關于美德的作文合集10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的美德的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美德的作文 篇1
總有人說,猶太人十分吝嗇,但是,在我看來,與其說他們吝嗇,倒不如說他們節(jié)儉。那天早上,媽媽,我和另外幾個朋友一起在酒店里吃早飯,由于菜不太好吃,可又已經拿到自己盤子里了,所以,我選擇不吃了,放在那里。結果媽媽告訴我:“猶太人最討厭別人浪費,所以,人家要是看見你剩了這么多飯,會不高興的!而正因為這一點,猶太人才被大家說成小氣鬼!”真是的,這點東西都計較!我不高興的想道。不過我轉念一想,如果每個人都浪費一點點,那么,每一頓飯,將會浪費多少食物!于是,我和媽媽一起把東西吃完了。有一位猶太人說過:“我們猶太人崇尚的是吝嗇主義,所以我們認為吝嗇是美德。而如果我們奢侈,浪費,炫富,就會很丟人,會被別人看不起!边@句話,令我這個沒有來過以色列這個國家前的我一直在想,猶太人會吝嗇到什么程度呢?
到了以色列之后,我明白了,猶太人“吝嗇”到走在以色列首都特拉維夫的街道上,沒有幾輛奔馳,沒有任何跑車;他們“吝嗇”到走在街道上,根本看不到什么名牌包包……不過在我看來,這不是吝嗇,而是一種節(jié)儉。有人說,節(jié)儉是什么?不就是少買東西嗎?可是,我認為,節(jié)儉不是少買東西,而是買自己需要的東西,并且不浪費。但是,在我們的生活中,有那么多人,念著“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,卻大把的浪費著許許多多的食物;有多少人,嘴里說著“從今天起,我要由奢入儉,再也不浪費了”的話語,卻還在各種商店里買著一件又一件的名牌衣物……這樣的事情,其實還有很多很多。節(jié)儉,其實不僅是猶太人的美德,更應該是我們大家的美德,我們每一個人都應該把這一點牢記在心!
美德的作文 篇2
人們常說,中華民族歷史悠久,文化底蘊深厚,素有禮儀之邦、文明古國的美譽,上下五千年,勤勞、善良、勇敢、智慧的中國人民創(chuàng)造了豐富的物質文明,同時也創(chuàng)造了璀璨的歷史文可是,該怎樣區(qū)傳承呢?小時候讀過《三字經》、看過《十四孝》、上了初中學習了《論語》.........也知道了許多好故事?兹谧尷妗ⅫS香暖席、百里負米.......可下載的我們,哪里還有機會去做這些呢?那個孩子還會爭搶一個梨?誰家冬天誰涼席?.........真是想表現(xiàn)都難!那么,我們該怎么辦呢?
公益廣告上說,不踩踏花草是美德,在公交車上,給老弱病殘孕讓座是美德,人不知而不慍是美德,對他人的一個小小的幫助時美德............... 生活中處處有美德:寬容亦是一種美德,擁有一顆寬容,忍讓的心,凡事以寬廣的胸懷去坦然面對,包容別人的失誤,改正自己的錯誤,生活才會更輕松, 同情是一種美德,同情可能會讓我們上當,因而我們不會同情了,也不會愛了。
可是,沒有同情,就沒有善良和愛,就沒有美.那就是我們自己的死亡,當有一天,你也需要被同情,你也希望被同情時,你會這么想么? 可見,美德離我們并不遙遠。
美德的作文 篇3
人的一生金錢雖重要,但人的美好品質、美德,自然也不能少。如果你失去了今天,明天還會再來,如果你失去了金錢,憑著你的努力可以再掙;如果你失去了文明美德,那你就很難挽回,因為你已經失去了做人的真諦!
在我們的身邊,無時不刻的發(fā)生著各種美德,在我的家里,就有著一位勤儉節(jié)約的姥爺。讓我來給大家說一說他的節(jié)約三部曲吧!
序曲:肥皂小了還能用
“姥爺,肥皂小了,拿不住了,換一個新的吧!
“慢著,慢著別扔,還能用呢!”聲音由遠及近,姥爺從廚房趕了過來。
他從柜子里拿出了一塊嶄新的肥皂,我想:姥爺嘴上說的一套,做的卻是另一套。
誰知,姥爺竟然出乎意料地把那塊小肥皂用好大的勁摁在了新肥皂的上面,我接過來一看就像衣服上貼了一個大布丁一樣難看。
我嘴里嘟囔著,姥爺聽見了,說:“這肥皂扔了多可惜呀,別看它不好看,但不是還能用嗎?”
姥爺就是那么固執(zhí)。
進行曲:廢紙多了是資源
學習用紙,廢舊報紙,用品包裝這都是常見的生活用紙。那些在 平常人眼中無用的垃圾,可到了姥爺?shù)氖掷,就是寶貝?/p>
別看垃圾不起眼,但積少成多,垃圾也是財富。
到現(xiàn)在為止,姥爺一直把垃圾放在箱子里,攢多了便到收購站去賣。雖然得到不了多少錢,但卻為社會貢獻了美德。
結尾曲:淡水匱乏莫浪費
“嘩——嘩——”這是沖廁所的聲音,姥爺很不高興。
“沖一次,一升水,夠那些缺水的人用半天呢!
“你現(xiàn)在浪費,不覺得是個什么事,等到”
姥爺又開著轟炸機開炮了!
美德的作文 篇4
寬容是最大的美德。“寬容”這個詞大家一定都不陌生吧?但有些人只是紙上談兵,不用于實際行動。可我的同學——謝天予卻不這樣,他把寬容時刻放在心上,也做到了寬容待人。
那是一個風雨交加的下午,我們在科學老師的帶領下,來到了科學實驗室上課。同學們幾乎都沒有帶文具盒,只有少數(shù)幾個人帶了,由于實驗要記數(shù)據(jù),老師立即讓我和幾個人回班拿文具盒,順便也幫其他同學拿一下。我和另外幾個同學聽了撒腿就跑,像一陣風似的回到了教室,我拿起我的文具盒和謝天予的文具盒后,搞起了我的“特長”——惡作劇,我把謝天予的筆全部放在他的桌子上,然后跑向科學實驗室。
到了科學實驗室,我把文具盒扔給了謝天予。他打開文具盒發(fā)現(xiàn)里面一枝筆也沒有,就知道是我干的,但他竟然一句話也沒有說,我的心中充滿自責。這是一個多么寬容大度的同學呀。平時他向我借一塊橡皮,時間長了不還,我就亂發(fā)脾氣,而今天,唉……謝天予的寬容讓我感到慚愧。
世界因為美德而美好,社會因為美德而美麗。讓我們學會寬容他人,讓世界充滿美德,讓美德開花結果。
美德的作文 篇5
尊重,是臉上的一抹笑意;是在他人說話時認真的傾聽;是為別人付出的努力的鼓掌......
還記得那年夏天,輔導班給我們一天的假期,我沒告訴媽媽,想給她一個驚喜。我去商品店給媽媽買了一個特別精致的耳環(huán),美滋滋的回家。
于是我輕手輕腳的上了樓,門沒有鎖,我從門縫里往里看,媽媽在我的房間收拾著什么,我當時心里特別激動,推門而入,媽媽看見我,好像心虛什么,我問她怎么了,她說她沒事,幫我收拾桌子呢,可我看見她身后我的筆記本,我眼淚奪眶而出,把幾乎捧在手里的耳環(huán)撒在地上,用怨恨的眼神瞪了她一眼,跑了出去。
那時已經接近傍晚,夕陽淡淡的,憂傷的晚霞籠罩著大地,我獨自來到橋上,望著點點金光閃爍的河面,心里久久不能平靜,我這樣望著河面好半天。
我那么信任媽媽,可是.....我終于理解同學們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險,還記得那時我得意的說,我媽媽就不動我日記本,呵,打臉了!
擦干眼淚,我繼續(xù)往前走,我不知道我要去哪里,只是想靜一靜,我真的要崩潰了。走了好久,看見了媽媽,她用愧疚的眼神看著我,說:“抱歉,寶貝,你長大了,有自己的生活了,我,應該尊重你,對不起!”我的眼淚又一次奪眶而出,就這樣,我們牽著手,回家了.......
尊重,其實很簡單,付車費時說句謝謝;聽演出時,多給掌聲;門衛(wèi)為你開門時,給個微笑;熟人見面多個你好......余生很長,學會尊重!
美德的作文 篇6
五千年的滄海桑田,五千年的華彩樂章,演繹了東方文明古國的燦爛與輝煌。3月12日下午,我們在藝海電影院觀看了一場大型綜藝音舞詩《中華神韻》。
從演員們的表演中,我不禁聯(lián)想起:我國是一個文化古國,早在遠古時代出現(xiàn)了許許多多偉大的詩人和聞名中外的詩:李白的`《靜夜詩》;蘇軾的《惠崇春江晚景》;孟浩然的《春曉》;杜甫的《春夜喜雨》……除了詩人,我國古代還有舉世聞名的造紙術、印刷術、指南針、火藥四大發(fā)明。
如今,中華人民共和國已成為一個發(fā)展中的國家,我們的科學家們已經實現(xiàn)了古代人們的夢想——飛天夢和奔月夢。
看完這臺演出,讓我明白:中華民族的文化傳統(tǒng)和民族精神是正在燃燒的火焰,我們必須學好文化知識打下堅實的基礎,將雄雄燃燒的火焰,一代代傳下去。我相信,我們偉大的國家的將來必定是一個繁榮富強的國家!
美德的作文 篇7
星期一下午,我和張奕旻,還有董易揚一起去試練滑翔機。因為羽毛球場沒開,所以我們只能在有樹的空地上試練。
我開始讓我的滑翔機騰飛了,我的滑翔機在空中“得意”地繞了幾個圈后,“完美”地卡在了樹上。我一下子著急了,這下完了回去怎么向媽媽交代?我們試著用磚頭砸,但這是徒勞。這時,一位熱心的阿姨走了過來,她試著幫我們把滑翔機弄下來,但她失敗了,于是就走了。我們以為她真的走了,結果她不一會兒就拖來一片大的灑瓶椰的枯葉來了。她用枯葉捅來捅去,可滑翔機就跟在上面睡熟了似的,紋絲不動。于是這位阿姨就叫來一位叔叔幫忙,又用另外一片棕櫚葉,一下子就把滑翔機掏下來了。
我謝過叔叔阿姨后,向家走去,結果聽見董易揚喊:“呀,又卡了。這次卡得更高科技”!我走過去一看,哇,真得卡得很高科技,這飛機卡哪兒不行,非卡到樹頂上。那位阿姨也隨著聲音再次回到這里。用棕櫚樹葉掏是不可能的了,就用鑰匙去把一片超級大的葉子的葉柄搞下來,可是她的手卻被帶刺的葉柄不小心劃傷了,流了很多血。她卻沒有責怪我們,我看到這種情景,慚愧地低下了頭。
在回家的路途中,我不得不捫心自問:社會上到底有多少人,能為一個陌生人而付出?恐怕在這樣的大街上不會有很多。
我很敬佩剛才幫助我們的叔叔阿姨,因為每個人都需要幫助,都應該助人為樂,幫助別人,快樂自己,助人為樂是一種美德。
美德的作文 篇8
中國已有悠久的傳統(tǒng)美德,生活中處處都有美德,它體現(xiàn)了一個人的品質和行為。
孟子說:“沒有規(guī)矩,不成方圓規(guī)者,正圓之器;距者,正方之器”。所以,我們應當時時刻刻都遵守規(guī)則。規(guī)則不僅保證著我們在工作中,學習中和生活上的公平公正,帶給我們高效率,甚至保證著我們的心靈自由,知道有所為,有所不為。讓規(guī)則看守世界,是生命的圣潔花園,是人人向往的天堂。心中有正義良善的規(guī)則,猶如靈魂有了信仰,人們的生活才享受更多的明媚陽光。
雷鋒說過:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干枯,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!彼,我們只有團結一致,才能戰(zhàn)勝困難,取得成功。一群大雁結伴飛行,它們?yōu)槭裁纯梢燥w得更遠呢?我們有了團隊,在團隊的努力下,我們?yōu)槭裁淳湍軐崿F(xiàn)更高的目標呢?這些只能說明集體是個人戰(zhàn)勝困難,獲得勝利的力量源泉,是獲得友誼的橋梁和紐帶,是我們施展聰明才智的廣闊舞臺。因此,我們應當熱愛集體的利益和榮譽。讓我們?yōu)榧w添一片綠葉,奉上一束鮮花,做出一份貢獻吧!
荀子說過:“人無禮則補生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。千百年來,禮儀之風傳承至今,我國素以“文明古國”,“禮儀之邦”著稱于世。文明禮儀要注重平時,從小培養(yǎng),形成良好的習慣。有句古話“少成若天性,習慣成自然”!皠淙櫭⿵]”的故事說明只有尊重別人,才能受到別人的尊重。今天,在我們的身邊,文明禮儀就像和煦的春風,為我們的生活增添了絲絲溫暖,縷縷芳香。
其實美德還有許許多多,不論是在學習上,還是在生活中,都應該以堅持德育為先。做一個有道德的人,做一個有修養(yǎng)的人,讓祖國的明天更好。
美德的作文 篇9
偶然在一本《青年文摘》上看到這么一則小故事:
一只蝎子掉進了水里。一個人想去救它,便將兩個手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個人猶豫片刻,再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次,那個人毫不猶豫地再次將手伸了下去,于是蝎子得救了。
蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性。在生活中,我們也許會遇到類似的情況:當我們熱情地想去幫助某個有困難的人時,卻遭到他的斷然拒絕。當那聲冷冰冰的“不,謝謝”飄進耳朵的時候,我們會有什么樣的感受呢?失望、惱怒,還是認為白白浪費了我們的愛?
記得剛剛踏進中學校門時,班上有一個留級生。在我們學校,留級生是被人看不起的,于是,他自卑。加上父母離異,繼父的冷淡,于是,他更自卑。他像一只刺猬一樣,把接近他的人一個個都刺得鮮血淋漓。
我曾嘗試著接近他。我希望用自己的愛來融化他冰山似的心。每次碰到他,我總是熱情地打招呼,但他就像聾子一樣不予理睬。一次活動課,同學們都出去玩了,教室里只剩下我倆。我對他說我們成為好朋友吧。這句話我一連說了三遍。起先他保持著沉默。當我第三次問他時,他才冷冰冰地回答:“不必了!蔽耶敃r真想揍他一頓。世界上怎么會有這么冷酷的人呢?就這么輕易地拒絕了我的全部熱情!那天晚上回去后,我躺在床上暗自發(fā)誓,明天再也不理他,決不再理他了!可第二天,我還是忍不住跑去對他說:“我們成為朋友吧,我怎么會因為你的冷淡而放棄我的愛呢?”他頗為詫異地望著我。再后來嘛,想必讀者也知道了,我們成了死黨。他竟慢慢地開朗起來,成績也有所上升。這恐怕是我學生生涯中最得意的一次成功吧!
從某種意義上說,他和文章開頭提到的那只蜇人的蝎子差不多。我也被他蜇了好幾下,但是,他不還是被我“救”上來了嗎?現(xiàn)在想想,如果那次我真的不理會他了,他會變成什么樣子呢?是否會按老樣子一路寂寞下去,甚至是沉淪下去呢?每每想到此,我便又一次慶幸我當時沒有放棄。
是啊,蜇人是蝎子的天性,而愛卻是人類的天性,我怎么會因為蝎子要蜇人而放棄我對它的愛呢?
不要放棄愛,不要放棄你的美德,哪怕你周圍的人要“蜇人”。
作者流暢的文筆揭示了一個道理――愛是人類的天性,作者袒露于文中的這種寬以待人、竭誠助人的純真情懷,讀來令人心動,啟人思考。
美德的作文 篇10
愛是美德的種子。這話說得很有道理,一個人,只有他心中充滿愛,他才是一個有道德的人。這幾天,我就讀了這么一本充滿愛的圖書——《爸爸的燈塔》。
這本書分別寫了《爸爸的燈塔》、《星星居住的地方》、《小粒的菜場》和《我的同學格麗》四個故事。其中的第二個故事《星星居住的地方》很令我感動。故事主要寫了媽媽為了不受別人說三道四的影響,能讓“我”居住在一個安寧的地方,即“我”夢想中“星星居住的地方”,不斷地搬家。最后,在找到一個穩(wěn)定的地方定居下來后,這個“媽媽”在“我”生日那天向“我”說出了“我”的真實身世——其實現(xiàn)在的媽媽并不是“我”的親生媽媽,而“我”的親生父母在我出生不久后,在一次地震中為保護“我”而死去。 現(xiàn)在的“媽媽”是“我”媽媽的朋友,她收留我后,爸爸卻離她而去。為了讓我不受驚擾,她才對外界隱瞞了我的身世,所以才有了現(xiàn)在的風言風語。
讀了這個故事,我不禁對文中的媽媽肅然起敬。她為了留下“我”,不惜離開爸爸,只身一人撫養(yǎng)“我”,還要受別人的流言蜚語,真辛苦;我又對文中的爸爸產生了厭惡,他真沒愛心,他居然不想撫養(yǎng)一個幼小脆弱的生命,更何況她還是自己妻子朋友的女兒,他為了一己之私,竟狠心拋下妻子,真是無情無義,沒有良心。
這個故事使我想起了當今社會上一些丟棄嬰兒的無良父母,他們或是因為孩子得了先天性疾病無能力醫(yī)治,或是家里窮養(yǎng)不起孩子,就把孩子遺棄在馬路邊,希望有好心人來撫養(yǎng),可要是別人也抱著這樣的心態(tài),不肯收留,那這些幼小的生命豈不白白夭折?這樣做是不對的、不負責任的?蔀槭裁催是有人肯收留這些可憐的孩子,并盡全力醫(yī)治,用心撫養(yǎng)成人呢?那是因為他們有著一顆愛心,有著一份社會責任感。
現(xiàn)在社會上也有很多像故事中的“媽媽”一樣的好心人,他們當中有的是普通職工,有的是大學學生,還有的是那些曾經被別人幫助過的人,他們心中都充滿了大愛。這些志愿者有的經常照料孤寡老人,幫助他們料理生活起居,節(jié)日時還會給他們送去大米、食用油等生活用品,送上節(jié)日的問候;有的深入災區(qū),為災區(qū)人民送錢送物,關心他們的冷暖,鼓勵他們走出失去親人的陰影,重建家園;還有的當上了貧困山區(qū)支教者,走上了崎嶇的山路,給那些貧窮的孩子帶來知識,使他們的命運得到轉折,變成一個從山溝溝里走出的人才……
讓我們一起高呼:只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的春天!
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