關(guān)于美德作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于美德作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于美德作文1
老師像我媽媽,她是一個(gè)偉大的天使。
我二年級(jí)的時(shí)候來了一個(gè)很漂亮的老師,她也是我第一個(gè)女生的老師。一開始我以為這個(gè)老師絕對是女生老師。一開始我以為老師一定很兇。第一天上課,是這樣的。她說:乖!你可以原諒我犯了一次錯(cuò)誤。如果你第二次犯錯(cuò),你將受到懲罰!一開始我以為她肯定會(huì)打人。
有一次,我在操場打乒乓球!中午沒寫完作業(yè)就來操場打乒乓球被老師抓了!老師把我叫到辦公室,問我你為什么不寫作業(yè),下來玩。我沒說什么,但是我的心太緊張了,我的腿一直在發(fā)抖!最后老師讓我回教室好好做作業(yè)!我趕緊回教室寫作業(yè),免得老師過來又挨罵。過了一會(huì),老師來了,也沒說什么,只是說:把沒寫完作業(yè)的帶回家寫!
第二天來學(xué)校,聽說老師聲音和平時(shí)不太一樣,還有點(diǎn)。∠抡n后跑去問數(shù)學(xué)老師:語文老師,為什么和平時(shí)不一樣?數(shù)學(xué)老師說:她!有病!心里覺得慚愧。老師生病的時(shí)候來教我們,我們沒聽好!這個(gè)老師多偉大啊,像天使一樣!
這個(gè)老師多偉大啊,像天使一樣!她是我二年級(jí)的老師葛!
關(guān)于美德作文2
中華文明歷史悠久,傳數(shù)千載,是德育工作取之不竭的教育資源。其中,中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族在歷史的長河中,在自身的繁衍、興衰、發(fā)展中所形成的帶有跨時(shí)代性的諸中美好情操和品德的統(tǒng)稱。
自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德之一!吨芤住分芯陀小疤煨薪,君子以強(qiáng)不息”的思想!独献尤隆氛f“自勝者強(qiáng)”。自強(qiáng)是支持著中國人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。
自強(qiáng)的規(guī)范要求自信,自己對自己有信心,充分認(rèn)識(shí)自己,相信自己的力量。自信的人才能自主,才不對別人抱有幻想,往往是缺乏自信的人。信心就是力量,力量來源于信心。人因?yàn)槭バ判亩晕椅s,人也因懷有信心而自立自強(qiáng)。懷有自信心的人,才會(huì)堅(jiān)持自主意見,堅(jiān)持對自身潛力的開發(fā)。自強(qiáng)規(guī)范依賴自信心的支持,自信心是自強(qiáng)規(guī)范的必備要素。
自強(qiáng)規(guī)范必然要求自勉,自己勉勵(lì)自己,自己鼓舞自己。也就是凝發(fā)自己的積極性,自己作為自己的動(dòng)力源,自己開動(dòng)自己。
關(guān)于美德作文3
一顆種子,只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)長成參天大樹,人也一樣,就像“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?”在我們的身邊,有許許多多的經(jīng)歷值得我們回味。
去年10月1日放長假的時(shí)候,爸爸帶我去書城買書。一上2號(hào)線,看到只剩了兩個(gè)座位,趕緊坐了下來。開了一會(huì)兒后,上來了一個(gè)孕婦,這時(shí)的車廂已經(jīng)很擁擠了,又沒人讓座,只好站著。我當(dāng)時(shí)很想讓座,可是站起來的時(shí)候又感到了小腿一整酸痛,想讓座的念頭當(dāng)然打消嘍。可是一看到孕婦的肚子又想給她讓座?捎洲D(zhuǎn)念一想,離書城還很遠(yuǎn)呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊,何況我的小腿還疼著呢!到底讓不讓呀?
正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候,一個(gè)年過半百的老人給她讓了座,可孕婦卻推辭了,我見了毫不猶豫的為孕婦讓了座。孕婦連聲說:“謝謝,謝謝!你真是個(gè)懂事的孩子!”旁邊的人都向我投來贊許的目光。但是,我的心里卻為我剛才的猶豫而慚愧。
就在這一瞬間,我懂得了關(guān)愛、幫助別人,心里是這么的快樂。俗話說”勿以善小而不為!辈灰?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來的。多幫助別人,對我們的成長有很大的好處。
關(guān)于美德作文4
時(shí)間匆匆,離7月24日也有三個(gè)多月了。與同學(xué)相處間,漸漸少了局促,也漸漸開始熟悉。
我今天講的故事是關(guān)于責(zé)任。我們班有一位同學(xué),在平時(shí)存在感低可是每次班級(jí)有麻煩事,都是他沖在前面,想著解決的辦法。他永遠(yuǎn)都不計(jì)較自己的付出。
印象最深的是輪到他值日的那天。那一天中午,我和同學(xué)早早地來到班級(jí)寫作業(yè),這時(shí)我看見了他,我的同桌。我對于他這么早進(jìn)班級(jí)表示怪異,哦。當(dāng)他拿起掃把的那一刻我才知道。今天是他掃地。他拿著掃把和畚斗很認(rèn)真地在那掃著地,我便把目光投向我的作業(yè)。當(dāng)我做完了歷史時(shí),我長長地松了一口氣,準(zhǔn)備趴著休息一會(huì)兒,這時(shí),我看到了他剛剛檫完黑板,走回到了座位上,我不解地問“你今天怎么掃地又檫黑板,我記得你是掃地的啊。他說“對啊,我們組分兩部分,一批人掃早上,一批人掃中午!蔽依^續(xù)問道“就你掃中午?”他說“哦,不是,還有幾個(gè)!薄澳墙裉煸趺淳湍阋粋(gè)人掃!薄拔腋麄兗s一點(diǎn)半,今天我比較早來,就干脆一個(gè)人全掃了!
我長長的沉默結(jié)束了這一段對話
關(guān)于美德作文5
中華民族是一個(gè)弘揚(yáng)真善美的國家,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們做為中華兒女,應(yīng)該把這份傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)的傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。
從小到大,我們一直不停地聽長輩們講述一個(gè)又一個(gè)歷史故事,從孔融讓梨到一字千金,從司馬光砸缸到懸梁刺股……這些都體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂美德,它是孝敬師長,它是孝順父母,它也是誠信待人。美德是一句表揚(yáng),美德更是一首詩歌,它無時(shí)無刻不在歌唱祖國,歌唱我們美好的家園。在歷史的長河中,中華傳統(tǒng)美德宛如長河中泛起的層層浪花。只要你仔細(xì)觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美德。公交車上,你尊老愛幼,是一種美德。上學(xué)路上,你扶老奶奶過馬路,是一種美德。校園里,你嬉笑打鬧,別人撞倒你,而你卻微微一笑,寬容別人,這更是一種美德……美德無處不在,我們應(yīng)該用心去體會(huì)。
所以,讓我們從小事做起,讓我們從誠信出發(fā),讓我們向著中華民族發(fā)出誓言,一定會(huì)將中華美德發(fā)揚(yáng)光大,讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)一起努力吧!
關(guān)于美德作文6
我們中華民族有許許多多的美德,但做到這些美德的人卻很少簡直就是百里挑一啊。我認(rèn)識(shí)一個(gè)這樣的少年——他叫劉洪帆他是1997年4月出生的他從小,心底就埋下了一顆幼小的種子,在他一天一天的茁壯成長下心底種子也在漸漸扎根,他從小學(xué)到初中都是班長在家長眼中他是個(gè)孝敬父母的孩子,在老師眼里他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在伙伴面前他是個(gè)可靠的班長,在街坊鄰居眼里他是個(gè)樂于助人的孩子。
一次,爸爸出差,劉洪帆放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,躺在床上臥病不起,劉洪帆就上醫(yī)院去買藥,回來在家做飯給媽媽吃,晚上他一直在媽媽身邊陪伴媽媽,這就是弟,子,規(guī)里的入則孝“親有疾藥先嘗晝夜侍不離床”做到這一點(diǎn)足以證明他是有孝心的孩子。
劉洪帆放學(xué)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在毆打,其他的同學(xué)還在圍觀,他立刻沖上前不管三七二十一上去阻止,結(jié)果自己還被毆打了了,不過總算解決了問題。同學(xué)有什么不懂的地方問他,他也顯的十分耐心一篇又一篇的解釋,直到同學(xué)了解。在馬路上扶老奶奶過馬路,幫助認(rèn)路的人......
他就是那么的樂于助人,在他幫助人的時(shí)候他心底的種子早已長成大樹還結(jié)出碩果累累的果實(shí),他就是美德少年!
關(guān)于美德作文7
在圖們江畔的美麗校園里,有一個(gè)自強(qiáng)自立的男孩他叫樸哲。他自信樂觀,活潑進(jìn)取,興趣廣泛,勤懇好學(xué)。他平時(shí)沉默寡言,只是默默的完成老師教給他的任務(wù),上課認(rèn)真聽講,在學(xué)校他是勞動(dòng)能手,只要是有需要清掃的地方就有他的身影,這個(gè)愛勞動(dòng)自強(qiáng)的孩子出生在一個(gè)極其貧困的家庭。他很小的時(shí)候父親出走,至今未歸,家里只有身患癲癇病的母親和長期臥病在床的爺爺,母親一天發(fā)病數(shù)次,失去了勞動(dòng)能力,根本不能照顧家里的日常生活,加之爺爺臥床不起,家庭的重?fù)?dān)全部壓在這個(gè)十五歲的小男孩的肩膀上,家里的經(jīng)濟(jì)來源僅靠爺爺?shù)奈⒈⊥诵萁,可以想像出他過的是什么樣的生活,每天可以按時(shí)上學(xué)對他來說又是多么的不易。很小的時(shí)候,他就要比同齡的孩子懂事很多,未成年的他成為了家務(wù)一把手,燒飯、收拾屋子,照顧母親和爺爺……生活雖然艱辛,但他從未耽誤過學(xué)習(xí),他從小懂事孝順,深知自己的家庭狀況從不向家里要零花錢。生活的苦難讓這個(gè)男孩比同齡人更多了一份對生活的感悟,不幸讓他對生活更加憧憬。
陽光總在風(fēng)雨后,樸哲用他的智慧、自信和頑強(qiáng)不斷地追求著心中的夢想。我們有理由相信他的未來會(huì)越來越美好。
關(guān)于美德作文8
事情發(fā)生在一年級(jí),我在長鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)一(3)班讀書。
有一次,我和蘇米喜一起玩,蘇米喜個(gè)子很高,但是他卻比我還愛玩,我有一個(gè)小汽車,蘇米喜就整天追著我讓我給他玩,我硬是不愿意,誰知他抱著我說:“如果你不給我玩,我就他你摔下去。”我心想:你敢嗎?我看你是有賊心沒有賊膽!八ぞ退,誰怕誰!”我輕蔑地說。
“好,我真的摔了!彼猛{的語氣對我說。我沒有回答他,只是哼了一聲。
“啊!”一聲,我真的被摔在了地上。遠(yuǎn)處玩的陳遠(yuǎn)達(dá)老遠(yuǎn)就聽到了,他飛速地跑過來,就像離弦的箭一樣。陳遠(yuǎn)達(dá)把我扶了起來,關(guān)心地問:“于堅(jiān),你怎么樣了,痛嗎?”我當(dāng)時(shí)氣得說不出話來,只是覺得后腦勺有點(diǎn)兒癢,我用手摸了摸,好像有水,等我把手伸到眼前一看,才發(fā)覺自己的頭出血了,陳遠(yuǎn)達(dá)見了我后腦勺流了血,二話沒說就把我背了走了,到了曾老師的辦公室,曾老師讓他把我扶到水龍頭去洗手,再把頭上的血清洗一下,陳遠(yuǎn)達(dá)細(xì)心幫我洗傷口,就像一個(gè)細(xì)心的`小姑娘,讓我心里覺得很暖和。
后來,媽媽把我送到了醫(yī)院,我得到了及時(shí)治療,現(xiàn)在才沒有留下什么后遺癥。
關(guān)于美德作文9
做塞淵美德少年我校大廳的門口,曾掛著“做塞淵美德少年”的布旗,而今天,我校就評選出了10位塞淵美德少年,我們通過小星星電視臺(tái)來了解他們。
先由主持人何雪怡來介紹他們,在我校的有7名,2名是南校區(qū)的,1名是其他學(xué)校的。那7位分別是一(2)班的馮田憶,二
。4)班的周子楠,三(5)班的彭宇恒,四(1)班的于可欣,五(6)班的邵晉,六(1)班的妙楚欣,六(7)班的陳天宇。接著是他們的自我介紹,再說一下自己的優(yōu)點(diǎn)及被選的原由。其實(shí),在他們中我有一些是認(rèn)識(shí)的,像于可欣、邵晉、陳天宇。不過其中給我映象最深的還是陳天宇。在認(rèn)識(shí)陳天宇的時(shí)候,他就是一個(gè)文雅瀟灑的謙謙君子。在我的映象中,他不光學(xué)富五車,而且興趣廣泛,在班里也是尖子生。而看了他的自我介紹之后,我才知道,他也是個(gè)樂于助人,附有愛心,活潑可愛的“五好學(xué)生”呢!他樂于助人,總幫助班里的同學(xué);他附有愛心,在地震中,他捐出了自己很多零花錢;他活潑可愛,常和同學(xué)們談笑風(fēng)生
關(guān)于美德作文10
滿父母之意,乃孝;遵父母之訓(xùn),乃孝;敬父母之敬,乃孝……
孝,就是指尊敬、贍養(yǎng)父母。你看,這么簡單的一個(gè)字,竟有如此之多的含義。老人常說:“百善孝為先”。是啊,一個(gè)人如果連孝都不懂得,何以立足于社會(huì)呢?作為子女,我們就應(yīng)該把孝敬老人放在第一位,千萬不能與父母發(fā)生爭執(zhí)。
孝,還是一個(gè)人必需的品格。你想,如果一個(gè)人從來不尊敬父母,那么他還能干出什么大事呢?你想,如果一個(gè)人從來不聽父母的訓(xùn)誡,他會(huì)是一個(gè)好人嗎?
一次婦女節(jié),老師交待了一項(xiàng)任務(wù):回家為媽媽干一件事。于是回家后,我認(rèn)真打掃了一遍家。媽媽吃驚地說:“呦!你今天怎么變得這樣孝順?”聽完這話,我深受感觸。想起以前從不這樣幫助媽媽,今天還是為了完成老師的任務(wù)……想到這里,我不禁潸然淚下,從那時(shí)起,我便立志做一個(gè)孝順父母的好孩子。
《孝經(jīng)》有記載:“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀之,始之孝也!笨梢娦⒌缽墓胖两駨奈撮g斷過。同學(xué)們,我們要懂得孝,牢記孝。
關(guān)于美德作文11
中華美德 —讀《老外買瓜》有感在這個(gè)寒假里,我讀了許多書,他豐富了我的知識(shí)。在這些富有人生哲理的書里,我感觸最深的是《老外買瓜》這本書。
它不僅賦予了我豐富的知識(shí)而且給了我力量,讓我悟出了許多道理,更感悟到了中國人的高尚品德。說有個(gè)老外到中國觀光旅游,來到瓜地 要買個(gè)最甜的西瓜 。他連比帶劃 ,費(fèi)了九牛二虎之力才說明白他想要的那種瓜。老爺爺耐心的聽完后,去瓜地里千挑萬選了一個(gè)最好的拿給了他,老外滿意地說:“瓜ok﹐瓜ok……”
走時(shí)給老爺爺一疊錢,老爺爺只拿了十元,又找給他多余的錢,老外很驚訝,之后又很激動(dòng)的說:“中國人ok﹐中國人ok……” 我讀完這本書,心想:“這老爺爺真傻……要是我就都要了……反正是他自愿給的……”想著想著,忽然間我的臉好熱,不知不覺,慚愧的低下了頭:“我也是中國人,怎么會(huì)……”
從小西瓜顯示出不凡人品。我決定要向老爺爺學(xué)習(xí)他的善良、有耐心、樂于助人、不貪戀別人財(cái)物的好品德。讓更多的外國人知道:“中國的瓜甜,中國的景好,中國的人更好!”
關(guān)于美德作文12
在寒冷的冬天里,許多人在家里呆的時(shí)候,但是,有一群特殊的人頂著嚴(yán)寒不畏艱難地,默默為地球美容,他們就是我們看著不起眼的環(huán)衛(wèi)工人。
一天,我一大早就起床了,我拉開窗簾發(fā)現(xiàn)地上有許多雪天上還時(shí)不時(shí)飄下來雪花,那天很冷,我一看溫度計(jì),“!零下七攝氏度,怎么冷。”我說道。我想“現(xiàn)在應(yīng)該沒人在大街上走吧?”突然,媽媽叫我說“兒子,幫我買袋鹽,回來!比缓螅?guī)厦奘痔,穿上棉衣,棉褲,騎車去了。在路上我沒看見一個(gè)人,我突然看見了,一個(gè)小伙子在路上撿垃圾,我好奇地問了那個(gè)叔叔說:“您年紀(jì)輕輕干什么不好,非要撿垃圾。”叔叔一句話都不說,我掃興地走了,到了超市里我賣完鹽后,騎車回家了,我在回家的路上,又看見那個(gè)撿垃圾的叔叔,我突然發(fā)現(xiàn)叔叔走過的道路很干凈,沒走過的道路很臟,我突然明白他是一名環(huán)衛(wèi)工人,環(huán)衛(wèi)工人的任務(wù)就是默默為地球美容。
我們身為小學(xué)生,一定要多做好事,隨手撿起地上的一張紙,提醒爸爸媽媽不要亂扔垃圾,為地球美容吧!
關(guān)于美德作文13
忍讓,它可以促進(jìn)朋友間的友誼,促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié),讓我們的生活變得充滿友愛。
先從小事說起,有一次我一不小心,把崔恒宇的鋼筆碰掉在了地上,撿起來一看,發(fā)現(xiàn)筆頭烴了,我心里想:這下完了,這可是崔恒宇的爸爸從上海帶回來的呀!肯定很貴……就在我胡思亂想之時(shí),崔恒宇微笑著走了過來,看了看我手上的壞鋼筆,又看了看不知所措的我,一下子知道了事情的經(jīng)過,可他似乎并沒有生氣,反而過來安慰我:“李胤成,沒關(guān)系,不就是一支鋼筆嗎?我家多著呢!一起出去玩游戲吧!“我總覺得有點(diǎn)愧疚,雖然事隔多年,可我仍記憶猶新,好像剛發(fā)生過一樣,直到現(xiàn)在,我才知道,其實(shí)崔恒宇的鋼筆被我摔壞后,他一直很惋惜,只是不想讓我傷心罷了。從此以后,我和崔恒宇的友誼更加濃郁了。
還有一次,我的語文分?jǐn)?shù)一落千丈,竟然考了88分,我正以為會(huì)被媽媽臭罵一頓,可沒想到媽媽卻鼓勵(lì)我道:一次失誤不算什么,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。聽了這句話,我心里暖暖的,心情也好了許多。
忍是一種美德,我們應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng),培養(yǎng)忍的美德。
關(guān)于美德作文14
威廉州長曾被一份內(nèi)幕小報(bào)攻擊得體無完膚之后,又被一瘋子打了一槍幾乎送命。他躺在醫(yī)院為他的生命掙扎的時(shí)候,他說:“每天晚上我都原諒所有的事情和每一個(gè)人!
這樣做是不是太理想了呢?是不是太輕松,太好了呢?
威廉州長信奉這樣一句話:“不能生氣的人是笨蛋,而不去生氣的人才是聰明人!
德國偉大的哲學(xué)家叔本華也叫道:“如果可能的話,不應(yīng)該對任何人有怨恨的心理!
生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。
寬容,是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。
寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。
寬容,是一種美德,寬容有度,寬容無價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí),它卻將香味留在了那只腳上,這就是寬容——一種沁人心脾的美德……
這文章是以美德為話題,也以寬容為話題,不過關(guān)于美德的部分就不能用
關(guān)于美德作文15
節(jié)約是一種美德
最近一段時(shí)間,各個(gè)行業(yè)都在提倡節(jié)約。尤其是許多飯店都在倡導(dǎo)“光盤”行動(dòng)。節(jié)約之風(fēng)悄然興起。
自古以來,我們中華民族就節(jié)約的美德。古人有云,一粥一飯當(dāng)思來之不易;半思半縷恒念物力唯艱,尤其是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這首千古名句更是激勵(lì)著多少人,感染著婦多人。使人們自覺地反對浪費(fèi),厲行節(jié)約。我們生活的地球,資源在日益減少,如果我們鋪張浪費(fèi),只會(huì)加快資源的枯竭,留給未來的只有貧窮和落后。一粒一飯都是農(nóng)民辛勤汗水的結(jié)晶。我們應(yīng)該珍惜他們的勞動(dòng)。堅(jiān)決反對浪費(fèi)。浪費(fèi)可恥,節(jié)約光榮。節(jié)約要體現(xiàn)在婦多方面,不僅要節(jié)約糧食,實(shí)行“光盤”行動(dòng),還要節(jié)約用水,珍惜地球有限的水資源。只要節(jié)約用電,節(jié)約用氣。盡量減少能源的浪費(fèi)。平時(shí)要做到隨手關(guān)燈,關(guān)氣。光線婦時(shí)盡量不開燈。吃飯不僅要“光盤”,盡量做到顆粒歸倉。
親愛的小朋友們,讓我們攜起手來,大興節(jié)約之風(fēng),反對一切浪費(fèi)的可恥行為。為我們美好的未來而共同努力。
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