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美德作文

時(shí)間:2022-01-03 14:08:24 美德 我要投稿

【精選】美德作文合集10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的美德作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】美德作文合集10篇

美德作文 篇1

  “沉默是金”——這是中國(guó)幾千年來(lái)聰明的人民的智慧結(jié)晶。你知道嗎?沉默也是一種美德。

  或許,青春期的我們還不懂沉默,甚至說(shuō)青春期不是沉默的季節(jié),這樣的花樣雨季,有誰(shuí)愿意讓沉默讓其變得暗淡?其實(shí),這也象征著我們還不夠成熟,還不會(huì)靜下心思考,還不會(huì)試著去認(rèn)識(shí)生活……沉默不是沒(méi)有主見(jiàn),是為了更好地認(rèn)識(shí)自己;沉默不是碌碌無(wú)為,是為了厚積薄發(fā)……

  當(dāng)一次考試失利,不一味地哭泣,坐下來(lái)總結(jié)失敗原因,這時(shí)你就便是在沉默;當(dāng)你考試優(yōu)異,不一味地狂歡,靜下來(lái)迎接下次考試,這時(shí)你便是在沉默。

  學(xué)會(huì)沉默,用一顆平常心去看這世界。這看似容易,做起來(lái)就難了。青春期的我們哪個(gè)不是風(fēng)風(fēng)火火?且不說(shuō)沉默,就是靜下心來(lái)都是很難的。很多人認(rèn)為,只要長(zhǎng)大后就會(huì)試著去思考,就會(huì)學(xué)會(huì)沉默。其實(shí)不然,難道小時(shí)候你不需要思考嗎?你的心永遠(yuǎn)都火熱嗎?

  沉默是一種美德,更是一門學(xué)問(wèn),要真正領(lǐng)悟到沉默的意義是什么,那就要用一雙慧眼更透徹地看清生活,用堅(jiān)韌不拔的毅力攻克一道道難關(guān),學(xué)會(huì)思考生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

美德作文 篇2

  陶行知校長(zhǎng)在演講說(shuō)過(guò):健康乃生命之本。我們不僅要注重身體健康,更重要的是注重心靈健康,想要鍛煉我們的心靈,就要和美德同行,認(rèn)識(shí)并改正自己的“心靈缺陷”,做最好的自己。

  美德,要靠我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路自己去感悟。我想自豪地說(shuō):“我感悟到了!

  那是一年梅雨季,天空灑下毛毛細(xì)雨,黯淡無(wú)光,放學(xué)后,我走出校門,卻未見(jiàn)媽媽的身影,我的心里很是著急,媽媽說(shuō)好會(huì)早早的來(lái)接我的,我安慰自己說(shuō):“媽媽現(xiàn)在一定還在路上,馬上就回來(lái)了!笨墒,過(guò)了好一會(huì),還是沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影,眼看大家都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我的心開(kāi)始惶恐起來(lái),不禁開(kāi)始胡思亂想:“媽媽該不會(huì)不要我了吧?或者她在路上出了什么事?”“不要胡思亂想了,媽媽一定有事來(lái)晚了再等等吧!蔽疫@樣安慰自己。

  可是,眼看著夜幕降臨,媽媽還是沒(méi)有來(lái),我的惶恐不禁轉(zhuǎn)變成了憤怒,心里開(kāi)始埋怨起媽媽來(lái)。也許是我意氣用事,也許是我被憤怒沖昏了腦袋,竟想一個(gè)人單獨(dú)回家,要知道我家離學(xué)校很遠(yuǎn),還要經(jīng)過(guò)車流量巨大的312國(guó)道。就在我剛想動(dòng)身的時(shí)候,媽媽來(lái)了,我有一種想撲到媽媽懷里哭的感覺(jué),可表面上卻假裝鎮(zhèn)定,對(duì)媽媽的道歉無(wú)動(dòng)于衷,一句話也不想搭理她;氐郊抑,我啥也不說(shuō),回到臥室,鎖上了門,寫起了作業(yè)。媽媽嘆了一口氣,搖了搖頭,回到了自己的寢室。我見(jiàn)媽媽這種態(tài)度,心中更加惱火,大聲喊了一句“我討厭你!”心里還暗暗發(fā)誓,再也不理媽媽了,流著眼淚在日記本上記下了這一段話:媽媽今天接我來(lái)晚了,我很生氣。之后便睡覺(jué)去了,可這一夜我并沒(méi)睡好,我翻來(lái)覆去的回想這件事,感覺(jué)自己太過(guò)火了,媽媽是因?yàn)楣ぷ髯卟婚_(kāi)才那么晚才去接我的,媽媽的辛勤付出是為了誰(shuí)呀?不就是為了我嗎?而我卻一點(diǎn)也不理解她。我越想越慚愧,翻身下床,在日記后面又添了一行字,“但我沒(méi)有怪她!蹦且豢,我覺(jué)得自己又長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了寬容。

  我想,以后我遇到任何事情,都會(huì)嚴(yán)格地要求自己,做一個(gè)心靈完美、寬容他人的好學(xué)生。

美德作文 篇3

  中華五千年的歲月悠悠,其中的文明歷史如長(zhǎng)河一般源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。漫步歷史,多少人的所作所為都在詮釋著中華文明!案畹厝咦屶彙保咄恋氐墓适,一方文明的詮釋!叭瞬恢粦C”簡(jiǎn)單的一句話,卻流芳千古,只因諒解;厥讱v史,逝去的是如風(fēng)的往事,而沉淀下來(lái)的,則是那細(xì)數(shù)不盡的華夏文明。

  也許有的人以為,要展現(xiàn)出中華美德便必須要做一件大事,其實(shí)并不然,文明美德就蘊(yùn)藏在我們的日常生活中,如夜空中的一顆顆繁星,平凡卻耀眼,通過(guò)散發(fā)光亮來(lái)使得自己變得不平凡。記得那個(gè)如火的夏日,我的切身經(jīng)歷,讓我懂得了一次小小的謙讓,也可以溫暖人的心扉,散發(fā)沁人的芬芳。

  公交車上的人熙熙攘攘,人們工作了一天的汗味夾著汽車熏人的汽油味彌漫在四周。我背著厚重的書包在人群中勉強(qiáng)擠出一道縫隙,吃力的穿梭在顛簸的車上,好不容易找到一個(gè)可以落腳的地方,正當(dāng)我打算一直這樣站到終點(diǎn)站的時(shí)候,一只手,輕輕地拍了拍我的肩膀,隨后,不偏不倚,我的身后便多了一個(gè)空座位。我即刻明白,有人為我讓座。而在人群中,我卻已找不到那只手的主人,只是心中多了分欣慰與感動(dòng)。臨近終點(diǎn),上來(lái)了一位年近六十的婆婆,佝僂著身軀,還領(lǐng)著一位三歲左右的小女孩,恰巧站在我的前面。往常,我通通是假裝睡著或看書。那時(shí),卻不知怎么了,仿佛有一股力量推動(dòng)著我,耳邊只剩下了那句欣慰的“謝謝”。

  這也是中華美德。

  “兼愛(ài)非攻”的墨子,以禮待人的孔子,都在默默傳承這中華美德。五千年的滄海桑田,唯有這代代相傳的文明美德經(jīng)久不衰,流傳千年,永垂不朽。它們是中華人民精神的寄托。正是這些美德,才使得中華民族生生不息,薪火相傳,更高的屹立于世界民族之林!

美德作文 篇4

  中華民族自古以來(lái)都是一個(gè)講究品德教育、個(gè)人修養(yǎng)的民族,一個(gè)甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會(huì)成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)撥動(dòng)人心的音符。

  記得有一次,我站在100路車上,人很多,座位都做滿了人。到了新街口這一站時(shí),上來(lái)了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒(méi)有人讓座。那位老奶奶領(lǐng)著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,沒(méi)有人讓座,坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒(méi)有幾個(gè)人像我這樣看著這一老一少。每次到一個(gè)站點(diǎn),都會(huì)播放“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,請(qǐng)您……”我想,這是在浪費(fèi)電。我聽(tīng)了幾百遍了,想必經(jīng)常做車的人聽(tīng)了不止100遍,而今天,滿座的人,面對(duì)他們卻不加理睬。

  我認(rèn)為,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),讓座是我們應(yīng)盡的一種義務(wù),F(xiàn)在,人們都把自己的利益看得很重,誰(shuí)也不愿意吃個(gè)虧——正如讓座這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  我們大家在學(xué)校里也會(huì)有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間,也是應(yīng)該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強(qiáng)的走下去,事在人為,我們首先就是要具備小學(xué)生的美德,具備我們中華民族的美德,沒(méi)有美德的人,不算高尚,別讓陋習(xí)沾染如花的青春,更別讓陋習(xí)陪伴你度過(guò)最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會(huì)迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行。

美德作文 篇5

  孝!自古以來(lái)流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會(huì)似乎已經(jīng)暗淡無(wú)存了。

  現(xiàn)在的青少年,不專心學(xué)習(xí),還經(jīng)常打架、逃學(xué)。有的天天捧著手機(jī),一刻也不離身;父母叫他們幫忙,就隨口說(shuō)了句:“沒(méi)看我正忙著呢嗎?”或者是一整天都呆在網(wǎng)吧里。父母好不容易才找到,要他們回家,他們就開(kāi)始“耍脾氣”。還有的和朋友們一起出去瘋,幾天幾夜不回家,沒(méi)錢了就跟父母要。還把這種行為認(rèn)為是“闊氣”的表現(xiàn)。父母好心好意地勸說(shuō),兒女們卻當(dāng)成了耳旁風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。真是“可憐天下父母心”吶!

  難道這流傳千古的中華美德就要在我們零零后這里停止流傳了嗎?不,你錯(cuò)了。父母的養(yǎng)育之恩,我們一刻也不能忘。即使我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去贍養(yǎng)父母,但我們能盡孝從小開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。

  首先,我們要學(xué)會(huì)懂事。在家里多幫父母做一些力所能及的活。父母下班回家可以幫他們捶捶背。其次,要想孝,我們要把文化知識(shí)掌握好。要努力學(xué)習(xí),少讓父母操心,這樣將來(lái)就能有份好工作,就可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩了。我想,每個(gè)人盡孝的方式可能會(huì)有所不同,就算我們不能把孝演繹的無(wú)比精彩,我們也要盡力把它演繹,盡力把這份中華美德傳承下去!

  孝,是春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;孝,是蠟炬,成灰淚始干;孝,是春蠶,到死絲方盡……

  如果把孝當(dāng)做中華美德,那么世界將會(huì)變得更美好。來(lái)吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊做起,開(kāi)始傳承中華美德吧!

美德作文 篇6

  大家好,我是吳嘉樂(lè),我從小就有極強(qiáng)的上進(jìn)心,對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力將我的壞習(xí)慣改掉,努力將我的好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大,在心中種幾顆美德芽,至今,它還在還一點(diǎn)一點(diǎn)地萌芽……

  努力學(xué)習(xí)“芽”

  這棵“芽”長(zhǎng)得較高,因?yàn)槲铱倳?huì)在上課積極發(fā)言、注意力集中,全心全意融入到這堂課的內(nèi)容中,專心致致地聽(tīng)老師講課,就算旁人在大聲嚷嚷我會(huì)悄悄提醒他們,生怕沒(méi)有理解這課的內(nèi)容,這這一切為了什么?僅僅為了成績(jī)嗎?不,這是為了將來(lái)可以成為國(guó)家的棟梁,成大器呀!如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能有什么大作為呢?“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書遲"這一句話更是在激勵(lì)著我們好好讀書。有一次,下課時(shí)同學(xué)們基本都出去玩耍游戲了,我剛在位置上津津有味地看書,利用空閑時(shí)間看書也是一種自學(xué)呢!因此,這棵“芽”才自然而然地長(zhǎng)這么高。

  助人為樂(lè)“芽”

  這棵“芽”非常茁壯,瞧!小時(shí)候,我和媽媽去逛街,在上一座橋時(shí),一位老伯伯吃力地蹬著裝滿西瓜的三輪車,一邊還賣力的吆喝著:“賣西瓜咯!便宜賣嘍!”此時(shí),驕陽(yáng)似火,炙烤著大地,老伯伯頭上滲出了幾顆豆大的汗珠,順著臉頰下滑,臉通紅通紅的。我想:“這么多的西瓜,肯定很沉重吧!再說(shuō),這么熱的天氣,人怎么受得了呢……"媽媽凝視著賣瓜老伯,又望了望我,我從媽媽溫柔似水的眼神中似乎看出媽媽眼神中透著言語(yǔ):嘉樂(lè),快去吧,老伯氣喘吁吁的,多辛苦啊!我心領(lǐng)神會(huì),三步并兩步地追上去,用了九牛二虎之力一推,三輪車明顯快了一點(diǎn),老伯伯回頭看到我,沖我笑了笑,下了橋,老伯伯和藹可親地說(shuō):“小朋友,謝謝了!蔽液π叩攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,飛奔到媽媽身邊,我為我自己也感到了驕傲。你能想象這棵芽有多壯了吧!?

  愛(ài)護(hù)環(huán)境“芽 ”

  這棵芽漸漸在長(zhǎng)大,它播種略遲了。以前,我總不那么愛(ài)護(hù)環(huán)境,總想:“世上這么多人都亂扔拉圾,多我一個(gè)人又會(huì)怎樣呢?”可是現(xiàn)在才如夢(mèng)初醒,若每個(gè)人都怎么想,都亂扔垃圾,都沒(méi)有環(huán)境意識(shí),那地球豈不是變得到處都是垃圾了嗎?噢!那多么恐怖!零食包裝滿地鋪,易拉罐滿地滾,塑料袋滿天飛,地球又臟又臭。不行,不能這樣,我們要有環(huán)境意識(shí),不亂扔垃圾,不亂排污水,不砍伐森林……這棵芽也在不停長(zhǎng)高,長(zhǎng)壯……

  相信,在不久的將來(lái),這些芽能長(zhǎng)成美德之花,成為一朵永不凋謝的花朵。

美德作文 篇7

  【篇一:節(jié)儉與美德作文】

  小時(shí)候常聽(tīng)媽媽唱這樣一首歌:“勤儉是咱們的.傳家寶,社會(huì)主義建設(shè)離不了……”歌詞其實(shí)是贊美珍惜一寸布、一張紙、一枚螺絲釘?shù)墓?jié)儉精神。今天看到一則材料:一個(gè)從山村里走出來(lái)的打工仔竟然成為一家公司的部門經(jīng)理。仔細(xì)分析其成功的原因,“勤奮”、“節(jié)儉”乃是他獲勝的法寶,于是我對(duì)“勤”“儉”有了新的領(lǐng)悟。

  成功的人往往是儉樸的,因?yàn)樗麄兌脛?chuàng)業(yè)的艱辛。約翰尼?魯卡斯是一位凈資產(chǎn)數(shù)百萬(wàn)美元的富翁,一次電視主持人問(wèn)他:“您購(gòu)買一套衣服最多花過(guò)多少錢?”誰(shuí)都沒(méi)有猜出——399美元,包括給自己、妻子和三個(gè)兒子。這還是為了他結(jié)婚25年婚宴才這樣“奢侈”的。比薩餅大王托馬斯發(fā)財(cái)后,不租用豪華辦公室,一直在他那廚房后面的小屋里辦公,理由是“沒(méi)必要”。怪不得那個(gè)青年憑著飯桌上的儉樸,憑著“飯后帶走吃剩下的兩個(gè)包子”就能與外商簽下幾百萬(wàn)的合同。那富有的外商正是被中國(guó)青年的節(jié)儉美德所吸引!

  儉樸重要,勤奮與之相比,可能更重要。如果說(shuō)成功的人往往是儉樸的,那么我更肯定地說(shuō):“成功的人一定是勤奮的。”

  俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!闭缣焐喜粫(huì)掉餡餅一樣,才能和成功也不會(huì)從天而降。“不下十年死功夫,焉能辦成一事情?”譚嗣同的這句話已被古今中外許多成功人士所驗(yàn)證。無(wú)論是鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人,發(fā)明炸藥的諾貝爾,還是提出相對(duì)論的愛(ài)因斯坦,哪一個(gè)不是刻苦勤奮之人?所以我們的信條是:偉大的成績(jī)與不懈的努力成正比,一分耕耘,一分收獲。就像陶行知先生所說(shuō)的:“本來(lái)失敗是成功之母,單有母不能生子。成功之父為誰(shuí)?勤奮是成功之父!痹肝覀円煌斡!

  大家一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)古老的故事:

  一個(gè)父親臨終前將一幅寫有“勤儉”二字的匾交給兩個(gè)兒子,告誡他們按這兩個(gè)字去做。哪知兄弟倆鬧分家,竟將匾一鋸兩半,各分一字。一個(gè)“只勤不儉,好比端個(gè)沒(méi)底碗”,一個(gè)“只儉不勤,坐吃山空餓死人”。古老的故事告訴我們一個(gè)樸素的道理:要想在學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上取得成功,勤奮和節(jié)儉,一個(gè)都不能少。讓我們以那句已經(jīng)成為箴言的老話來(lái)共勉:“勤”“儉”是咱們的傳家寶。

美德作文 篇8

  在我周圍,總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些不文明的語(yǔ)言。這些語(yǔ)言都是由于與別人的矛盾而發(fā)生憤怒情緒,說(shuō)話會(huì)口不擇言,還有就是很多同學(xué)是出于一種反抗的情緒,是對(duì)某事不滿的時(shí)候,甚至難過(guò)的時(shí)候,就會(huì)說(shuō)不文明的話,單根重要的是環(huán)境的問(wèn)題,當(dāng)長(zhǎng)輩和周圍的嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí),孩子就會(huì)記住,時(shí)間一久 ,孩子就會(huì)說(shuō)話不文明。

  也許是因?yàn)閷W(xué)生的模仿能力很強(qiáng)和心理特點(diǎn)之一,表現(xiàn)在一些不太雅的語(yǔ)言表現(xiàn)心中的不滿情緒i,作為發(fā)泄的方式。有時(shí)并無(wú)惡意,但造成的影響不好,還有就是現(xiàn)在的獨(dú)生子女的脾氣,度量不大,吃了虧,嘴上一點(diǎn)都不饒人。

  我想說(shuō)的是中國(guó)歷來(lái)有禮儀之邦的美稱。作為現(xiàn)在中國(guó)人,應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,作為現(xiàn)在學(xué)生,我們要擔(dān)負(fù)起建設(shè)文明,繁榮祖國(guó)的重任,必須在各方面全面發(fā)展,提高自己的自身修養(yǎng),首先做一個(gè)文明的學(xué)生。我建議我們的長(zhǎng)輩們,所有的爸爸媽媽們以生作則,給我們樹(shù)立一個(gè)好榜樣來(lái),讓我們一起營(yíng)造一個(gè)文明的氣氛。

美德作文 篇9

  也許中華的美德是幫助他人,你幫助別人別人也會(huì)幫助你,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將更美好。 中華上下五千年,以禮待人,以德服人是中國(guó)的精神,所以被稱為“禮儀之邦”

  自古以來(lái)有“一諾千金” 孔融讓梨‘等家喻戶曉的故事,在那時(shí)禮尚往來(lái)的溫文而雅但是現(xiàn)在是21世紀(jì),現(xiàn)在利益高于一切多如牛毛食品安全問(wèn)題最來(lái)最歷害,商人只顧自已的利益而不顧老百姓的死活,新聞上一些違法亂記丿的事越來(lái)多我看見(jiàn)一者新聞一工作、者在一個(gè)晚上回家的路上被一幫人打劫一條街上的燈在十秒內(nèi)滅光只聽(tīng)見(jiàn)慘叫聲,沒(méi)有一個(gè)人報(bào)警人心的熱血被這殘酷的世界沖淡了

  當(dāng)然在這世上也有好人如杭州的司機(jī)吳斌他是一名普通的司機(jī)一次在去上海的路上一件發(fā)生概率極小的事情發(fā)生在她的身上,一個(gè)汽車零件飛了過(guò)來(lái)打碎了前擋風(fēng)玻璃直接中了他的肚子,他掙扎著用最快的時(shí)間停下了車子;當(dāng)他到醫(yī)院時(shí)發(fā)現(xiàn)她的肚子上有一個(gè)大洞那零件就在她的肚子上,他是人這多大的痛苦把車停下,車上24個(gè)乘客安然無(wú)恙。是精神道德支撐者他。

美德作文 篇10

  “地球是我家,環(huán)境靠大家!毕嘈胚@句公益廣告語(yǔ)大家并不陌生,可是又有誰(shuí)真的做到了呢?小區(qū)里的環(huán)保工人多得是,可是又有誰(shuí)能做到像她那樣任勞任怨的呢?

  小區(qū)里的環(huán)保工人李大媽今年 50 幾歲了,兒女都是高工資,可她偏偏不顧家里人的勸告,當(dāng)起了環(huán)保工人。大家都知道,要當(dāng)一名環(huán)保工人就必須肯吃苦,能耐勞。通常像李大媽這樣家庭條件的不是在別人面前炫耀,要么就是干幾天不干,吃不了這苦頭,回家享清福了?墒抢畲髬屢恢蹦瑹o(wú)聞的干了 3 年,什么臟活都搶著干。

  那年夏天,垃圾箱里堆滿了小山似的垃圾,蒼蠅、蚊子成群結(jié)對(duì)地涌上來(lái)。原先應(yīng)該負(fù)責(zé)和李大媽一起打掃的另一名環(huán)保工人因?yàn)槭懿涣宋孟x的叮咬,忍不了垃圾堆里的臭味,隨便找了個(gè)由頭走了,就撇下李大媽一人在那打掃那堆又臭又臟,行人都繞道而行的垃圾。我親眼目睹了李大媽用鐵鍬一塊一塊的將垃圾鏟到垃圾車?yán),目睹了李大媽是怎樣不顧蚊子叮咬在?jiān)持,豆大似的汗珠一滴一滴流下來(lái)。對(duì)于李大媽,我敬佩得五體投地。

  也許是受到李大媽的感染吧,我養(yǎng)成了不隨地扔垃圾并能主動(dòng)撿垃圾的好習(xí)慣。一次放學(xué),前面低年級(jí)的小朋友亂扔垃圾砸到了我,我還教育了他呢,這一切都應(yīng)該歸功于李大媽。如果不是李大媽,我根本就不會(huì)養(yǎng)成這些好習(xí)慣。算算,李大媽也可以是我的老師了。

  李大媽用行動(dòng)向社會(huì)證明,這個(gè)世界上不是沒(méi)有不懂美德的人,只是缺乏發(fā)現(xiàn)而已。李大媽用行動(dòng)感染我和大家,就仿佛是一場(chǎng)美德接力賽,李大媽把“接力棒”傳給我,我要傳給更多的人。

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