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美德作文

時間:2022-01-01 14:19:32 美德 我要投稿

美德作文錦集6篇

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的美德作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美德作文錦集6篇

美德作文 篇1

  平常的我,有些懶。但是在學習方面我卻不含糊。

  比如今天下午:我因為犯了錯,罰掃地。因為今天是星期一,所以得拖衛(wèi)生區(qū)。我二話沒說,拿起拖把就沖到衛(wèi)生區(qū),開始拖地。老師接著又安排了幾個人,分班輪流拖。我干的很賣力,累的滿頭大汗

  拖完地,我們回到班。老師已經講了許多道題,正在這時,下課了。大家都出去玩了,而我還在賣命的做題。我做完題,又聽說大家都把寫字書第28課都寫完了。但我并無怨心,繼續(xù)埋頭奮筆疾書。

  !終于寫完了。我的心終于踏實了,心中的大石頭終于落下了。

  這就是一個對自己學習負責的我,永遠有一種恐懼感――別的同學的作業(yè)超過我了嗎?

  當然,美德少年不只學習好,還要講文明。做到行為好、品質好、尊老愛幼。我以后平時也要不管在校外還是校園內都講普通話。

  我平時見到長輩,也問好。長輩讓做什么我就做,絲毫不敢怠慢。

  我以后還要多看看儒家學派的書,也要講禮貌。

  我以后會更努力的!

美德作文 篇2

  有一個朋友,每次會跟你說著很窩心的話,最常見的一句就是,“我是真的把你當家人對待”。她曾經說過,她要的朋友,真正的朋友,就是雙方的好是成正比的——我對你多好,你就對我多好。

  我的骨子里其實是個很薄情的人,對每個人都親切,情感卻不輕易不入骨,好朋友也只是三千水中一兩瓢而已。糟糕的是,我看起來對每個人都同樣好,而自認為心中是好朋友的那位便會覺得她于我來說一點也不重要。一個人對待每個人的態(tài)度都一樣的謙和,一樣的友善,總是不善于招致好朋友。

  當身邊出現那些是敵是友態(tài)度分明的人時,我卷入了這樣的分裂隊伍的其中一方。結果便是盡管不討厭某些人,因為好朋友的緣故,我對他們敬而遠之,冷眼相視。我是個很容易受別人影響的人,不善于判斷,別人一吹耳邊風,對某人的行為說三道四,我便會信以為真。最后除了我自認為的好朋友,對其他人好感全無?墒牵髞聿虐l(fā)現所謂的好朋友壓根不把你當成知己,你也只是她的過路人。

  所幸,到目前和自己處在同一屋檐下的還有那個兩個覺得交心的人。有一位便是那經常說把你當家人的。這個女孩心思細膩,平時不怎么說話,看人卻很有一套。她最大的特點是很講義氣,一旦她的朋友被外人說道,不管正不正確首先她肯定是理直氣壯地為你幫腔,可是她有一個習慣我很不喜歡——她很喜歡依賴別人,盡管有些事是她力所能及的。

  這次有件事,便讓我對朋友間的依賴性開始思考。有一天,我說明天要去超市的銀行取錢,還要去買菜,她便說和我一起去,因為我們飯菜都在一起吃。那天,騎車到半路時,她告訴我要去郵局寄東西,我便陪她去了,而當車騎到半路,她又告訴我她要去看眼鏡,然后去幫朋友買東西再寄給她。我突然覺得她要出來只是為了讓我陪她買東西而已,便對她說,

  “那我先去取錢了,還要在超市買東西,等下又還要買菜呢,時間來不及!

  一上午,我給室友買牛奶,給大家買菜,忙到中午,因為房間的風扇壞了,午飯前又跑去修風扇。她想送朋友蘋果MP3,因為那家價格貴,又沒帶夠錢,所以想先去打探別家價格再去買。中午的時候,她快要吃完飯了,冒出一句話,“下午你陪我去看看蘋果MP3,好嗎?”,當時我有點火,條件反射的回了句,“今天不行,中午我要睡覺,下午要備晚上的課,沒有時間。”說完話后,我就在想,“我今天累了一上午,晚上還上班,下午你還叫我?為我考慮過嗎”,寄東西自己就可以,為什么就偏要為大家忙了一上午的我陪呢?她不自然的笑了笑,然后就上樓去了。

  是真正的朋友,要相互幫助,為對方考慮,但有些事該自己做的,自己能做的就要自己做。午睡的時候,我為我的拒絕苦惱過,甚至懷疑我到底應不應該說,也許我應該和她一起去呢?現在我很慶幸我終于學會了說“不”。另一個朋友告訴我,因為你從來不懂拒絕,所以朋友才會常常找你辦事。

  我想,拒絕也是一種美德吧,成全自己的自由,也成全別人的自立。

美德作文 篇3

  問美德為何物?美德,乃是至善至純至真的人格之結晶。生活中,人生百態(tài)常閱,見過的美德事不勝枚舉,但有一件美德事,卻讓我銘記在心,至今想來,仍是感慨不已。

  那日與幾個姐妹偕去中山有名的紫馬嶺公園游玩,那里風光秀麗,依山傍水,鳥語花香。談笑間,攜手,一路只見那風光綺麗,你我甚開心,逛過幾個有代表性的地方,紫馬像,玫瑰陣,游樂園,果園,動物園……幾個女孩幾乎要樂瘋,不顧腰酸腿麻,又吵吵著要去劃船。大姨拗不過我們,無奈,只好答應,還開恩付了50塊的押金,租了一輛電動鴨子船。我們歡歡喜喜地下至一小湖漾舟,正值初夏時,晴空蔚藍,白云飄飄,岸邊垂柳輕曼舞,野花沁馨,碧草凝香,黃鸝卻立柳梢上。一曲清歌,醉煞人的旋律。小橋,藍天,白云,水中游弋著的魚……我們沉醉在寧靜祥和的美好氛圍中,卻也是不知何故,安謐突然被打破—

  一個約莫二十來歲的路人手里拿著一包薯片津津有味地嚼著,吃完了,也不理會近在咫尺的垃圾桶,而是直接把包裝袋扔進了湖里,眼見湖面上泛起了極其不和諧的漣漪,我們致以鄙夷的目光,路上的行人投去憤怒的白眼,而那個年輕人卻置若罔聞,哼著歌,徑自走遠去了。天下竟有這樣沒有公德心的`人!我不禁感嘆。

  我們正要前去拾起那骯臟的包裝袋時,突見一身著橙色環(huán)衛(wèi)工人背心的老爺爺劃船前來,他將那些湖面上漂浮著的,有失觀瞻的垃圾一一撿起,拾到了他身旁的大籮筐里。我仔細地端詳著老人:五六十來歲,清瘦的臉龐,身穿一襲洗得發(fā)白的藍布衫,兩鬢白發(fā)斑斑,顯然家境并不富裕。他為何要這么做?原因不言而喻,他是為了這美麗的環(huán)境,為了群眾,為了大家!其公德心可鑒,身邊美德,不就在于此嗎?什么是美德?這就是美德!

  美德就在我們的身邊,只要仔細觀察,一定能發(fā)現。

美德作文 篇4

  每天上學、放學的時候,我總看見一位收廢品的老人默默地蹲在垃圾箱旁,用鉤子一點兒一點兒往外掏東西。他還不嫌臟,遇到廢紙團總要打開看看。每當我看到他時,一個想法總在眼前閃過:這個老頭,真是個大財迷。

  一天,我正在家中津津有味地看著電視,忽然聽見了有人摁了我家的門鈴。打開小窗字一看,原來是收廢品老頭。我打開了門:“有什么事嗎?”“你家姓張嗎?”他喃喃地說!安恍諒垼窠洸!”我厭煩地說!澳强删凸至,這信上明明寫著……”他自言自語起來。我“砰”地一下子把門關上了,回到客廳繼續(xù)看電視。

  黃昏,我剛要吃飯,又有人摁門鈴。媽媽打開小窗子一看,原來是他。忙把他請進了屋里坐?衫先藚s急切地問:“您家原來有姓張的嗎?”媽媽爽快地說:“孩子她奶奶姓張,不過已經去世一年多了。”那老人笑了笑,說:“這就對了!闭f著,從內衣兜里取出一個破舊的信封問媽媽:“這是您家的吧?”媽媽接過信一看。連忙說:“哦,是的,是昨天收拾抽屜時扔掉的!眿寢審乃浩频男欧饫锬贸隽艘粋發(fā)霉的紙包,打開一看,楞住了,是張一萬元的存折,那上面還寫著奶奶的姓名和住址呢!

  媽媽呆呆地說:“當時奶奶糊涂了,從來沒有提起這件事。多虧了您,太感謝您了。您這么大歲數整日奔波,生活不容易,這錢您留著用吧!”

  那老人搖搖頭,飽經風霜的臉上綻出微笑,說:“這怎么能呢?我每次掏垃圾,看見廢紙團總要打開看看,惟恐有人把有用的東西扔掉了。這就算為粗心的人操點心吧!

  送別了這位厚道的老人,一種強烈的敬佩感情催促著我和媽媽到社區(qū)居委會道謝。

  居委會王主任告訴我們:“那是5號樓的劉大爺,他把平時撿的賣廢紙廢破爛的錢捐到了災區(qū)。去年暑假,還捐了80多遠錢為老年活動中心添置了許多新書呢!”啊,多么好的爺爺呀!

  他的形象像一團火,暖在我的心頭!

美德作文 篇5

  我是一名將要升入六年級的學生了,也是一名有著5年隊齡的少先隊員,作為家里的一名晚輩,應該尊敬長輩,比如:不和父母頂嘴、進出家門都要和父母打招呼、每天起床后也要和父母和家人問早……我現在是一名小小男子漢了,還應該積極承擔力所能及的家務勞動,減輕父母的家庭負擔。 比如:7月29號,媽媽叫我上街去買菜,給了我10元錢,讓我買3元錢香干和半斤肉絲,我高高興興的拿著錢去上街了。來到賣香干的地方,那里近,我走進去來回踱步,可怎么也找不到,貨架上一塊香干也沒有,冰箱里也沒有,真是急死了,但我沒有放棄,搜遍了每個角落。最終,我失敗了,后來我問了售貨員才知道沒有了,哎,前功盡棄。其實我本來可以到隔壁的超市去看看,因為偷懶就沒去。 下一個是肉絲。

  來到肉店里,等到老板忙完前一個人的,便叫他稱半斤肉絲,他立馬反套著一個袋子,抓了點肉絲,稱了一下,沒幾秒就好了,7元。后來我一算,一斤12。9元,半斤不是6。45元嘛,最近怎么漲得這么快呀?現在才知道媽媽平 時說的——不當家不知柴米貴。 再比如我和媽媽一起包餃子…… 我先學著媽媽的樣子,左手托起一張餃皮,右手用筷子拌了點陷兒在皮上,然后用手站臺了點水在餃皮半邊,再合起來,合的時候一邊折上花邊。就這樣,一只肥嘟嘟的就出爐了。我一共包了十多只呢,但是沒有媽媽的好看,媽媽說像荷包一樣,躺在桌上,而媽媽的是站在那里。我還幫媽媽做了其它的家務事:燒水、盛飯、拖地、洗碗…… 我決定以后還要更加孝敬長輩,尤其是多幫父母做一些家務事,為父母減少負擔,再過幾年我就要成為真正的男子漢了。

美德作文 篇6

  我們中國具有五千年文明史,素有禮儀之邦的美稱,古人有言:禮、義、仁、智、信;那么我們做為中國的新一代傳人,更應該把這種禮儀文明傳承下去并發(fā)揚光大。

  在我們學校的教學樓上寫著校訓:言行儒雅、博學善思。每天上學看到這八個字,我們很多同學都可以做到規(guī)范自己的言談舉止,比如在學校能積極幫助他人;做清潔衛(wèi)生時,再臟再累也毫不退縮;見到老師都會彬彬有禮的問候;放學后會把坐椅整整齊齊的放到課桌下。但是有些同學回到家以后,卻喜歡把書包隨便一扔,吃完飯也不幫忙收拾碗筷,任由凳子東倒西歪;和父母說話也是大呼小叫,不能體諒父母的苦心。雖然在家里沒有校訓的約束,也沒有老師和同學的監(jiān)督,但是良好的文明禮儀應該隨時隨地的保持,因為在家里養(yǎng)成的壞習慣,也會在外面不經意間就暴露無遺。

  我在看岳飛傳時,看到里面有一則小故事:牛皋平素里對人就很粗暴,一次,牛皋呼喝著向一位老大爺問路,這位老大爺見他態(tài)度粗魯,不但沒給他指路,還說他是個“冒失鬼”。而岳飛來了以后,他先離鐙下馬,然后很有禮貌的向老大爺施禮并問路,老大爺便細心地為岳飛指路?梢娨粋人的言行舉止會給別人留下多么重要的印象!

  歌德曾說過:一個人的禮貌,就是一面照出他的肖像的鏡子。所以我們應該時刻注意自己的言談舉止,讓自己做一個心靈美麗的新一代傳人,我們要把中國五千年的文明傳承下去,讓文明美德在世界隨處可見!

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