和地鐵上,他只要一看見有老人,孕婦,和母親抱著孩子的,她就會(huì)馬上讓座。

  在每次捐款時(shí),她總會(huì)盡自己最大的力,幫助災(zāi)區(qū)的孩子可以上學(xué)。遇見乞丐時(shí),她會(huì)用自己的零花錢,幫助他,而乞丐會(huì)感謝的說:“謝謝你,小妹妹!”

  有一次,我有一道數(shù)學(xué)難題,想了好久都沒有頭緒!霸S穎!”我叫道!鞍!”許穎朝我這邊走來,一邊答道!斑@道題怎么寫啊?”我問道!芭叮@題應(yīng)該……”許穎細(xì)心地講解道。她就是這樣一位樂于助人的女孩。

  高爾基曾說過:你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。

有關(guān)美德的作文12

  美德,從小時(shí)候,爸爸媽媽就教育我,要懂美德,他們給我講了許多故事,美德需要我們弘揚(yáng)下去。

  美德,可以看出一個(gè)人的好與壞,爺爺經(jīng)常給我講雷鋒的故事,他伴我成長,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)這種精神品質(zhì)。

  有一件事要我永遠(yuǎn)也忘不了,這件事已深深的烙在了我的心底,而這件事也讓我感到有些羞愧,最后,是因?yàn)槲业牡艿芩盐腋恼^來,我應(yīng)該感謝他,如果要不是他,我可能會(huì)一直錯(cuò)下去,永遠(yuǎn)改不了,永遠(yuǎn)像以前一樣。

  那是在一個(gè)炎熱的中午,我和弟弟去賣冰棒吃,炎熱的太陽照在人的臉上,既熱又難受,走在大街上就覺得像火山爆發(fā)一樣,不一會(huì)兒我和弟弟來到了商店里當(dāng)打開冰箱的一瞬間時(shí),就覺得爽極了。然后我和弟弟各自買了一塊冰棒回去了,走了一大半,發(fā)現(xiàn)老板多找了一元錢。我高興的對(duì)弟弟說,但弟弟卻不高興,他說:“姐姐我們把錢送給人家吧!”可我卻堅(jiān)持不給,弟弟說:“我們?yōu)楹呜澦辉X,這樣熱的天掙點(diǎn)錢不容易呀!”我被弟弟說的臉通紅,拿出錢一起還給了人家。

  直到現(xiàn)在我還很羞愧,美德就是拾金不昧我們一定要傳承下去,讓更多的人了解。

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