誠(chéng)實(shí)是美德作文匯編七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的誠(chéng)實(shí)是美德作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇1
誠(chéng)實(shí)是寶貴的,是用金錢買不來的,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,如果大家都能以誠(chéng)待人,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧,人們將會(huì)更加的和睦相處。
記得一個(gè)星期天的早晨,媽媽因?yàn)橐ゴ蛴鹈虮荣,臨走前交給了我一個(gè)任務(wù),就是待會(huì)兒,讓我去郵局幫她取錢。吃過早飯,我高高興興的背著包,就出發(fā)了,不一會(huì)兒,就到了郵局,我一推開門,“哇!這么多的人呀!”我在人群里鉆來鉆去,找了個(gè)人比較少的地方排上了隊(duì),大約過了10分鐘左右該輪到我了,我手腳麻利的把取款單遞給了阿姨,阿姨看了看單子,又看了看我,我看阿姨又是蓋章又是拿錢,數(shù)了數(shù),就把錢遞給了我,我拿著錢,一蹦一跳的回了家。回到家,我想終于可以幫媽媽干點(diǎn)事了。中午,媽媽回來了,問我:“錢取回來了嗎”我大聲的回答:“錢放在茶幾上了,你自己看吧!”只聽媽媽大叫一聲“呀!怎么取了400塊錢呀!”我連忙跑到客廳說:“怎么啦,就是400塊錢嘛!不對(duì)嗎?”。媽媽焦急的說:“取款單上是40塊錢,不是400塊錢,這不是翻了10倍嗎?肯定是郵局的阿姨把單子上的40看成了400給了你,我們必須要把多出來的錢給人家還回去!
于是,我拿著錢沖出了家門,直奔郵局,幸好阿姨還沒走,我忙對(duì)阿姨說:“阿姨,早上,我來取錢,你多給了我360塊錢,現(xiàn)在還給你!卑⒁探舆^錢,查了查單子說:“謝謝你,還真是這樣,都怪我粗心大意,把40看成了400,讓你又跑了一趟,對(duì)不起!蔽倚χf:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”
經(jīng)過這件事,讓我明白了,只要你以誠(chéng)待人,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,就一定會(huì)得到別人的表?yè)P(yáng)和稱贊。
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇2
今天,爸爸給我買了一本《手捧空花盆的孩子》,回到家,我立馬坐在沙發(fā)上津津有味地讀了起來。
這本書主要講述了古代的朝鮮國(guó)王挑選繼承人的故事:故事中聰明的國(guó)王由于年邁,因此要選擇王位的繼承人。他想到了一個(gè)好方法:他召集了鎮(zhèn)上的所有男孩,給他們每人發(fā)了一顆種子,對(duì)他們說:“你們用這顆種子種花,一個(gè)月后誰種的花最美麗,就選誰當(dāng)國(guó)王!币粋(gè)月后,男孩們陸陸續(xù)續(xù)地來到了王宮,種的花一盆比一盆漂亮,可國(guó)王都不滿意。突然,國(guó)王看見一個(gè)小男孩在哭,就跑過去問:“你為什么哭?”小男孩說:“他們種的花都很漂亮,可我卻種不出來!眹(guó)王聽后欣喜若狂地說:“我的王子就是你了,我給你們的都是炒過的種子,怎么可能種出花呢?”其他男孩聽了都慚愧地低下了頭。
聰明的國(guó)王,把誠(chéng)實(shí)作為國(guó)王的第一條件,而小男孩經(jīng)受住了考驗(yàn),種出了人間最美麗的花朵——誠(chéng)實(shí),他當(dāng)之無愧。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,我們也同樣需要誠(chéng)實(shí)。例如:每當(dāng)老師問起是誰丟了垃圾時(shí),我們一定會(huì)異口同聲地否決,還有,每當(dāng)老師問誰回家沒有幫助父母搞衛(wèi)生時(shí),大家又會(huì)異口同聲地說:“我做了!”其實(shí),其中一定會(huì)有人不誠(chéng)實(shí),但這樣又如何改正自己的缺點(diǎn)呢?怕遭到批評(píng),又怎能進(jìn)步呢?
高爾基爺爺說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!闭\(chéng)實(shí)是人類的美德,從今往后,我要從自己做起,多讀有益的書籍,也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇3
誠(chéng)實(shí)是一種美德,而人類往往把誠(chéng)實(shí)當(dāng)作耳邊風(fēng),嘴巴上說了但做不到,其實(shí)就是“一只耳朵進(jìn),一只耳朵出!边@樣是沒用的。
我就來說說我自己吧!我有時(shí)候也會(huì)耍耍小聰明,自己考得不好,就會(huì)對(duì)媽媽說:“我考過了!辈粓(bào)了許多比我考得差的。媽媽說:“楠楠,你為什么報(bào)比你差的呢?這是一種變相的不誠(chéng)實(shí)!眧“楠楠!眿寢寣(duì)你說,“一次考試不好沒關(guān)系,只要下次努力就行了,但一定要誠(chéng)實(shí),決不能騙媽媽。”聽了媽媽的話,我已經(jīng)明白媽媽的意思了。最后,我向媽媽坦白了我考得很差,所以我才這樣說的。從那以后我不管考得怎么樣,都實(shí)事求是的對(duì)媽媽說。
記得有一次,我沒寫完作業(yè)就打開了電視,我正有滋有味地看電視。媽媽回來了,看了看我的作業(yè)說:“楠楠,作業(yè)怎么漏寫了?”我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,便馬上關(guān)掉了電視。媽媽也沒說什么,也許她想自己生氣會(huì)讓我害怕吧!我連忙寫完作業(yè)。媽媽對(duì)我說:“楠楠,作業(yè)一定要按時(shí)完成,不然到學(xué)校還要補(bǔ)起來。”我聽了媽媽的話,養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。
我親愛的媽媽,我一定反你的話牢牢記在心里,成為一名誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇4
今天,學(xué)校終于把成績(jī)單派回來了,我只考了第二十多名,而且成績(jī)?nèi)纪瞬搅,我很傷心,更害怕媽媽?huì)責(zé)備我,于是,我決定不拿成績(jī)給媽媽看。
一放學(xué)回家,媽媽馬上上前問我成績(jī)單派回來了嗎?我,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前告訴她還沒有,并且露出微笑。我心想,“呼”幸好,逃過一劫,大難不死,必有后福。
第二天放學(xué)回家,我還是用同樣的理由敷衍她,可是,我在想,逃得過今天,還是逃不過明天,如果不老實(shí)說的話,這件事是不會(huì)解決的,于是,我偷偷做了一個(gè)打算……
今天是第三天了,媽媽又問我同樣的問題,于是,我把真相一五一十的告訴她,真相終于大白了,我心里的踏實(shí)多了,原本,我認(rèn)為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,想不到,不但沒有,她反而還很開心,因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)。
她還告訴我,如果說了一個(gè)謊,就要說更多的謊來圓第一個(gè)謊,所以,做人就要誠(chéng)實(shí),不能說謊,請(qǐng)記住,一定要誠(chéng)實(shí)地面對(duì),因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是美德!媽媽還告訴我,他會(huì)每天幫我檢查功課,幫我補(bǔ)習(xí),讓我能進(jìn)步。
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇5
人們自古以來就有七個(gè)行囊:“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“才 學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”。有一次,我差點(diǎn)就和誠(chéng)信失之交臂。
那一天,我早早地來到學(xué)校,我從書包里拿出一本書,享受著自習(xí)的快樂。突然,數(shù)學(xué)老師來到了教室:“今天,我們要做一張摸底卷,成績(jī)將在下周一的家長(zhǎng)會(huì)上公布!” 立刻教室里亂作一團(tuán),大家都議論紛紛。這位同學(xué)說:“怎么不早通知我們,也好讓我們準(zhǔn)備一下嗎! 大家連忙附和地說,對(duì)啊,就是嘛。同學(xué)們一個(gè)個(gè)又愁眉苦臉的叫苦連天,有的托著下巴,有的皺著眉頭。我心里也是非常忐忑,心想:“如果考不好的話屁股肯定免不了要開花的,希望考好點(diǎn)吧。”一上課,老師就把卷子發(fā)下來了,隨后教師走出了教室。同學(xué)們都低著頭,只聽見同學(xué)們的筆在紙上劃的“沙沙”聲。我也低頭寫起試卷來,卷子前半部分還是比較簡(jiǎn)單的,我似乎己經(jīng)看到勝利的彼岸就在前方,看到勝利在向我招手。但忽然有一道應(yīng)用題難住了我,我讀了一遍又一遍的題目,思考了一分又一分鐘。后來我想起了老師對(duì)我說過的話,老師說如果遇到了不會(huì)的題目的話就先空著,先去寫會(huì)寫的題目,一會(huì)兒我便把所有的`題目寫完了,也把所有的會(huì)寫的題目檢査了一遍,最后我就直攻那一道難題。眼看就要交卷了,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:“完了,完了,這道題要是做不出來,至少得扣5、6分,得優(yōu)就懸了!痹谝站淼臅r(shí)候我終于想到了那一題的解法。我趕緊把答案寫在試卷上,但還是來不及,當(dāng)我寫到最后答案時(shí),老師已經(jīng)把試卷收上去了,我還是晚了一步啊。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我居然是滿分,我十分不理解,我明明還有一題答案沒寫,我往后一翻,一看原來是老師批錯(cuò)了,本來我準(zhǔn)備不告?老師的,但我耳邊突然響起了老師和父母的教導(dǎo):做人要誠(chéng)實(shí),不能為了自已的利益而去欺騙別人,只有做到誠(chéng)實(shí)才會(huì)得到大家的喜愛。想到這兒,我立刻去了老師辦公市向老師說明了情況,老師夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
雖然這只是一件小事,但這件事卻讓我深深地記住了:誠(chéng)實(shí),是最高的分?jǐn)?shù)!
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇6
誠(chéng)實(shí)是一種美德,誠(chéng)實(shí)是古老的東方文化瑰寶。隨著時(shí)間的流逝,這件事已經(jīng)過了很久,但是我仍然記得,它經(jīng)常提醒我,做人要誠(chéng)實(shí)。
今年夏天,天氣格外炎熱。媽媽給我50元錢,讓我自己去超市附近買西瓜。我爽快地答應(yīng)了,手里拿著錢,心里高興極了,一蹦一跳地向超市跑去。出門之前,媽媽再三叮囑要注意安全。我唱著歌很快就來到了超市,因?yàn)檫@家超市我和媽媽經(jīng)常來,所以我一下子就找到了賣水果的地方。這里的西瓜可真多啊,又大又圓而且看起來也是一定很甜的樣子,我真想現(xiàn)在就想大口吃一塊兒。我拍拍這個(gè),拍拍那個(gè)……最后我選了一個(gè)又大又圓、瓜皮花花的西瓜。過了稱,我來到收銀臺(tái),等待結(jié)賬的人很多。收銀員阿姨手忙腳亂的,我結(jié)完帳回到家,才發(fā)現(xiàn)阿姨多找了我十元錢。
我樂滋滋地把這十元錢悄悄放進(jìn)了存錢罐,剩下的錢放在了茶幾上。就在這個(gè)時(shí)候,媽媽走過來,似乎看出了什么來,就問我:“你在干什么?”我低著頭紅著臉吱吱唔唔地把事情的經(jīng)過說給媽媽聽。媽媽聽了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,做人要誠(chéng)實(shí)知道嗎?”聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著十元錢飛快地向超市跑去。阿姨接過錢笑瞇瞇地說:“謝謝你小朋友,你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!
這件事給了我深刻的印象,讓我一生難忘。
誠(chéng)實(shí)是美德作文 篇7
一個(gè)晴空萬里的早晨,外公送我上學(xué)去。突然,我記起老師要求我們今天帶一個(gè)毽子,可是我沒帶毽子呀!我請(qǐng)求外公在附近的小店給我買一個(gè)。不過外公身上的零錢不夠了,還差五角錢,于是外公向小店老板解釋了一下,小店老板就先讓我把毽子帶走了。中午,外公來接我的時(shí)候,把五角錢帶來了,他找到原來的小店老板,把錢還給他。小店老板稱贊外公道:“這區(qū)區(qū)五角錢,您都拿回來,您真是太講誠(chéng)信了!”“應(yīng)該的,”外公呵呵地說道,“做人嘛,就是要講誠(chéng)信!蓖夤洲D(zhuǎn)過頭教導(dǎo)我說:“雖然五角錢是小錢,但人的誠(chéng)信是無價(jià)的!
古今中外有數(shù)不勝數(shù)關(guān)于誠(chéng)信的典故。比如有手捧空花盆的那個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子,有列寧小時(shí)候打破了花瓶勇于認(rèn)錯(cuò)的故事等,都在教育我們只有誠(chéng)實(shí)守信是的人才能獲得別人的信任和尊重,才能有所做為。但是,了有一個(gè)小男孩子因?yàn)閮纱稳鲋e騙人,失去別人對(duì)他的信任,結(jié)果補(bǔ)狼吃掉的《狼來了》的故事,有一撒謊鼻子就變長(zhǎng)的匹諾曹的故事,也在告訴我們,一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人,最終只會(huì)落得一個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
誠(chéng)信是我們中華民族的偉統(tǒng)美德,魯迅先生曾說過“誠(chéng)信為人之本”。讓我們從小“以誠(chéng)待人”、“一諾千金”,從身邊一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,做五好小公民,構(gòu)筑一個(gè)美好的誠(chéng)信社會(huì)吧!
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